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表彰大會(huì)作文

時(shí)間:2023-12-08 18:32:32 作文大全 我要投稿

[必備]表彰大會(huì)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的表彰大會(huì)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[必備]表彰大會(huì)作文

表彰大會(huì)作文1

  表彰大會(huì) 在這次全國(guó)建黨九十周年之際,我參加了“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”——青少年普法教育活動(dòng),并榮幸地獲得了一等獎(jiǎng),前往北京去領(lǐng)獎(jiǎng),我激動(dòng)不已,整理好行李,等待出發(fā)。

  第二天,我們來(lái)自全國(guó)的中小學(xué)生相聚在我國(guó)的首都——北京,我們的導(dǎo)游帶領(lǐng)我們出發(fā)一起去人民大會(huì)堂,要知道人民大會(huì)堂不是人人都能進(jìn)的,只有全國(guó)人大代表、省級(jí)代表開(kāi)會(huì),以及接待外國(guó)來(lái)賓的'才能進(jìn)去。我感到萬(wàn)分的榮幸。

  來(lái)到人民大會(huì)堂門(mén)口,只見(jiàn)它雄偉肅立。我們跟著導(dǎo)游和領(lǐng)隊(duì)有次序的進(jìn)場(chǎng),走進(jìn)人民大會(huì)堂里面富麗堂皇,我們走到了宴會(huì)廳,最前面一排坐著我國(guó)的人大代表。當(dāng)時(shí)我心中十分膽怯,十分害怕,跟著人群匆匆入座,直到我心情漸漸平靜下來(lái),我開(kāi)始慢慢掃視著主席臺(tái),一位一位地看過(guò)去,當(dāng)我看到第五位老奶奶時(shí),總覺(jué)得當(dāng)初有過(guò)一面之緣,后來(lái)我的心里一直打著一個(gè)節(jié),這位奶奶到底是誰(shuí)呢?我們幾個(gè)小伙伴互相猜測(cè)中。主持人喊道:“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。之后奏響了國(guó)歌,抬頭一望,大廳上有一顆碩大的國(guó)徽,場(chǎng)面真是既隆重又壯觀!我的心中滋滋贊嘆道。接著,獲獎(jiǎng)學(xué)生代表、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、個(gè)人代表、單位代表依次上臺(tái),臺(tái)下一片掌聲。之后個(gè)人代表講話,他們講述了發(fā)生在他們自己周邊地方的故事,以此警告我們要做一位知法懂法的好學(xué)生,好公民,讓社會(huì)更加和諧!最后,有請(qǐng)顧秀蓮講話。哦,原來(lái)這是顧奶奶,上回來(lái)我們學(xué)校參觀,我曾經(jīng)接待過(guò)。心中的疑惑頓時(shí)解開(kāi)了。

  這是我來(lái)北京印象最深的一次,使我終生難忘!

表彰大會(huì)作文2

  謝老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要有智商,有情商,還要有財(cái)商。這不,在今天早晨,伴著明朗的好天氣,我們迎來(lái)了第一筆交易

  到了學(xué)校,便發(fā)現(xiàn)班里聊得熱火朝天的。聽(tīng)!同學(xué)們有的推銷(xiāo)自己出的書(shū)籍,有的在說(shuō)大會(huì)的事情?!各種各樣的書(shū)籍,有厚的,有薄的,有大的,有小的。我也不禁拿出了我的十本書(shū)。不知是同學(xué)們好奇,還是什么,我一拿出來(lái),就被他們?cè)?秒之間全借去看了。天哪!至于這么瘋狂嗎?

  默默中,謝老師來(lái)了,老師說(shuō):我們?cè)谠缱x課上開(kāi)表彰大會(huì)吧!OK!我們回答。

  不一會(huì)兒,人到齊了,我們便開(kāi)始了。

  首先,我們18位作者登到講臺(tái)旁落坐了。接著,該讀者們選了。先是100名以?xún)?nèi)優(yōu)先選,老師說(shuō):前100名同學(xué),費(fèi)用全部由家委會(huì)承擔(dān);100名到200名同學(xué),交費(fèi)1/3即可;200名到400名的同學(xué),交費(fèi)1/2即可;400名以后的同學(xué),全額付款。我一聽(tīng),心里比吃了蜜還甜,幸虧,我考了100名以?xún)?nèi)!

