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我的成長作文

時(shí)間:2023-12-08 16:14:06 話題作文 我要投稿

我的成長作文集錦[9篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我的成長作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的成長作文集錦[9篇]

我的成長作文 篇1

  我原是一朵溫室里的花,每天都有人無微不至的照顧我,給我澆水、施肥,讓我享受著室內(nèi)溫暖的空氣。

  日子一天天過去,我漸漸習(xí)慣了舒適無憂的生活,以為這就是我一生的全部。卻沒想,突然有一天,我被人從精致的花盆里挖出來,移栽到外面的泥土里。

  呀!這土好涼,這空氣好冷!一陣大風(fēng),里面還夾雜這無數(shù)沙塵一起抽打在我的身上,好疼!外面雖然也有肥沃的土壤、清新的空氣,生活卻不比以前過得舒坦。又正值多雨的夏季,陰雨連綿的天氣總讓我覺得煩悶,開始想念無憂無慮的生活。

  我終于迎來了我的第一個(gè)暴風(fēng)雨。

  天空黑壓壓的,像是伏著一個(gè)巨大的黑熊,充滿了壓抑和危險(xiǎn)。一道驚雷突然響起,隨即是刺眼的'閃電,劃破天邊的壓抑,暴雨終于傾瀉下來。那些在人們眼里顆粒大小的雨滴,到我這里卻比球還要大,此時(shí)正大滴大滴地往我柔弱的身軀上砸?耧L(fēng)肆虐著、嘶吼著,把我拍打到一邊。但我倔強(qiáng)地用盡力氣,支撐著不讓自己倒下,堅(jiān)持在風(fēng)中搖動(dòng)著,一次又一次承受住暴風(fēng)雨……

  雨終于慢慢停了。我奄奄一息,卻始終沒有倒下。我不再是原來溫室里嬌生慣養(yǎng)的花,而變成了堅(jiān)毅迎接暴風(fēng)雨的花!

  從此,我努力吸收養(yǎng)分,扎根于土地,享受陽光的滋潤,在充滿危險(xiǎn)的自然中頑強(qiáng)生長。

  快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?愿我們在快樂和苦痛中都能書寫好自己的成長故事,書寫生命的精彩。

我的成長作文 篇2

  它,是人類伊甸園中的一朵奇葩, 裝點(diǎn)著大千世界;它,是思想的度量尺,給無數(shù)人們以準(zhǔn)則。它,是那么簡單的兩個(gè)字,連啟蒙兒童都會寫的兩個(gè)字;但它又是那么深?yuàn)W,人們以擁有它為榮,以遺失它為恥。就是它,讓我們尋覓了無數(shù)次,又思索了良久的“誠信”。它比金錢更有價(jià)值,比容貌更具內(nèi)涵。誠實(shí)是最高貴的品質(zhì),它能幫助我們保持一顆高貴的心。它是祖祖輩輩流傳下來的光榮傳統(tǒng),是一筆財(cái)富,是一種美德。

  年幼時(shí),誠信就是媽媽在臨睡前講的《狼來了》。一個(gè)小男孩由于兩次撒謊騙人,最終導(dǎo)致了被狼吃掉。聽了這個(gè)故事,難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?失去了別人對他的信任,最終只會落得個(gè)害人害已的下場。

  年少時(shí),誠信就是孔子在《論語》里說的“人而無信,不知其可也”。意思是說,如果一個(gè)人不講信用,說話不算數(shù),這個(gè)人就不可能做成什么事情,更不可能在社會上立身處事。他的學(xué)生曾參也說過:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?”這句話的意思是:我每天都要多次反省自己,檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠地去做了,和朋友交往是不是守信用了。古人們也在發(fā)自肺腑地告訴我們做人要有誠信。

