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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-09 13:38:28 小學(xué)生作文 我要投稿

(推薦)描寫的小學(xué)生作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(推薦)描寫的小學(xué)生作文9篇

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  黑夜因?yàn)橛辛诵枪,才燦爛動(dòng)人;生活中有了母愛,才會(huì)變得更有意義。在我的人生愛的故事里,最多的是母親給我的關(guān)愛,母親對(duì)我的愛好像是一場(chǎng)溫暖的雪,是無(wú)法取代的。

  是誰(shuí)給我們帶來(lái)光明,卻把我們的負(fù)擔(dān)搶走讓自己承受,又是誰(shuí),把我們的煩惱帶去讓自己痛苦,那是我們的媽媽啊,是我們偉大的'母親啊!

  母親,謝謝您,是您在我沒考好時(shí)鼓勵(lì)我;是您在我傷心時(shí)安慰我。是您在我惹禍時(shí)告訴我該怎樣做;是您……

  有一個(gè)故事:有一只嬌氣的小鷹,它學(xué)不會(huì)飛,鷹媽媽想到了一個(gè)絕頂?shù)霓k法,一天,鷹媽媽帶著小鷹飛到天上,就在小鷹要體驗(yàn)飛的感受時(shí),鷹媽媽把小鷹扔了下去,自己飛到了一座山上,小鷹拼命地喊救命,可是鷹媽媽一點(diǎn)也沒有救小鷹的意思。小鷹想:我不能就這樣死掉,我要活命,我要飛!

  小鷹拼命掙扎,翅膀被撕爛了,一滴滴鮮血滴在大海里。他憑著對(duì)活著的信念,終于最高的頂峰。

  這難道看不出一個(gè)母親對(duì)孩子的愛嗎?

  媽媽為我們付出那么多,世上只有媽媽好啊!我們現(xiàn)在不能為媽媽做什么,也只有好好學(xué)習(xí),才能給媽媽最大的回報(bào)。

  母親,是永遠(yuǎn)值得我們?nèi)鄣娜恕?/p>

  媽媽,我愛你!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  初春時(shí)節(jié),大地充滿生機(jī),小草從土里鉆出來(lái),小柳樹也迫不及待地抽出嫩嫩的新枝。各種動(dòng)物也從洞里爬出來(lái)。貪婪的享受著春光。書上說(shuō),柳樹生出綠葉是因?yàn)樗橙∝S厚的養(yǎng)分,這樣才能在夏天為人們解暑,帶來(lái)生機(jī)。柳樹來(lái)了,在沉默中努力。

  夏天,驕陽(yáng)炙烤著大地,家中的人們都喜歡到高大繁盛的柳樹下面去乘涼避暑,柳樹用它那碧綠的葉子無(wú)私的為人們遮擋了暑氣,而自己卻忍受著太陽(yáng)的灼燒。柳樹來(lái)了,帶著濃蔭中夾雜的愛的奉獻(xiàn)。

  秋日,生機(jī)勃勃的大地漸漸平靜了起來(lái),已不再有往日的生機(jī):小草被秋霜染成白色,柳樹的豐姿也黯然而去葉子被染成了金黃色,隨著秋風(fēng),輕輕飛舞到地上。我看到黃葉落在腳下,心中有些悲傷,但想起樹葉將被土壤吸收,做為來(lái)年楊樹的養(yǎng)分。落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)柳。柳樹來(lái)了,帶著養(yǎng)分,帶著感恩。

  冬天,大地凄涼,柳樹也只是露出黑黑的樹干來(lái)。大雪過(guò)后,世界靜悄悄的,呈現(xiàn)在眼前的如一幅淡雅的水墨畫。畫中的柳樹屹立在湖水邊,在等待著春天自己的倒影。枝干上負(fù)著積雪,它也不會(huì)顧慮。一如既往得等,堅(jiān)持不懈。柳樹來(lái)了,帶來(lái)了一種堅(jiān)韌與剛強(qiáng)。

  柳樹的那些事,告訴人們的不止是它一年的無(wú)盡風(fēng)采,更多的是無(wú)私的精神。我愛柳樹,愛它的無(wú)私,愛它的堅(jiān)韌。

  一天,我來(lái)到公園,走著走者,一陣陣沁人心脾的幽香撲鼻而來(lái),愈往前便愈分明地看出湖上的一片墨綠。啊,是荷花!

