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我的成長作文

時間:2023-12-09 14:03:50 話題作文 我要投稿

我的成長作文(優(yōu)選)

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的成長作文3篇,希望能夠幫助到大家。

我的成長作文(優(yōu)選)

我的成長作文 篇1

  眾所周知,家庭是世界的細胞,家庭成員之間的交往就會形成一定的“家風”,一個家庭風氣的`好壞決定了孩子能否健康的成長。

  每天清晨上學時,媽媽都囑咐我要和同學們友好相處,不要老打小報告,見到師長要主動問好,不可以和同學打架,在校園內(nèi)看見垃圾一定要放入垃圾桶……

  平時,爸爸告訴我要孝順長輩,我們要對爺爺、奶奶、外公、外婆特別關(guān)心。就拿爸爸說吧,奶奶長年身體不好,爺爺不在家時爸爸總會從百忙之中抽出時間去看奶奶,不辭勞苦。所做的一切,我都一一看在眼里,記在心頭。百善孝為先,在爸爸的影響下,我也學習善待家人,在社會中,對別的年老長輩也格外地尊重。

  家人的工作十分辛苦,爸媽十分認真,經(jīng)常加班、開會,卻沒半點怨言,總能積極投入進去,直至深夜。當然他們的行動也激勵著我學習上進,認真踏實,爭做一個品質(zhì)優(yōu)良的小學生。

  我為在這樣的家庭中成長而感到無比地自豪。我一定要把良好的家風傳承下去,讓社會變得更加和諧。

我的成長作文 篇2

  校訓,是一所學校的靈魂。它體現(xiàn)了學校的鮮明個性,是學校人文精神的外在體現(xiàn),是學校歷史與文化的深厚積淀。

  “求知明理,以就懿德”是我們學校的校訓!扒笾北闶乔蟮弥R,探索知識;“明理”便是明白道理;“以就懿德”便是可以成就美好的品德。

  在學校里,我們要遵守紀律,尊重老師;在班級里,我們要團結(jié)友愛,共同拼搏;在學習中,我們要勤奮好讀,溫故知新;在比賽上,要以“友誼第一,比賽第二”的原則去競爭。

  當我來到這所中學時,教學樓上醒目的大字引起了我的注意——求知明理,以就懿德。探索知識,明白道理,可以成就美好的品德。這所多么有益的校訓啊!從此,我便以它為座右銘,把它寫在自己房間的墻壁上,以此來時時警戒自己,勤奮好學,以德待人。

  在一次期中考后的周末,不知是因為家中懶散的空氣感染了我,還是內(nèi)心渴望悠閑的激動,我突發(fā)想著來一次,也就一次,違背一下自己曾經(jīng)定下的日程表。但又想起堆積如山的作業(yè),我心里好是矛盾。正當我想選擇放松自己一天去玩的時候,我突然瞥見墻壁上的.幾個大字——求知明理,以就懿德!我對自己之前的想法感到羞愧:為什么一決定下來的事,我卻不能堅持下去呢?

  不記得當時的自己是有多懊悔,我只知道,從那一刻起,我斗志昂揚,把作業(yè)全都完成了。

  無獨有偶,現(xiàn)在初三的我,對于學習已有些厭倦。不知是因為堅持兩年的奮斗,精神疲乏了,還是我前進的動力已快消失殆盡。我,常在課堂上走神,講話;在與同學討論時,少了一分討論的積極性;而面對老師,卻有點想避開。我是怎么了?是時間?是成熟?把原本那個積極的我給淹沒了?剛開始,我還一直以為那只是因為成長,這是必然要經(jīng)歷的事。然而,當我又一次清楚地看到校訓時。我明白了:我只是在自欺欺人,這一切的一切,都是因為自身的懶惰,造就了自己現(xiàn)在的頹喪樣。

  這一切,都要感謝校訓。是你,讓我懂得了求學中,要努力,要堅持,要時時刻刻看清自己,認識自己的錯誤。

  我的自覺,我的勤奮,我們得到的精神,都是從這個校園養(yǎng)起的,都是因為校訓而擁有的。

  秋風颯爽,紅日當空,在那個下午的校園,是如此的寂靜祥和。微風輕拂,拂來花香,拂來草香。這時,斷斷續(xù)續(xù)的“唰唰”聲打破了寧靜。原來是值日生來打掃啦。沒錯,那是我們。我們在學校組建了一隊“時時刻刻值日隊”。我們不管刮風下雨,都會到各個地方檢查衛(wèi)生。在別人打掃衛(wèi)生時,我們會互幫互助,幫他一起掃地。不管任務輕重,我們都會相助。因此,我們受到了許多表揚。即使沒有物質(zhì)上的給予,但精神上的榮譽,鼓勵都讓我們感到奉獻精神是至高無上的。沒錯,這都是因為校訓的啟蒙,校訓的激勵。

  校訓,是一所學校的靈魂,是學校的鮮明個性,更是鞭策我,伴我成長的動力!

我的成長作文 篇3

  在我的成長過程中,經(jīng)歷過許多事,有喜事、丑事、后悔事。有一件事使我至今難忘。

  那是二年級下學期的期末考試,我一看,啊,100分,頓時,我心里一激動,立刻想起爸爸說的話:“如果你考到100分,我就給你買一個小自行車。”我心中一喜,想:這下同學們懇定會羨慕我的。到我們放學的時候,數(shù)學老師要跟同學們說些話,當輪到我的時候,老師對我說:“李文凱,其實你應該考了99分,紙條上寫錯了!蔽业'眼睛濕潤了,想:真倒霉,小自行車又沒了。我回到了家,給爸爸打來了電話,我懷著砰砰跳的心拿起了電話機,爸爸問:“文凱,你考了幾分?”我吞吞吐吐地說:“一……百……分!卑职趾芨吲d,說:“明天我給你買小自行車!钡诙,爸爸果然給我買了一輛新自行車,我看著嶄新的自行車悶悶不樂。傍晚,吃了飯,我對爸爸說:“其實,這個100分是假的,老師改錯了,應該是99分。”爸爸溫柔地對我說:“這輛自行車仍然獎給你,因為你很誠實,你是個好孩子。”

  這件事讓我永遠難以難忘。

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