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我們的校園作文

時間:2023-12-09 13:13:02 優(yōu)秀作文 我要投稿

我們的校園作文集合15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我們的校園作文,歡迎大家分享。

我們的校園作文集合15篇

我們的校園作文1

 。ㄥ涀樱斑我青春,還我愛情……”“你別無理取鬧了,我已經(jīng)不愛你了。”“為什么?”“難道你還不明白嗎?”傳過我耳邊只是嘶聲裂肺,為什么要騙我,我那么愛你,原來的天長地久只是一場騙局。

  第一章“小姐、小姐,起床啦!”洛家的管家不耐煩的叫起這位調(diào)皮的洛家大小姐——洛曦。洛曦迷迷糊糊睜開眼睛,頂著個黑眼圈,還不是昨天突然跑來個帥氣的男生,向她告白,害得她整晚睡不著,有誰會喜歡一個一點也不矜持的調(diào)皮鬼。洛曦抓抓頭,垂頭喪氣的`說:“今天不是周末嘛?”管家嘆了口氣心想:董事長怎么就會有你這么一個女兒,連今天是。偶爾,連管家都會無語她。洛曦準備好了,大大咧咧走去學(xué)校。“喲,這不是洛曦嗎!”洛曦看了看眼前這位美麗的少女,是學(xué)校出了名的;ǎ佖愗,洛曦不想搭理,繞道而行,顏貝貝擋住了她。白了她一眼,說:“別以為安子墨向你告白,你就那么囂張,告訴你,跟我搶,我讓你吃不了兜著走,勸你乖乖放手。”說完,便轉(zhuǎn)身走了,“安子墨?”洛曦疑惑不解,那個人她根本不認識。

  洛曦狠狠地瞪了一眼顏貝貝的背景,嘲弄地嘴角彎起一道曲線。匆匆吃過早餐,來到圣輝學(xué)院,一眼見到了倚在校門的少年---安子墨。從然穿著普通的校服,也絲毫不掩蓋他那股干凈懦雅的氣息。清晨的陽光落在他身上,少年精致的五官沐浴著光,柔和確有生冷。

  安子墨看了看洛曦,眼里滿是期盼。洛曦不由自主地走了上去,想問個清楚。安子墨并不感到驚訝,而是親昵的說:“洛曦,你……”洛曦停下了腳步,打斷了安子墨的話,裝作很有經(jīng)驗的樣子,“為什么喜歡我?”,洛曦脫口而出。安子墨低下頭,掩蓋了他黯然的表情!叭绻易纺隳銜嘈艈?”安子墨向洛曦靠近,洛曦不爭氣的臉紅了起來。笨蛋笨蛋,在這個時候臉紅。洛曦心想。那么近的距離,可以看到他那么帥氣的臉!白肺?要看你,不是問我!”洛曦強忍這,一個45°的轉(zhuǎn)身,洛曦加快了步伐。陽光下,只是一個男生的冷笑。

我們的校園作文2

  和煦的陽光普照著大地,潔白的云朵悠閑地飄著。在這美好的陽春三月里,我們的校園也煥然一新。

  站在校門口抬頭望,高大的牌匾上鐫刻著閃亮亮的七個大字——臺州市路橋小學(xué)。這就是我們雄偉高大的學(xué)校。

  走進大門,映入眼簾的是題寫在大石頭上五個雄渾有力的`大字:從這里開始。告訴我們從這里開始,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí)。這塊大石并沒有靜靜地臥在草坪上,而是與小草為伴,和大樹為友,經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,見證著我們學(xué)習(xí)的成長歷程。右前方教學(xué)樓的墻面上,寫著“做最好的自己”,它和“從這里開始”互相輝映,告訴我們,要從這里開始努力學(xué)習(xí),勇敢邁出第一步,做最好的自己。

  繞過花壇,就來到了紅黃藍知識窗。知識窗的顏色和我們教學(xué)樓的紋路顏色相符,它們給校園增添了美麗。其中別有一番趣味的要數(shù)藍窗了:茂密的小草中有鳥兒在愉快地歌唱,校長曾說過:我們應(yīng)該像窗里的小草一樣要有不屈不饒的精神,我們也要像窗里的鳥兒一樣自由、大膽地追尋自己的夢想。我們用最簡單、最基礎(chǔ)的三原色,默默地訴說著:路小是一所著眼于孩子的基礎(chǔ)教學(xué)的學(xué)校。在知識窗右邊,有一排關(guān)于時、思、行、雅的知識欄,向我們普及一些相關(guān)主題,如衛(wèi)生宣傳、安全知識等。

  繼續(xù)往前走,我們來到了四季如春的小花園;▓@里到處都是春的足跡。山茶花向我們展示著它的花容月貌;桃花搖著含苞待放的花苞;白玉蘭一身素顏;鐵樹也十分威武地站立著,來守護我們的小花園。

