(實(shí)用)感恩成長(zhǎng)作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的感恩成長(zhǎng)作文10篇，歡迎大家分享。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
走過十幾個(gè)春夏秋冬，我也哭過，也笑過，成長(zhǎng)中一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持，讓我從無知的孩子變?yōu)橐粋�(gè)成功的人。讓我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的“三好學(xué)生”，堅(jiān)持讓我從一個(gè)不會(huì)走路的孩子變?yōu)橐粋�(gè)跑步的少年。
在生活中我們失敗了天數(shù)次，可是我想信只要我堅(jiān)持、努力、勇于奮斗就一定能夠成功，只要我們現(xiàn)在把根扎好了，扎穩(wěn)了以后肯定也能夠成為社會(huì)上有用的人。堅(jiān)持讓我成長(zhǎng)，如果沒有它，就可能沒有現(xiàn)在的我。堅(jiān)持就像是建房子一樣，如果地基沒有打好，那么房子隨時(shí)都有倒的`可能，那么我們的人生就沒有了。
在之前我們上體育課的時(shí)候我被罰了20個(gè)俯臥撐，在當(dāng)時(shí)我感覺要被罰死呀！那時(shí)我的頭上出現(xiàn)了兩個(gè)小人物一個(gè)是天后人一個(gè)是惡魔，它們兩個(gè)在我的頭上吵架天使說：“既然犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該當(dāng)面去處理�！睈耗s說：“反正他也不會(huì)做干啥浪費(fèi)這么多時(shí)間，直接不做了算了�！�
但是我決的天使說的對(duì)犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該認(rèn)罰，我開始做俯臥撐了，我自己在心中數(shù)著――1然后然趴下了，老師又給我加了五個(gè)，我的心里感覺非常的不爽，只想把老師臭罵一頓，可是我仍然堅(jiān)持“留得青山在，不怕沒柴燒”既然是自己決定要做的那就一門定要去完善好。
我又在心中數(shù)著1234……24，就剩下最后一下了，我堅(jiān)持不住了，但是我相信只要能堅(jiān)持就一定能成功。
我知道堅(jiān)持不是一天兩天的事，而是一輩子的事，在漫長(zhǎng)的路途中也許還會(huì)遇更難的事，但我決的還沒有做這25個(gè)俯臥撐難。
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
10月25日，我校五年級(jí)同學(xué)去河南省青少年教育基地，參加了由學(xué)校統(tǒng)一組織的、為期兩天的“成長(zhǎng)感恩營(yíng)”活動(dòng)，以達(dá)到知恩、惜福、成長(zhǎng)的目標(biāo)。
六點(diǎn)五十，我到了學(xué)校，準(zhǔn)備出發(fā)了，上了車，教官們都做了自我介紹。過了一小會(huì)兒，車上就響起了音樂聲，《驛站》、《我的好兄弟》、《江南style》等優(yōu)美的歌曲紛紛響起，其中，《江南style》最受歡迎。過了大概一個(gè)小時(shí)，我們到了目的地，老師指定好了口令，就開始大集合了。我們拖著疲憊的身子回到了公寓，開始了我們第一天的感恩營(yíng)活動(dòng)，這些活動(dòng)包括“天使行動(dòng)”、“孤島求生”、“穿越生死線”等。
“孤島求生”是我們的重要活動(dòng)之一，在活動(dòng)中，有些人脫掉鞋子，把別人背起來。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)，我們都沒有成功。教官們訓(xùn)斥了我們一頓，然后給我們談了一個(gè)條件，如果在下面的“穿越生死線”這個(gè)活動(dòng)成功的話，可以再給我們一次孤島求生的機(jī)會(huì)。森林教官隨后把我們帶進(jìn)了一個(gè)黑洞洞的房子，石頭教官先給我們講了一個(gè)發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的真實(shí)故事，讓我們有一種身臨其境的感覺。然后，給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，就是穿越生死線，活動(dòng)限時(shí)60分鐘�；顒�(dòng)開始時(shí)，我們亂糟糟的，有些同學(xué)把自己當(dāng)作了“旁觀者”，表現(xiàn)得毫不在乎，一直有人碰網(wǎng)。