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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-09 06:54:11 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文15篇(實(shí)用)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生優(yōu)秀作文15篇(實(shí)用)

小學(xué)生優(yōu)秀作文1

  今天,我和小伙伴,以及我們的媽媽們一起去公園郊游。

  我們準(zhǔn)備好吊床、食品和桌布。一到那兒,哇!天可真藍(lán)呀,我和小伙伴呀得叫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我們把東西布置好了,我心想:天太藍(lán)了,簡(jiǎn)直可以洗臉呀!

  你看,鳥(niǎo)媽媽剛下了蛋,鳥(niǎo)爸爸捉蟲(chóng)兒去給鳥(niǎo)媽媽補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)了。好給鳥(niǎo)媽媽成功的生下寶寶,我們抬頭一看,樹(shù)上真的有鳥(niǎo)蛋哦!

  我和小伙伴玩起了“盲摸人”的`游戲,就是說(shuō)把眼睛蒙上,捉人,捉到所有人就贏了,我先捉,我捉著捉著就摔了一跤,媽媽對(duì)我說(shuō):“你投進(jìn)了大地的懷抱!蔽壹t著臉低下了頭。

  我們看到了一些花朵,花可好看了,有一些黃燦燦、有些紅通通、有碧綠的、還有一些粉嘟嘟,你看,還有紫色的熏衣草。我們一邊看一邊吃著零食。清澈見(jiàn)底小河里有一群活潑可愛(ài)的小魚家族,它們?cè)谒锟旎畹糜沃,好像在捉迷藏。遠(yuǎn)的地方有大山,山上長(zhǎng)滿了大樹(shù),夏天的時(shí)侯,那綠樹(shù)成蔭的地方準(zhǔn)能給你帶來(lái)涼爽。

  今天不只玩的開(kāi)心,而且學(xué)到了好多知識(shí)呢。

小學(xué)生優(yōu)秀作文2

  啊!美麗的秋天到了,這是個(gè)多么美好的季節(jié)!

  小松鼠從睡夢(mèng)中蘇醒了,哇!秋天來(lái)了,我要去找果子了;大雁們排著整齊的隊(duì)伍,排成人型向南方飛去了;小青蛙也趕緊找來(lái)鐵鍬用勁地挖起來(lái),它正為冬眠做準(zhǔn)備呢!

  !秋姐姐來(lái)了,帶著一瓶香水飛來(lái),飛到桂花樹(shù)下,噴了幾下,桂花樹(shù)上立刻長(zhǎng)出了美麗的花,桂花的簡(jiǎn)直芳芬迷人;楓葉樹(shù)的葉子像小金魚的尾巴在風(fēng)中飄動(dòng),又似乎在向我們招手。銀杏葉姐姐像一把把扇子,看上去更讓人們感覺(jué)秋天的絲絲涼意,唯有松樹(shù)還是那么綠,那么強(qiáng)壯,不怕涼風(fēng),像一位小衛(wèi)士,守著小松鼠的家。

  甘蔗和小朋友們比高,本來(lái)是一丁點(diǎn)兒,后來(lái)為了和我們比高,它就節(jié)節(jié)高了;花生寶寶在泥土里呆得不耐煩了,就想探出頭來(lái),農(nóng)民伯伯好像知道了它的心思,就來(lái)幫它一把。

  農(nóng)民們看見(jiàn)稻谷豐收了,它們心里十分高興。市民們?cè)诓煌5匦蕾p秋景,美麗的'秋景把我們迷住了。啊!美麗的秋景把我們迷住了。

  。∶利惖那锾,秋天五谷豐登、秋高氣爽、景色宜!