  現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié),一望之中,那片玉墨色的荷花池之上,嵌綴著點(diǎn)點(diǎn)瓷白,或怒放,或含苞,或小蕾出初現(xiàn),卻都是一樣的貞靜、圣潔。

  我在池邊坐下,凝視著荷花思考著,古人的許多詠荷的詩(shī)句在我腦海里涌現(xiàn)。是啊,荷花!古往今來(lái),多少人贊美過(guò)你,描繪過(guò)你,把許多美麗的名字賦予了你。荷花除了叫蓮花之外,還被叫做藕花、芙蓉、水華、玉環(huán)、水蕓、水旦、水芝等。周敦頤在《愛蓮說(shuō)》中曾寫到:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

  突然,一陣涼風(fēng)襲來(lái),把我吹到現(xiàn)實(shí)生活中。眼睛不經(jīng)意地看到了荷葉,視線便被荷葉迷住?窗,這些荷葉,墨綠、渾圓、厚重,多少年來(lái)默默地居于人們所說(shuō)的“陪襯”地位。是啊,如果沒有荷葉,荷花將會(huì)怎樣,那樣景色會(huì)迷人嗎?

  荷葉吸引我的地方是它的精神美,它不象荷花,它沒有好聽的名字:荷葉、蓮葉僅此而已。它從不計(jì)較什么;不爭(zhēng)名,不求利,不出風(fēng)頭,不論地位,它總是默默的'工作,默默的戰(zhàn)斗。這不禁使我想到:這湖的美景是誰(shuí)創(chuàng)造的;遠(yuǎn)處的金碧輝煌的亭臺(tái)樓閣是誰(shuí)蓋起的;這大地上的一切是誰(shuí)培育出來(lái)的呢?朋友們,你們知道他們的名字嗎?難道你就想不到荷葉默無(wú)聞不求回報(bào),不爭(zhēng)名利,至少也象征了廣大的勞動(dòng)人民?難道你就一點(diǎn)也想不到嗎?他們象荷葉一樣,也只有兩個(gè)最簡(jiǎn)單的名稱:人民、群眾?墒牵扇~的精神就這樣深深的蘊(yùn)涵在他們之中,荷葉的精神不就是廣大勞動(dòng)人民的偉大精神的象征?

  我要高聲贊美荷葉?

  有的人喜歡國(guó)色天香的牡丹,有的人喜歡鮮艷嬌媚的月季,還有的人喜歡潔凈高雅的廣玉蘭......我卻喜歡端莊典雅、恬靜溫柔的君子蘭。

  君子蘭的葉子與眾不同。碧綠碧綠的葉子又長(zhǎng)又寬,像一條條帶子。葉子向上的一面,葉脈清晰可見;向下的一面富有光澤,好像涂了一層蠟。令人叫絕的是,每層葉子只有兩片,它們一般大小,像一對(duì)雙胞胎,向兩邊伸展。就這樣,對(duì)稱的綠葉一層蓋著一層,里層的葉子總是比外層的長(zhǎng)一點(diǎn)。層層疊疊,像展開的綠扇,多么雅致。

  葉子的中心就是花莖,它是扁扁的,顏色比葉子淡得多,摸上去光滑、厚實(shí)。當(dāng)新春佳節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,她就綻開了美麗的笑臉!

  萬(wàn)綠叢中的紅是最顯眼的。在同一棵君子蘭上,可以看到花開的各種形態(tài)。剛長(zhǎng)出的花苞分綠粉綠的,格外嬌嫩。花瓣越長(zhǎng)越長(zhǎng),漸漸地泛出紅來(lái)。有的含苞待放;有點(diǎn)微微長(zhǎng)開小嘴;有點(diǎn)開了一半,像個(gè)喇叭;有的盛開了,花瓣向外伸展,花瓣分為兩層,每三瓣為一層。象牙色的花蕊頭上戴著桔色的小帽,上面沾滿了粉末。開了兩周的花朵,桔色的小帽漸漸發(fā)黑......一盆君子蘭就像一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家庭。