  接著繼續(xù)向右拐,來到了靜謐舒適的書吧。書吧環(huán)境優(yōu)美,書柜上、圓桌上、房頂上、角落里都擺放著綠色植物。大大的圓桌,舒適的長椅,似乎一坐上去,就開始了一段奇妙的書之旅。書朋友們排列在書柜上,等著同學(xué)們來吸取自己的知識……

  同學(xué)們,從這里開始,邁出勇敢的第一步,向自己的希望前行。

我們的校園作文3

  我們的校園群山環(huán)繞,風(fēng)景秀麗,是一個美麗、幸福、歡快的樂園。

  校園里景色秀麗,老師和藹可親,同學(xué)互尊互敬,生活學(xué)習(xí)在這樣一個校園里的師生真的好幸福哦。

  踏進校園,首先映入眼簾的是那兩棟教學(xué)樓。教學(xué)樓的墻面上,都被“繡”上美麗的圖畫,圖畫中的學(xué)生栩栩如生,有跳繩的,有跑步的,有踢毽子的……可以看出校園里的體育活動開展得有聲有色。操場上幾處花壇里花團錦簇,四周的綠樹枝繁葉茂……

  進入教學(xué)樓,走進教室,烏黑發(fā)亮的黑板,明亮的窗戶,潔白的'窗簾,會讓你有一種賞心悅目的感覺。

  我們這里的老師,工作特別認真負責(zé)。記得有一次我得了重感冒,剛好又是期末,我急得像是熱鍋上的螞蟻一樣,除了著急還是著急,恨不得馬上就好。沒想到,居然還有人比我更著急,他就是我的老師。才剛過兩三天,老師就到我家給我補課。當(dāng)他走在那條獨一無二的、由于下雨泥濘不堪的小路時,每走一步都是艱苦的跋涉。來到我家的時候,他的鞋不僅臟的不成樣子而且還濕透了。我給老師找了一雙干凈的鞋。然后老師便仔仔細細的給我講起了這幾天的知識。沒聽懂的題,老師就會停下來仔仔細細的,再用一種易懂的方法講給我聽,直到我聽會為止。感激和幸福的淚水浸滿了我的眼眶,此時此刻,我覺得我能有這樣的好老師,是世界上最最幸福的學(xué)生!

  我們學(xué)校的學(xué)生,個個都是個熱心腸。有一次我上學(xué)忘帶了橡皮,這時我熱心腸的同桌,便把橡皮送到了我眼前,哈哈,真是雪中送炭,正好解了我的燃眉之急。大家不管是誰,只要你有困難,就會有很多人伸出援助之手幫助你!這種團結(jié)友愛、互幫互助的正氣就是我們的校風(fēng)!

  課間,同學(xué)們在操場上唱歌、跳舞、做游戲……就像歡快的百靈,像漂亮的黃鸝……自由、歡暢……

  我愛我美麗的學(xué)校。

我們的校園作文4

  你去過我們的學(xué)校么?你要是沒去過的話,那就太遺憾了!既然你沒去過我的學(xué)校,我就在這里介紹我們的校園,滿足你的好奇心。

  我們的學(xué)校坐落在博城四路,周圍有許多文具店和書店,而且在西邊還有一個影院,學(xué)校大門是我們上學(xué)必經(jīng)之地,大門上寫著:博興縣第一小學(xué),這七個金燦燦的大字。一進入校園,首先映入眼簾是老師們的辦公樓和兩旁的大道和栽種的花草樹木,都長的非常茂盛。

  緊接著辦公樓后面是黃河廣場,那里的‘‘黃河’’是用堅固的玻璃鋼制成,蜿蜒盤旋在黃河廣場上,上面寫明了黃河的發(fā)源地和一些大型的發(fā)電站,黃河廣場的一角還有古代人用來記時的'工具,要是你來看的話有可能見到小魚搖著尾巴跟你打招呼,黃河廣場旁邊是圖書館·化石館·陶瓷館,圖書館里有許許多多的好書,那里常年流溢著書香,化石館里許多的化石,巖石和栩栩如生的動物標本。陶瓷館里有各式各樣的瓷器。

  教學(xué)樓,那里是我們學(xué)習(xí)和讀書的地方,在那里面每天都充滿孩子味,穿校服的學(xué)生在教學(xué)樓里穿梭,那里面有我們最溫暖的教室,教學(xué)樓是由兩個樓組成的,由走廊連接起來,呈7形,我們每天在那里學(xué)習(xí)和讀書。

  我們最喜歡體育課了,體育課當(dāng)然少不了操場,操場周圍是一排排柳樹,古人有云:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出,月春風(fēng)似剪刀。在這樣二月春風(fēng)的時節(jié),輕撫著操場,細心的裁剪出柳葉的輪廓。那長長的柳絲,翠綠的柳葉,在微風(fēng)中飄舞,我們在那底下乘涼,真是悠然自得。還有里面的草坪,那里是孩子們的天地,我們在那里與運動·游戲,或者許多女生圍在一起討論事情。

  這就是我們的學(xué)校,我愛我們的學(xué)校,愛這充滿詩情畫意的學(xué)校,愛這陪我走過千千萬萬個日子的一小,愛這我眼中的一小!

