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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-12-09 13:10:10 作文大全 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  星期日下午,我和媽媽一起去我家后面的空地上放風(fēng)箏。我十分興奮,因?yàn)檫@是我在20xx年第一次放風(fēng)箏,我想著想著,就牽著風(fēng)箏跑了起來。沒過一分鐘,風(fēng)箏線繞到了電線桿上,我急得滿頭大汗。這時(shí)媽媽告訴我把風(fēng)箏的線咬斷就可以了。我按照媽媽說的做,終于把這只綠色的風(fēng)箏取了下來。

  跑到了田地里,我又牽著風(fēng)箏跑了起來。這時(shí)一陣風(fēng)吹了過來,把這只小風(fēng)箏送上了天空。突然,一架飛機(jī)飛了過來,使這只風(fēng)箏失去了方向感,像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞。風(fēng)箏就要掉下來了,我緊張極了!這時(shí)媽媽一把奪過我手中的風(fēng)箏線。只見媽媽一會(huì)收線,一會(huì)兒放線,一會(huì)往后拽,一會(huì)兒又向前進(jìn),忙得不可開交。過了一會(huì)兒,只見那只搖搖欲墜的'風(fēng)箏,像是被媽媽馴服了一樣,乖乖得往上飛。我接過風(fēng)箏線,學(xué)著媽媽的樣子,來“馴服”這只風(fēng)箏。突然,媽媽問我,為什么風(fēng)箏能飛得那么高,而且還不掉下來呢?我說,因?yàn)橛酗L(fēng)的動(dòng)力。媽媽卻說是因?yàn)橛幸桓牽著它

  我想了好久才明白,原來如果沒有線的話,不管風(fēng)箏飛得多高,最終都要掉下來。就像人一樣,如果不約束自己,終究要摔跟頭!

放風(fēng)箏作文2

  春天到了,微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到地球的每一個(gè)角落。這么好的天氣,能去放風(fēng)箏該多好啊!我提議去放風(fēng)箏,于是我和媽媽就拿著“蝙蝠俠”去永安公園放風(fēng)箏。

  到了永安公園,景色好美。∮谢、有草、還有高大的樹木,小鳥在枝頭嘰嘰嘰喳喳的叫,好像在說:“歡迎你的到來!”誰叫我跑的快呀!自然而然跑、拉線的任務(wù)就歸我了,媽媽負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏, 我先拉住風(fēng)箏線,叫媽媽幫我拉住風(fēng)箏的'尾巴跟我跑,忽然一陣風(fēng)吹來,我連忙拉著線跑起來,在風(fēng)的帶動(dòng)下,我一邊放線,一邊拉拉線,蝙蝠俠就徐徐升起,風(fēng)箏飛得越來越高,我仿佛看到蝙蝠俠在和周邊的小鳥在開開心心地玩耍,眼看就要第一名了,我拼命的放線,頭仰望著天空目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)箏“終于第一名了”我歡呼著,只見嗖的一聲,風(fēng)箏的線斷了,看著心愛的蝙蝠俠越飛越遠(yuǎn),我傷心極了,但它的背影卻留在了我的心中。

放風(fēng)箏作文3

  春天來了,春姐姐穿上她的綠色的大衣,陪小朋友們放風(fēng)箏啦!

  近處有一個(gè)小女孩穿著粉色的裙子,褐色的絲襪,紅色的鞋子,烏黑的頭發(fā)上扎著兩條小辮子。手上緊緊地抱著蝴蝶似的風(fēng)箏,歪著脖子笑瞇瞇地對(duì)旁邊的小男孩說:“今天天氣真好呀,放風(fēng)箏的人也很多呢!”

  另外還有兩個(gè)穿著綠色衣裳和紫色衣裳的小男孩,分別叫男綠和男紫,男綠左手拉著線,右手握著線軸,笑瞇瞇好像說:“男綠,我說那風(fēng)箏抓緊一點(diǎn),我說松手再松手!”男紫歡蹦帶跳地說:“好了沒?我要放手啦!”男綠說:“先別放!”最后風(fēng)箏搖搖擺擺地升上了天空,男綠和男紫都開心地叫了起來!

