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小學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-09 07:46:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)優(yōu)秀作文【精品15篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)優(yōu)秀作文【精品15篇】

小學(xué)優(yōu)秀作文1

  孫悟空會(huì)有72個(gè)變化。我求了他很久,他決定教我72變!

  如果我能改變72,我會(huì)變成…

  如果我能改變72,我將成為一棵大樹。夏天讓人們遠(yuǎn)離陽光,讓他們涼爽。下雨的時(shí)候,我會(huì)把樹下的草和花遮起來,躲避風(fēng)雨。一只鳥落在我頭上,我用我掉落的樹枝給它們搭了一個(gè)溫暖的窩。這時(shí),秋天來了,紅色的果實(shí)長(zhǎng)在我的頭上。樹下的孩子們爬到了我的肩膀上,摘下了我結(jié)的'果實(shí)。我微笑著向他們揮手。突然,一個(gè)小孩從樹上掉了下來,我立刻變回了自己,抓住了他。

  如果我在七十二變,我會(huì)變成一只鳥,一只快樂無憂的鳥。我為什么要變成鳥?因?yàn)槲蚁朐谒{(lán)天自由飛翔!現(xiàn)在我的生活不僅僅是學(xué)習(xí),還有學(xué)習(xí)。有時(shí)候跟我媽說,在外面玩也是學(xué)習(xí)!而且是課本上學(xué)不到的!但是我媽不但不聽,還跟我報(bào)了好多課外班!每當(dāng)我想上課外班的時(shí)候,我就想變成一只小鳥,自由飛翔,盡情玩耍,在枝頭唱我獨(dú)特的歌。雖然沒有人欣賞,但我會(huì)唱出我的心聲。

  如果我在七十二變,我會(huì)成為一名警察,一名鐵面無私的警察。突然一個(gè)年輕人來了。他的西裝非常整潔,鞋子閃閃發(fā)光!但是這個(gè)年輕人沒有做什么好事。他上了公共汽車,我,那個(gè)警察,上了公共汽車。我一直覺得這個(gè)人不公平,鬼鬼祟祟的!果然上了車,發(fā)現(xiàn)一個(gè)錢多的人,就開始干了!他成功了,其次是第二第三……我決定捉弄他。他正要下車,我上去一把抓住了他!這讓他一開始以為自己成功了,但后來又覺得自己好像被潑了冷水,很沮喪!然后他就開始跟我說他老母親病重,臥床不起,等等。但是都被我不偏不倚的警察看穿了!他的計(jì)劃終究失敗了!

  如果我在七十二變,我將成為未來的科學(xué)家。發(fā)明一種可以一次把人帶到海王星的強(qiáng)大火箭!人坐在里面可以有賓至如歸的感覺,但是在宇宙中,人根本不需要特殊的衣服,可以直接呼吸氧氣,也不會(huì)減肥。他比光還快,瞬間把人帶到海王星...

  如果我能改變72,我會(huì)變成…

小學(xué)優(yōu)秀作文2

  天一擦黑,街道上的路燈齊刷刷的亮了起來,使原本黑漆漆的街道一下子變得亮堂堂的。

  路燈,一個(gè)常年屹立在街道上的燈具,它在夜晚照亮人們回家的路,燈光給予那些害怕的人溫暖。我們每天都會(huì)從它身旁走過,但從來都不會(huì)去關(guān)注它,從來都不知道自己是多么的需要它。

  有一次,街道上的路燈不再亮了,晚上街道變得黑漆漆的,讓人分不清東西南北。沒有了路燈的燈光,人們就不能在夜晚時(shí)行走,人們開始抱怨著路燈質(zhì)量差,竟然壞了,可他們誰在意過路燈,散步時(shí),從它身邊走過沒有去看它一眼,頭不小心撞到燈桿上,還抱怨它橫在路中間。可路燈呢,依舊站立在那里,等待修理工把它修好,在夜晚繼續(xù)為人們照亮道路。

  在多數(shù)人眼中,路燈就是路燈,但我認(rèn)為路燈一點(diǎn)都不平凡,它不僅是個(gè)發(fā)光的燈具,更像個(gè)戰(zhàn)士,一個(gè)日夜守衛(wèi)邊疆的'戰(zhàn)士。因?yàn)閼?zhàn)士跟它一樣,無論白天黑夜,無論嚴(yán)寒還是酷暑,都堅(jiān)守在屬于自己的崗位上,盡職盡責(zé),他們不求名利,不貪圖榮華富貴,只想保衛(wèi)著自己的家園,只想保護(hù)自己的親人。

  他們從不抱怨,從來都是在享受這份偉大的工作,雖然逢年過節(jié)不能回家與親人團(tuán)聚,但他們以保衛(wèi)邊疆為榮,在遙遠(yuǎn)的邊疆堅(jiān)守著崗位,默默地把自己的青春、自己的時(shí)光全都奉獻(xiàn)給了祖國,奉獻(xiàn)給了生活幸福安康的人們。

  路燈,它沒有華路的外表,沒有什么奇特的功能,白天像一根柱子似的站立在那里,人們嫌它礙眼、擋道,晚上為人們照亮道路,人們忽略它,但它依舊為人們服務(wù),默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的生命,沒有人知道它幾歲,只知道它已經(jīng)很舊了,沒有人知道它為什么不發(fā)光了,只知道它已經(jīng)沒用。