  到我了,我心里打著如意算盤(pán),想:趙宇軒的`作文我看過(guò)幾篇,超贊!就他嘍!于是,我走到趙宇軒那里,領(lǐng)著一本《時(shí)光》回來(lái)了。當(dāng)然,還有趙宇軒的父親簽名哦!

  到了最后,我的書(shū)售空了。下午,我收到了第一筆錢(qián)財(cái)150元,雖然過(guò)程有點(diǎn)坎兒,我第一次體驗(yàn)到了收獲成果時(shí)的無(wú)比激動(dòng)的心情!

  下午的第二節(jié)課是語(yǔ)文課,謝老師讓我們計(jì)算5%稅。萬(wàn)分無(wú)奈的是我把爸爸給我的10元錢(qián)也一股腦地算進(jìn)去了。沒(méi)關(guān)系,那5角錢(qián)就當(dāng)是我捐贈(zèng)八班的禮物吧!

  這一次表彰大會(huì),雖有一點(diǎn)地方規(guī)劃不怎么完美,但整體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的!期盼下次表彰大會(huì)的到來(lái)

表彰大會(huì)作文3

  我的一生當(dāng)中有許許多多難忘的事,但有一個(gè)表彰大會(huì)一直刻在我的心里,始終不能忘記。

  那上我上二年級(jí)不久,老師說(shuō):“明天要開(kāi)表彰大會(huì),統(tǒng)一穿校服,另外我們大會(huì)的.時(shí)間和平常一樣,請(qǐng)大家不要提前到校!贝蠹乙宦(tīng),都?xì)g呼雀躍,老師打手勢(shì)讓大家停下來(lái),說(shuō):“接下來(lái)我念一下獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單:怡蓉,全年級(jí)第1名,邱竟亮全年級(jí)第2名……”我心花怒放,想:哇我竟然考了第一名,那可是五百元現(xiàn)金呢,我要得大紅包啦!

  那件事太出乎我的意料了,我都不相信自己有那么大的能力了。回到家,我把這好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō),嗯,不錯(cuò),繼續(xù)努力,明天我一定去看你領(lǐng)獎(jiǎng)噢!

  我高興的說(shuō),好的。

  第二天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,老師一進(jìn)教室就讓大家搬著板凳下操場(chǎng)去,下操場(chǎng)后,然后老師選了個(gè)最佳位置讓我坐下,并且把大紅花拿出讓我戴上,我很奇怪,就問(wèn):“老師,為什么要戴大紅花呀?”老師笑著說(shuō):“你還小,不太懂,這大紅花表示獲獎(jiǎng)同學(xué)的榮譽(yù),知道了吧!

  ”聽(tīng)了老師的話,我點(diǎn)點(diǎn)頭,但這畢竟是我小學(xué)第一次領(lǐng)獎(jiǎng),心里還是忐忑不安。

  大會(huì)開(kāi)始了,站在一旁的老師說(shuō):“下面請(qǐng)同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)”我高興地上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),只聽(tīng)見(jiàn)一聲,李怡蓉在哪?我走過(guò)去,原來(lái)是董事長(zhǎng),董事長(zhǎng)說(shuō):“小同學(xué),繼續(xù)努力”我嗯了一聲,轉(zhuǎn)過(guò)身去,向大家深深地鞠了一躬,便下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  這件事雖然過(guò)去很久了,但我們?cè)诓挥洃洩q新,因?yàn)槲叶昧酥灰粩嗯,就?huì)取得好成績(jī)。

表彰大會(huì)作文4

  今天下午第四節(jié)數(shù)學(xué)課,我們班舉行了步入中學(xué)以來(lái)第一次數(shù)學(xué)表彰大會(huì),場(chǎng)面十分激動(dòng)人心。