  遠(yuǎn)處一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天空了,在天空中飄蕩著。小男孩看著自己的'風(fēng)箏飛上了天空心里真高興,爸媽好像在想:我的孩子長大了,會(huì)放風(fēng)箏了。

  曠亮無比的天空中,飄著各色各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣形狀的,有老鷹形狀的,有金魚形狀的,有三角形狀的……

  真美的春天呀!真適合放風(fēng)箏呀!

放風(fēng)箏作文4

  春天來了,小草探出了頭,花兒抬起了頭,春姑娘披著碧綠的衣裳和小朋友們來到綠油油的草地里放風(fēng)箏。

  近處,小女孩穿著粉色的的裙子,黑絲襪,紅鞋子,還扎著紅色蝴蝶結(jié)馬尾。她緊緊地抱著美麗的蝴蝶似的.風(fēng)箏,扭著脖子微笑地對(duì)小男孩說:“我不會(huì)放風(fēng)箏,你能教教我嗎?”

  旁邊還有兩個(gè)小男孩在合作放風(fēng)箏,一個(gè)是穿著綠色衣裳的小男孩,叫小綠。他說:“一只手拉著線奔跑,一只手握著線軸蹦來跳去!倍┲仙律训哪泻t在高高舉著像燕子似的風(fēng)箏,小綠帶著微笑地說:“我說放手你就放手”。紫衣服的小男孩說:“知道了!焙髞盹L(fēng)箏果然飛得高高的,小男孩高興地跳起來說:“我成功了,我們成功了!彼麄z玩得真開心!

  遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩把風(fēng)箏放得高高的,三角形的風(fēng)箏真是五彩繽紛啊!這時(shí),爸媽好像在說:“我們的孩子長大了,30年前,這都是荒涼的廢墟,現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展真快,多么美好的生活。 

  天空中,我看見了一朵朵白云,還有各式各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣的、有老鷹的、還有三角形的……

放風(fēng)箏作文5

  陽光明媚的春天,小朋友們都在草地上玩耍,放風(fēng)箏。

  近處,我看見一個(gè)身穿粉色的裙子,頭上扎著蝴蝶結(jié)的小女孩,他的手里還抱著五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏,他側(cè)著頭像對(duì)小綠說:“你的風(fēng)箏真漂亮,我的也不賴。那就來比賽看誰飛的高!毙【G接受了挑戰(zhàn)。

  草地上一個(gè)穿著綠色衣服的小男孩小綠和穿著紫色衣服的小男孩小紫在放風(fēng)箏,小綠一手舉著線軸一手拉線好像說:“你要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)哦!”小紫則把風(fēng)箏舉得高高的,回應(yīng)著小綠,此時(shí)風(fēng)大了,小綠一遍放線一邊一聲令下,小紫一放手,美麗的風(fēng)箏一搖一晃飛上了天,風(fēng)箏越飛越高飛到了一定的程度,小紫突然喊:“快住手,風(fēng)箏越飛越高,等會(huì)風(fēng)太大會(huì)把風(fēng)箏吹走的!

  遠(yuǎn)處,我看到了宜家三口在放風(fēng)箏,小男孩的風(fēng)箏已經(jīng)放飛,他的心里美滋滋的'。他的爸爸媽媽很欣慰,并一直看著遠(yuǎn)方,似乎在思考。

  在曠亮無比的天空中,有像綿羊的云朵和美麗的風(fēng)箏,有蜈蚣形狀的,有金魚形狀的,還有的老鷹的風(fēng)箏,真漂亮!