小學(xué)生優(yōu)秀作文3

  我家是一個(gè)三口之家,家里有爸爸,媽媽和我。我們是一個(gè)幸福的三口之家。

  夜深,人靜,抬眼望一望瑩瑩的天空綴滿了閃閃的明星。那些浸透著母愛(ài)與父愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事從心靈深處浮了上來(lái)……

  記得,小時(shí)候我比較任性……專對(duì)母親,這也許是我的母親特別的愛(ài)的方式吧!父親的脾氣有點(diǎn)暴躁。一般情況下我不敢用任何近似哀求的語(yǔ)氣和爸爸說(shuō)什么事。媽媽是我的藍(lán)天,有了媽媽,孩子的天空才會(huì)遼闊高遠(yuǎn);爸爸是我的太陽(yáng),有了爸爸,孩子的四季里每天都充滿燦爛的`陽(yáng)光……所以,我很愛(ài)我的爸爸和媽媽。

  記得,有一天半夜,我忽然肚子疼痛難忍,由于怕媽媽知道了會(huì)心疼。就沒(méi)對(duì)媽媽說(shuō),最后我竟然疼的昏了過(guò)去。醒來(lái)一看,媽媽正在哭,我看了好心疼。我跟媽媽保證說(shuō),以后不管什么事,都會(huì)第一個(gè)向她匯報(bào),絕不再讓她擔(dān)心了。這媽媽才笑了。

  可以說(shuō),如果我是船,媽媽就是船的帆。爸爸就是掌舵人。我們一起駛向黎明,我們一起做一家快快樂(lè)樂(lè)的幸福之家。

  爸爸、媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!……

小學(xué)生優(yōu)秀作文4

  今天上午,我們自己上了一節(jié)內(nèi)容非常豐富有趣的觀察課。

  一上課,老師拿出一個(gè)信封神秘,讓大家猜里面是什么?一些學(xué)生說(shuō),茶,一些學(xué)生說(shuō),豆類。老師分發(fā)信封讓我們?cè)俅斡|摸。我摸了摸里面是一僵,上面有橢圓形球的許多小褶皺。學(xué)生們說(shuō),這是一個(gè)桃核。

  老師說(shuō)你可以來(lái)這里。我們迫不及待地過(guò)來(lái)看一下。這兩個(gè)尖銳的東西,鼓鼓的中間,它的顏色為褐色,表面粗糙,如樹(shù)皮,也可作為抬頭紋的祖父。正當(dāng)同學(xué)們仔細(xì)觀察,一個(gè)學(xué)生突然大喊:“胖大海它竟然是!”。

  老師可以讓我們把胖大海泡在水里,再觀察它的變化。我們把胖大海用于放在一個(gè)同學(xué)沒(méi)有準(zhǔn)備好的杯子里,倒上開(kāi)水。剛注入水時(shí),胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開(kāi)了。過(guò)了他們一會(huì)兒,水的顏色變黃了,胖大海的.體積具有明顯影響變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了,胖大海也變得像一團(tuán)細(xì)胞棕色的棉花,F(xiàn)在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子特別湊近杯口聞一聞,一股都是淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我又端起杯子嘗了自己一口,味道方面并不一定像我這種想象的那么甜,而是社會(huì)苦苦的,卻很十分爽口。我再捏起胖大海咬了一下,嚼起來(lái)進(jìn)行感覺(jué)像木耳。

  下課鈴響了,觀摩課結(jié)束了。這節(jié)課不僅有趣,而且給了我很多收獲。我真的很喜歡這個(gè)觀摩課!

小學(xué)生優(yōu)秀作文5

  我的奶奶的愛(ài)就像一把雨傘,每當(dāng)我遇到風(fēng)雨,便會(huì)出現(xiàn)在我的頭頂。在我們家里,我的奶奶就是那個(gè)最疼愛(ài)我的人。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我看見(jiàn)爺爺和我的奶奶正在搬磚,準(zhǔn)備搭建一個(gè)小棚。眼看著我的奶奶和爺爺已經(jīng)累的不行,我便趕緊跑過(guò)去想幫幫忙。“哎!你可不敢搬,可別又受傷了,那該怎么辦?”我的奶奶心疼地說(shuō)。爺爺聽(tīng)了我的'奶奶的話不由反駁道:“你怎么總是溺愛(ài),她都這么大了,也應(yīng)該適當(dāng)干線活了!笨晌业哪棠倘允遣豢献屛腋苫睿抑缓眠M(jìn)屋重新看起了書。

  還有一次,我給我的奶奶說(shuō)去玩一會(huì)兒,我的奶奶緊張地吩咐道:“可要小心啊!可別受傷了,干什么都要慢點(diǎn)……”可是越怕什么越來(lái)什么,偏偏在玩的時(shí)候,我一不小心跌倒了,手按在了地上,被玻璃碎片劃破了,還流了不少血呢!