我們的校園作文5

  在半年以前,我們常家莊小學(xué)的學(xué)生全部合并到了北巖小學(xué)。那時我懷著激動、好奇的心情,連做夢都想知道這所新學(xué)校到底是什么樣子。

  遠看北巖小學(xué),它靜靜地橫臥在丹河岸邊,學(xué)校的南邊有座桃花山,與它日夜為伴,長相廝守。它仿佛一點兒也不孤單。

  當(dāng)我邁著堅挺的步伐跨進學(xué)校的大門口時,我目不轉(zhuǎn)睛地看著校園的一草一木,校園里人山人海,人聲鼎沸,他們都穿著新衣服,男同學(xué)個個精神抖擻,女同學(xué)人人打扮得花枝招展,老師們個個也精力充沛。我們向老師們問好,向不認識的新同學(xué)打招呼,老師微笑著向我們點頭示意。校園內(nèi)有許許多多的花草樹木,花紅柳綠,綠草如茵,可美了!

  在學(xué)校大門口有一棵高大挺拔的垂柳樹,它好像一位歷經(jīng)滄桑的老人,默默無語地守衛(wèi)著我們的`校園。在它的旁邊不遠處,還栽有許多小的垂柳樹,一陣微風(fēng)吹來,它們就像一群活潑可愛的小姑娘,甩起了長長的馬尾辮,歡快地跳起舞來,令人陶醉,真美!

  我興高采烈地一邊哼著歌,一邊向前走,一棵棵松樹四季長青。在走廊的旁邊,有一排排冬青樹,有的仿佛在爭先恐后得向我招手,有的仿佛在彬彬有禮得向我問好,還有的仿佛在眉開眼笑得歡迎我的到來

  我背著書包走到了我們教室后面,那里有一棵棵櫻花樹,它們就像多年未見好朋友一樣,互相手牽著手。讓我情不自禁地想起了曾經(jīng)在常家莊小學(xué)和同學(xué)們在一起玩的情景我不由自主地感慨萬千:〝再見了!我的母校-常家莊小學(xué)〞。

  我走進了教室,見到了我的老師,她是一位女老師,經(jīng)過自我介紹,她是我們的班主任陳老師。她燙了卷頭,長得很漂亮,說話和藹可親、平易近人。她開始講起了我們同學(xué)剛剛到學(xué)校應(yīng)注意哪些事項。

  我走到了操場上,有趣極了。有的同學(xué)在打籃球,有的在跳皮筋,還有的同學(xué)在賽跑,互相追逐,嬉戲蔚藍的天空中浮現(xiàn)著朵朵白云,校園內(nèi)景色宜人,鳥語花香。不遠處傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,聲聲入耳。校園內(nèi)真有趣!

  我愛你,我的校園,你多么像一座美麗的大花園。在這里我要更加好好地努力學(xué)習(xí),為你譜寫更美的詩篇。

我們的校園作文6

  自從學(xué)校宣布擴建以后,我們就看到了我們這所學(xué)校的幼兒園部、小學(xué)部以及初中部。當(dāng)然,這還是花了些時間,不過沒很久,初三的我就已經(jīng)有幸見到了前兩個學(xué)部,而在之前,我們學(xué)校只是一個初中。

  初三一開學(xué),我背著書包來到學(xué)校就看到了我們嶄新的校園,之前因為一直在建教學(xué)樓,我們只覺著有些吵,根本沒想象過建成那一天的樣子,等真正見到的這一天,還是多多少少有些震撼的。我們初三從最前面的也就是靠近校門的那一棟教學(xué)樓搬到了最里面嶄新的那棟初中部教學(xué)樓,挨著校門的那一棟教學(xué)樓改成了小學(xué)部教學(xué)樓,右側(cè)擴大區(qū)域后新建的那棟矮一些的教學(xué)樓是幼兒園部,左側(cè)擴大區(qū)域那棟和幼兒園部一樣高的新樓是小學(xué)生與我們這些初中生就餐的食堂。食堂并排的左邊還新蓋了一個小賣部,右邊則把以前一個舊公廁改成了一個大的新廁所。我們新校園的“外表”就差不多是這些了。