  這次表彰大會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)積分前20名的同學(xué)進(jìn)行表彰,而我以72分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)例榜第一。在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言;課下,我高質(zhì)量完成作業(yè),改錯(cuò)本至今只有優(yōu)秀的批語(yǔ)。表彰大會(huì)馬上就要開(kāi)始,我心潮澎湃,心里感到萬(wàn)分激動(dòng),期待著大會(huì)的開(kāi)始。

  伴隨著激昂的背景音樂(lè),變幻莫測(cè)的幻燈片,老師宣布第一次量化考核表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!下面立刻變成了熱鬧的海洋,同學(xué)們興奮地議論著,訴說(shuō)著,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了激動(dòng)興奮之情。

  老師開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品了,第一個(gè)念到的就是我,我快步走上講臺(tái),心中充滿(mǎn)了自豪,拿著獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀回到了座位上。我覺(jué)得獎(jiǎng)品沉甸甸的,打開(kāi)包裝,想一睹它的尊容。打開(kāi)后,我發(fā)出哇的一聲驚嘆,原來(lái)獎(jiǎng)品是一個(gè)陶瓷杯。

  它有著白色的外殼,白的純凈,白的迷人。一棵翠綠的仙人掌點(diǎn)綴期間,顯得別有意味。一只鮮紅的瓢蟲(chóng)在杯子中顯得格外引人注目。勺把是綠色的`,充滿(mǎn)了生機(jī)。上天不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人,這個(gè)杯子也象征著實(shí)力?吹竭@個(gè)杯子,我就像看到了信心和勇氣。接下來(lái)我們把獎(jiǎng)狀放在胸前,臉上露出了會(huì)心的微笑。老師拍下了美好的瞬間,用照片讓瞬間變成了永恒。

  這張獎(jiǎng)狀和杯子我會(huì)待若珍寶,這是我中學(xué)階段的第一張獎(jiǎng)狀。它讓我把努力牢記于心,同樣也激勵(lì)著我不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,下次仍力爭(zhēng)第一。

表彰大會(huì)作文5

  星期三下午,學(xué)校舉行了期中表彰大會(huì)。

  第一項(xiàng),由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)班級(jí)總分第一名獎(jiǎng)狀!熟悉的廣播聲響了起來(lái)。一三班、二一班、三四班、四四班。我們班雖然不是第一名,但我相信,只要我們努力,下一次一定可以得第一。

  下面發(fā)年級(jí)前十名的學(xué)生名單。我也在班級(jí)前十,讓我驚訝的是我們班居然有四名同學(xué)都在前十名。這四位同學(xué)中有成績(jī)猛的上來(lái)的',有成績(jī)平穩(wěn)的,還有讓我最意想不到的同學(xué)。面對(duì)這次表彰大會(huì),我感到很滿(mǎn)意,因?yàn)槲业玫胶芏嗒?jiǎng):年級(jí)前十名、特優(yōu)生、數(shù)學(xué)狀元、我還被評(píng)為讀書(shū)之星呢!

  現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想,其實(shí)我可以考得更好。如果我科學(xué)得滿(mǎn)分,英語(yǔ)多記記單詞,或許我就可以拿下年級(jí)第一名了。所以我在心中暗暗許下心愿:在20xx年結(jié)束之前,我一定拿下第一名的好成績(jī)。不僅僅是班級(jí)第一,甚至是年級(jí)第一呢!

  發(fā)獎(jiǎng)后,正好是下課,班里有人過(guò)來(lái)問(wèn)我:你怎么考的這么好?其實(shí)學(xué)習(xí)靠的是自覺(jué),每一次考試我的心都是起起伏伏,有時(shí)候覺(jué)得自己像是天上的神仙,有時(shí)候覺(jué)得自己像天上的一朵烏云,悶悶不樂(lè),還有時(shí)候像喝了一壺酒唉,每一次考試我都不能下去,因?yàn)槲也幌胱尲议L(zhǎng)失望、更不能讓老師失望。你們只看到我發(fā)了很多獎(jiǎng),卻看不到我6點(diǎn)起床背書(shū)。

  同學(xué)們加油!下次你們也能考好!