  回到家,看著我臟兮兮被弄爛的手,我的奶奶心疼的要命!急忙帶我去醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)這可能要留下疤痕。這時(shí),我的奶奶滿是抱怨地批評(píng)起我來(lái):“我的奶奶不是說(shuō)讓你慢點(diǎn)兒,這次可把我的奶奶嚇壞了啊!”我趕緊撒嬌地勸慰著我的奶奶:“我的好我的奶奶,我沒(méi)事的,您就別擔(dān)心了!

  我愛(ài)我的我的奶奶,我一定會(huì)用行動(dòng)來(lái)報(bào)答我的奶奶的愛(ài)!

小學(xué)生優(yōu)秀作文6

  就在最近,韓老師帶著我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文書上的第二十九課——《肥皂泡》。

  這篇課文講述了偉大的世紀(jì)老人冰心童年時(shí)代做肥皂泡、吹肥皂泡、看肥皂泡、想象肥皂泡的過(guò)程。

  讀著讀著,我就仿佛身臨其境了。我好像看見(jiàn)了一名扎著小辮的小姑娘坐在廊子邊,拿著一個(gè)小木碗和一支筆直的套管,滿心歡喜地看著五顏六色的幾個(gè)嬌弱透明的小球,一個(gè)一個(gè)地飛向細(xì)雨綿綿的`陰暗的空中,一個(gè)一個(gè)地在破裂開(kāi)。

  這篇課文把冰心自己的做法、想法寫得是那么的到尾,每一個(gè)詞、句,甚至標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用到文中,都是那么的恰到好處。

  讀了這篇課文,我覺(jué)得冰心是快樂(lè)的。她童年時(shí)代是那么的天真、有想象力、快樂(lè)!她是多么地愛(ài)肥皂泡啊!甚至,冰心的童年,讓我羨慕!

  這篇課文,又勾起了我另一個(gè)回憶。還記得小時(shí)候,媽媽帶我去附近的廣場(chǎng)玩。我當(dāng)時(shí)看到了一個(gè)攤位是賣肥皂泡的,我立刻讓媽媽買了。我右手拿跟小手上的玩具似的彩色的吹肥皂泡機(jī),蘸了蘸左手里的裝肥皂水的塑料罐子,然后輕輕地吹了吹,一個(gè)五彩冰粉、美麗可愛(ài)的肥皂泡就靜靜地落了下來(lái),落在地上,發(fā)生一聲很小的爆裂聲便消失了一般裂開(kāi)了,不見(jiàn)了。那時(shí)候,我的表情、心情,可是一點(diǎn)也也不遜于冰心的呢。

  我深深地感謝著冰心奶奶,因?yàn)樗研『⒆拥哪欠N快樂(lè)、興奮都詮釋了出來(lái),讓我們體會(huì)……

  我很喜歡冰心奶奶的作品,希望你們?nèi)ゾW(wǎng)上或者去圖書館看看!

小學(xué)生優(yōu)秀作文7

  暑假的一天,我們一家一早出發(fā)去游宋城。

  到達(dá)宋城大門外抬頭看“給我一天,還你千年”八個(gè)大字一進(jìn)宋城大門,就看到很多穿著宋朝服裝的人,就像一下穿越到了宋代一樣。隨著人流我們邊走邊看:有武大郎燒餅、古代船店、皮影戲等有宋代氣息的景點(diǎn),又來(lái)到一顯身手的水上樂(lè)園:“勇敢者獨(dú)木橋”“勇走鏈條”“水上浮板”等項(xiàng)目,它們看似簡(jiǎn)單卻不簡(jiǎn)單,“勇走鏈條”需要手腳協(xié)調(diào)緊密配合,“水上浮板”項(xiàng)目感受了一下水上飄的功夫,想通過(guò)它人要注重靈巧和速度,我第一次順利通過(guò),但第二次因別人阻擋自己也掉到了水里變成了落湯雞,渾身濕透,但心里還是很高興的,畢竟我也經(jīng)歷了一次小冒險(xiǎn)!

