成長(zhǎng)作文錦集(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文4篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文 篇1
種子在泥土中因陽(yáng)光而發(fā)芽，樹(shù)苗在陽(yáng)光下因光合作用而長(zhǎng)大，鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下可以自由飛翔，我也在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。
從母親的孕育到我現(xiàn)在長(zhǎng)這么大，正是因?yàn)橛辛四赣H的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，才能讓我像種子一樣發(fā)芽，想像樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)，像鳥(niǎo)兒一樣自由自在的飛翔，母親就像是我生命的陽(yáng)光，能夠在這樣的陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)，我感到非常的幸福。
記得小時(shí)候家在農(nóng)村，在我上小學(xué)的時(shí)候，母親總是早早起床給我準(zhǔn)備好早餐后才叫醒我；冬天為了怕我在上學(xué)的路上凍著，總是騎自行車把我送到學(xué)校門(mén)口才回家；每當(dāng)我做值日生的.時(shí)候，母親還親自到學(xué)校幫我給爐子生火；記得那時(shí)我因?yàn)樽謱?xiě)不好總是惹母親生氣，可母親總是不厭其煩的糾正我，直到我寫(xiě)好為止；還有一次我因?yàn)檎{(diào)皮而摔傷了腿，母親不分晝夜的陪伴在我左右……過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像一縷縷陽(yáng)光灑在我的身上，讓我盡情享受著陽(yáng)光的溫暖，感受著母愛(ài)的偉大。
隨著年齡慢慢增長(zhǎng)，我也逐漸長(zhǎng)大，像小鳥(niǎo)一樣要離開(kāi)母親的懷抱，去投入大自然。自從進(jìn)入初中階段學(xué)習(xí)，我感覺(jué)就像進(jìn)入了一個(gè)全新的階段，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，接觸的學(xué)生也多了，社會(huì)知識(shí)面也廣了。記得有一次，我因?yàn)樨澩娑幸欢螘r(shí)間沒(méi)有用心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，母親狠狠地批評(píng)我，說(shuō)我不好好學(xué)習(xí)，以后怎么找到好工作。而我說(shuō)學(xué)習(xí)不好也能找到好工作，還賭氣和母親一兩天沒(méi)說(shuō)話。當(dāng)時(shí)感覺(jué)陽(yáng)光突然變成了烏云，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，覺(jué)得母親真是太讓人心煩了，管的事太多�？赡赣H卻始終沒(méi)有放棄對(duì)我的淳淳教導(dǎo)。后來(lái)我慢慢明白了，母親所做的一切都是為我好，我也慢慢明白了學(xué)習(xí)和做人是一樣的道理，只有用心去做了，總會(huì)有好的結(jié)果。
在布滿陽(yáng)光的大道上，我要快樂(lè)的成長(zhǎng)，雖然偶爾有烏云，但只要我們心向陽(yáng)光，就沒(méi)有過(guò)不去的烏云，是陽(yáng)光給了我們良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，是陽(yáng)光伴隨我經(jīng)歷著人生的風(fēng)雨，是陽(yáng)光給了我追求理想的勇氣與動(dòng)力。讓我們一起在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，勇敢的向自己夢(mèng)想行進(jìn)。
成長(zhǎng)作文 篇2
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是歌，充滿了歡快動(dòng)人的旋律，我們正在滿懷激情地演唱著;有人說(shuō)，成長(zhǎng)是花，展現(xiàn)出蓬勃向上的活力，綻放出動(dòng)人的光彩;也有人說(shuō)，成長(zhǎng)是緩緩升起的太陽(yáng)，充滿著無(wú)限的朝氣與希望。
成長(zhǎng)，又何嘗不是一條漫長(zhǎng)的路呢?
幼時(shí)，當(dāng)我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個(gè)未知的世界時(shí)，成長(zhǎng)便是蹣跚學(xué)步。深一腳，淺一腳，跌跌撞撞，從來(lái)不顧前方有什么，即使一不小心摔倒了，哭泣了，但都會(huì)爬起來(lái)，向前走，再向前走。
兒時(shí)，我曾單純的以為成長(zhǎng)就是我們一天天高，一天天長(zhǎng)大，逐漸進(jìn)入更高的.年級(jí)，可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮，現(xiàn)在我才明白：成長(zhǎng)，是一條很長(zhǎng)的路。
或許某一天，當(dāng)面對(duì)同學(xué)朋友間的沖突時(shí)，你沒(méi)有不顧一切的撲上去打架，而是檢討自己，主動(dòng)認(rèn)了錯(cuò)，道了歉;或許某一天，當(dāng)面對(duì)他人的淚水和傾訴時(shí)，你沒(méi)有聽(tīng)聽(tīng)就算了，而是想盡一切辦法幫助他、安慰他;或許某一天，當(dāng)面對(duì)父母的關(guān)心、操勞時(shí)，你沒(méi)有再漫不盡心，理所當(dāng)然，而是說(shuō)聲謝謝，或者倒上一杯水。這都是因?yàn)槟阍诓粩喑砷L(zhǎng)著。
我們每時(shí)每刻，都走在成長(zhǎng)的路上�；蛟S你會(huì)抱怨：為什么一路總是一個(gè)接著一個(gè)的坎坷?我想告訴你：正是這一路坎坷，伴著我們成長(zhǎng)。挫折是人生的墊腳石，只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷坎坷，我們才能從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)，得到教訓(xùn)。在成長(zhǎng)的路上跌倒了，別怕，站起來(lái)，拍拍灰塵，繼續(xù)昂起頭、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷坎坷，怎能夠成長(zhǎng)?