表彰大會(huì)作文6

  期中考已經(jīng)過(guò)去了,接著就要舉行令人期待已久的表彰大會(huì)了!誰(shuí)能在表彰大會(huì)上贏得第一桶金,滿(mǎn)載而歸呢?

  在我們班,獎(jiǎng)品都是一些同學(xué)自己出的書(shū),售書(shū)款都?xì)w作者本人!別人都是滿(mǎn)心歡喜地迎接這一天,而我卻有一點(diǎn)小失落,因?yàn)槲疫沒(méi)有出書(shū),而大多數(shù)人都出了,他們起碼還有賺錢(qián)的機(jī)會(huì),而我只能眼巴巴地看著。

  開(kāi)始選書(shū)了,我希望我能選到卞乙博的《萬(wàn)里丹山路》,可是他的書(shū)很快被前幾名的同學(xué)選走了,這又成了我一個(gè)眼饞的原因。“唉!早知今日悔不當(dāng)初呢?地理課上,我就不能再認(rèn)真點(diǎn),考個(gè)更好的名次嗎?”我忍不住這樣想。望著張子健、王子軒選的《萬(wàn)里丹山路》,我又想:“卞乙博的文章總是特別美,讀起來(lái)就像饑渴難耐的.人喝到一杯水一樣舒暢;如清風(fēng)拂面一樣讓人感到舒服;又仿佛午后的陽(yáng)光那樣溫暖人心。如若我考得再好點(diǎn),一定能得到這本書(shū)?墒侨松鷽](méi)有如果,時(shí)間也絕不可能倒流,我應(yīng)該好好珍惜,把握好當(dāng)下,下次就有可能有機(jī)會(huì)選到他的書(shū)了!

  不論干什么事都要這樣,要往前看,不往后看;珍惜每一分鐘,利用好每一分鐘。今天我就做了一件很傻的事:來(lái)晚了,值日也晚了,讓早讀的時(shí)光就這么從我眼前白白流逝了。天上的月亮不會(huì)一直照耀著你;午后的陽(yáng)光不會(huì)一直溫暖著你;飛逝的時(shí)間不會(huì)一直等著你;在前面奔跑的同學(xué)不會(huì)一直牽著你。同學(xué)們,把握好當(dāng)下,不要總是如果、要是、如若等。珍惜利用好每一分鐘,不要給自己留后悔的機(jī)會(huì)。

表彰大會(huì)作文7

  今日的早讀如往常一樣寧?kù)o,同學(xué)們一如平日在專(zhuān)心致志的復(fù)習(xí)。誰(shuí)也沒(méi)有想到,因謝老師有事兒不得不夠告一段落的表彰大會(huì),悄無(wú)聲息的走來(lái)了。

  當(dāng)謝老師在黑板上寫(xiě)出第一個(gè)大字時(shí),大家的目光都被吸引了過(guò)去。如同在秘境的水面扔出一塊石頭,蕩起微微波紋。同學(xué)們議論紛紛,臉上的興奮難以言表。前100的學(xué)生可以免費(fèi)得到一本書(shū)。大家議論著,攀談著卻忽視了謝老師的'存在,也只能期待時(shí)間過(guò)得再快一些。

  少選之間,作者們都帶著自己日積月累所編的書(shū)走上了講臺(tái)。我的心里既羨慕又有些惋惜,這些作者用心地把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄在紙上,讓心語(yǔ)永存可以珍藏一生。有付出必有回報(bào),也可將領(lǐng)到人生中的第一桶金。我們前100的學(xué)生可以免費(fèi)得到一本書(shū),100名以外的學(xué)生就只能付款了。讓我對(duì)他們敬佩有加。接下來(lái)我選誰(shuí)的書(shū)呢?趙宇軒文筆優(yōu)美,楊子宸獨(dú)具魅力,卞乙博青秀風(fēng)雅,到底謝誰(shuí)的呢?思考良久,我決定還是選卞乙博的書(shū)。卞乙博的文章雖然不那么語(yǔ)句優(yōu)美,但能發(fā)出自己的心聲,讀完后又令人深思是一頓不可多得的精神大餐。