  等到我們一上課,我們就發(fā)現(xiàn)我們的新校園不僅“外表”有所變化,“內(nèi)在氣質(zhì)”也有了些許變化。我們增加了一些新的課程以及一些新的.老師,這些新的課程是為了拓展我們的視野與技能安排的“選修課”,按理說小學(xué)生初中生是還不需要“選修課”的,但學(xué)校給我們安排了,是自由選擇的“選修課”,既可以充實我們的課余生活,又可以完善學(xué)校的教育理念以及整個校園的環(huán)境。那些老師也都是剛剛畢業(yè)的師范生老師,他們的加入,讓整個校園充滿了別樣的氛圍,使我們這些上慣了長輩課的孩子們有了接觸另外一種教育方式的機會。

  看著新校園的一切,我有了一種宛若新生的感覺,是希望,也是憧憬,在如此完善的校園環(huán)境里,也許只有不斷地進取,把“好好學(xué)習(xí),天天向上”作為行動指南,才能夠與更好的自己相配吧?我從書包里掏出課本,開始了我初三的學(xué)習(xí)。

我們的校園作文7

  我們富陽區(qū)實驗小學(xué)是一座依山傍水的百年名校。它矗立在富春江畔,位于鸛山的西邊,雖然面積不大,卻歷史悠久,景色宜人。

  走進南門,首先印入眼簾的就是那古色古香的池塘,它就是我們學(xué)校的象征——泮池。泮池距今已有600多年的歷史了,在池塘中間一座古老的石橋橫跨池上,兩邊石橋欄桿的石柱上雕刻著威武的石獅子,嘴巴大張,好像在說:“歡迎你們,請來泮池游玩!”最有趣的`還是泮池里的烏龜們了,這些小烏龜,顏色灰灰的,有我們一個小孩人頭那么大小了。小烏龜們有時候爬到岸上曬曬太陽,有時候浮出水面透透氣,有時候還露出頭來看著我們,真是可愛極了。泮池邊有四棵高大的水杉樹,它們像守護神一樣挺立在泮池周圍!

  從泮池一路往北行,穿過一排教學(xué)樓后就來到了天井。那里有一棵粗壯的香泡樹,它還有另一個更有意義的名字——“文明樹”。每年香泡樹都會結(jié)滿沉甸甸的香泡果。到了秋天,整個天井里就彌漫著陣陣香泡的清香,還不時地向遠處蔓延,毫不吝嗇地讓香味充滿天井的角角落落。從遠處看,掛在樹上的香泡則像一個個大金蛋,近看,香泡一個個鼓鼓囊囊的,惹得人直流口水。學(xué)校把“文明樹”上接出的香泡稱為“文明果”。當(dāng)豐收的季節(jié)來臨時,老師們便采下“文明果”,把它授給品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。而這些同學(xué)也就光榮地成為了我校的“文明形象大使”。當(dāng)他們捧著一個個“文明果”回家時,該是多么的開心和驕傲啊!

  從天井向南,穿過綜合樓,就到了黃樓旁的空地。一棵棵綠綠的茶樹開花了。紅紅的茶花,花瓣向外努力伸展著,中間露出了金黃的花蕊。走進花圃仔細一看,才發(fā)現(xiàn),有些還是含苞欲放的花骨朵兒。有些還是剛剛綻放,花瓣還未完全展開的小花朵,就像一個個害羞的小姑娘。也有一些花兒已經(jīng)凋謝了,花圃里零零落落地散布著掉下的花瓣,好似鋪了一塊花地毯……那些昂首挺立的茶花們個個精神飽滿,估計是在向我們炫耀自己的魅力吧!愛漂亮的女生忙著撿起掉落在地上的茶花,把它珍藏起來?吹贸,茶花,儼然成為了我們校園的春天信使。

  這就是我們的實驗小學(xué),無論你在何方,它始終盤踞于我們心房的一角,永不會褪色!

我們的校園作文8

  我們的校園坐落在西昌市禮州鎮(zhèn)西禮渠旁邊,這是一所美麗的校園。同學(xué)們都很喜歡這所美麗的校園。

  一進校門,我們便感覺到一陣清新的空氣撲面而來。首先映入眼簾的是一條寬闊的有顏色的水泥路。在水泥路兩旁栽了一些花花草草和高大的樹。有小葉榕、雪松、龍爪槐和黃角樹。那棵小葉榕高大挺拔,枝繁葉茂,是孩子們乘涼的好地方;一排排雪松就像一個個威武的士兵,一年四季都披著綠裝;龍爪槐的枝干像龍的.爪子一樣向下彎曲,就像一把把蘑菇傘,一下課,好多女同學(xué)都在下面玩耍呢!

  水泥路左邊是教學(xué)區(qū)。這里有知書樓、尚美樓和崇德樓。在三座樓中間還有三塊草坪,組成了一個“品”字形。每個草坪中間都挺立著一棵高大的黃角樹。樹下的小草長得郁郁蔥蔥,像是一張綠色的地毯。我想:如果能躺在草坪上欣賞美麗的藍天白云,一定是一件愜意的事!