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早忙趁東風(fēng)放紙鳶。”果然春天很適合放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文6

  在這樣美好的春日,風(fēng)和日麗,鳥語花香。我約丁丁和美美到南湖公園放風(fēng)箏。

  我和丁丁、美美,來到了南湖公園。只見藍(lán)的天空上飄美許多風(fēng)箏,有金魚、有蜈蚣、有老鷹,還有像飛機(jī)一樣的風(fēng)箏,在天空中自由自在地飛翔。我們仨迫不極待地跑向了寬闊的草坪,嫩綠的小草活潑亂跳,像是跟我們打招呼。這時(shí),我看見遠(yuǎn)處的一家三口風(fēng)箏放的又高又遠(yuǎn),很羨慕。興奮地說:“我們仨和他們比賽吧,看誰放得更高更遠(yuǎn)!泵烂滥弥种行膼鄣牟噬L(fēng)箏,笑咪咪地說:“好呀,好呀。”丁丁立刻回答說:“OK!”我一邊手拿著線軸一邊放線,丁丁把穿著花棉衣的燕子風(fēng)箏高高地舉在頭頂上。“呼呼呼”一陣風(fēng)吹來了,像是給我們助力。我飛奔地跑起來,丁丁用力拋出手中的風(fēng)箏。美美背誦起了“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽依鹆孙L(fēng)箏線,一收一放,風(fēng)箏在天上馳騁。風(fēng)箏在云層中穿來穿去,像是和所有的風(fēng)箏玩捉迷藏。遠(yuǎn)處的叔叔阿姨為我們鼓掌,我們仨心里美滋滋的。

  美好的春天,美好的'希望,美好的未來,就讓風(fēng)箏承載著我們的希望,和我們的心一起飛向遙遠(yuǎn)的地方。

放風(fēng)箏作文7

  今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,大清早的我就拿著我的風(fēng)箏去公園玩了。

  到了公園,近處我看見了一個(gè)小女孩,她穿著一條粉紅色的.裙子,一條灰色的褲子,還穿著一雙紅色的鞋子,戴著紅色的蝴蝶結(jié)。手里抱著一只五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏,側(cè)著頭微笑著,好像在說:“小綠你的風(fēng)箏真好看,我的也不賴!

  草坪上,一個(gè)穿著綠色在服的小男孩叫小綠和一個(gè)穿著紫色衣服的小男孩叫小紫在配合放風(fēng)箏。小綠連手拉著風(fēng)箏線,右手握著線軸,在草地上奔跑著,好像在說:“小紫準(zhǔn)備好了嗎!”小紫說:“我早就準(zhǔn)備好了,看我都把風(fēng)箏舉過頭頂了!毙【G松開手,風(fēng)箏搖搖晃晃的飛上天空,風(fēng)箏越飛起高。小綠和小紫都高興的叫起來。

  遠(yuǎn)處有一家三口正在放一個(gè)彩色三角形風(fēng)箏。小男孩把風(fēng)箏風(fēng)上天上,爸爸和媽媽心里很欣慰,好像在說:“兒子終于長大了,都會(huì)自己放風(fēng)箏了!边@時(shí)小男孩心里美滋滋的。

  天空中,有雪白的云朵好像一朵朵棉花糖,還有各種各樣的風(fēng)箏。他們把天空變成了風(fēng)箏的世界。

  公園里可真是美麗的風(fēng)箏世界,我喜歡美麗的公園。

放風(fēng)箏作文8

  一個(gè)春天的早上,白云朵朵,輕風(fēng)微微地吹拂著,是放風(fēng)箏的最佳日子。

  小明和小華吃過早飯,他們一起去放風(fēng)箏。小明拿著風(fēng)箏線在前面跑著,邊跑一邊回頭看,小華在后面舉著燕子似的風(fēng)箏,跟著小明。這時(shí),小華大喊:再跑快點(diǎn)兒,我要松手啦!”風(fēng)箏越來越高,小明和小華都開心地大喊:“風(fēng)箏飛起來啦!”