  路燈,它不奢求人們能夠在意它,關(guān)注它,只奢求能讓它站立在那里,為人們服務(wù)。它不抱怨,是因?yàn)樗滥鞘亲约旱氖姑,它不求回?bào),是因?yàn)樗肋@就是自己的工作。

  我贊美路燈,同樣我也贊美那些守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。路燈和戰(zhàn)士一樣都有自己的使命,但無論使命是什么,路燈和戰(zhàn)士都在無私地奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)著自己所擁有的一切。

小學(xué)優(yōu)秀作文3

  竹林,是我兒時(shí)的樂園,那里有我和小伙伴們無限的趣味和歡笑。

  不必說那讓人饞涎欲滴的的累累果實(shí),也不必說那翠綠而清新、高大筆直,單是那一根跟新鮮的竹筍,都會(huì)讓我和小伙伴們歡天喜地。走進(jìn)竹林,映入眼簾的除了竹子還是竹子,傾聽到的是鳥兒的歌聲,呼吸到的是清新的空氣,讓人心曠神怡。有時(shí)和小伙伴們躺在芳香的泥土上,望著高大的竹子,翠綠的竹葉感到十分舒適,閉上眼聽著蟬的鳴叫,真是愜意呀!

  我和小伙伴拿起挖竹筍的工具來到了我們“天堂”般的樂園——竹林。我拿起斧頭往泥土里狠狠一栽,可用力過猛斧頭怎么也拔不出來,也弄不起來竹筍,小伙伴們只好齊心協(xié)力一個(gè)拉著一個(gè),用盡吃奶的力量,終于拔起來了?伞安恍摇钡氖谴蠹叶妓ち藗(gè)四腳朝天,由于剛下過雨,泥土還是濕漉漉的,我們就徹底成了個(gè)名副其實(shí)的“小泥人”了。大家你看看我,我瞅瞅你,接下來就是一陣陣歡笑聲。再看地上的竹筍,雖然是被挖起來了,可還是被我們“糟蹋”得一敗涂地。后來,我們把“戰(zhàn)利品”放在地上,“高將軍”“胖士兵”……都出來了。長(zhǎng)的長(zhǎng),短的.短,還有些全胳膊少腿的。大家又是一陣哄堂大笑,但心里滿是驕傲。我們沒帶手套就開始剝筍子的殼,大人們說過剝筍子要戴手套,不然就會(huì)被殼上的毛給弄得癢癢的?赡菚r(shí)我們正沉浸在快樂之中,把大人們的話都拋到九霄云外去了。剝好后,不一會(huì)兒,我們的手逐漸變得癢癢的,用水洗也不行,只好忍著癢一直撓一直撓,過了幾天徹底好了以后,還會(huì)自個(gè)偷偷的笑呢!

  這會(huì)兒,家家戶戶都有紅薯,我和小伙伴們都會(huì)悄悄偷幾個(gè)新鮮肥美的大紅薯又躡手躡腳的溜出去,生怕我們這幾個(gè)小賊被大人們逮住了。和小伙伴們?nèi)タ炯t薯吃,聽那“噼噼啪啪”的柴火聲,也覺得是一種享受;锇閭兡坎晦D(zhuǎn)睛地盯著還未烤熟的紅薯?竞脮r(shí),飄香四溢,讓人口水直流三千尺,真是一種極大的滿足呀!大家一擁而上,抱個(gè)精光,迫不及待地咬上一口,即便再燙,燙的跳起來,都不舍得把紅薯吐出來,實(shí)在是太美味了。香噴噴的,真是美味佳肴呀!簡(jiǎn)直是天下第一美食了,大家都捧腹大笑,沉浸在無限樂趣之中。

  我上小學(xué)了,比較忙不能;氐街窳至恕K,再見了,我的樂園。

小學(xué)優(yōu)秀作文4

  “新春到,春風(fēng)吹綠了楊柳稍。千家萬戶門窗都打開了,老老少少皆歡笑……”哼著小調(diào)兒,終于迎來了讓我魂?duì)繅?mèng)縈的大年三十。

  一大早,我就穿著新衣服起了床。剛出門,就看見奶奶在做早飯,在燒早飯的空隙里,也將一只雞、一條魚和一根豬蹄剁成小塊兒,放進(jìn)盆子里泡著?粗鼈,我不禁咽了咽口水。走出大門,看見爸爸和媽媽正忙著貼春聯(lián)。只見他們倆配合默契。不一會(huì)就貼好了?粗蠹叶荚跓峄鸪斓馗芍,我覺得自己也應(yīng)該做些什么。于是,我也加入到這熱鬧的勞動(dòng)中,幫著收拾屋子。

  吃過午飯,奶奶和媽媽又繼續(xù)為晚上的團(tuán)圓飯做準(zhǔn)備,而爸爸則和爺爺?shù)热舜蛏狭寺槿。沒事可干的我,只好為媽媽打打下手了。整個(gè)上午和下午,我都沉浸在勞動(dòng)的喜悅中。

  晚上7點(diǎn),一年一頓的團(tuán)圓飯做好了。桌上擺滿了美味可口的菜肴。待全家人都上了桌,早餓得肚子“咕咕”叫的我迫不及待就想開動(dòng)。坐在一旁的爺爺看了我一眼,我連忙把手收了回去。爺爺神秘地對(duì)我說:“這桌上的每一樣菜都有它獨(dú)特的寓意,你可知道?”我疑惑著搖了搖頭。爺爺接著說:“魚象征年年有余;雞象征著在新的一年里賺很多錢;這豬肉則象征著圓滿富貴……”“噢!蔽一腥淮笪,“原來這團(tuán)圓飯也大有講究!苯又,我們就倒上酒,滿懷暢飲。席間,我還為各位長(zhǎng)輩斟上酒,祝他們新年快樂!父母則對(duì)我和哥哥提出了新的'要求和期望……