  知書樓的后面是學(xué)校的植物園。在植物園右邊墻上有一排醒目的字“走進植物園,親近大自然”。剛到植物園門口,便聞到一陣清香,我迫不及待地走進植物園,看見一些鋪在地上的小草,小草從地下探出頭來。從草間還冒出些微微泛紅的小花。我越往里走,就越美?矗嵌涿倒逭婷姥!雖然它的枝干上有刺,但是它優(yōu)美的姿態(tài)以及艷麗的色彩是那么的美。我被它的美麗深深吸引住了。它的葉子綠油油的,上面還有一些小齒輪,那朵玫瑰花外面的花瓣是半開的,里面還有花骨朵兒呢!我又繼續(xù)往前走,看見了一叢菊花,那些菊花有的是全開的,露出嫩黃色小花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開了外面一層,里面包著一團花骨朵兒。這是各有各的姿態(tài)啊!我轉(zhuǎn)過身,又看見了一棵又高又細的銀杏樹,那些銀杏樹上的葉子就像一把把金色的小扇子。里面還有一些桂樹,那些嫩綠的新葉從枝頭上探出了小腦袋,就像一朵綠色的小花。每一片綠葉上仿佛都有許多生命在跳躍,閃爍著綠色的光芒。

  我愛我的校園,如果你來參觀她,你一定會愛上她的!

我們的校園作文9

  我們的校園我們的學(xué)校油田一小,坐落在龍城購物中心的北面,而且面南朝北,是一座景色迷人,遠近聞名的學(xué)校。

  進入大門,首先映入眼簾的是一條筆直平坦的小路,小路的西邊是三年級的教學(xué)樓,一共有三層,每層有四間教室。樓頭上寫著六個大字,學(xué)園、家園、樂園,道出了我們?nèi)w師生的心聲。我們一小的全體師生真的把我們美麗的校園當(dāng)成了學(xué)園、家園和樂園。

  順著小路往前走,三年級教學(xué)樓的北邊是一片果樹林,有石榴、柿子、棗、木瓜等等。尤其是秋天,瓜果飄香,各種果樹都結(jié)出了沉甸甸的果子,都笑瞇瞇的,好像在說:“同學(xué)們好,快把我摘下來送給你們敬愛的老師嘗一嘗吧!”穿過果樹林里彎彎曲曲的小路,來到了辦公樓,是校領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。那里有一條長廊和一片小竹林,是我們喜歡的開心樂園。

  與辦公樓東邊緊緊相連的是一座氣魄雄偉的主教學(xué)樓,樓頂寫著八個大字:追求卓越,崇尚和諧,展示了油田一小的辦學(xué)理念。整個教學(xué)樓有四層,長有九間教室,每當(dāng)上課鈴打響時,從主教學(xué)樓里傳來的朗朗讀書聲響徹整個校園。

  教學(xué)樓前,是一個寬闊平整的大操場,能容下幾千人,是同學(xué)們升國旗、開大會的地方,地面鋪著成千上萬塊白色的大理石,中間還鑲著幾塊紅色的大理石,把白色的大理石分成了幾個大大的田字,非常醒目、氣派。在主教學(xué)樓的正前方有一個升旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,好像在告訴同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我們學(xué)校有一棵高大的楊樹,坐落在前操場的`東北角,它是我們學(xué)校發(fā)展的見證人,從建校開始它就在那里。操場的正東面是一個不太大的籃球場,一下課,籃球愛好者們就在那里鍛煉身體,展開激烈的“籃球之戰(zhàn)”。

  來到后操場,每天可以看到我們的同學(xué)穿過教學(xué)樓,在塑膠跑道上風(fēng)一般的奔跑。綠色的草地上,同學(xué)們在嬉戲玩耍,一張張笑臉像一朵朵綻開的花朵,一個個顯得多么快樂。