  這時(shí)一個(gè)小女孩走過來,手里還拿著一個(gè)蝴蝶似的風(fēng)箏,對(duì)他們說:“你們能幫幫我嗎?我不會(huì)放風(fēng)箏!毙∶骱托∪A都很樂意幫助她。小明先把自己的'風(fēng)箏線裝在兜里,然后拿著那個(gè)小女孩的風(fēng)箏線,小華和小明按照剛才的方法,蝴蝶似地風(fēng)箏越來越高。小明把她的風(fēng)箏先還給了她,那個(gè)小女孩一邊跑一邊開心的對(duì)他們說:“謝謝你們!

  遠(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩,通過他自己的努力,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,他開心地對(duì)著他的爸爸媽媽說:“我的風(fēng)箏飛起來啦!這是我自己放飛的!彼陌职謰寢尶匆娝_心的樣子,摟在一起都笑啦!

  放風(fēng)箏既好玩又有趣,還能給我們帶來很多快樂,怪不得那么多人喜歡放風(fēng)箏呢!

放風(fēng)箏作文9

  “兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!陛d這泥土的香味兒。青青的草,紅紅的花,真是景色宜人,今天風(fēng)很大,正適合去放風(fēng)箏。

  我和我的小伙伴小楊鳳鳳去放風(fēng)箏,來到廣場,看到天上的風(fēng)箏各式各樣;有的是蜻蜓,有的是蝙蝠,有的是老鷹,還有又長又細(xì)的蜈蚣。這些風(fēng)箏在天空中飛翔,看上去栩栩如生,我也下定決心,要把風(fēng)箏放好!

  我們準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,我先拿出小燕子的`風(fēng)箏,展開它的翅膀,接著,把一根細(xì)長的小竹條兒,插進(jìn)兩邊的小孔里,最后,系好了風(fēng)箏線,我先抓著前面,小楊拿著線,直聽他說“1!2!3!起飛!”我趕快拿著風(fēng)箏跑起來,小楊趕緊扯線,可是我們的風(fēng)箏怎么就飛不起來,我垂頭喪氣時(shí),小楊跑過來安慰我:“沒事兒,我們再放一次,不要泄氣,我們一定會(huì)放起來的!”真應(yīng)了那句話,"功夫不負(fù)有心人。"我的風(fēng)箏時(shí)而突進(jìn),像看準(zhǔn)了獵物一樣猛撲過去。時(shí)而左右搖晃,像小鳥一樣在抖刷翎毛。時(shí)而有“小鳥”飛來,圍著一只風(fēng)箏就議論起來,同時(shí)地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴(yán)的龍也搖擺著自己的尾巴,看上去威武極了。

  看著這些可愛的風(fēng)箏,我也想成為它們其中的一員,在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔。

放風(fēng)箏作文10

  盼望著,盼望著,我終于可以放風(fēng)箏了。

  今天下午,雨過天睛,我和媽媽來到了城市廣場。雖然吹來的風(fēng)冷冷的,但是因?yàn)榭梢苑棚L(fēng)箏,我感覺自己渾身上下都充滿了熱量!

  廣場上三三兩兩放風(fēng)箏的人真不少啊!有的已經(jīng)把風(fēng)箏放得高高的,有的.在低空中歪歪扭扭地飛行著,還有的正在做起飛的準(zhǔn)備。

  我拿出了早就準(zhǔn)備好的多啦A夢風(fēng)箏,在老媽的幫助下,我開始跑了起來,只見那風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了天空,我心里開心極了,真恨不得自己也能像風(fēng)箏一樣自由地飛翔!我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說過,風(fēng)箏應(yīng)該迎著風(fēng)放才能放得高。我就根據(jù)風(fēng)吹來的方向,在跑動(dòng)中慢慢地放長線,風(fēng)箏在天空中飛得又高又穩(wěn)!可惜沒跑多久,我就累得氣喘吁吁的,我想要是何焯立在就好了,他可是我們班跑步最快的。正當(dāng)我放慢腳步的時(shí)候,風(fēng)箏就在空中晃了幾下,然后突然俯沖下來,很快一頭栽倒在地上。當(dāng)我開始搖線的時(shí)候,它又迎著風(fēng)飛了起來。我覺得放風(fēng)箏不但需要技巧,還要有好的體力,不過真的很有趣!