成長(zhǎng)作文 篇3
每一個(gè)人從出生后，就不斷的在成長(zhǎng)，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無(wú)知，變?yōu)槌墒於�，這種成長(zhǎng)的滋味，格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變，過(guò)程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的。
剛邁進(jìn)小學(xué)校門(mén)時(shí)，我聽(tīng)從爸媽的教誨，向一位老師鞠躬問(wèn)好。老師聽(tīng)了會(huì)意一笑，既而又鼓勵(lì)我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，你是一個(gè)有禮貌的孩子�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽(tīng)了，甭提多高興了。從此，上天就塑造了一個(gè)開(kāi)朗活潑的性格。我堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)自己說(shuō)：“以樂(lè)度終身”隨著年齡的'增長(zhǎng)，周圍的喜事樂(lè)事也越來(lái)越多了。
上學(xué)以后，最怕的就是考試考得不理想。印象最深的一次，是一年級(jí)的一次語(yǔ)文考試。那一次，我只考了91分。在學(xué)校里，在老師和同學(xué)面前，我不敢表現(xiàn)出難過(guò)�？墒窃诨丶业穆飞希乙恢笨�，一直哭，不敢回家，怕爸爸媽媽罵我，說(shuō)我學(xué)習(xí)又不努力。這就是我第一次考試沒(méi)考好的經(jīng)歷。
有一次，弟弟惹我生氣了，我就和他吵了起來(lái)。大人們見(jiàn)我們兩吵架了，都怪我以大欺小，說(shuō)我這么大了還不懂事和弟弟吵架。我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出��！弟弟看到有人幫他，就哭得更起勁了。我生氣地想打他，卻也沒(méi)有辦法。我也是小孩啊，為什么就指責(zé)我呢？就因?yàn)槲冶鹊艿艽�？真不想長(zhǎng)大啊！
如果可以，我一定將我成長(zhǎng)海灘上的貝殼一一收藏起來(lái)，辦個(gè)展覽，我亦要自己記住自己的快樂(lè)，也想讓大家看見(jiàn)我的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇4
走在成長(zhǎng)的路上，偶爾回首，回望那一片深深淺淺的腳印，當(dāng)然不乏那一片片的燦爛陽(yáng)光，但更多的，卻是那泥濘的洼地和坎坷艱辛。困難和失敗似乎亦步亦趨。于是，我便一路伴著荊棘，一次次被絆倒，爬起；再絆倒，再爬起我努力越過(guò)那成長(zhǎng)中的道道關(guān)卡，不覺(jué)間，也在這些困難中，漸漸成長(zhǎng)。
“你要學(xué)會(huì)困難自己克服，不能總依靠別人�！�
那還是初中剛開(kāi)始的時(shí)候。一個(gè)周六下午，我坐在桌前做題。一道難題卡住了我，讓我左思右想?yún)s百思不得氣節(jié)。伴著落日余暉，我仿佛看到那道體正嘲諷般地瞥著我。疲倦的我惱羞成怒，苦惱著要求父親幫忙。不料一向慈愛(ài)的父親一口拒絕了我。我一把鼻涕一把淚哭得更厲害，但回應(yīng)我的只有“嘭”的關(guān)門(mén)聲。無(wú)奈的我不得不在淚水中繼續(xù)努力。終于，一道已被淚水沾濕的題目總算解出。我拿著本子，去找父親。父親卻只是認(rèn)真地告訴我：
“你已經(jīng)是個(gè)初中生了。將來(lái)的路要你自己去走，你要學(xué)會(huì)困難自己克服，不能總依靠別人�！�
我懵懂點(diǎn)頭，心中暗下決心：以后決不依靠他人，我會(huì)依靠自己，克服困難。
“沒(méi)有人不會(huì)失敗，只有勤奮，機(jī)會(huì)才會(huì)親睞你。”
獨(dú)奏！多大的光榮！
彼時(shí)的我已邁入初一。由于表現(xiàn)出色，有了代表上海少年兒童在市級(jí)重要演出中獨(dú)奏的機(jī)會(huì)。得知消息的我興奮不已，一個(gè)人輕飄飄的，把第二天的審查拋到了九霄云外。
沉浸在巨大的.成就感中，信心滿滿的我?guī)缀鯖](méi)有準(zhǔn)備就走上了第二天由市領(lǐng)導(dǎo)主持的審查。不料，意外卻發(fā)生了。在終端快辦事我意外為一個(gè)事物而全盤(pán)錯(cuò)亂，只得胡亂一氣結(jié)束樂(lè)曲。走下臺(tái)時(shí)，我已然知曉，那似乎唾手可得的機(jī)會(huì)，已經(jīng)悄悄走遠(yuǎn)。
下午的總結(jié)會(huì)上，老師意味深長(zhǎng)地告訴我：
“世上沒(méi)有人不會(huì)失敗，只有勤奮，機(jī)會(huì)才會(huì)親睞你，天道酬勤�！�
我決定改過(guò)自新，在之后的排練中努力完成重奏和合奏的演出。終于，演出取得了成功。站在臺(tái)上的我除了喜悅，也開(kāi)始明白，機(jī)會(huì)，只給有準(zhǔn)備的人。
“講成功和失敗編織，披在我神圣的心上�！�
這是《純真預(yù)言》中的一句話，也是我，正試著去做的。回首四年，無(wú)論在校內(nèi)校外，我都在不斷成長(zhǎng)著。回首那些一路伴我的困難，也忽然有了絲絲感激。因?yàn)槔щy，讓我明白了人生的真諦；因?yàn)槔щy，讓我不斷成長(zhǎng)。或許今天，明天，困難和失敗仍舊無(wú)法躲開(kāi)，但當(dāng)我邁過(guò)了他們，我卻發(fā)現(xiàn)：在困難中，我糾正了偏離的軌道，重新找回成長(zhǎng)的跑道，也讓我學(xué)會(huì)，如何走向燦爛的明天！
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