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成長的作文600字

時間:2023-12-08 15:49:38 話題作文 我要投稿
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成長的作文600字3篇(推薦)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的成長的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

成長的作文600字3篇(推薦)

成長的作文600字 篇1

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花!边@是花的感恩。

  “烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)!边@是鳥兒的感恩。

  “士為知己者死,女為悅己者容!边@是人類的感恩。

  因為懂得感恩,他們擁有了一顆金子般的心;因為懂得感恩,這個世界才會如此的美麗。

  山峰感激身上的每一粒塵土,江河感激懷里的每一顆水滴。12年前一次義演改變了叢飛的人生,從此他熱心公益事業(yè),為社會公益演出400多場,義工服務(wù)時間6000多小時,無私捐助失學(xué)兒童和殘疾人達146人,認養(yǎng)孤兒37人,捐助金額超過300萬元。但叢飛的家簡樸的令人難以置信。當(dāng)叢飛罹患胃癌晚期時,他卻把大家捐給他治病的錢拿出2萬元捎往貴州織金縣貧困山區(qū)。她的心靈不在他生活的地方,但在他所愛的地方。

  諸葛亮用自己的一生來回報當(dāng)初劉備三顧茅廬的賞識;李密用忠心回報了君王的栽培與信任,用孝心回報了祖母的養(yǎng)育之恩;當(dāng)代歌手叢飛以他美妙的歌聲與行動回報了熱愛和喜歡他的歌迷……他們都以一顆感恩之心在回報,去銘記。

  我們?nèi)羰且活w種子,是誰把我們帶到這里?我們?nèi)羰且粯浞被,是誰扶植著蔥郁花枝。

  “誰言寸草心,報得三春暉!边@是一個被追問了千年的.問題。一個兒子在20xx年用身體做出了自己的回答。他把生命的一部分回饋給病危的母親。在溫暖的謊話里,母親的生命也許依舊脆弱,但是孝子的真誠一堅若磐石。麥穗感激陽光,也感激暴風(fēng)雨的洗禮;楊柳感激春風(fēng),也感激秋爽的凜冽。他以自己的行為感激母親的養(yǎng)育之恩,它既是當(dāng)代捐腎救母的孝子——田世國。

  懷抱一顆感恩的心,讓我們將愛傳遞。將別人的無私幫助,深深銘記,并將之傳遞。這個世界因感恩而美麗。

  人世間沒有不絕的風(fēng)暴,感恩卻有其不老之風(fēng)情。讓我們與感恩一起走過,讓幸福之花,開在感恩枝頭,灼灼其華。

成長的作文600字 篇2

  成長就像剝蒜,一片一片剝落稚嫩,那些曾經(jīng)經(jīng)歷的一切成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎么也抹不掉。

  ——題記

  成長是一場蛻變,從一個稚嫩的孩童成為一個成人,這過程中有數(shù)不盡的歷練。經(jīng)歷了嚴寒才知道春天的溫暖,經(jīng)歷了失去才懂得珍惜的可貴,經(jīng)歷了痛苦才知道幸福的難得。歷練,是生活的提煉,更是堅強的成長。

  小時候,父母千叮嚀萬囑咐不要碰正在燒著的水壺,然而一次次叮嚀撥動起我的好奇心,奶奶卻笑意頗深地說:“讓她試試吧!

  我的小手摸到熱水壺時,一陣刺痛感接踵而至。我當(dāng)時終于明白父母的囑托,卻埋怨奶奶讓我伸手去試。后來慢慢的,我長大了一些,漸漸懂得了奶奶的.用意。

  未知就像那個熱水壺,讓無知的小孩渴望探索,回首過去,成長路上,這樣的事一件件經(jīng)歷過,我們才逐漸長大。

  “不許動!”隨著教官一聲威嚴的斷喝,我們馬上不敢動了。我們正在太陽下練習(xí)站軍姿。五指并攏,緊貼褲邊,身體向前傾?此坪唵蔚膭幼骺呻S著時間一分一秒過去,我開始感覺到吃力,但我心想:“堅持一下,就一定會成功!”最后,我還是堅持了下來。軍訓(xùn)的歷練讓我明白成功的背后都有著辛勤的汗水。

  蝴蝶在繭中奮力掙扎,荊棘鳥扎入胸膛放歌……因為歷練,它們成長。無知的我們,只有通過歷練,才能收拾好自己的勇氣和激情,攜帶上自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)成長起來。

  若有歧路,定有明星相伴;若有失望,定有希望常在。希望之樹常青,人生歷久彌新,生命才因此升華。

  成長的路上,我們一路走來,一路收獲!成長

成長的作文600字 篇3

  走在成長路上,有歡笑,亦有挫折,有陽光,亦有風(fēng)雨,荊棘之中,朋友,去開山劈路吧,去披荊斬棘,去經(jīng)歷你成長歷程中一次次冒險,能把握你人生中的每一次機會,那將是你的蛻變!

  成長的過程就如秋葉零落,從葉柄離開樹枝的那一刻起,落葉歸根,在那泥土里深深的埋著,一整年,“葉之未落,其葉沃諾”。生活需要歷練,生命要經(jīng)歷多少磨難,才迎來一個難得的契機!把握住機會,就把握住青春。

  成長路途,充滿了挑戰(zhàn)。小學(xué)時,老師鼓勵我去參加演講比賽,那一刻,我仿佛能聽到心口“砰砰”的聲音,我只能點點頭,小聲地回答:“好吧,我會盡力。”是老師鼓勵的.目光,和一句柔柔的話語:你行的。讓我頓生勇氣。登上那講臺,成功的那一刻,我知道,成長路上,又多了一次難忘的經(jīng)歷。

  走在成長路上,有太多的感動。四年級那年,期中考試前夕,我生病住院,20天沒有上課,回到學(xué)校,每天放學(xué)后,老師都會抽出一些時間給我補課,一個知識點都沒有落下,這讓我在期中考試再一次考出了滿意的成績。在成長的道路上,老師這樣一路耐心地引導(dǎo)和鼓勵我,讓我茁壯成長。謝謝老師,您對待每一個學(xué)生都像對待自己孩子一樣,關(guān)心愛護,充滿慈愛。

  是您讓我在成長的道路上亮點不斷,閃爍光芒。

  走在成長路上,跳躍著激昂的音符,那是我們意氣風(fēng)發(fā),成長路上,我們一路向前,荊棘中,磨難中,我們勇往直前。

  成長路上,我們知難而進,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!坝赀^天晴”則永遠是這首歌的主題,走在成長路上,譜寫人生之歌,去大聲歌唱吧!這會是我們成長歷程最嘹亮,最豪邁的聲音。

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