  大飽口福之后,我們就圍坐在一起看精彩的春晚。不知不覺,時(shí)間就到了11點(diǎn)50分,我已昏昏欲睡。這時(shí),爸爸說要出去放煙花,迎接新年的到來。我立馬來了精神,抱著一串鞭炮和一筒禮花來到屋旁的陽臺(tái)上。我迫不及待地點(diǎn)燃導(dǎo)火線。一會(huì)兒,天空變成了一個(gè)絢爛的大花園。一顆顆煙花接二連三地飛上天,在天空中炸開。天空被煙花裝扮得時(shí)而紅,時(shí)而藍(lán),時(shí)而綠,時(shí)而紫……看到這情景,我不禁大聲吟道:“火樹銀花不夜天,煙花飛舞迎新年。”“噼里啪啦”,一陣鞭炮聲嚇了我一跳。隨著我的一聲大叫,站在一旁的哥哥突然笑了起來。我想:剛才肯定是哥哥見我看得入迷,想捉弄我一下。我正準(zhǔn)備去找他算賬,一看表,剛好12點(diǎn)。新年的鐘聲送走了虎虎生威的虎年,迎來了大展宏圖的兔年。

小學(xué)優(yōu)秀作文5

  你的手,寬大而厚實(shí);你的手,溫暖而有力。然而,經(jīng)過時(shí)間的洗禮,你的手長(zhǎng)滿了厚厚的繭,粗糙的讓人不愿觸摸。但是,我還是想握住你的手!

  依稀記得,這雙手,曾將我高高舉過頭頂;這雙手,曾將我托起放在肩頭;這雙手,曾將我高高拋起又穩(wěn)穩(wěn)接住……因?yàn)檫@雙手,我可以無憂無慮地成長(zhǎng)著。

  還記得那時(shí),天空如洗過一般,幾朵潔白的云彩鑲嵌在其中,在柔和的陽光下透露出一種和諧的氣息。

  我與你在噴泉旁嬉笑玩耍,穿梭在水柱之間。后來,你將我背在背上——用這雙寬大而溫暖的手——繞著噴泉跑起來,我則張開雙臂,享受著飛翔的感覺。生后的噴泉此時(shí)像一朵水蓮花,華麗的綻放,將陽光裝點(diǎn)成絢爛的彩虹,宛如夢(mèng)幻世界。我清楚地記得你的手是強(qiáng)有力的,將我穩(wěn)穩(wěn)地固定在你的肩頭。

  這雙手,在我傷心難過時(shí),拭去我臉上的淚花;當(dāng)我遭遇挫折時(shí),拍拍我的肩頭鼓勵(lì)我勇敢下去;當(dāng)我失敗時(shí),向我豎起大拇指,告訴我,我能行!是的`,這雙手,給了我太多太多的溫暖。

  可惜歲月不饒人,你的眼角有力皺紋,頭上添了幾許銀絲,步履也開始蹣跚……

  望著你日漸蹣跚的身影,眼角細(xì)小的皺紋以及頭上漸漸繁多的銀絲,眼淚悄無聲息的的浸滿了眼眶,心中也溢滿了感動(dòng)。我漸漸長(zhǎng)大了,而你也慢慢老了。

  生活,仿佛就是在時(shí)間洪流中不斷地重復(fù)上演著。一天又一天,你的手長(zhǎng)滿了厚厚的繭,變得愈來愈粗糙,讓人不愿觸摸。但是,父親,我想握住你的手!握住你這雙為我遮風(fēng)擋雨的手!雖然他們不再強(qiáng)勁有力,但卻仍然那么溫暖,讓我覺得那么安心。

  是的,父親,我想握住你的手,握住你這雙粗糙卻依舊溫暖的手。因?yàn)椋鼈儗Ыo我勇往直前的勇氣,讓我去的成功。

  風(fēng),從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云層穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪;你的手,從我的心靈撫過,留下了一輩子的痕跡……

小學(xué)優(yōu)秀作文6

  現(xiàn)在想到這里,我忍不住又哭又笑。童年有許多有趣的事情,像天上的星星;它像萬花筒,五彩繽紛;它是一縷清香,香味還在,回味無窮。

  我的童年有一件有趣的事。

  在我小時(shí)候最喜歡的是在電視上觀看了模特走秀。在電視上看到女生穿顏色鮮艷的衣服在舞臺(tái)和單行線的信心,這是羨慕。我打算這樣做會(huì)設(shè)置我自己的衣服。

  我去了通常放床單的櫥柜。我打開柜門。真的!它真的很漂亮:紅色,綠色,黃色…各種各樣的床單映入眼簾,心想:這綠色很美,那紅色的也很美。真的!這個(gè)黃色的比較亮。我穿這件衣服會(huì)和電視上的女孩一樣好看!