  我們的校園一年四季都很美,春天綠樹紅花,夏天枝繁葉茂,秋天果實累累,冬天玉樹瓊花。我永遠愛我美麗又溫暖的校園。

我們的校園作文10

  我們的學(xué)校是一座百年老校,這兒的古木參天,紅墻黃瓦的房子掩映在綠樹叢中,就好像一座美麗的大花園。我們牌樓式的校門和周圍的高樓大廈相比,顯得更加樸素典雅,四根朱紅的大理石柱矗立在藍天下,就像四個站崗的士兵,石柱之間是錯落有致,飛檐翹角的門楣,正中的門楣有前教育部部長劉西堯親筆題寫的“黃岡實驗學(xué)!绷鶄蒼勁有力的大字,在陽光的照射下顯得金光閃閃,格外耀眼。早晨,同學(xué)們就像可愛的小精靈一樣,飛進校門,快樂地學(xué)習(xí)。走進校門, 最先撲入眼簾的是半月池,半月池像一彎新月,鑲嵌在校門和前教學(xué)樓中間,他的四周有石欄,半月池用它的雙手托起了一座石拱橋,我迫不及待地走上石拱橋,俯視水面,看見池水綠綠的,一群小魚兒在水里追逐嬉戲,小烏龜慢慢地劃動著四肢,時而探出腦袋,歡迎我們的到來,泉水噴放的時候就像一個巨大的水球,水花四濺,太陽照射在水面上,頓時,一道彩虹跳入池水中和小魚小蝦一起玩耍,有的小魚仿佛在滑滑梯,樣子好看極了!走過月半池,展現(xiàn)在眼前的是前教學(xué)樓,它由十根雪白的大柱牢牢地撐起,放眼望去,既像一本打開的書,也像一艘正要起航的戰(zhàn)艦,教學(xué)樓的正中有“文明、守紀、團結(jié)、向上”八個白底紅字鑲嵌在紅白相間的樓房上,每層有六間寬敞明亮的'教室,每一次我走進教學(xué)樓,總會聽見朗朗的讀書聲和快樂的喊叫聲,在這里,我已經(jīng)度過了兩年的快樂時光。穿過逸夫樓大廳,走在一條林蔭大道,向左看,你會看見四張乒乓球臺,那可是供那些乒乓球愛好者在下課時大顯身手的,往前走幾步,就到了我們學(xué)校的操場,四周種植著一排排整齊的香樟樹,像一個個守護神守護著我們學(xué)校的操場 ,操場的中間有一圈血紅的塑膠跑道圍在綠草如茵的草坪上,東方有一個升旗臺,每當(dāng)星期一時,我們都會站成一排排整齊的隊伍,敬隊禮,聽國旗下的講話,下課時,我們會想一群群小鳥一樣飛出教室,來到操場,快樂地玩耍。實驗小學(xué)培育出一代又一代的英才,在這里,我們可以盡情放飛自己的希望,我愛我們的校園。指導(dǎo)教師:舒建冰

我們的校園作文11

  我們的校園充滿生機。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受嶄新的教學(xué)樓,快樂地吟唱起歡樂的校歌文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵師生進取的動力。被陽光照得閃亮的窗里,傳來學(xué)生們瑯瑯的`讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。文明、守紀,求實進取成為我們首師大附中永定分校每一個師生的追求。

  我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭?箵袅鞲袝r期,我們學(xué)校不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認識,團結(jié)合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護。測體溫、喝中藥,師生之間親如一家人,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校的這份特殊的濃濃的感情與日遞增。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。在這里,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對首師大附中永定分校來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。縱觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有首師大附中永定分校的畢業(yè)生?

  我們的學(xué)校是城鄉(xiāng)結(jié)合的樣板。近年來,我們首師大附中永定分校校園煥然一新,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高贏得了家長、學(xué)生的好評。各地名師會聚,學(xué)生連年遞增,近1200人。我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規(guī)模的同時,又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進,滿懷信心地爭取市區(qū)級優(yōu)質(zhì)學(xué)校,這對每一個首師大附中永定分校的人來說更是一件值得驕傲的事。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛園丁般的老師和親如兄弟姐妹的學(xué)生們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們師生共同成長的腳步,奠定了共同我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在首師大附中永定分校的成長歲月變成全體師生永難忘懷的記憶!

我們的校園作文12

  我們的學(xué)校就像一個大花園,我們在這里茁壯成長,我愛我們的校園。題記

  春節(jié)期間,我們學(xué)校門口掛著兩個火紅的燈籠,很是喜氣。大門兩邊貼著一幅對聯(lián)善教善學(xué)善謀知情系滿園桃李,新人新貌新景續(xù)寫附小華章,這預(yù)示著一個嶄新的開端。

  從學(xué)校大門進來,首先映入眼簾的是東西兩棟教學(xué)樓,它們都有一個包含著美好希望的名字,分別是知新樓(好學(xué)悟道貴知新)和玉潤樓(崇德明禮如玉潤)。

  知新樓的外墻上刻有社會主義核心價值觀:富強,民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國,敬業(yè),誠信,友善。

  玉潤樓的外墻上上刻有五德:富有仁德,富有正義,富有智慧,富有勇敢,富有潔廉。我的教室就在玉潤樓的二樓,教室墻上有碩大的玻璃窗,屋頂上吊著明亮的日光燈,遇上下雨天或陰天,可以保證教室的照明。

  教室里面擺放著整齊的桌椅,講桌前面是多媒體黑板,教室后面的是辦黑板報和學(xué)習(xí)園地的'地方。教室的一角是我們的圖書角,擺放著同學(xué)們捐獻的圖書,以便我們互相借閱,交流知識。在這兩棟樓的前面都有一塊空地,課間時,那可是我們游戲玩樂的寶地了。