  開(kāi)始時(shí),作者每個(gè)人的手中都握著筆,真是一個(gè)小型的售書(shū)儀式。表彰大會(huì)開(kāi)始了,大部分同學(xué)都是選趙宇軒和卞乙博的書(shū)。我才對(duì)了,博的文章果然很受歡迎。輪到我了,我如獲至寶般把“老組員”的書(shū)捧在手中,回到座位上就開(kāi)始閱讀。待我再?gòu)念^看時(shí),已不見(jiàn)了趙宇軒和卞乙博的身影。這樣的情況令我甚是驚訝,有的同學(xué)手中早己空空如也,有的卻十分冷清。這就是文章質(zhì)量的不同吧。

  我也要向?qū)懽鲀?yōu)秀的同學(xué)看齊,提高作文的質(zhì)量,讓文字真正流動(dòng)起來(lái)。

表彰大會(huì)作文8

  期中考試成績(jī)塵埃落定,不得不說(shuō),這一次我又創(chuàng)了歷史新低。

  本以為會(huì)就此過(guò)去,實(shí)則不然。

  今天第二節(jié)課下課,我正奔跑在操場(chǎng)上,尋找班級(jí)升國(guó)旗的位置。忽然聽(tīng)到“各年級(jí)前三十名同學(xué),在主席臺(tái)左側(cè)集合……”連著重復(fù)了多次,“好吧,又一次讓我心生慕意的頒獎(jiǎng)儀式到來(lái)了,或許還都是那幾位常常榮登主席臺(tái)的學(xué)霸吧!”我心中這樣好奇地想著,現(xiàn)實(shí)也就隨著我的思緒到來(lái)了,開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀了!

  隨著獲獎(jiǎng)名單姓名的娓娓道來(lái),我真的感到萬(wàn)分諒訝:這些熟悉的名字,那時(shí)還和我實(shí)力相當(dāng)呢!但“今昔非往昔”,他們?yōu)槭裁炊寄軌蜍Q身年級(jí)前三十,甚至沖進(jìn)了年級(jí)前十。而我卻落后了許多?我對(duì)他們真稱(chēng)得上是“刮目相看”了啊!為什么他們能夠?qū)覍疫M(jìn)步,一直穩(wěn)定在優(yōu)秀之列,而我的成績(jī)卻忽上忽下呢?想到這里,我真的'越來(lái)越感到“羨慕”了。

  心靜下來(lái),思考這越來(lái)越大的差距,寒風(fēng)中,我深深地感受到了。“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,只有付出的努力比別人多,才算得上真正的進(jìn)步。只有堅(jiān)持到底才是真正的“勝者”。突然,刺骨的寒風(fēng)對(duì)我而言,不再那么疼痛了,它又像是被換成了輕柔的風(fēng),撫慰著我的心靈,驅(qū)除了心中的陰霾。同時(shí),也趕走了“羨慕”的負(fù)面情感。

  與其羨慕別人的進(jìn)步,不如在學(xué)習(xí)中“深造”一下自己,或許下一次,你就是別的同學(xué)所羨慕的對(duì)象。

表彰大會(huì)作文9

  今天下午,我們?nèi)熒鷮⒁奂诿利惖男@進(jìn)行開(kāi)學(xué)盛典。對(duì)于我們班的每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只都是一次非凡的聚會(huì),因?yàn)檎l(shuí)會(huì)受到表彰還是個(gè)謎。音樂(lè)響起,大家在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的來(lái)到校園,迅速找到我們班的位置坐下,我們是一個(gè)集體,大型活動(dòng)我們應(yīng)懂得保持良好的班風(fēng)班貌為班級(jí)爭(zhēng)光,我們等待著......