  我們繼續(xù)往前走看到了一個(gè)名叫怪街的地方,這里真的.有怪事發(fā)生了,我們走進(jìn)了斜屋橫屋和倒屋后整個(gè)視覺(jué)都被打亂了,斜屋里人失去了平衡,老是站不穩(wěn)到,倒屋就像自己感覺(jué)像俠客一樣可以上天入地飛檐走壁,還有隱身魔屋,像迷宮一樣分不清東南西北,創(chuàng)造它們的人真是厲害。

  我們吃過(guò)一些小吃就去看千古風(fēng)情表演。先觀看了岳家軍金戈鐵馬英勇抗金的感人故事;緊隨其后的是煙雨西湖荷花盛開(kāi)的美景,在這美景中演繹了白娘子和許仙歷經(jīng)劫難的情感故事;隨著梁山伯與祝英臺(tái)的音樂(lè)響起,舞臺(tái)的時(shí)光隧道中出現(xiàn)了出現(xiàn)了故事的主角梁山伯和祝英臺(tái),最后雙雙化身成蝶雙宿雙飛……。

  節(jié)目結(jié)束后,我們戀戀不舍地離開(kāi)了宋城,坐上了回家的班車,但是腦海里還想著那句話:給我一天,還你千年!

小學(xué)生優(yōu)秀作文8

  你見(jiàn)過(guò)會(huì)跳舞的小草嗎?“會(huì)跳舞的小草”?一聽(tīng)到這個(gè)名字,你一定會(huì)大吃一驚,小草怎么會(huì)跳舞呢?告訴你,這是真的喲!

  去年三月,爸爸出差給我?guī)Щ亓艘恍┨璨莸姆N子讓我來(lái)種:“女兒,等他們長(zhǎng)出小葉子時(shí),只要你輕輕的對(duì)著它唱歌,它們就會(huì)跳舞!

  “小草怎么會(huì)跳舞呢?”我半信半疑。但一股強(qiáng)烈的好奇心促使我把這一個(gè)謎種在了花盆里。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,芽?jī)航K于破土而出。嫩嫩的,皮膚吹彈可破;黃黃的.,想初升的月亮那般柔和;細(xì)細(xì)的,像一根大號(hào)的縫衣針。多么可愛(ài)呀!我把它放在陽(yáng)臺(tái)上,讓溫暖的陽(yáng)光滋潤(rùn)它,讓輕柔的微風(fēng)撫摸它,芽?jī)壕驮陉?yáng)光和微風(fēng)中對(duì)著我傻笑咧!

  盼啊盼,望啊望,終于,幼芽長(zhǎng)出了葉子,一片、兩片......我心里多了一份驚奇,多了一份喜悅,更多了一份期盼,我心里的那個(gè)迷馬上就要解開(kāi)了。

  終于有一天,我發(fā)現(xiàn)小草的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)了。我趕緊把花盆放到電視機(jī)旁,跳到音樂(lè)頻道,這時(shí)正在播放門德?tīng)査傻摹洞褐琛。在陣陣悅耳的琴聲中,跳舞草真的舞?dòng)起來(lái)。它的每一片葉子就像一只靈動(dòng)的手臂,柔軟地舒展著,或直或曲,或上或下,像極一個(gè)快樂(lè)的舞蹈精靈!鞍,它跳了,小草跳舞了!”我歡叫著,也跳了起來(lái)。

  奧!還真有會(huì)跳舞的小草!

