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讀書成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-09 11:58:47 話題作文 我要投稿

讀書成長(zhǎng)作文5篇(薦)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書成長(zhǎng)作文5篇(薦)

讀書成長(zhǎng)作文 篇1

  記得那是去年冬天的一天,我和小伙伴們?cè)谠鹤永锓疟夼,大家你放一個(gè),我放一個(gè),可開心了。這時(shí),一個(gè)鞭炮飛到了草堆上,草堆很快冒煙了,我們都嚇慌了,和伙伴們約定好:不管怎么樣都不能說(shuō)是誰(shuí)干的。然后就分頭跑回家了。

  回到家中,我急的像熱鍋上的螞蟻——坐立不安,心理越想越不是滋味,萬(wàn)一火著大了怎么辦?萬(wàn)一把別的東西燒毀了怎么辦?萬(wàn)一……我的心里矛盾極了,急的眼淚都快掉下來(lái)了。這時(shí),我想起讀的《一千零一夜》的故事書里面有一篇《樵夫與財(cái)寶》的故事。

  這個(gè)故事讓我知道,對(duì)別人隱瞞事實(shí)真相會(huì)使你的'內(nèi)心產(chǎn)生恐懼和不安。所以我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  我知道自己錯(cuò)了,決定把這件事告訴媽媽,就壯著膽把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了我說(shuō)的事,趕緊撥打119,不一會(huì)兒,消防車就趕到了,在消防員叔叔的搶救下避免了一場(chǎng)火災(zāi)。

  事后,媽媽批評(píng)了我,但是我為自己戰(zhàn)勝了自己,是一位誠(chéng)實(shí)的孩子而感到高興。

  讀書,讓我成長(zhǎng)!

讀書成長(zhǎng)作文 篇2

  書有藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

  ——題記

  在我的生命中,書是極其重要的一份子。它是知識(shí)的源泉,文化的沉淀與傳承,前人的經(jīng)驗(yàn)和感悟。俗話說(shuō):“開卷有益”。在我短暫的成長(zhǎng)歷程中,書籍就是不可分割的心靈養(yǎng)料。

  小時(shí)候,我怨書

  在剛學(xué)會(huì)走路不久,我便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇異的事,值得我大哭一場(chǎng)的事——父母愛(ài)讀書,他們一讀,我就受到了輕松。我深深地感受到我作為父母的“寶貝”的地位被這個(gè)叫“書”的家伙撼動(dòng)了。我怨恨,怨恨父母寧愿讀書也不肯陪我玩,怨恨搶走我寵愛(ài)的`“書”。但無(wú)論我怎么吵,怎樣鬧,父母仍舊手不釋卷。在他們的教導(dǎo)中,我發(fā)覺(jué)到書的魔力不是我能抗拒的。我只好屈居書的地位之下。一日復(fù)一日,我決定也探一探這書的魔力,加入讀書大軍之中。

  十歲時(shí),我愛(ài)書

  這一探,使我也陷入書的沼澤中難以自拔。父母看在眼里,喜在心里。我冰釋前嫌,與《綠山墻的安妮》中的小安妮漫步在“夢(mèng)幻白樺小道”上;與《窗邊的小豆豆》中的小豆豆共享校園趣事;與《口袋里的爸爸》里淘氣的小主人公遨游魔法世界。我徜徉在小說(shuō)的海洋里,漸漸不滿足于小說(shuō)的局限,向大洋的深處探索……

  現(xiàn)在,我癡書

  在我戴上眼鏡后,我對(duì)書的愛(ài)超越了一切,成癮,成癡。但已經(jīng)不局限于小說(shuō)級(jí),而是瀏覽大師級(jí)的名著。與《巴黎圣母院》的敲鐘人品味丑陋與美麗的一線之隔;與《珍珠》的女主人在跌宕起伏的命運(yùn)中體悟生命的真諦;在《呼嘯山莊》中讀家庭的愛(ài)恨交織;在《簡(jiǎn)·愛(ài)》中感受一位頑強(qiáng)女權(quán)主義者對(duì)黑暗社會(huì)的控制。我與杜甫笑看唐朝安史之亂,共同感慨一個(gè)盛世的興衰;我與李白醒中又醉著與月共飲,月下對(duì)酌;我與劉禹錫共品秋日美景,共享報(bào)國(guó)情懷;我與陸游在《示兒》中共慨命運(yùn),對(duì)報(bào)國(guó)渴求與懷才不遇無(wú)味雜陳之感又有何人可陪……

  我“夜里挑燈看劍”,滋味最是絕倫。菜根香,棉衣暖,可卻不能比讀書滋味長(zhǎng)。在書籍知識(shí)的熏陶中一日日成長(zhǎng),它使我的靈魂充實(shí)而富有哲理,思考變得深度而有意義,更是我生命中宇靈魂一體不可分割的一部分。

  讀書滋味最綿長(zhǎng),延伸到我有限的生命不能企及的地方——無(wú)限的文化積淀以及深厚的文學(xué)積累。今日,我的日記多了一句話:“讓讀書伴我成長(zhǎng)”。