  經(jīng)過我的反復(fù)思考,挑出了一條黃色,一條紅色的被單,還找到了媽媽平時(shí)帶的紗巾。我把紅色的被單披在身上用夾子夾住,然后把黃色的被單圍在腰間打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。最后,我將紗巾綁在頭上打了一個(gè)歪歪斜斜的`馬尾辮,還找到了一個(gè)墨綠色的手提包和一副墨鏡。終于,我把我的“新潮”裝束穿戴在身上,新造型就誕生啦!看來,我還挺有打扮的天分嘛!心里美滋滋的。

  我走到搖曳的鏡子前,開始欣賞自己的美麗,我想:這次我能在電視上和人一樣美麗吧!有五顏六色的衣服,漂亮的包包和墨鏡,認(rèn)為他們沒有忘記擺動(dòng)作:;! “耶穌”,而在他的臀部一把,看著自信的,而他們交出進(jìn)一步學(xué)會(huì)走兩步回首一個(gè)千嬌百媚的方式進(jìn)行建模。如此美麗!我覺得打扮很有趣!

  我是如此的美麗,我要讓別人欣賞它!我想了想,我去找我媽媽,想讓她看看。我穿著一件紅色的長(zhǎng)袍,腰上圍著一條黃色的大裙子,鼻子上戴著一副大太陽鏡,一只手拿著一個(gè)包,扭來扭去地向母親走去!眿寢專阌X得我好看不好看?給我看看照片!”我的身材令人滿意!卑!媽媽的大姑娘,你的晚禮服真漂亮!”說,媽媽很快找到相機(jī),給我拍照,高興地開花了。

  在這之后,每當(dāng)我看到這些照片,每當(dāng)我想到這個(gè)有趣的事情,想到那個(gè)天真的自己,我的臉總是不知不覺地爬上一個(gè)快樂的微笑。

  現(xiàn)在,父親時(shí)代已經(jīng)到來,童年匆匆離去。我不喜歡討價(jià)還價(jià)像一塊糖,前一陣子不穿家里的床單,也很高興。由于父親時(shí)間,從小他編寫的在我的心臟深處印刷最純潔,最美麗的書之一。

小學(xué)優(yōu)秀作文7

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,只見惲老師在黑板上端正地寫上:“角色體驗(yàn)——獨(dú)臂人”。丁偉同學(xué)“膽大包天”地脫下自己的衣服,爭(zhēng)著來當(dāng)一回“殘疾人”。

  看!他伸直左手不動(dòng)。右手三下五除二就套好了右袖,嘴角微微一笑,看起來一副信心滿滿的樣子。當(dāng)他套左手時(shí),衣服就不聽使喚了,衣服怎么也湊不到左手邊,更別說左手能伸進(jìn)衣袖了。他一著急就開始皺眉頭,抿嘴巴,臉漲得微微泛出了紅。

  下面的同學(xué)一個(gè)勁兒地為他出主意。孟子樂連手帶腳地比劃,恨不得跑上去幫著丁偉穿好;有的`同學(xué)建議:“先把帽子套上!币灿型瑢W(xué)說:“要是衣服能甩到左手邊就好辦了!倍ゲ恢氲乜粗蠹,臉已憋得通紅,心想:這么多辦法,我聽誰的好呢?無奈,他把大家提出來的辦法都使了一遍,可是依舊不行。

  正當(dāng)他垂頭喪氣的時(shí)候,沈甜提點(diǎn)了他一句:“還是把衣服脫下來,先把左手套上!倍ヒ荒樢苫,心想:我剛費(fèi)了九牛二虎之力,才穿進(jìn)了一只手,你讓我把衣服脫下來。這是在幫我還是害我呢?他足足遲疑了十多秒鐘,最后,很不情愿地把外套脫了下來,按照沈甜的方法操作了一遍,成功了,他的臉色瞬間從陰轉(zhuǎn)晴,露出了難得的微笑。

  不知下面誰喊了一句:“拉鏈還沒拉呢?”丁偉的臉?biāo)查g石化了,有點(diǎn)驚訝地看了看惲老師。惲老師也無奈地?fù)u了搖頭。他急得如熱鍋上的螞蟻般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),離成功似乎遙遙無期。開始拉拉鏈了,同學(xué)們又給他出主意了:“用牙咬!”“用桌沿頂!”

  也實(shí)在沒辦法了,他用不能動(dòng)的左手暗暗地按住了衣服,右手伸出一個(gè)“六”字,小指按緊拉鏈頭,大拇指一點(diǎn)點(diǎn)地把拉鏈向上推,只聽“唰”的一聲,衣服已是筆挺地穿在身上了,幸福真是來得太突然了,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  看來,對(duì)我們來說輕而易舉的穿衣舉動(dòng),對(duì)殘疾人來說卻那么難,今天我們真正體會(huì)到他們生活的難處了,我們還有理由不珍惜現(xiàn)在,不多關(guān)心他們呢?

小學(xué)優(yōu)秀作文8

  爸爸很喜歡養(yǎng)花,在他的書桌上就擺著一盆我叫不上名字的花兒。他對(duì)花兒照料得很悉心,每天都將它搬到窗臺(tái)上曬太陽,并按時(shí)給它澆水、施肥。

  夏天的一個(gè)早晨,我剛從外面玩回來,就見爸爸正把那盆花搬到窗臺(tái)上。爸爸見我回來了,就說:“思瑜,待會(huì)兒我要出一趟差,三天后回來,今天你就在家里幫我照料照料我的花兒!