  知新樓的前面是兩個小花壇,里面種著各種各樣的鮮花和幾棵小樹。春天的花園鮮花盛開,姹紫嫣紅;夏天花兒散發(fā)出陣陣清香;秋天花草披著融融的陽光,翩翩地舞出婆姿的倩影;冬天,花凋零了,草枯萎了,花壇冷清,只有芭蕉樹一片墨綠。教室里傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,花草也滋潤在濃濃的書香中。

  往西是致遠樓(最是書香能致遠),致遠樓上刻著有理想、有紀律、有文化、有道德的字樣。一層中間是升旗臺,每逢周一,同學(xué)們穿著干凈的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾舉行升旗儀式。鮮艷的五星紅旗冉冉上升,隨風(fēng)飄揚。教師辦公室,圖書室,計算機室,舞蹈室都設(shè)在此樓上。

  再往南走,就到了操場,操場兩邊長著蒼翠挺拔的大樹,遠遠望去就像衛(wèi)兵一樣在保衛(wèi)著我們。操場里面擺放著乒乓球案子,還有籃球架,每逢體育課,同學(xué)們便來到這里盡情地活動,操場上呈現(xiàn)出一片歡樂的景象。

  Oh!I Love you,my schooI!

我們的校園作文13

  我人生的起點——新橋?qū)嶒炐W(xué)坐落在“歐洲小鎮(zhèn)”——新橋鎮(zhèn)中心地帶。這兒有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備……是兩千多名無知的學(xué)生在這里受到熏陶,在這里健康成長。下面就讓我來介紹一下我們的學(xué)校吧!

  步入校園,首先映入眼簾的是一條干凈筆直的水泥道,一直向北延伸在筆直的水泥路中央,矗立著一座金黃色球星雕塑,四顆銀色的幼苗托舉著一個光芒萬丈的太陽,象征著我們學(xué)校的每一個孩子都活力四射,朝氣蓬勃;下面的綠化帶象征著成長中的.幼苗。這座雕塑還象征著我校的“科技”、“航!碧厣。

  水泥道兩側(cè)是四座遙遙相對的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓在西面,前后兩座教學(xué)樓緊密的連在一起,使兩座教學(xué)樓相同。教學(xué)樓共四層,每棟教學(xué)樓內(nèi)都有二十多個教室,可容納1000多人。每層教學(xué)樓的欄桿都是由鏤空欄桿和弧形欄桿組成的。弧形欄桿上貼著米黃色和肉色相間的墻磚,設(shè)計巧妙,新穎獨特。陽臺上寫著“勤學(xué)”、“善學(xué)”、“樂學(xué)”這幾個蒼勁有力的紅色大字,在陽光的照耀下煜煜生輝。走進我們五(2)班的教室,寬敞明亮,課桌椅擺放得整整齊齊。四周是白的似美玉的墻磚,南北兩扇大窗戶潔凈明亮,地上沒有一點雜物,都能找出人影來了。在墨綠色的黑板左側(cè),有一臺“班班通”,課堂上常常少不了它,是我們的好幫手。走過這兒,總能聽到瑯瑯的讀書聲。連接兩座教學(xué)樓的文化長廊上,有許多名人名言,讓我們在課外也能更好地學(xué)習(xí)無窮的知識。

  走出文化長廊,向西北角走去,就能看到大操場了。體育課上,我們在那里盡情的玩耍、嬉戲。操場中間是一個長方形的綠色足球場,外面是紅色環(huán)形塑膠跑道跑。操場的前方正中是升旗臺,每周一我們都會在這里,每周一我們都會在這里舉行莊重的升旗儀式,聆聽過國旗下講話,領(lǐng)悟一些道理。操場后方是一個六級的看臺,每到運動會時這里便會人山人海,座無隙地,吶喊、助威聲也會此起彼伏。

  操場的東邊是籃球場,那里有6個籃球框和12張乒乓桌,是我們娛樂的好去處。緊挨著籃球場的是藝術(shù)大樓和食堂。

  這就是我美麗、溫馨的母!聵?qū)嶒炐W(xué),我在這里度過了近六個似水年華。啊,我愛你,我的母校!

我們的校園作文14

  我的學(xué)!扉L小學(xué)坐落在美麗的西子湖畔,占地8900平方米。它一年四季綠樹成蔭、鮮花盛開,可美了!