  年老時(shí),誠信就是那“情同朱張”的故事。朱輝和張堪在太學(xué)里結(jié)識,分別時(shí),張堪對朱輝說:“我身體多病,恐怕不久于世,希望我死后,你能對我的妻兒多多照顧!敝燧x答應(yīng)了。過了幾年,張堪病逝了。朱輝便親自前去探望,送給他的妻兒很多財(cái)物,在以后的日子里,朱輝對張堪的'妻兒也十分照顧。有人問他:“張堪生前跟你并沒有太多的交情,怎么死后你對他的親人如此照顧?”他說:“張堪曾經(jīng)把他的妻兒托付給我,所以我必須講信用不能辜負(fù)他的囑托!倍嗌倌陙,“情同朱張”一直被人們視為講究信用的代稱 。

  做人,就要做一個(gè)誠實(shí)的人,清清白白,受人尊敬。否則,就會失去最寶貴的誠信,到頭來,不是搬起石頭砸自己的腳嗎?不誠實(shí)的代價(jià),還會失去別人的信任。在人與人相處的過程中,失去信譽(yù),也就失去了一切。

我的成長作文 篇3

  快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào).快樂是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水.快樂是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲.

  從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。

  記得上一年級時(shí),最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂的。

  在二年級時(shí),最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的`命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。

  現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞,

  快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。

  我成長,我快樂!

我的成長作文 篇4

  從小長大,我最喜歡看書。這不,你看我的書架上擺滿了大小不一、各種各樣的書籍。因?yàn)槲蚁矚g看書,爸爸媽媽都叫我“書呆子”。我這個(gè)稱號的來歷還有一個(gè)有趣的故事呢!

  有一天晚上,我坐在我的書桌前,很寂寞。這時(shí),我想起了我的好朋友_書,我走到書架前找了幾本書,又經(jīng)過廚房,這是媽媽正在廚房里炒菜。我回到書桌前,津津有味的看起書來。正看到有趣的片段,媽媽卻讓我去買饅頭。我一邊應(yīng)付著媽媽,一邊繼續(xù)看我的書。過了好一會兒,媽媽把菜端到桌子上,問我把饅頭放哪里去了。我一撓腦袋,還沒有買呢。拿起錢就朝商店跑去,結(jié)果剛跑到商店,他們說已經(jīng)沒有饅頭了。這不,晚上,我們只好光吃菜了。爸爸媽媽不約而同的叫我“書呆子”。

  有時(shí)候在學(xué)校,我也會帶幾本書。下課時(shí),如果沒有作業(yè),我也會毫不猶豫的拿出本書來看。有一次,我把一本作文書來看,不一會兒,上課鈴聲就響了,但那是我卻一點(diǎn)都沒聽到。一會兒班長喊起立,同學(xué)們都站起來喊老師好,惟獨(dú)只有我一個(gè)人在坐著,手里捧著我的寶貝書。老師把我批評了一頓,我的臉上火辣辣的,事情過去了好久,有時(shí)我想起來,就會笑起來。

  我把對我學(xué)習(xí)有幫助的書都看了一邊后,又重看了幾遍。我最熟悉的幾本書,無論哪篇內(nèi)容,我都記憶猶新。我的膽子很小,又是爸爸媽媽出去了,全家空蕩蕩的,只剩下我一個(gè)人。為了克服我的恐懼心理,我只好找我的“好朋友”去。而且看得聚精會神,忘了家里只剩下我一個(gè)人。有時(shí)自己會忍不住哈哈大笑起來。

  小時(shí)候,媽媽常給我買一些故事書。我那時(shí)還小,不識字。就只看插上的圖畫,自己也給他們編故事,有時(shí)自己還自言自語的說話呢!