  “沒問題!”只是照料一下花兒,還不是小菜一碟,我滿口答應(yīng)下來。哪知,事情遠(yuǎn)不像我想的那般簡(jiǎn)單……

  三天后,爸爸回來了。一進(jìn)門他就覺得氣氛不太對(duì)勁。因?yàn)槲业哪抗舛愣汩W閃的,似乎有點(diǎn)兒不敢看爸爸。

  “怎么回事?”爸爸下意識(shí)地看了看自己的那盆花,頓時(shí)明白了原委:花朵調(diào)謝、葉子枯萎,花兒竟然死了。“這是怎么了?我剛離開沒幾天,就搞成了這樣?”爸爸哭笑不得。

  “爸爸,我——好好兒照顧的!”我支支吾吾地說道:“我也不明白,它怎么就——死了。”“你是怎么好好兒照顧的.?”爸爸坐下來,看著我問道。于是我斷斷續(xù)續(xù)地講了昨天照顧花兒的經(jīng)過。

  昨天,天氣很熱,沒到中午,花兒就在太陽底下被曬焉了。我見狀,以為花兒缺水了,連忙拿來水壺給花兒補(bǔ)充水分,又將它搬到了桌子上。不想到了下午,花兒還是蔫蔫的。既然不是缺水,那一定是缺肥料了,我又給花兒施了很多肥。沒想到,過了一夜,花兒竟然死掉了。

  “肥料一般溶解在水中以后,才能被植物的根吸收。如果肥施得過多,肥料溶于土壤,溶液濃度高于植根細(xì)胞液濃度,根不僅不能吸收養(yǎng)料,反而會(huì)流失一些養(yǎng)分和水分。這樣植物就會(huì)慢慢地死去!卑职终f。

  “照料個(gè)花兒也有這么多講究啊,看來我要學(xué)習(xí)的還很多!”聽了爸爸的解釋,我感嘆著說道。

  “學(xué)無止境,記住這點(diǎn)就好!”爸爸露出了微笑。

小學(xué)優(yōu)秀作文9

  這天清晨,在賽道上,山羊伯伯正在給龜兔賽跑的勝利者小烏龜發(fā)獎(jiǎng)杯,這時(shí)小白兔卻難過的流下了眼淚。它非常委屈,心想:“為什么小烏龜走得那么慢,而勝利了呢?不行啊,我下次再不得第一,就很沒有面子啊!贝藭r(shí)此刻,小烏龜在想:“我雖然勝利了但也不能驕傲呀,如果驕傲了也會(huì)像兔子一樣失敗的啊!辈蝗缥覀?cè)俦荣愐粓?chǎng)。我得找小白兔商量一下吧。

  幾天過去了,小白兔也答應(yīng)了,于是新的龜兔賽跑又開始了。

  小白兔和小烏龜來到了賽場(chǎng)。山羊伯伯手里拿著槍,只聽“砰 砰”的一聲,小白兔像著了火似的跑了出去。小烏龜則慢慢地走著。不一會(huì)兒,小白兔就把小烏龜甩了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。小白兔邊跑邊想:“這次我一定能得冠軍了,哈哈。”小烏龜在想:“我不能驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。”

  小白兔努力的跑啊跑,突然,它發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)東西一邊動(dòng),一邊叫,跑近一看,原來是一只受傷的.小鳥。小白兔心想:“比賽很要緊,我還是快跑吧。”可是又一想:“應(yīng)該是友誼第一,比賽第二,不管小鳥,它會(huì)有生命危險(xiǎn)的。”于是,小白兔又跑了回去。它把小鳥抱了起來,拿出自己帶的藥水和紗布,給小鳥上了藥、包扎了傷口。經(jīng)過小白兔的仔細(xì)照顧,小鳥終于又能飛了起來了,小鳥邊飛邊喊:“謝謝你,小白兔。”

  這時(shí),小白兔發(fā)現(xiàn)小烏龜已經(jīng)超過了自己,它又飛快地向終點(diǎn)跑去。

  這時(shí),飛到終點(diǎn)的小鳥把自己被小白兔救的過程一五一十地告訴了大家,大家都在喊:“小白兔,加油!小白兔,加油”可是小烏龜還是搶先一步到達(dá)了終點(diǎn)。

  小白兔此時(shí)又有些失望了,可大家都說小白兔樂于助人的精神值得贊揚(yáng)。于是大家都議論應(yīng)該給小白兔發(fā)獎(jiǎng)杯。終于,大家做出一個(gè)決定;把這個(gè)獎(jiǎng)杯發(fā)給了小白兔,小白兔聽了笑開了花。

小學(xué)優(yōu)秀作文10

  社會(huì)是一所學(xué)校,生活是一位良師。生活使我學(xué)會(huì)寬容。

  我和周朋是很要好的朋友。有一天,周朋來我家玩,我媽媽和他媽媽在一旁談話,我給周朋展示了我制作了一個(gè)星期的船模型,可以在水里“航行”。周朋立刻拿著船,想放入水中試一試,可他手抖了一下,只聽“當(dāng)”一下,船摔到了地上,外殼摔壞了,里面的馬達(dá)、電池等配件也摔了出來,就像泰坦尼克號(hào)那樣“撞上礁石”。我鼻子一酸,流下了眼淚。他媽媽跑過來問“怎么了?”我嗚嗚地說:“他,他把我的船摔壞了,嗚-嗚!彼麐寢屃⒖虒(duì)周朋說:“快向宣宣道歉!敝芘笈ゎ^就跑了。這時(shí)候,媽媽走過來說:“沒事的.,周朋也不是故意的!卑⒁瘫傅卣f:“實(shí)在對(duì)不起,他就是這個(gè)樣子,我會(huì)好好批評(píng)他的。”說完,她就下樓追周朋去了。我的心里久久不能平靜,心理想:可惡,我以后再也不跟周朋玩了。

