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小學(xué)生作文300字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
今晚上，我和媽媽、姥姥去看冰燈。
一進(jìn)門我看見了幾座亭子都是用冰橋串連的。再走過一扇冰做的.門看見了荷花亭，荷花亭前面是一個池塘，池塘里面有一位老爺爺在釣魚，池塘里還有一些珍珠。我們又走過了一座五顏六色的橋，來到了山坡下，用了全身的力氣爬上了山坡，從山坡再往前走能看見一位老師在教學(xué)生課文，學(xué)生正在認(rèn)真地聽，哦，原來是“夫子學(xué)堂”。我們走出大門乘車來到龍塔，進(jìn)了龍塔我就看見“坐龍廣場”四個字，只見在冰燈的上方有很多龍，每一個都刻的栩栩如生，冰燈的中間的有一些動物，老虎、獅子、馬……在冰燈的下方有冰椅子、冰桌子供人休息，還有一些花。
看完這些冰燈我突然想起了一句話：冰燈奇景，嘆為觀止。這些冰燈確實很漂亮，讓人發(fā)出贊嘆。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天我特別高興，因為媽媽要帶我去銀泰城玩。
一到銀泰城，人山人海，好熱鬧。我拉著媽媽的'手先到麥當(dāng)勞去吃東西，我一邊吃一邊想：“今天好像是什么節(jié)日，是什么節(jié)日呢？”我左思右想，一拍腦袋，哦！今天是母親節(jié)，于是我向媽媽要十元錢。媽媽奇怪地問：“你要錢干嘛？”我神秘兮兮的說：“我不告訴你，我有用�！眿寢屨f：“不告訴我，我不給。”“你就給我嘛�！蔽胰鰦傻卣f。媽媽拗不過我，把錢給我。我們吃好了，看到一位叔叔在買花，我飛快地跑到叔叔面前買了一枝康乃馨，送給媽媽說：“媽媽，節(jié)日快樂！”“你這個小鬼，原來問我要錢時為了給我買花�。 眿寢尭吲d地說。我笑嘻嘻地點了點頭，媽媽又說：“你這么孝順，那我也送你一樣禮物，這叫禮尚往來�！眿寢寧业饺龢堑娘椘返�，給我買了一個金光閃閃的皇冠。我依依不舍地離開銀泰城。
今天真開心��！
小學(xué)生作文300字 篇3
秋天像一個畫家,把那黃綠相間的大自然地毯涂得多美！
秋天的天空像藍(lán)色的大海，雪白的云像一朵朵棉花。藍(lán)天、白云，令人忘記一切煩惱。
放眼望去，高粱笑彎了腰，谷穗挺起了大肚皮，棉花潔白耀眼，就像無數(shù)云朵落在了地上。果園里，紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的萄萄，黃澄澄的`梨，橙色的橘子，火紅的柿子……可真是太誘人啦！
隨風(fēng)舞動的串串紅，傲霜斗雪的菊花，亭亭玉立的雞冠花，清香誘人的桂花，在秋風(fēng)里開得可熱鬧呢！
秋天的果子成熟了，像一個個美麗的寶石，梨香香的，菠蘿甜甜的，桔子酸酸的，各種各樣的氣味都躲在小雨滴里呢！
楓樹的葉子像一枚枚紅紅的郵票，郵來秋天的涼爽。
迎澤公園的菊花展真是引人注目，有的菊花生長在水里，有的菊花生長在土里，“引誘”得我都不想回家了。
我去放風(fēng)箏，我把風(fēng)箏放得可高呢！還差點掛到樹上呢！
秋風(fēng)漸遠(yuǎn)，撥動天地的音弦，彈奏感人的曲子，聽“沙沙沙，沙沙沙”，那么清脆，那么歡快，那么和諧，這是落葉發(fā)自內(nèi)心的聲音，它們不會為自己的凋零而悲哀，它們?yōu)樽约褐孬@新生感到高興。
秋天可真快樂！
小學(xué)生作文300字 篇4
這學(xué)期我們的課程家庭里又多了一位新朋友——科學(xué)課。
這門課程是我長久以來一直期待的，我總覺得科學(xué)的海洋里存在著許多難題，科學(xué)課是非常深奧吧。自從老師給我們上了第一節(jié)課后，我對科學(xué)課有了新的認(rèn)識，這是一門輕松、簡單的課程，我對有些內(nèi)容了如指掌。