放風(fēng)箏作文11

  春姑娘來了,她穿上她碧綠的衣裳,和小朋友們一起在花園放風(fēng)箏。

  近處,有一個(gè)小女孩,她穿著粉色的裙子,黑色的絲襪,紅色的鞋子,頭上還扎著蝴蝶結(jié),他手里抱著五顏六色的'風(fēng)箏,彎著頭笑著和旁邊的小男孩說:“等你們放完,可以教教我嗎?”

  這時(shí)旁邊喲兩個(gè)男孩還在合作放風(fēng)箏,一個(gè)穿著綠色衣服的小男孩他左手拿著風(fēng)箏線,右手握著線軸。一邊跑,好像在說:“等一下我教你松手是你就松。而紫色衣服的小男孩則把政高高舉著開心地回答:”我知道了!甭牭娇诹詈,紫色衣服的小孩松手了,風(fēng)箏越飛越高最后飛到了天空中。

  遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩彩色的風(fēng)箏已經(jīng)飄在了空中,而身邊的爸爸媽媽好像在想:我的兒子長大了,都會(huì)放風(fēng)箏了。

  天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣似的、有金魚似的、還有……他們成了天空中一道亮麗的風(fēng)景線!

放風(fēng)箏作文12

  星期天,春暖花開,陽光明媚,一切都是那么生機(jī)勃勃。我們一家人來到張公山公園,買了一個(gè)很大的、像飛機(jī)似的風(fēng)箏,它的全身是紅色的,頭部是黃色的,尾部有很多條彩色的飄帶。

  公園里已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,天空好像變成了一個(gè)動(dòng)物游樂場:有游來游去的'大魚,有長長的蜈蚣,還有展翅高飛的老鷹,簡直數(shù)也數(shù)不完。

  我們來到一塊大草地上,媽媽問我:“想不想試一下?”我第一次放風(fēng)箏,心里還有些害怕放不起來,就讓媽媽先做了一下示范。

  于是媽媽拿起風(fēng)箏,迎著風(fēng)的方向跑去,邊跑邊慢慢放線,這樣風(fēng)箏就能越飛越高!巴!飛起來了!飛起來了!”我和妹妹歡呼著。突然,風(fēng)箏被一棵樹掛住了,我心想:“這下完了,新買的風(fēng)箏就這么沒了!焙迷诎职直容^有辦法,他把線慢慢收起,用手輕輕一挑,風(fēng)箏就又回到了我的手里。這次我才敢嘗試試飛,我像媽媽那樣迎風(fēng)跑去。本以為它能越飛越高,可它一到半空就會(huì)掉下來。我反復(fù)嘗試都沒有成功。原來看上去簡單的放風(fēng)箏操作起來卻有很大難度。

  雖然這次沒有放飛成功,但是我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的動(dòng)作要領(lǐng)。我相信只要通過不斷練習(xí),我一定會(huì)把風(fēng)箏放得又高又穩(wěn)。

放風(fēng)箏作文13

  在春光明媚、萬象更新的早晨,我和妹妹邁著輕盈的步伐,來到了春意盎然、生機(jī)勃勃的田野,舉行了一次放風(fēng)箏比賽。

  只見蔚藍(lán)的天空中出現(xiàn)了五顏六色的風(fēng)箏,展翅翱翔?!妹妹那只“大蝴蝶”飛得多么高啊,多么像仙女在扇動(dòng)著那雙又寬又大的金翅膀,好像在歡迎遠(yuǎn)道而來的風(fēng)箏。它轉(zhuǎn)動(dòng)著圓圓的大眼睛,向湛藍(lán)如洗的.天空飛去。突然一只小蜜蜂從我頭頂飛過,它的翅膀是金黃色的,六只小腳是烏黑烏黑的,它飛得那么高,那么穩(wěn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是茫茫云海中的一葉小舟。