  君子蘭可不好侍候。水多喝了不行,少喝了又不成;要見光,但光線不能強(qiáng)烈。不過(guò),花是懂得回報(bào)主人的,只要用心去呵護(hù)它,它就會(huì)把最燦爛的花兒獻(xiàn)給你。當(dāng)你看到那碧綠的也和火紅的花球,所有的煩惱都會(huì)拋到九霄云外去。

  我愛君子蘭!愛它的葉,愛它的花,它給我家增添了多少生趣。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  春天,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷;夏天,到處充滿了生機(jī);秋天,金風(fēng)送爽,到處一派豐收的景象;而冬天白雪皚皚,粉妝玉砌,是我最喜歡的季節(jié)。

  冬天,我最喜歡下雪,因?yàn)閷W(xué)可以使世界變得粉妝玉砌,猶如一位披上銀裝的妙齡少女,十分美麗。

  下雪時(shí),晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑,漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)蒲公英飛來(lái)飛去,隨風(fēng)起舞;宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風(fēng)從天空中跳著華爾茲來(lái)到了人間;又似一位位白衣少女在為大地母親點(diǎn)綴……這景象是多么美麗,多么令人喜愛,多么令人心曠神怡啊!

  一場(chǎng)大雪過(guò)后,世界的每個(gè)角落都變成了銀白色,分外美麗。校園里,到處是白茫茫的一片。孩子們歡天喜地地打雪仗,一陣陣愉快的笑聲在校園里回蕩著。田地里,雪姑娘為莊稼蓋上里厚厚的棉被,使他們?cè)谒瘔?mèng)中度過(guò)一個(gè)美好的冬天。樹林里,雪姑娘壓在光禿禿的樹枝上,為大樹裹上了一層銀裝,使大樹不再顯得光禿禿的,不再單調(diào)。馬路上,雪姑娘靜靜地躺著,使路過(guò)的行人們感到冬的.美麗,冬的愜意。山坡上,雪姑娘為山坡穿上了棉襖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那山坡晶瑩美麗,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  冬天,把世界變成了銀白色的;冬天,使世界充滿詩(shī)意。我愛冬天!

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  我家有一套景德鎮(zhèn)的陶瓷餐具,純白的底色上面鑲著湖藍(lán)色的細(xì)邊,摸上去好像玉石一般的光滑。每一個(gè)碗,每一只杯子,都稱得上是精美的藝術(shù)品。

  不過(guò),讓我們?nèi)叶既绱绥姁鄣腵并不僅僅因?yàn)樗耐獗怼?/p>

  以前,我們家就曾經(jīng)有過(guò)一套這樣的瓷器,那是爸爸媽媽剛結(jié)婚時(shí)買的,它一直都是媽媽的心愛之物,從不輕易使用。這么多年,仍跟新的一樣,可是,在三年前我們家搬家的時(shí)候,爸爸一不留神,打碎了這箱“寶貝”,結(jié)果可想而知,媽媽心疼得不得了,責(zé)怪爸爸:“怎么做事老這么毛毛躁躁的,這下可好了,你把瓷器全給打碎了,你看你,都四十好幾的人了,什么都干不了,真窩囊!卑职忠膊桓吲d了,“有什么了不起的,不就是一箱瓷器嗚分就值得你發(fā)這么大的火。我還不如它?吃力不討好!”媽媽一聽立刻大發(fā)雷霆。“啪——”地一聲將手中的瓷器扔下了樓?粗鴺窍履切┧さ梅鬯榈拇善骱桶职謰寢寶獾冒l(fā)紫的臉,我嚇哭了。

  從那天開始,爸爸媽媽不說(shuō)話了,弄得我也戍天高興不起來(lái)。

  媽媽40歲生日那天,我愁眉不展,我一直在想怎么給媽媽過(guò)生日,才好讓媽媽高興一下。下午放學(xué)一進(jìn)家門,就看見桌子上放著一個(gè)箱子,打開一看,咦,一套瓷器?跟原來(lái)那套一模一樣。我趕緊叫來(lái)媽媽。媽媽也不知道是怎么回事。我一回頭,看見箱子下面壓著一封信,媽媽抽出信,看著看著,就哭了……