  從氣派的校門向內(nèi)望去,希望園中象征和平的校園標志矗立眼前;教學(xué)樓與教學(xué)樓之間是美麗的天鵝園;樓后有安靜幽雅的閱讀長廊;這些都是我們課間休閑娛樂的好去處。寬敞明亮的大禮堂,寬闊又設(shè)備齊全的.大操場,整潔的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我的學(xué)校不僅風(fēng)景美,學(xué)校的人更美。我們的老師和學(xué)生每天都在這美麗的校園內(nèi)上演美麗的故事……

  開學(xué)第一天,校門前站著許多“小羊”,其中有一只“小羊”給我發(fā)了一張卡片,一張闖關(guān)卡!原來,我們的學(xué)校變成了時下最流行的“羊村”,今天在此舉行“羊村盛典”。闖關(guān)卡上有十個闖關(guān)項目,我們必須闖出五關(guān)才能挑戰(zhàn)成功。除此之外,我們四年級的同學(xué)還要帶一個二年級的小同學(xué),這既增加了游戲的難度,又培養(yǎng)了“小羊”們團結(jié)友愛、互幫互助的精神。我?guī)е业男〈顧n完成了六個任務(wù),其中最好玩的是“逃離狼窩”。這是老師們?yōu)槲覀兙臏蕚涞墓?jié)目,一座座低矮的帳篷里,老師會扮演成“灰太狼”和“美羊羊”。我們這些小羊為了逃避灰太狼,穿梭在一個個帳篷間,歡聲笑語此起彼伏,在帳篷間飄蕩著。我們成功逃離了三只狼,但最后還是躲不過第四只狼的錘子……這一天,我們掃除寒假終結(jié)的陰霾,在笑聲中迎來了充滿活力的新學(xué)期!

  我喜歡我美麗的學(xué)校,無論我在哪里,它都會帶給我無限的驚喜。有時候,當(dāng)我早晨來到學(xué)校,樓校長慈祥溫暖的笑臉就會映入我的眼睛;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得了進步,張老師會給予我表演和鼓勵,讓我更加有信心地奮勇前進。

  我的學(xué)校有美麗的環(huán)境,美麗的聲音,美麗的人,我愛我的學(xué)校!我相信未來的每一天,它都會成為我成長道路上的指航針,讓我成為一只雄鷹,展開雙翅,不畏風(fēng)雨的翱翔藍天!

我們的校園作文15

  我們的校園有高大的建筑物、寬闊的操場、美麗的花壇等。我不多說了,就跟我來參觀參觀吧!

  走進校園平坦大路上,兩邊的草地上有幾棵魚尾葵,它們非常熱情,只要你一進校門,它就回隨著風(fēng)擺動它那魚尾似的手來表示歡迎,好像在說:“歡迎你來這所美麗的校園!苯又哌M中間的花壇。一進去,兩個高大的衛(wèi)士便進入你的眼簾,那是茁壯的鐵樹,它們“守衛(wèi)”校園很久了,不論風(fēng)吹雨打,不論烈日猛曬,總是那么堅強。真是“千磨萬擊還堅勁,認爾東西南北風(fēng)。”!在你的右邊是一塊小沙池,那是孩子們玩耍地方。每到下課,這里總擠滿了孩子,它是孩子的樂園。在你的右邊,是一塊又大、又軟、又綠的草地,踩下去軟綿綿的,猶如一塊翠綠的大地毯。還有幾棵魚尾葵,它們就像天真的孩子,在這塊地毯上跑來跑去,多可愛。在你前面,是一個圓形的花壇,中間是一棵強壯的日本杜鵑,它長著粗壯的枝干,嫩綠的葉子,樹枝上還帶著小刺兒。近看,它像一個大蘑菇;遠看,它像一頂綠色大傘。每時每刻,它都在保護孩子們,為他們遮太陽,擋風(fēng)雨;▔車有幾個小花壇,上面的花可漂亮了,有許多美麗的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢!花壇周圍是教學(xué)樓和辦公室。每到上課,小學(xué)生們都回到教室里學(xué)習(xí),學(xué)校里經(jīng)常充滿著朗朗的讀書聲,充滿著孩子們的歡聲笑語。下課后,孩子

  們有的在教室學(xué)習(xí),有的在外面玩耍,有的'在觀察植物,還有的在做運動。這難道不是孩子們的天堂嗎?在操場,更是充滿著快樂的氣氛。早晨,學(xué)生們在這里做操;上課,一些上體育課的學(xué)生在跑步,在做運動;下課,操場一下子多了很多同學(xué),他們都在做游戲、做運動,多么活潑呀!總之,學(xué)生們每天上學(xué)都是一件快樂的事。

  我想:“學(xué)生們一定很喜歡這個天堂、這個樂園吧!因為這是有美麗的花壇、高大的建筑物和寬闊操場的校園,給他們帶來無比的歡樂,無比的幸福,無比的知識。我一定要保護我們的校園,為四化而學(xué)習(xí)!

  快樂得像天堂,美麗得像仙境,知識多得像海洋,這就是我們的校園。

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