根據(jù)活動(dòng)規(guī)則，一個(gè)人碰網(wǎng)，所有人的活動(dòng)都要重新開始，這使我們遲遲不能穿越生死線。當(dāng)剩下十分鐘的時(shí)候，石頭教官對(duì)我們說：“我給你們放寬一下要求，你們有5次碰網(wǎng)的機(jī)會(huì)，但是碰網(wǎng)后，那個(gè)人就會(huì)‘殘疾’”。聽說放寬要求，我們可高興了。在游戲過程中，每當(dāng)有人碰網(wǎng)而造成“殘疾”時(shí)，我們大家都會(huì)痛哭。我們屏住呼吸，不想讓每一個(gè)人“殘疾”�；顒�(dòng)一直在進(jìn)行，時(shí)間一直在流逝，在最后的`10秒鐘，仍有兩個(gè)人沒有脫離危險(xiǎn)，根據(jù)游戲規(guī)則，誰在最后，就意味著他就會(huì)“死亡”。由于有一道高高的網(wǎng)，一定會(huì)有一個(gè)人留在最后不能逃生。當(dāng)最后只剩下周文豪和段家松時(shí)，他們都想把“死亡”留給自己，把“生命”留給對(duì)方。最后一刻，周文豪不假思索地急忙把段家松抱過去，無私地貢獻(xiàn)了自己的“生命”。在我們的哀求聲中，幾位教官和班主任一起把周文豪抬過網(wǎng)，大家徹底松了一口氣，我們終于成功了。我們抱在一起。我想，五一班人沒到齊，但心齊了。我卻說：“不拋棄，不放棄”。
這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象，它讓我感到“人心齊，泰山移”這句話的意思，讓我體會(huì)到“知恩、惜福、成長(zhǎng)”的真正含義，這次活動(dòng)讓我終生難忘。。。。。。
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
走在崎嶇不平的小路上，我不斷地回首，佇足，盼望著有人來陪伴著我，面對(duì)著成長(zhǎng)中波濤駭浪，突然，眼前閃爍著璀璨的光芒。
——是愛，無暇的父愛，它使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我深切了解到這愛的神奇與偉大。
小時(shí)，父親的矜持，讓我對(duì)他有著一種膽懼，現(xiàn)在，我成長(zhǎng)著，明白他內(nèi)心對(duì)我的真愛。
有次，放學(xué)了，老師莫名地讓我留下，我弄不懂，不懂他為何讓我留下，心自然悸動(dòng)地跳著。
老師與我談話，是關(guān)于學(xué)習(xí)之類的事情，談得也很愉快。走出教室，天已黯淡了，披上灰蒙蒙的衣裝，我膽戰(zhàn)心驚地往回家的路走著，每一步都那么地小心，害怕眼前突然出現(xiàn)妖魔鬼怪，擔(dān)心自己被它抓住當(dāng)它們的食物。
走著，走著，我仿佛聽見那稔熟的腳步聲，仿佛看到那諳熟的臉頰。
突然，我好像撞到了什么似的，抬頭看，是父親，他那蓬頭逅臉的`臉頰帶著些嚴(yán)肅，雙眸里透露出對(duì)我的親切，我在仰視著他，他也在俯瞰著我，眼神交織在一起。
父親回過神來，怒勢(shì)忡忡地?fù)炱鹇飞系臉渲Γ莺莸赝移ü衫锎�，心田里流淌著一股熱血，那是委屈，我拼命地跑回家，他呆滯了，停留在原地，一�?dòng)不動(dòng)的。
回到家，母親地溫馨問候，使我內(nèi)心那股熱血慢慢地溶化，她問我回家為何那么晚，而我并沒有理會(huì)她，回到房間，獨(dú)自躲在角落里，抽噎地哭著。
門被打開了，一束光絲透進(jìn)來，穿入我的內(nèi)心，暖暖的。母親來到了我的面前，她大概明白了整件事情，老師在電話中向她解釋著我遲回家的原因。
她拭去了我的淚水，向我說出父親對(duì)我的關(guān)懷。父親等我，等到飯菜都涼了，又害怕我被人拐賣，去尋找我，在黑夜中，他自已被黑暗困撓，迷失了方向。
原來，父親是如此地偉大，他對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，而我卻沒有理會(huì)，想起剛才的情景，他一定傷透了心。
清晨，一束光芒透過玻璃折射在我的眼前，是那么地溫馨！
沿著感恩走向成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中明白出父愛的偉大，父愛的滴水不羼地付出，敲動(dòng)了我的心弦。父愛的真諦，開啟了我的感恩之旅。
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
20××年12月26日下午，在蕪湖日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)大會(huì)議室里，人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，環(huán)城西路小學(xué)全體四年級(jí)的同學(xué)和家長(zhǎng)們歡聚一堂，參加由學(xué)校和蕪湖小記者工作室共同舉辦的首屆十歲生日會(huì)。