  此后,我們雖然經(jīng)常見面,但彼此都沒說話;時(shí)間一長(zhǎng)想起我們的友誼,想起以前他對(duì)我的幫助,我覺得自己有些小氣,他又不是故意摔壞我心愛的東西,難道我不應(yīng)該原諒他嗎?心里雖然這樣想,可一直不好意思主動(dòng)開口。

  一天下午,天陰陰的,下著雨,我騎著自行車在回家路上,瞧見前面有個(gè)人在修車子,我仔細(xì)一看,那不是周朋嗎?我急忙趕過去,把車子靠在一邊,問他“怎么了?車子壞子嗎?”他無奈地回答:“是啊,車鏈條掉了,修不上。”我說讓我來試試吧。我蹲下身,仔細(xì)檢查了一下,憑經(jīng)驗(yàn)先掛上后車鏈,把前車鏈掛上一半,用手一搖腳蹬,但搖不動(dòng)。我反復(fù)試了幾遍都沒成功。他望了望天空,陰沉沉的快要下雨了,對(duì)我說:“你先走吧,我推回家去再修!蔽艺f讓我再試試。十分鐘后,經(jīng)過我倆齊心協(xié)力,終于安好了車鏈。他對(duì)我說:“謝謝你,上次的事真對(duì)不起!蔽艺f:“沒事的,友誼比船模型珍貴得多,你又不是故意的,我早原諒你了。”從此,我們又和好如初了。

  我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,原諒那些無心的過錯(cuò),珍惜彼此的友誼,讓我們周圍的世界充滿寬容與理解。

小學(xué)優(yōu)秀作文11

  對(duì)于一個(gè)已經(jīng)升上初二的我來說,我的壓力是越來越大,然而我卻發(fā)現(xiàn),我同家長(zhǎng)的矛盾也像天上的星星一樣越來越多……數(shù)也數(shù)不清。

  初二的生活是快樂的,是重要的,是刻苦的,因?yàn)樵龠^一年,我們就要遇到我們?nèi)松械牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考!那是一個(gè)展現(xiàn)我們財(cái)力能力智慧的大舞臺(tái),優(yōu)勝劣汰,而如今社會(huì)里競(jìng)爭(zhēng)有是如此激烈,所以我們那些望子成龍的家長(zhǎng)們更是利用了更多的時(shí)間花在跟我們講道理上面了!

  一次高高興興的月假,我終于可以占時(shí)放下著學(xué)習(xí)的包袱,休息我的‘雙肩’;初二的學(xué)習(xí)的包袱里又加進(jìn)了更多的書本,尤其是‘物理’這顆突如其來的‘飛彈’讓我有點(diǎn)亂了手腳,但我還是很快的‘找回了’自我。一覺醒來已是吃飯的時(shí)候,我睜開朦朧的睡眼,躡手躡腳的下樓來到了餐廳。不知什么時(shí)候,我舅舅帶著他的家人——舅媽和小表弟來到我家。我為我的形象有點(diǎn)臉紅。我們坐下來吃飯,本以為他們會(huì)聊一些我感興趣的'話題,沒想到開口就是:‘你的學(xué)習(xí)怎么樣?’我高興的將我得獎(jiǎng)學(xué)金的事情告訴他們聽,沒想到他們卻冷冷的說了一句:‘就你那水平還能的獎(jiǎng)學(xué)金?你們那是什么學(xué)校?’我呆呆的看著他們,不知道要說什么,只好低下頭……‘告訴你,現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的!你看看別的小孩考上了……大學(xué),你們那個(gè)學(xué)校就像井底之蛙一樣,如果你在這樣下去你就考不上高中了!不如轉(zhuǎn)學(xué)吧!’這是舅舅的聲音聽起來是那么的冷那么的痛……!銊e以為你很厲害,其實(shí)你什么都不是你知道嗎!你們那學(xué)校就像在矮子里面挑高子,你到外面來就什么都不是啦……’我真的那么沒用嗎?我真的什么都不是嗎?……‘你聽清楚了,想要學(xué)好,就要比別人先跑!笨鳥先飛,你這個(gè)月去學(xué)校你給我把初一的奧數(shù)學(xué)完,學(xué)完以后就學(xué)初三的奧數(shù)和化學(xué)!你必須給我考上重點(diǎn)高中!……

  我再也忍不住了,我找了個(gè)借口,跑經(jīng)我的房間,這是我才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)被淚水侵濕了一大片,我坐在地上嗚嗚的哭泣,我不明白……我真的很差嗎?……

  我的家人們,不是我要讓你們失望,而是我的壓力真的太大了!我希望你們可以理解我,給我一點(diǎn)自由的空間,放開雙手,讓我自由飛翔,好嗎?