  從那以后爸爸媽媽和好了,那套瓷器也就榮登我們家“一等功臣”的寶座,成為我們一家三口的鐘愛之物。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  我爸爸是個(gè)普通的工人,長(zhǎng)得又高又胖,可以說(shuō)得上是膀大腰圓,眼睛大大的,爸爸什么都好,可就是愛喝酒。

  今天,他帶著我一起去和單位的人聚餐。可是,剛開飯沒多久,他就一直猜拳而且老是輸。我勸他說(shuō):“爸爸先吃點(diǎn)飯,不要一直喝酒,不然就醉了。”可是爸爸不聽勸告,說(shuō):“我不會(huì)醉的!边^(guò)了一會(huì)兒,我問爸爸幾點(diǎn)了,爸爸一看手表,說(shuō):“啊,都晚上12點(diǎn)了!蔽掖蟪砸惑@:時(shí)間怎么過(guò)那么快啊,不是剛開飯沒多久嗎?就走過(guò)去一看,呀!明明才晚上6點(diǎn)嘛?磥(lái)爸爸是真的醉了。

  吃完飯要回去了,爸爸拿起車鑰匙出來(lái),可是插了老半天就是開不了車鎖。爸爸沮喪地說(shuō):“怎么開不了。俊蔽疫^(guò)去一看,原來(lái)爸爸把鑰匙插反了。我忍不住笑了起來(lái),爸爸看了也笑了起來(lái)。爸爸醉成這樣,我不由地?fù)?dān)心爸爸一會(huì)兒怎么開車,我真怕我們會(huì)出車禍。這不,在前面拐彎的.地方有個(gè)垃圾屋,可是爸爸好象沒看到一樣,直直沖過(guò)去, 我嚇得在后面大叫起來(lái),這時(shí)爸爸的眼睛睜得大大的,趕緊急叉車,這才沒有出車禍。雖然躲過(guò)一劫,可是我已經(jīng)嚇得冷汗直流了。到家了,爸爸開始說(shuō)胡話了,他瞪著紅紅的眼睛對(duì)媽媽說(shuō):“你這個(gè)李寶蓮,快去給我煮飯,我還沒吃飯呢!闭f(shuō)完就沖進(jìn)廁所嘔吐了起來(lái)。看著爸爸這個(gè)樣子,我和媽媽無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,走出去。

  雖然這次沒出車禍,但誰(shuí)能保證下次呢?為了身體健康和出行安全,我希望爸爸以后不要再喝酒。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  星期六早上,推開窗戶,一陣淡淡的清香飄進(jìn)來(lái)。哦,路邊的桃花開了,我可高興了!

  桃花是粉紅色的,每一朵花有五個(gè)粉紅色的花瓣,中間是點(diǎn)點(diǎn)花蕊。樹上的桃花大小不同,有些大,大如硬幣;有些小,小如芝麻,各種各樣。

  桃花花瓣的樣子像一把把小扇一樣;ㄈ锵褚槐K盞吊燈似的.。一些樹枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子,有的葉子像小愛心,有的像小扇子,還有的像小榆錢。遠(yuǎn)看桃花像一張張笑臉。

  輕輕地聞了一聞,淡淡的清香傳入鼻中,沁人心脾。

  我喜歡桃花,喜歡它的清香。

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  姐姐今年12歲了。長(zhǎng)得很漂亮,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,還有又細(xì)又彎的.眉毛,笑起來(lái)總有兩個(gè)小酒窩。姐姐喜歡穿紅色的衣服,白色的鞋。

  姐姐很貪玩。在家里和我玩的時(shí)候,玩得好好的,她突然把我絆倒在地上,我氣哭了,她卻哈哈大笑,還給我做鬼臉。

  姐姐很關(guān)心我。有一次我們?cè)谕膺呁,我不小心摔傷了腿,走不?dòng)了,她就把我背回家找媽媽。

  姐姐有時(shí)候也很搞笑。有一次,她在偷偷玩手機(jī),媽媽在做飯,聽見外邊有聲音,看到她在玩手機(jī),媽媽就過(guò)去生氣地說(shuō):“誰(shuí)讓你玩的?”姐姐聽了,立馬把手機(jī)放到原位,用被子把自己裹得緊緊的,可搞笑了!