  終于,表彰大會(huì)拉開(kāi)了序幕。首先校長(zhǎng)講話,主題大致是圍繞新學(xué)期、新學(xué)年的學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃來(lái)講的.。頒獎(jiǎng)首先是先進(jìn)班集體,沒(méi)有我們班確實(shí)失望,我們面面相噓,班主任鄭老師用親切而有力的眼神看著我們,好像在說(shuō)下次爭(zhēng)取努力得到優(yōu)秀班集體的稱(chēng)號(hào);接著便是各班三好學(xué)生的名單,我的心在聽(tīng)到“三好學(xué)生”時(shí)就已經(jīng)快要蹦出來(lái)了,我用手按住心臟的位置,平復(fù)心情靜靜等待,是你的一定會(huì)來(lái)。輪到四二班“曹景瑞、郭晨等”,校長(zhǎng)后面講的我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,終于,其他三好生獎(jiǎng)狀也都念完了該回班了,我心里想:啊哦,我上一學(xué)期表現(xiàn)的不是太好,會(huì)有我的嗎?

  大會(huì)一結(jié)束,我像離弦的箭第一個(gè)沖向教室,等待獎(jiǎng)狀。鄭老師先是說(shuō)了一大堆的鼓勵(lì)話,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,不是不想聽(tīng),是真的沒(méi)法聽(tīng)進(jìn)去,此刻只要知道我的獎(jiǎng)狀在老師手上的話,我想我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)的,但現(xiàn)在我無(wú)法讓心回到原位。發(fā)獎(jiǎng)“””“薛力豪”,!有我,真的有我,我一蹦三尺高,飛也似地來(lái)到講臺(tái)拿到獎(jiǎng)狀,恭恭敬敬的對(duì)鄭老師說(shuō)“謝謝老師”,鄭老師笑著說(shuō)“不用謝,是你自己努力得到的,繼續(xù)加油!”鄭老師的笑容那么美,鄭老師的肯定給了我無(wú)窮的力量。心,終于落到原位。

  開(kāi)學(xué)典禮表彰大會(huì),是對(duì)上學(xué)期的肯定,更是對(duì)今后的鼓勵(lì),我愛(ài)開(kāi)學(xué)典禮,我愛(ài)鄭老師,我更愛(ài)學(xué)習(xí)。薛力豪加油!

表彰大會(huì)作文10

  今天,我早早地起了床,快馬加鞭地來(lái)到學(xué)校,不敢在路上停留半秒鐘,仿佛有一個(gè)病人正等我去搶救似的。你知道為什么我這么著急嗎?哈哈!因?yàn)榻裉焐衔鐣?huì)有校級(jí)和班級(jí)的表彰大會(huì)。

  我來(lái)到教室不久后,老師也來(lái)了,舉行升旗儀式后,便開(kāi)始了校級(jí)的表彰,老師先表彰三好學(xué)生,這可是最高的獎(jiǎng)項(xiàng)。這個(gè)時(shí)候我的胸口像壓了一塊沉重的`大石頭,呼吸都困難,誰(shuí)都想擁有三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,這代表著一個(gè)學(xué)期的努力得到了最高的肯定。我身體的每一個(gè)細(xì)胞都像在祈禱自己就是那個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的得主,可老師宣布的是林承澤得了這個(gè)獎(jiǎng)。我沒(méi)有得到這個(gè)獎(jiǎng)有點(diǎn)失落,但是林承澤得到這個(gè)獎(jiǎng)也是眾望所歸。當(dāng)看到他的獎(jiǎng)狀時(shí),我的眼睛里不禁充滿(mǎn)了深深的羨慕。

  這時(shí)我不安的心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人的聲音“你慘了,你可能這次一個(gè)獎(jiǎng)都得不到,真沒(méi)用!薄安豢赡,我平時(shí)挺努力的,不會(huì)得不到獎(jiǎng)!毙睦锏男∪艘恢蹦z著著。

  只剩下一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)了,此時(shí)我更加緊張了,不由得抓起自己的衣服。這時(shí)“林予恒”在我的耳邊響起,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,頓時(shí)覺(jué)得空氣都是甜的,滿(mǎn)心歡喜地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并拍照。后面又舉行了班級(jí)的表彰。

  看著手中的獎(jiǎng)狀,我在心里想:“雖然我得了一張獎(jiǎng)狀,可是還有人得到了三四張呢,我一定要好好向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能多拿幾張獎(jiǎng)狀。”

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