  發(fā)新書時(shí)是我最高興的.時(shí)刻了。我望著嶄新的書,心里別提有多高興了。我一筆一劃的寫上自己的名字。放學(xué)回家,我急匆匆的拿出新書,恨不得一下子把它都看完。

  書是我最好的朋友,它時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的左右,讓我的成長歷程更加多姿多彩。

我的成長作文 篇5

  當(dāng)我第一次踏入這個(gè)校園時(shí),是三年級的時(shí)候,那時(shí)候,操場沒有那么大,但每天,我都可以在校園里發(fā)現(xiàn)足球的痕跡,那時(shí)候我就在想:“我末來的學(xué)校,真有意思。 

  我的思想真對了,我的校園就是一個(gè)足球世界。早上來上學(xué),就可以發(fā)現(xiàn)操場上足球班的同學(xué),正在賣力的訓(xùn)練。傍晚,黃昏染紅了在半個(gè)天空,操場上仍有足球班的身影。周末我去學(xué)畫,經(jīng)過校園時(shí),足球班的隊(duì)員還在操場上奔跑著。學(xué)過畫回家,已快是中午了,太陽掛在天上,走著走著額頭上冒汗。但白色欄桿里的操場上,那橙色、藍(lán)色的身影,似乎停不下來,他們仿佛和足球融合為了一體,這已經(jīng)是校園里的一道風(fēng)景了。

  等我在大一點(diǎn)兒時(shí),校園里又舉行了另一個(gè)特色——足球操技能展示。

  老師下令讓我們每個(gè)人都帶個(gè)足球來,我回到家時(shí),翻箱倒柜,找到了一個(gè)灰撲撲的足球。那還是我爸爸的足球哩。我把它擦干凈,輕輕地放在桌子。

  第二天早上,我?guī)е闱,興奮的走向校園。哇!每個(gè)人的手里,都抱著一個(gè)黑白相間、閃著光的足球。走進(jìn)教室,把足球掛好,下午學(xué)校就開始訓(xùn)練了。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的乖乖的站好隊(duì),開始學(xué)習(xí)足球操,練完之后,頭上都流著豆大的汗珠,衣服也和背緊緊地貼在一起,不過足球操很簡單很有趣,再累也沒關(guān)系吧。就在一大團(tuán)同學(xué)里,一個(gè)精華出現(xiàn)了,那就是---足球方陣。

  足球方陣算是我們學(xué)校的.一重大特色。你從樓上看,足球方陣的隊(duì)員,在多少太陽的爆曬下,從烈火般的磨練后,是做得那么整齊,那么的完美,這是我們多少天的辛勤結(jié)果,贏得了很多人的嘖嘖贊嘆,展示過后,每個(gè)人都笑了,那是自豪的笑。

  足球伴隨著我走完三年級、四年級……足球似乎成了我的小學(xué)記憶,F(xiàn)在,我已上六年級了,校園也隨著我們的成長而變化,學(xué)校蓋起了新的教學(xué)樓,操場也擴(kuò)建了,也增加了許多體育教材。但這一切,都離不開足球的功績,足球伴隨著我,度過了快樂的兩年,我相信校園的足球會越來越好,因?yàn)閷W(xué)校里面有太多太多愛足球的孩子了。

我的成長作文 篇6

  一走進(jìn)我家,穿過客廳,來到我的小臥室,你一定會發(fā)出感嘆,這間不足十平方米的小臥室,映入你眼簾的都是書:書柜里擺得滿滿的書,凳子放著書,桌子上也堆滿了書,就連寫字臺下的空隙里也塞滿了書。書有大的,小的,長的,短的,薄的,厚的`。書的種類繁多:有我幼兒時(shí)候的“撕不破”看圖學(xué)字,有剛剛上小學(xué)時(shí)買的拼音故事書,有學(xué)會認(rèn)字后媽媽特意買的童話故事,……這些書就是我成長的印記,是它們陪伴我度過了多彩的童年。

  自打我一出生,媽媽就給我買了許多書,每天晚上,她不管我能不能聽懂,總要給我講一個(gè)故事,我能拿東西了媽媽就讓我自己看那些帶圖畫的、撕不爛的書,到我讀小學(xué)了,媽媽就讓我讀書,從小小的薄薄的帶拼音的書開始看起。真正與書結(jié)緣得益于媽媽的一個(gè)有趣的激勵(lì)措施。