  當(dāng)我遇到困難時(shí),姐姐也會(huì)保護(hù)我。有一次,我們?cè)诒本┩娴臅r(shí)候,在客車上,我坐在外邊的座位。突然車子一動(dòng),我差一點(diǎn)就倒了,還是姐姐緊緊拉住了我的手,我才坐穩(wěn)。然后她就讓我坐里邊的座位。

  我喜歡我的姐姐!

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  今天早晨,我和媽媽在草地上玩兒,看見了一群可愛的小雞。

  小雞的身子是圓形的.,身上的毛是黃色的,像一個(gè)個(gè)黃色的絨球。它們的耳朵很小,藏在眼睛后面的毛中間,如果你不仔細(xì)看還以為他們沒有耳朵呢!它們都長(zhǎng)著一張尖尖的嘴,用來(lái)琢食物。

  小雞喜歡吃蟲子,它們?cè)诓莸厣吓軄?lái)跑去,好像在尋早它們的食物。忽然,一只小雞發(fā)現(xiàn)了一只又肥又嫩的蟲子,急忙跑過(guò)去,另一只小雞也發(fā)現(xiàn)了,也跑過(guò)去。它們你爭(zhēng)我搶,互不相讓,只聽"啪"的一聲,小蟲斷了,兩只小雞都摔了個(gè)大跟頭。我看著它們那調(diào)皮的樣子,忍不住"哈哈"?大笑起來(lái)。

  看著這些可愛的小雞,真是太喜歡啦。

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  又是一年端陽(yáng)到,一年的時(shí)間一晃就這樣過(guò)來(lái)了,歲月的腳步總是那樣匆匆又匆匆,我們每個(gè)人的生活軌跡卻是沿著各自不同的軌道在運(yùn)行,有的人來(lái)了而有的人卻走了,事物的變化也常常出人意料之外,順心順意的這日子就過(guò)的快點(diǎn),人生不如意者就會(huì)渡日如年,不論是前者或后者,都要遵循時(shí)光的軌跡,走過(guò)自己人生的每一天。

  端午于中國(guó)人來(lái)講是一個(gè)傳統(tǒng)而有意義的紀(jì)念節(jié)日,它是因著古代詩(shī)人屈原而延襲至今,雖說(shuō)若干年過(guò)去了,這個(gè)節(jié)日卻早已成為中國(guó)每年一度的慣節(jié),不僅在形勢(shì)上,且在原有的物質(zhì)和氣氛上也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了它本來(lái)的意義。就拿粽子來(lái)說(shuō),原是一個(gè)紀(jì)念形式的象征,現(xiàn)在卻被商家炒的價(jià)格居高不下,前兩天跟女兒去家樂福買粽子,好多個(gè)品種價(jià)格不一,最昂貴的'竟然達(dá)到幾百塊一盒,最便宜的也在十五元左右,而那些便宜的粽子每袋只裝了不到十個(gè),且體積又小,估計(jì)一斤米都沒用到,可想而知這中間的利潤(rùn)有多可觀。貴的咱買不起,就買了兩袋便宜的,也算給商家小小的出點(diǎn)血,沒想到女兒的公司第二天又發(fā)了一盒,昨天朋友又送我一些,這個(gè)端午節(jié)也算小小的豐收了,看著這些粽子,心里只有一個(gè)轉(zhuǎn)念,如果沈陽(yáng)有汨羅江,我一定會(huì)前往,去祭拜一下那位投江而去的古詩(shī)人,他不但給今天的商家有了一個(gè)發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì),更讓中國(guó)的公民有了吃粽子的這個(gè)念想。

  南方的端午會(huì)有賽龍舟的壯觀場(chǎng)面,不知在北方又有何舉動(dòng),直到今天也沒見動(dòng)靜,只看到超市里買粽子的人排著長(zhǎng)龍?jiān)诟犊睿吹竭@樣的陣勢(shì),心里不由發(fā)出些許感嘆,期望把古人傳下來(lái)的這個(gè)節(jié)日,能夠不奢華地傳揚(yáng)下去,以至后人還能真正了解到這個(gè)節(jié)日的原本意義。

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