讀書成長(zhǎng)作文 篇3

  我最喜歡的事情就是讀書。每當(dāng)媽媽讓我讀書時(shí),甭提我有多開心了。

  我最愛(ài)看的書是故事書,小時(shí)候我最喜歡看《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《龜兔賽跑》……這些故事有的讓我捧腹大笑;有的讓我傷心落淚;有的讓我深深思索;有的教會(huì)我做人的道理……

  《丑小鴨》的故事讓我感受到丑小鴨的孤獨(dú)和傷心,而它后來(lái)變成了美麗的天鵝時(shí),自己卻大吃一驚,因?yàn)樗约簭膩?lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)變?yōu)橐恢幻利惖奶禊Z。

  《龜兔賽跑》使我懂得了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這個(gè)道理。讀了這幾本故事以后,我便深深地愛(ài)上了書,每天只要沒(méi)看書,心里就感覺(jué)空落落的,就有種難受的感覺(jué)。

  教科書我也很喜歡,新書一發(fā)下來(lái)時(shí),我就迫不及待地想看,看到傷心處,我的眼淚就像斷了線的珠子,一滴一滴的流下來(lái)。每看完一本書,我都會(huì)浮想連翩,編出好多故事,有時(shí)一篇文章我要幾個(gè)小時(shí)甚至幾天才能完成!

  功夫不負(fù)有心人,我編的`故事常常得到老師的表?yè)P(yáng),作文也常被老師當(dāng)作范文來(lái)念,嘗到了甜頭,我更加喜愛(ài)讀書了。每天晚上,我都要看到10:00才肯睡覺(jué),有時(shí),睡了覺(jué)又爬起來(lái)看。

  爸爸、媽媽怕我這樣看會(huì)影響到眼睛,就沒(méi)收我的書本。但我總會(huì)偷偷要回來(lái)的。后來(lái),我的辦法沒(méi)用了,我只好用另外一種辦法:躲在廁所里看,只要他們一進(jìn)來(lái),我就把書藏在后面,但還是被逮了個(gè)正著。我又想出了一個(gè)辦法:躲在朋友家看書,這真是個(gè)萬(wàn)全之策,因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在,他們還蒙在鼓里呢。

  讀書是一件多么愉快的事情,它可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),變得更聰明,更懂事。記得語(yǔ)文書《竊讀記》里的一句話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!

讀書成長(zhǎng)作文 篇4

  著名文學(xué)家高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。古往今來(lái),人類依靠傳播著文明的種子,同時(shí),人類又不斷地對(duì)書籍進(jìn)行補(bǔ)充、提煉,把自己的見解和知識(shí)又通過(guò)書籍傳遞給他人。我深深感到:我的成長(zhǎng)離不開書,書伴隨著我成長(zhǎng),促使我不斷進(jìn)步。書是打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。每一本好書就你是一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),更多的.人生哲理,使我的思想得以更加完善。

  看,我的書架上,床頭邊,書桌上到處擺滿了大大小小,厚厚薄薄,高高矮矮的書。有科普、有童話、有小說(shuō)……如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……應(yīng)有盡有。好書,像一位好朋友、好老師,它時(shí)刻陪伴著我,給我啟迪,為我指明方向,只要我需要,它就會(huì)伸出熱忱之手,幫我掃除心靈上的陰影,使我變得輕松、快樂(lè)起來(lái)。當(dāng)別人弄壞我的東西,我悶悶不樂(lè)時(shí),翻開《小鬼當(dāng)家》,里面的主人翁明明是那么的寬宏大量,別人弄壞了她的東西,她不但不生氣,還安慰別人,說(shuō)沒(méi)關(guān)系。這時(shí)書告訴我:做人不應(yīng)該斤斤計(jì)較,要寬容別人。書中自有黃金屋,讀書讓我成長(zhǎng),讀書讓我們成長(zhǎng),讀書讓每一個(gè)人成長(zhǎng)。從現(xiàn)在開始,讀書吧。

讀書成長(zhǎng)作文 篇5

  我們每天都在讀書,可往往不是用心來(lái)感受。我們每讀一本書,就像與一位知心的朋友談話;每讀一本書,就像在與書的海洋里遨游。書就像一位老師,教給我們無(wú)窮的知識(shí);書就像一位朋友,讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。

  高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!币簿褪钦f(shuō),你每讀一本書,書就會(huì)像階梯一樣在你腳下增多。你讀的書越多,那你的知識(shí)也會(huì)更多。

  怎樣才能把書讀好,人們一直在追問(wèn),其實(shí)答案就在我們身邊。怎樣才能讀好一本書,不在于買書的次數(shù)與數(shù)量,在于是否用心去體會(huì)書中的`美。

  想到這些名言,我不僅想到了一次讀書的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)下雨天,雨停時(shí),爸爸帶我去買書,我目不轉(zhuǎn)睛地看著書架上的每一本書,其中兩本書深深地吸引了我的注意。這兩本書分別是《從零分到一百分》,另一本是《再見了,壞習(xí)慣》。

  在回家的路上,我興奮地望著這兩本書,渴望馬上就開始閱讀。

  回到家,我便如饑似渴地讀起來(lái),直到爸爸叫我吃飯,我才在書的王國(guó)中走出來(lái)。吃了飯,繼續(xù)進(jìn)入書的世界。

  我愛(ài)讀書,書——我的朋友。

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