  記得那是三年級的時(shí)候,媽媽像往常一樣,每到放假,總會抱回許多課外書籍,而我對于買回來的書只看一下就擱在一邊,不加理睬。媽媽看在眼里,急在心里。于是她想出了一個(gè)好辦法,經(jīng)常帶我去書店看書,讓那些愛不釋手書吸引我,但又不給我買,我只得苦苦央求媽媽,媽媽就說:“只準(zhǔn)買一本,看完了以后再買下一本!毙聲I回家后,我如饑似渴地讀,只期待看完后將下一本買回來。我讀書的興趣就這樣被媽媽激發(fā)起來了。

  在媽媽的激勵(lì)下我讀完了《伊索寓言》、《格林童話》、《魯濱遜漂流記》、兒童版的《西游記》《三國演義》,《愛的教育》、還讀了我國近代文學(xué)家老舍、巴金、魯迅的作品。讀書讓我受益匪淺,在書中,我不受時(shí)間地域的界限游覽了中外名勝;在書中,我穿越時(shí)空與古今中外名家對話;在書中,我學(xué)到了做人的道理。在書中,我吸收了豐富的知識。遨游在書海中,我快樂無比。

我的成長作文 篇7

  在我成長的過程中,爸爸一直靜靜地陪伴著我。爸爸的愛如一座大山,穩(wěn)穩(wěn)地矗立著,給予著我巨大的能量。父愛無聲,陪伴著我成長。

  爸爸向來是位嚴(yán)厲的人,對我也總是不茍言笑。我小的時(shí)候,喜歡在家門口的空地上玩耍,爸爸雖然極少陪我一起玩,但總是會在一旁靜靜地看著我。每當(dāng)我做一些危險(xiǎn)的動(dòng)作,快要摔倒的時(shí)候,爸爸總能及時(shí)地用他有力的大手,穩(wěn)穩(wěn)地扶住我小小的身體。雖然爸爸話不多,但是這樣的陪伴給了我很多的安全感,我玩耍的時(shí)候膽子就更大了。待我長大一些,最喜歡的是去公園蕩秋千。每次都是爸爸陪著我一起去玩。爸爸好像能讀懂我的心思一樣,我想讓秋千蕩得越來越高,爸爸就會加大力地?fù)u晃秋千……

  而今,步入了初中,學(xué)習(xí)的壓力大了,我玩耍的時(shí)間少了,但是爸爸無聲的陪伴卻沒有一天缺席。爸爸每晚陪伴我一起學(xué)習(xí)、完成作業(yè)。遇到不認(rèn)識的生字詞,爸爸便會拿出字典和我一起查閱。我不管作業(yè)做到多晚,父親也都會一直陪伴著我。每晚,無論爸爸白天的工作有多辛苦,晚上回家有多勞累,只要我打開本子開始寫作業(yè),爸爸就搬來一張凳子坐在我旁邊,靜靜陪伴我做作業(yè)。記得有一次爸爸重感冒,精神不濟(jì),坐在旁邊昏昏欲睡。我見狀便對爸爸說:“這么晚了,你先去睡吧!”但是爸爸只是笑笑,看著我,在那溫柔的眼神中我看出了父親對我慢慢的`期許。于是我抓緊時(shí)間將剩下的作業(yè)完成,心理暗暗想著:明天一定不能讓爸爸這樣等我到那么晚了。在爸爸無聲的陪伴下,我在一天一天的進(jìn)步;在爸爸無聲的陪伴下,我一天一天慢慢成長……

  在我的成長過程中,是爸爸無聲的愛,伴隨我走過每一個(gè)春夏秋冬。爸爸的愛不張揚(yáng)但卻深沉,陪伴著我成長……

我的成長作文 篇8

  每當(dāng)我看到那些大哥哥、大姐姐們在有游泳池高興地玩耍時(shí),我心里羨慕極了。好不容易今年暑假剛開始,我參加了游泳培訓(xùn)班,每天早上九點(diǎn)開始游泳訓(xùn)練。