小學(xué)優(yōu)秀作文12

  快開學(xué)了,媽媽說一個(gè)暑假都沒出去玩,趁著長(zhǎng)假還沒結(jié)束,準(zhǔn)備約好和姐姐一家去蘇州旅游。

  我們?yōu)g覽了素有“水鄉(xiāng)澤國”之稱的周莊,它宛如飄在水面上的“荷葉”!昂扇~”之上最精巧的是橋,橋邊則有枕河人家,這一切構(gòu)成了江南水鄉(xiāng)的“小橋、流水、人家”。我還品嘗了那里的特色小吃—-海棠糕,松松軟軟香香甜甜的可好吃了。最讓我開心的是在蘇州樂園里的盡情玩耍,這可是古老的蘇州城里一個(gè)最具現(xiàn)代娛樂性的場(chǎng)所,人們都稱它為“中國的迪斯尼”。

  我乘上了一輛小火車先繞園游覽了一番。你看過有關(guān)哈利波特的書嗎?就像哈利波特乘坐的'火車一樣,是用木材燃燒獲得動(dòng)力的。我坐了“神舟六號(hào)”、“夏威夷巨浪”、“旋轉(zhuǎn)木馬”、“懸吊式過山車”……最驚心動(dòng)魄的是“懸吊式過山車”。我坐上過山車雙手緊握保險(xiǎn)杠,身體緊貼靠背。只聽清脆的鈴聲響后,過山車慢慢啟動(dòng)了。剛開始它緩慢前進(jìn),忽然就加快了速度,又升到高空,接著來了幾個(gè)三百六十度的大旋轉(zhuǎn),讓我倒了過來,我一下感到心都要跳出來了。再看看坐在我身邊的人,有的嚇哭了,也有的很興奮。我一點(diǎn)也不害怕,一直睜著眼睛。從過山車上下來,爹媽豎起大拇指夸我是“大膽寶貝”。

  在返家的路上,我們?yōu)g覽了蘇州最具特色的林園---“獅子林”。獅子林最引人入勝的要算園中的奇石了。你仔細(xì)看,許多大石頭都像姿態(tài)各異的獅子,這也是它稱為“獅子林”的原因。園中奇石林立,假山如迷宮一般,我們?cè)诿詫m探幽中感受到“獅子林”的無窮變化。聽導(dǎo)游說乾隆皇帝游此園時(shí)竟在石林里轉(zhuǎn)了四個(gè)小時(shí)呢!

  你聽說過唐朝詩人張繼《楓橋夜泊》這首詩嗎?“月落烏啼霜滿天,江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。詩中描寫的就是我國十大名寺之一的寒山寺。這次旅游我也有幸參觀了這座名寺,寺中的廟宇、樓閣、古鐘都給我留下了深刻的印象,讓我對(duì)這首詩的理解更透徹了。蘇州之旅讓我開心快樂的同時(shí),也使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

  簡(jiǎn)評(píng):真是“上有天堂,下有蘇杭”,蘇州的秀麗景色給我們留下了深刻的印象。

小學(xué)優(yōu)秀作文13

  7月22日相信大家都應(yīng)該知道是個(gè)什么日子。對(duì)了,就是百年不遇的日全食。你知道什么是日全食嗎?讓我來告訴你吧!日食、月食是光在天體中沿直線傳播的典型例證。月亮運(yùn)行到太陽和地球中間并不是每次都發(fā)生日全食,發(fā)生日全食需要滿足兩個(gè)條件。其一,日食總是發(fā)生在朔日(農(nóng)歷初一)。也不是所有朔日必定發(fā)生日全食,應(yīng)為月球運(yùn)行的軌道(白道)和太陽運(yùn)行的軌道(黃道)并不在一個(gè)平面上。白道平面和黃道平面有5°9′的夾角。如果在朔日,太陽和月球都移到白道和黃道的交點(diǎn)附近,太陽離交點(diǎn)處有一定的角度(日食限),就能發(fā)生日食,這是要滿足的第二個(gè)條件。

  從1901年——1999年發(fā)生日食的次數(shù)共有228次,其中,日偏食78次;日環(huán)食73次;日全食71次;混合食6次。 日全食發(fā)生時(shí),根據(jù)月球圓面同太陽圓面的位置關(guān)系,可分成五種食象:1.初虧。月球比太陽的視運(yùn)動(dòng)走得快。日食時(shí)月球追上太陽。月球東邊緣剛剛同太陽西邊緣相“接觸”時(shí)叫做初虧,是第一次“外切”,是日食的`開始;2.食既。初虧后大約一小時(shí),月球的東邊緣和太陽的東邊緣相“內(nèi)切”的時(shí)刻叫做食既,是日全食的開始,這時(shí)月球把整個(gè)太陽都遮住了;3.食甚。是太陽被食最深的時(shí)刻,月球中心移到同太陽中心最近;4.生光。月球西邊緣和太陽西邊緣相“內(nèi)切”的時(shí)刻叫生光,是日全食的結(jié)束;從食既到生光一般只有二三分鐘,最長(zhǎng)不超過七分半鐘;5.復(fù)圓。生光后大約一小時(shí),月球西邊緣和太陽東邊緣相“接觸”時(shí)叫做復(fù)圓,從這時(shí)起月球完全“脫離”太陽,日食結(jié)束。

  無論是日偏食、日全食或日環(huán)食,時(shí)間都是很短的。在地球上能夠看到日食的地區(qū)也很有限,這是因?yàn)樵虑虮容^小,它的本影也比較小而短,因而本影在地球上掃過的范圍不廣,時(shí)間不長(zhǎng),由于月球本影的平均長(zhǎng)度(373293公里)小于月球與地球之間的平均距離 (384400公里),就整個(gè)地球而方,日環(huán)食發(fā)生的次數(shù)多于日全食。

小學(xué)優(yōu)秀作文14

  在我五歲的那一年,夏天非常熱,氣溫可能有三十多度,爺爺和我說:“建輝,咱們?nèi)ビ斡竞脝幔俊蔽腋吲d地跳了起來,說:“太好了!去那游泳爺爺。”“去大!!昂,好——”我連著說了好幾個(gè)好,那年我來威海好長(zhǎng)時(shí)間了,看見了大海,但因水涼還沒下海游泳,今天終于可以下海了,你說我能不高興嗎?

