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成長的作文300字

時(shí)間:2023-12-08 17:41:05 話題作文 我要投稿
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成長的作文300字(合集)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的成長的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的作文300字(合集)

成長的作文300字 篇1

  我已經(jīng)是一名初中生了嗎?是的,我是一名中學(xué)生了!剛上六年我們就被中學(xué)提前收編了。所以我的煩惱也接踵而來了。

  在小學(xué)時(shí)一天只上6節(jié)課,哎!一到中學(xué)就成了8節(jié)課,數(shù)學(xué)開始加快了速度,語文也開始學(xué)上了比以前還要深?yuàn)W的題型,本來外語學(xué)的不怎么好哎呦又加快了。好不容易放學(xué)了,媽媽又讓我上數(shù)學(xué)班和外語班,回到家就開始飛忙的寫作業(yè),好累!

  周日放假的時(shí)候,我和“耐妃”和“皇兄”,“皇姐”一起瘋鬧時(shí),媽媽總會(huì)說我:“你能不能有點(diǎn)女生樣!”我總會(huì)伸出舌頭,搖著頭。不一會(huì)我又和她們開始瘋鬧,我對(duì)媽媽說:“老媽我要看電影,媽媽說去看吧!拿你真沒辦法。

  哎,考試了,要是考砸了怎么辦呢?媽媽說了:考好了就和我去安達(dá)玩去,我的心里不知什么時(shí)候就像有一塊大石頭,哎,怎么辦好呢?快好好復(fù)習(xí)吧!心里想著:加油!你一定可以的。

  成長中的你我,也要不斷鞭策和寬慰自己,讓所有的.煩惱變成快了,讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加精彩。

成長的作文300字 篇2

  我的媽媽是一個(gè)文靜又愛看書的人,她是我成長道路上的引路人。

  記得讀三年級(jí)的時(shí)候,在學(xué)習(xí)上,我最苦惱的`事是。那次,我在寫《我的自畫像》時(shí),不知道從何寫起。

  媽媽發(fā)現(xiàn)了,便笑著讓我坐在她的身邊,耐心地指導(dǎo)起來。當(dāng)然,我很快就完成了。我問媽媽:“您是怎么會(huì)寫的?”媽媽呼閃著大眼說:“這些知識(shí)都藏在書里,只要你多看書,就會(huì)寫了!

  其實(shí),我也在看書,只是喜歡看一些漫畫書。后來,媽媽告訴我,看書要多看一些名著,多看一些有關(guān)學(xué)習(xí)方法的書,這樣才會(huì)有助于自己水平的提高。

  媽媽為了培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣,還答應(yīng)我:不管她多忙多累,每天都要抽出10分鐘的時(shí)間給我朗讀各種故事書。有一天,媽媽在給我讀《契訶夫經(jīng)典》這本書里的一個(gè)故事,我聽得正津津有味的時(shí)候,媽媽突然停止了朗讀。我問:“媽媽,你怎么停下來了?再接著讀呀。”媽媽說:“10分鐘時(shí)間到了,如果你想知道故事的結(jié)果,就自己去看吧!笔芫使适碌奈遗d致勃勃地拿起這本《契訶夫經(jīng)典》認(rèn)真看起來。今天想來,這完全是媽媽的一個(gè)計(jì)策啊!

  媽媽就是這樣,她總是因地制宜地引導(dǎo)我學(xué)習(xí)、引導(dǎo)我成長,讓我慢慢地喜歡上閱讀,可真是用心良苦!

  媽媽,我愛你!

成長的作文300字 篇3

  我今年11歲了,以前發(fā)生了多少故事?又記得哪些?翻著相冊,看著記錄我成長的照片,仿佛回到了呀呀學(xué)語的時(shí)候。我的成長故事就從相冊開始吧!

  這一張是我剛出生的時(shí)候媽媽給照的,是我的第一張照片。這張是我躺在溫箱里,媽媽說我是早產(chǎn)兒?粗@張既親切又陌生的.照片,紅撲撲的臉龐眼睛瞇縫著,心想這就是剛出生時(shí)的我。第二張是我一周歲生日,帶著生日帽,抓著一手的奶油往嘴里吃,看不出我小時(shí)候還是一個(gè)小吃貨。

  看著這一張張的照片,時(shí)間過得真快。∥疑嫌變簣@了,腦門還貼了一朵小紅花。上幼兒園時(shí)我在姥姥家生活,記得有一次,我放學(xué)回家,把著樓道門不上樓,非得讓姥姥領(lǐng)出去玩,F(xiàn)在想想,姥姥真的太辛苦了!轉(zhuǎn)眼我上了小學(xué),成了一名小學(xué)生,認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),也結(jié)識(shí)了很多好朋友,有的現(xiàn)在還在一起呢。還有我最親愛的班主任孫老師,她就像媽媽一樣,傳授給我知識(shí),關(guān)心愛護(hù)著我,F(xiàn)在我是一名四年級(jí)的學(xué)生了,我要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽、姥姥和老師老師對(duì)我的期望。

  盡管我的成長道路上,會(huì)遇到困難與挫折,但我會(huì)勇敢的面對(duì)一切,繼續(xù)前行。

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