幾個星期過去了，在老師的指導(dǎo)下，我們已經(jīng)觀察校園內(nèi)最常見的植物：樟樹、狗尾巴草、水葫蘆……
最讓我感興趣的.就是觀察水葫蘆，它可以浮在水面上，這使我們非常疑惑。我猜想可能在那個鼓鼓囊囊的葉柄里裝滿了空氣吧，我們迫不及待地剝開了葉柄。哇！和我猜想的一個樣。里面有縱橫交錯的“蜘蛛網(wǎng)”，好像是用人們的毛細(xì)血管連接起來，里面有許多空隙，肯定有許多看不見、摸不著的空氣。
在我們表現(xiàn)好的時候，老師還會帶我們?nèi)タ萍紙@逛逛，那兒有許多新奇的物品。老師一拍手，從一個海底模型里噴出一股清澈的水，同學(xué)們傻眼了，朝洞口七零八落地拍起手來，可奇怪的是水一滴也沒流出來。這就是神奇的感應(yīng)噴泉。
現(xiàn)在我每天期待著科學(xué)課。
小學(xué)生作文300字 篇5
星期五，正是春游的好日子。一大早，我便起床了。拉開窗簾一看，呀！不下雨，春游嘍！“啦啦啦……”我一蹦一跳、興高采烈地去學(xué)校了。班里簡直炸開了鍋，同學(xué)們東跑西跑。
終于出發(fā)了！一路上，我們看到了粉紅的映山紅。有的是紅了臉的小姑娘，有的則是露出了笑容的小女孩……小草生機勃勃，時不時還向我們點頭。
到了目的地——清溪河畔。老師帶領(lǐng)我們參觀了古代的山水畫和描寫池州風(fēng)景秀麗的詩�！把�！岳飛！”“看！杜牧！”“那幅畫真美呀！”當(dāng)我們看到我們熟悉的'岳飛、李白、杜牧、范仲淹等詩人寫的詩篇時，總是會發(fā)出這陣陣的贊嘆聲。
休息了！歡樂仿佛海浪一樣涌過來：首先是發(fā)現(xiàn)了一個灰色可愛的蚯蚓寶寶，那蚯蚓寶寶非�？蓯�。唐貝妮用腳把它踩成了兩段。��！奇跡發(fā)生了，蚯蚓寶寶有頭的那一段竟然又重生了一個新身子�？墒�，它也出血了。我們能看到的，只是它痛苦地扭動著。
何老師拿著手機，想給我們合影，我便開始搶鏡頭，結(jié)果照出來的全是我的大頭貼。
如果天天春游，那該多好！
小學(xué)生作文300字 篇6
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：父母的今天，就是我們明天的影子。是啊，我們的幸福生活，傾注了父輩們無盡的心血和汗水。沒有父輩們傾心竭力的付出，就沒有我們幸福美好的今天。所以，我們要學(xué)會感恩，把尊老孝親的中華民族傳統(tǒng)美德延續(xù)！
感恩，孝老，是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的.良知。感恩的關(guān)鍵在于回報。古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個有良知的人的起碼品德。我們應(yīng)該感恩我們的父母，是他們賜予我們生命，把我們養(yǎng)育;我們應(yīng)該感恩我們的老師，是他們賜予我們知識，他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了一切；我們還應(yīng)該感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛之恩，社會對我們的協(xié)助之恩，軍隊對我們的保衛(wèi)之恩，祖國對我們的呵護(hù)之恩……作為新時期的少年兒童，我們應(yīng)該為父母、為老人做些什么呢？孝老的關(guān)鍵在于行動。一點關(guān)懷，一個微笑，一聲問候，都會使老人感到欣慰；多陪老人待一會兒，多與他們進(jìn)行交流，送上一點小禮物，都會使他們更開心。
都說懂得感恩的人是幸福的人，同學(xué)們，讓我們做個感恩的人，爭做幸福的人！同學(xué)們，讓我們用行動編織一條尊老孝親的風(fēng)景線，讓和諧美滿的花朵處處盛開！
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