  來到威海國際海水浴場(chǎng),太漂亮了,金黃色的沙子,細(xì)細(xì)的,像小米粒一般大小,捧在手里順著手指慢慢的就流出去了。

  藍(lán)色的.大海,海面風(fēng)平浪靜,一點(diǎn)浪花都沒有,爺爺告訴我,夏天刮南風(fēng),海上沒有浪,到了冬天,大海就像發(fā)脾氣一樣,白浪滾滾。

  海邊人很多,風(fēng)景也很美,可我顧不上欣賞,飛快的脫下衣服就往水里跑!鞍 闭鏇鏊,進(jìn)到水里后一點(diǎn)也不熱了,因?yàn)槲倚∮植粫?huì)游泳,爺爺給我準(zhǔn)備了一個(gè)很漂亮的小游泳圈。

  我把游泳圈套在腰上,爺爺把著我的手教我劃水,告訴我把用腳蹬水,游泳時(shí)手腳要配合好,開始我手忙腳亂的,手扒水時(shí)腳就忘了蹬水,由于忙亂,還喝了幾口海水,呀,海水真咸呀,爺爺說我們吃的食鹽就是海水曬出來的。爺爺說剛學(xué)游泳的人都會(huì)喝水的。

  我們?cè)诤@镉瘟藘蓚(gè)多小時(shí),雖然對(duì)水適應(yīng)一些了,但還是不會(huì)游,看見別人在水里快樂的游玩,心里癢癢極了,開始我以為游泳沒什么難的,沒想到這么難學(xué),爺爺看出了我的心情,和我說,做任何事情都沒有一帆風(fēng)順的,只要有耐心有毅力,就一定會(huì)成功的。

  在爺爺?shù)墓膭?lì)下,我慢慢掌握了要領(lǐng),手腳配合得也默契了,我學(xué)游泳的勁頭也更足了,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個(gè)多星期的學(xué)習(xí),我慢慢由套游泳圈到不用游泳圈,終于學(xué)會(huì)蛙泳了。

  通過學(xué)游泳,使我體會(huì)到,不論做什么事情,都要堅(jiān)持,不要怕失敗,只要不斷地努力,我相信“陽光總在風(fēng)雨后——”

小學(xué)優(yōu)秀作文15

  俗話說得好,“沒有規(guī)矩不成方圓”。在社會(huì)上就有許許多多的規(guī)則,大部分人都能夠遵守,但有一些人卻去違背它們。為了讓我們更深入地了解規(guī)則的重要性,這節(jié)語文課上馮老師就組織我們玩了一個(gè)“傳口令”的游戲。

  “傳口令”游戲的規(guī)則是這樣的:由老師分別給每列同學(xué)悄聲下令,由這位同學(xué)將口令傳給他后面的那位同學(xué),然后按照順序依次往下傳,直到這一列的比較后一名同學(xué)。傳令時(shí),傳令者必須悄聲,不能讓其他同學(xué)聽見,排頭的同學(xué)不準(zhǔn)提醒也不能提前傳令,且每人只能傳一次。比較后,由每組“尾巴”上的同學(xué)大聲說出自己聽見的口令。以傳得比較快、比較準(zhǔn)的小組為勝。

  游戲開始前,我的心里像揣了只兔子,“咚咚”直跳,既緊張又興奮。“游戲開始!”隨著馮老師一聲令下,游戲開始了?吹礁鹘M的同學(xué)都在搶時(shí)間傳令,心里想著“會(huì)是什么口令呢?是一些五花八門的句子還是雜亂的數(shù)字呢?快點(diǎn),再快點(diǎn)!我們小組要取勝!”我越想越緊張。當(dāng)我還沒有反應(yīng)過來時(shí),坐在我前面的同學(xué)忽然就對(duì)我小聲說了一句話,我先是一震,細(xì)想好像是“風(fēng)鈴風(fēng)鈴響”,然后連忙對(duì)坐在我后面的周玥晗說:“風(fēng)鈴風(fēng)鈴響!”周玥晗是我們這組的比較后一名同學(xué),她聽到后迅速站起來說出了我傳給她的口令。周玥晗剛說完,馮老師就宣布“游戲結(jié)束!”我們都松了一口氣。之后,馮老師讓每組末尾的同學(xué)分別再次說出聽到的'口令。

  結(jié)果,各組報(bào)出的口令五花八門,令我們捧腹大笑。第三組先說:“不得了!”這得到了一陣?yán)坐Q般的笑聲。然后是第七組的“注意規(guī)則!”又是一片地動(dòng)山搖般的笑聲。該第四組了,他們的答案是“沒聽見!”不例外,也是一陣狂笑……依我看來,比較好笑的要數(shù)第十組了,因?yàn)樗麄兊拇鸢甘恰胺綀A眼睛小!”剛報(bào)完,全班比較熱烈的笑聲響起…… “答案到底是什么呀?”我們都急切地想知道,終于到公布答案時(shí)間了,馮老師鄭重宣布:“答案是‘風(fēng)動(dòng)風(fēng)鈴響!’”我們恍然大悟,又回味起剛才那些另類的回答,忍不住再次發(fā)出此起彼伏的笑聲。

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