  咦,那是什么?原來是一只漂亮的“小白鴿”,它渾身雪白,黃黃的小嘴,不時(shí)地一開一合,那雙機(jī)靈的眼睛飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我看著,看著,小白鴿不遠(yuǎn)萬里,來到我們身邊送來勝利的喜訊,幸福的佳音,怎能不令人驚嘆呢?我想著這一幕幕美好的情景,嘴角露出一絲甜蜜的微笑。忽然,妹妹的笑聲打破了我美好的收遐想。我抬頭仰望,看見天空的風(fēng)箏飛得越來越高。

  天空中的“小鳥”、美麗的“蝴蝶”等等真是多彩多姿?!一只只風(fēng)箏,帶著小朋友的歡笑,帶著小朋友的一雙雙巧手,帶著小朋友的一個(gè)個(gè)理想,飛向田野,飛向無邊無際的天空。

  我們依依不舍的離開了田野。

放風(fēng)箏作文14

  今天風(fēng)和日麗,我們一起來到草地放風(fēng)箏。

  我看見了一個(gè)小女孩穿著粉色的裙子,穿著白色的鞋子,扎著小小的辮子,手里緊緊抱著一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶樣式風(fēng)箏。小女孩笑著說:“小綠你的風(fēng)箏真漂亮,你也來看看我的吧!

  草地上的一個(gè)穿綠衣服的小綠,一個(gè)穿著紫色衣服的小紫他們在一起合作放風(fēng)箏。小紫把手抬起來,手上拿著五顏六色的'燕子風(fēng)箏。小綠一手拿著線,一手拿著線軸。小綠說:“小紫我讓你放手時(shí),你就放手!毙∽险f:“我早就準(zhǔn)備好了,你可以喊了!毙【G跑著說道:“你可以放手啦!泵利惖娘L(fēng)箏搖搖擺擺的升上天空。小綠說:“我們成功了!

  在遠(yuǎn)處我看見了一家三口在放風(fēng)箏,兒子已經(jīng)把風(fēng)箏放在天空中了,爸爸媽媽看見這一切,他欣慰地說:“我們的孩子會(huì)放風(fēng)箏了,說明已經(jīng)長大了!

  空中有小魚風(fēng)爭、有蜈蚣風(fēng)箏,還有三角形風(fēng)箏等等。這些風(fēng)箏可真美呀!空中飄著朵朵白云好像安閑地散步呢!

  像這樣的天氣,真適合放風(fēng)箏呀!我不禁想起一首詩句:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

放風(fēng)箏作文15

  近處,我看見了一個(gè)身穿粉色的裙子和紅色鞋子的小姑娘,叫小粉。她的頭上扎著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。手里緊緊地抱著五顏六色蝴蝶似的風(fēng)箏,小粉側(cè)著臉微笑地,好像在說:“小綠,你的風(fēng)箏可真好看,不如也看看我的怎么樣。”

  草地上,一個(gè)穿綠色衣服藍(lán)色褲子的小男孩叫小綠和一個(gè)穿著紫色衣服棕色褲子的小男孩叫小紫一起合作放五顏六色的燕子似的風(fēng)箏,小紫把風(fēng)箏舉過頭頂。小綠的右手拉著風(fēng)箏線,左手拿著線軸在碧綠的草地上奔跑,好像在說:“我準(zhǔn)備好了,你準(zhǔn)備好了嗎?”小紫好像在說:“我準(zhǔn)備好了,你看我已經(jīng)把風(fēng)箏舉過頭頂。”“3,2,1,放手!毙【G說完,小紫就放手了,風(fēng)箏飛上了天空。小綠和小紫興高采烈的跳了起來。

  遠(yuǎn)處,一家三口在放彩色的三角形的風(fēng)箏,風(fēng)箏已經(jīng)在天空上飄蕩了,爸爸媽媽欣慰看著他的風(fēng)箏,好像在說:“我的兒子終于長大了。”兒子的心里美滋滋的。

  天空中有雪白的云朵和各式各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣似的.,金魚似的,老鷹似的,三角形似的,好像一幅活的畫。

  天空中那美麗的場面就是一道亮麗的風(fēng)景線。

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