小學(xué)生優(yōu)秀作文9

  媽媽,我知道您很愛(ài)我,可是有時(shí)候,找覺(jué)得你您是一個(gè) “糊涂”媽媽。

  還記得有一天上午,您給我包餃子吃,我告訴您我不吃肥肉,可因?yàn)榧依餂](méi)有瘦肉,您又懶得去買,就說(shuō)讓我出去玩會(huì)兒,我一聽(tīng),以為好事來(lái)了,可當(dāng)我興高采烈地回到家吃起餃子時(shí),我差點(diǎn)吐出來(lái),原來(lái)餃子里裝的是肥肉。我終于知道媽媽在騙我,我很傷心。

  還有一天早上當(dāng)我迷迷糊糊地醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)您正在洗我的校服,我氣呼呼地問(wèn):“洗我的校服干什么,您叫我今天穿什么?”您卻若無(wú)其事地答道:“今天有很多衣服要洗,正好用洗衣機(jī)洗,今天又不上學(xué)。”我氣不打一處來(lái),“你日子過(guò)迷糊了吧,周五不上學(xué)嗎?”您也楞了一下說(shuō):“那就不穿校服了!蔽抑荒艽┢綍r(shí)的衣服去上學(xué),害得我被老師說(shuō)了一頓,氣得我大哭一場(chǎng)。

  您也很愛(ài)嘮叨,去上學(xué),您嘮叨:“路上小心點(diǎn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題?”睡覺(jué)時(shí),您又嘮叨:“睡前記得刷牙,別蹬被,不要滾到床底下?”就連上洗手間您也怕我掉進(jìn)馬桶里,真是的`。

  媽媽,我了解您對(duì)我的愛(ài),您關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我、督促我,但愛(ài)的過(guò)多,也讓我感到很壓抑甚至厭煩。希望您接受我的意見(jiàn),成為我心中的“好媽媽”!

小學(xué)生優(yōu)秀作文10

  今天是我們學(xué)校春游的日子,我一大早就來(lái)到了教室里,教室里來(lái)了很多人,我們等人來(lái)齊了,由校長(zhǎng)和王老師說(shuō)了幾句話,便坐上了大巴車,我們抱著一顆好奇的`心出發(fā)了。

  我們一路上歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)地就到了臨海市國(guó)防苑,我們一下車,教官領(lǐng)我們到國(guó)防苑內(nèi),教官告訴我們他姓周,我們可以叫他周教官。

  教官把我們帶到訓(xùn)練場(chǎng)上。周教官訓(xùn)練時(shí)要求十分嚴(yán)格,每一個(gè)動(dòng)作都要做到位,不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。如果訓(xùn)練時(shí)做小動(dòng)作或說(shuō)閑話,都要被罰。動(dòng)作不到位,都要重新做。

  雖然訓(xùn)練時(shí),教官對(duì)我們很嚴(yán)格,但休息時(shí),教官也會(huì)和同學(xué)們聊聊天,講講笑話,讓我們知道了很多我們?cè)瓉?lái)都不知道的事情。

  在國(guó)防苑里,連吃飯都很麻煩,飯前還要訓(xùn)話,進(jìn)了食堂,還不讓吃,只好眼睜睜地看著。終于開(kāi)始吃飯了,餓了好久的我們開(kāi)始狼吞虎咽,我心想:國(guó)防苑里的飯菜可真好吃。

  下午,我們教了“感恩的心”的手語(yǔ)操,教練教得很用心,我們也學(xué)得很認(rèn)真。不一會(huì)兒,就學(xué)會(huì)了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文11

  今天晚上,我和我的好朋友:趙帥康,趙易杰。一起來(lái)了一次別開(kāi)生面的“輪滑大賽”你想知道是怎么回事嗎?且聽(tīng)我給大家慢慢道來(lái)。

  因?yàn)槲液挖w易杰還有趙帥康都是輪滑技術(shù)比較高的,速度也很快。那么第一項(xiàng)一定就是——速度!“one、too、three go!”隨著一聲響,趙帥康與趙易杰都以最快的速度在小區(qū)的公路上如離弦的.箭一樣驚人的速度前進(jìn)。而我呢,已經(jīng)在返回的路上了。我一高興減慢了速度。趙帥康馬上追了過(guò)來(lái)。我大驚失色,再滑,沒(méi)料到趙帥康快到終點(diǎn)了。這是,趙易杰也趕了上來(lái)。我、趙帥康、趙易杰,我們?nèi)隣?zhēng)的不相上下。一會(huì)我第一,一會(huì)趙帥康第一,一會(huì)趙易杰第一。但趙易杰在比賽中摔倒了,我一急,馬上加速,得了第一名,我終于松了口氣,再來(lái)說(shuō)說(shuō)趙帥康和趙易杰吧!他們倆還在相互爭(zhēng)奪。趙帥康一急,一個(gè)“車輪滾滾”就得了第二名。

