他改變了我作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的他改變了我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　日出日落，云卷云舒，晝夜更替，四季流轉(zhuǎn)。在中，我們會遇見形形色色的人，也許我們會因?yàn)樗麄兌�改變�?/p>

　　記得那年初秋，我剛接觸到英語這門學(xué)科，興致勃勃，我想，我一定能將這門學(xué)科學(xué)好。但是，接下來的我的成績給了我沉重打擊——第一次考試只有88分。這讓我剛剛迸發(fā)出的萌芽一下子枯萎了，甚至我的心也被蒙上了一層陰影。

　　放學(xué)了，為了躲避的責(zé)問，我將書包放回家后，便飛似的逃出了家。走在公園的小路上，壓抑的心情讓我步履沉沉。

　　黃昏，風(fēng)聲……

　　這時，我看見一個小朋友正扶著道路旁的欄桿艱難地向前學(xué)著。他抓著欄桿，一步一步地向前移動，身邊沒有其他人輔助他，教導(dǎo)他。只見他慢慢地將手放開，腿小心翼翼地推著。也許是因?yàn)闆]有平衡好，突然他向前滑去，身體向后倒了下來。他迫切地想要抓住欄桿，卻撲了空。

　　我看著他慢慢扶著地面，身體挨住欄桿，然后拍了拍身上的灰塵，再次緩緩松手，用力地滑著。幸運(yùn)的是，他這次比上次滑得更遠(yuǎn)了些。可是，他最終還是摔倒了，但他卻是笑著的，應(yīng)該是為自己的進(jìn)步而高興吧。

　　我不知道他為此付出了多少努力，但我望著他，心中也為他高興起來。同時，我也想起了我的英語成績，“我為什么不可以像他一樣，走一步，再走一步呢？”

　　落日里，他的影子被拉得很長，他的努力也刻在了這條小路上。

　　回家后，我不斷地反思——為什么英語沒有學(xué)好呢？也許是沒有像他那樣努力吧。

　　從那以后，我便時常翻看英語書和我的筆記。每當(dāng)覺得枯燥無味時，腦海中便浮現(xiàn)出那個小朋友不斷努力的場景。也是從那之后，我的英語成績也開始有了好轉(zhuǎn)。

　　大概上唯一一成不變的是就是一切都在改變吧！因?yàn)樗�使我認(rèn)識到了努力以及毅力的重要，僅有興趣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有向前走一步，再走一步，才有可能看到的曙光。

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