  當(dāng)我第一次來到游泳場,就被那一池碧綠的水嚇倒了,心想;這水有多深呀?下去會不會淹死呢?正在這時(shí)候,培訓(xùn)班的王教練鼓勵(lì)我說:“要想學(xué)會游泳,可要下苦功!”聽了王教練這番話,我鼓起勇氣,閉上眼睛,只聽見“撲通”一聲,跳下了水。教練告訴我“學(xué)游泳,要注意將呼吸、劃臂和腿步動(dòng)作配合起來。腿步動(dòng)作占整個(gè)游泳動(dòng)作的.百分之七十,要學(xué)蛙泳,腿步動(dòng)作更是重要。第一收腿;第二向上翻;第三弧形蹬夾……”

  我按照老師的要求去練,有時(shí)一不小心,喝上幾口水,那滋味真難受。在這些動(dòng)作里,最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿掌要翻起來朝天,而弧形蹬夾,速度既要快,又要符合要求。唉,真難。〉谝惶旎貋,我筋疲力盡,倒在床上,累極了,像傷兵,連飯都不想吃。盡管再累,第二天我仍然去了游泳場堅(jiān)持訓(xùn)練。有一天因走路不小心摔了一跤鮮血直流,可是為了抓緊時(shí)間學(xué)會游泳,我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持參加培訓(xùn)。

  “事上無難事,只要肯攀登!笔畮滋爝^去了,我已經(jīng)掌握了蛙泳和自由泳的基本動(dòng)作。今天爸爸、媽媽帶我到川興去游泳時(shí),我望著熱乎乎的溫泉水,甩開爸爸媽媽給我的泳圈,“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池,水池里的我像條小鯨魚似的自由自在地游起來。

我的成長作文 篇9

  高爾基說過:“書藉是人類進(jìn)步的階梯。”“書是全世界的營養(yǎng)品”我們可以在書中尋找知識,我也有過這樣的經(jīng)歷。

  有一次,我媽媽買菜回來說:“兒子,幫我擺一下雞蛋!”我說:“哦!”于是就跑到廚房幫媽媽擺雞蛋,擺著擺著我忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)雞蛋上有一塊雞屎,我便馬上拿著雞蛋到水管上去沖,這時(shí)媽媽聽見水聲,聞聲而來,看見我正在用水沖雞蛋,就一把把雞蛋拿了下來說:“你個(gè)小傻瓜,雞蛋怎么能用水沖呢?我理直氣壯地說;“這個(gè)雞蛋上面有雞屎多臟呀,不洗干凈怎么能吃呢?看著就惡心!這樣洗干凈吃著也放心嘛!眿寢屨f:“拿生水洗,雞蛋會放不住,很容易壞的。”我非常奇怪,于是追著媽媽問為什么,媽媽沖我笑笑說:“答案要靠你自己去找了。”

  我被這個(gè)問題深深地吸引住了,很想知道它的答案,纏著媽媽讓她告訴我,可是媽媽就是故作神秘怎么也不說,我只有自己想沒辦法了!先上網(wǎng)去查!可網(wǎng)上有很多種說法,我不確定那個(gè)是正確的,這時(shí)我突然想起到書中去尋找正確答案,趕緊行動(dòng)!我找來了《百科全上書》和《十萬個(gè)為什么》,通過認(rèn)真研讀,終于在書中找到了正確答案,原來在雞蛋的表面上有一層保護(hù)薄膜,它是保護(hù)雞蛋不受外界細(xì)菌侵害的,一但它失去了這個(gè)保護(hù)傘,就會很快的`壞掉。。∥医K于知道答案了,心里真的很高興!

  這件事讓我明白了一個(gè)道理,書籍是我們最好的朋友,每個(gè)人都離不開他,只要我們有疑問有難題,它都會毫無保留的告訴我們,以后我一定多讀書,讀好書,書就像是一片汪洋大海洋,我愿像一只小舟永遠(yuǎn)暢游在這片海洋之中,讓好書引領(lǐng)我,伴隨我一路的成長!

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