  第二項(xiàng)是花樣比賽,我們請(qǐng)趙帥康拿來(lái)了八個(gè)障礙物。看誰(shuí)碰壞的最多。結(jié)果趙易杰碰壞了四個(gè),我碰壞了兩個(gè),趙帥康碰壞了兩個(gè)。

  輪滑既鍛煉了平衡,又考驗(yàn)了技術(shù),可真好玩呀!

小學(xué)生優(yōu)秀作文12

  我的媽媽長(zhǎng)著一張瓜子臉,有一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)彎彎的眉毛,鼻子高高的,嘴巴小小的,像一顆紅紅的小櫻桃,對(duì)人總是笑瞇瞇的,這就是我的媽媽。

  我的媽媽雖然是一位普普通通的人,但她卻總是去幫助別人。記得有一次,我和媽媽在買菜的路上,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆,手里拿著一只臟兮兮的袋子,在不停地翻著路旁的垃圾箱,火辣辣的太陽(yáng)嗮在她的身上,她的衣服都被汗水濕透了?伤是全神貫注地東找找,西找找,總于撿到幾個(gè)空礦水瓶?吹竭@個(gè)情景,媽媽難過(guò)地自言自語(yǔ)起來(lái):?jiǎn)悖瑤讉(gè)瓶子能值幾角錢呢?家里一定很不富裕,真是太可憐。說(shuō)完媽媽就急匆匆地跑了過(guò)去,笑瞇瞇地對(duì)老婆婆說(shuō):老太太,這么熱的天氣,您不會(huì)中暑啊!不要再撿了。媽媽迫不及待地從包里拿出一些零錢,送到了老婆婆的.手里,就這樣?jì)寢屴D(zhuǎn)身和我回家了。在路上,我生氣的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,向你這樣的人不怎么多,而她這樣的卻多的是,我真不理解。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”孩子,不管以后遇到什么事,你也要伸出熱心的手去幫助別人!拔衣(tīng)了媽媽的話,不好意思的低下了頭。

  媽媽可真是個(gè)好心人啊!這就是我的媽媽。

小學(xué)生優(yōu)秀作文13

  今天早上天剛剛蒙蒙亮,老媽就用她那超大號(hào)的嗓門把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒。我睡眼朦朧的抬起頭看了看墻上的掛鐘,沒(méi)想到才6點(diǎn)半。我的老媽干嗎這么早就叫醒我啊。我正納悶,只聽(tīng)我的老媽在廚房里念叨著:“快點(diǎn)起床,爺爺今天要帶你去姑婆家采葡萄呢!蔽衣(tīng)我的老媽這么一說(shuō)立馬清醒了一大半,趕緊刷牙洗臉連早飯都沒(méi)吃就跟著爺爺屁顛屁顛的去了姑婆家。

  來(lái)到葡萄園,最先躍入我眼簾的便是一串串熟透了的紫葡萄,接著我又發(fā)現(xiàn)了好多碧綠色的奶油葡萄,再往里走便是清一色的無(wú)子葡萄了。我看的`口水直流,姑婆似乎也才出了我的心思,連忙給我剪了兩串葡萄。我拿起葡萄狼吞虎咽起來(lái),姑婆家的葡萄可真是甜啊,我一邊贊嘆一邊品嘗著。可我還沒(méi)吃幾粒,爺爺就要我去幫忙了,我只好去幫忙,走的時(shí)候還不忘再放幾粒在口袋里。幫忙采葡萄可真不容易啊,要先看看葡萄有沒(méi)有爛,再看看有沒(méi)有生蟲(chóng),還要把裂開(kāi)的的葡萄都剪掉。就這樣忙活了一上午,我已經(jīng)累的雙手無(wú)力了,衣服褲子上都是紫色的汁。不過(guò)我感到十分的快樂(lè),而且我還品嘗到了甜甜的葡萄,今天可真有意義!

  這次的采葡萄可真是感觸非淺啊,大家有空要多參加室外活動(dòng)哦!

小學(xué)生優(yōu)秀作文14

  誰(shuí)說(shuō)“男兒有淚,不輕彈!蔽冶淼芫筒皇沁@個(gè)樣子的。

  今天,我姐姐去同學(xué)家。她一出去,后腳我就打了個(gè)電話。讓表姐來(lái)我家陪我。誰(shuí)知道,表弟聽(tīng)到我們兩個(gè)的`對(duì)話。哭了起來(lái),我就覺(jué)得納悶。誰(shuí)知道姐姐在這時(shí)候回來(lái)了?吹奖淼芸蘖,就問(wèn):“你干嗎惹他哭。俊蔽一卮鹫f(shuō):“打了一個(gè)電話!”“你打給誰(shuí)的?”姐姐嚴(yán)厲地問(wèn)。“打去表姐家啊”我理直氣壯地說(shuō)!翱茨愀傻暮檬!”姐姐說(shuō)。我覺(jué)得打個(gè)電話又不至于哭吧!我覺(jué)得自己很委屈,忍不住哭泣了起來(lái)。姐姐問(wèn)表弟:“你回不回家?下午我滿還會(huì)把你帶回來(lái)的啊。”表弟哭著說(shuō):“不回去,我知道我媽媽的性格。一但回去,在也回不來(lái)了!蔽覝(zhǔn)備著去他家,但他不想回去。我不惜一切,終于讓他回家了?墒,他一點(diǎn)兒也不理我。我生氣了,想他不理我,我也懶得理他呢。哼!誰(shuí)怕誰(shuí)。”

  上了車,我坐東,他坐西。姐姐看了看我們,覺(jué)得不太對(duì)勁。下了車,我還上不理他。

  到了他家,才知道他是回來(lái)拿作業(yè)的。拿好作業(yè),又哭著要回我家。一個(gè)來(lái)回,不知道他哭了多少出了。我真得覺(jué)得我的表弟,好脆弱哦!

小學(xué)生優(yōu)秀作文15

  星期一晚上,三——六年級(jí)的同學(xué)去體育館觀看藝術(shù)節(jié)。

  大家排好隊(duì),井然有序地來(lái)到體育館觀看節(jié)目。給我留下深刻印象的節(jié)目是《最美孝心少年》和《獻(xiàn)給母親的詩(shī)》。《最美孝心少年》講的是一個(gè)小女孩她失去了母親,只有一個(gè)坐在輪椅上的爸爸和一個(gè)聾啞的弟弟。她每天出去賣報(bào)紙,一天,突然下起了傾盆大雨,她渾身被淋得濕漉漉的。晚上,她夢(mèng)見(jiàn)了爸爸可以站起來(lái)了,拍了拍自己的肩膀,夢(mèng)見(jiàn)了弟弟可以說(shuō)話了,還會(huì)唱歌了呢!

  ?獻(xiàn)給母親的詩(shī)》是這樣寫的:當(dāng)您雙眸充盈著牽掛,您是否還在為孩子的遠(yuǎn)離飽含淚水,久久不肯歸家;當(dāng)漆黑的發(fā)絲變得斑駁,當(dāng)蹣跚的腳步不再輕盈,您是否還在為孩子的歸來(lái)飽含期待,早早備好飯菜。我知道,你注視,在我的背影消失的`地方;我知道,你眺望,在我的身影出現(xiàn)的方向;我知道,在家里,有我兒時(shí)的記憶,有我熟悉的味道,還有我深愛(ài)的母親的甜蜜的微笑。

  不知不覺(jué)晚會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡地離開(kāi)了體育館。

  這次活動(dòng)真令我難忘,真希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng),不僅豐富了課余生活,還給大家?guī)?lái)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

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