這次活動(dòng)可謂是豐富多彩，別開生面。很多家長(zhǎng)都冒著風(fēng)雪趕來參加了。給我印象最深的幾個(gè)環(huán)節(jié)是幾個(gè)親子活動(dòng)。孩子們戴上眼罩，在眾多媽媽中通過觸摸，找到自己的媽媽;家長(zhǎng)們拿出了早已準(zhǔn)備好的一封信，送給自己的孩子，孩子們也準(zhǔn)備了感恩卡送給家長(zhǎng);領(lǐng)到的生日蛋糕，第一口喂給了身邊的爸爸媽媽……
溫馨的場(chǎng)面使家長(zhǎng)的心里升起融融的暖意，很多在場(chǎng)的家長(zhǎng)一起重溫了孩子們成長(zhǎng)的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著自己的孩子由一個(gè)啼哭的嬰孩長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)活潑可愛的少年，那些回憶，那些成長(zhǎng)道路中的酸甜苦辣，那些撫育過程中的艱辛與幸福，在這一刻一齊涌上心頭，當(dāng)她們口含孩子們親手奉上的蛋糕時(shí)，我看見許多家長(zhǎng)的眼睛里都淚光閃閃。這不僅是孩子們成長(zhǎng)的紀(jì)念，更是家長(zhǎng)們心中一次難忘的回憶，她們的孩子，長(zhǎng)大了。
活動(dòng)結(jié)束了，我抓緊時(shí)間采訪了兩位家長(zhǎng)。他們認(rèn)為這次慶生會(huì)辦的很好。因?yàn)�，孩子的第一個(gè)十歲生日非常重要，原本想請(qǐng)幾個(gè)要好的同學(xué)，辦個(gè)生日宴會(huì)熱鬧熱鬧，但又怕互相攀比對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)不利。而這次活動(dòng)的舉辦，不僅讓孩子體會(huì)到了父母養(yǎng)育的辛勞，被愛的幸福，還讓他學(xué)會(huì)了感恩父母，關(guān)愛身邊的人。這生日非常有意義，孩子會(huì)一生難忘。
回家的路上，我的腦海里還回想著剛才活動(dòng)時(shí)的場(chǎng)景。這次活動(dòng)不僅是一個(gè)主題鮮明的特色德育教育活動(dòng)，而且是一個(gè)具有濃濃中國(guó)味的，與江城蕪湖千年古城的文化歷史沉淀相符合的特色主題教育活動(dòng)。它給我留下了很深的印記，也使我終身銘記。
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
親情猶如一盞明燈，照亮我前行；親情好比一杯熱茶，溫暖我心房；親情更像一棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨。在我的成長(zhǎng)路上，時(shí)時(shí)有親情的陪伴；處處透露著濃濃的親情。就是這份親情，使我風(fēng)雨無阻、在人生大道上越走越順暢。
我從呱呱落地就生活在父母的疼愛中，天天被愛包圍，幸福 著，快樂著。這就導(dǎo)致我對(duì)他們的存在非但不感激，還總是嫌他們礙手礙腳。雖然我缺點(diǎn)很多，但他們還是很愛我，就因?yàn)槲沂撬麄兊?孩子 。
一次，我的成績(jī)名落孫山，媽媽不但沒有批評(píng)，反而安慰我說：“一次失敗并不等于自己就不優(yōu)秀了，失敗乃成功之母。你要學(xué)會(huì)仔細(xì)分析原因，找到問題所在，吃一塹長(zhǎng)一智，這就是進(jìn)步。”聽了媽媽的話，我的心情便一下子輕松了許多。
一天，老師布置了一項(xiàng)查資料的作業(yè)，而恰巧那天的作業(yè)又特別多。晚上九點(diǎn)多了，我作業(yè)才剛剛寫完。想上網(wǎng)查資料，可當(dāng)我一打開電腦，才知道媽媽早已幫我查好了。那時(shí)，我十分感動(dòng)，心想媽媽對(duì)我的`學(xué)習(xí)可真關(guān)心啊！
親情無處不在，它伴隨我走過花樣童年 。在人生路上，它帶給我無窮樂趣。感恩親情，它永遠(yuǎn)在我身邊，是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾；感恩親情，讓我在青春年華里擁有最美好的 回憶 。感恩這份來之不易的親情，好好愛身邊的人，珍惜每份親情，別等到失去了才學(xué)會(huì)珍惜。感恩親情，共同成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想，擁抱 未來 。
感恩成長(zhǎng)作文 篇6
愛是一縷溫暖的陽光；愛是一個(gè)燦爛的笑容；愛也是一句關(guān)懷的話語。從小在愛里長(zhǎng)大的我，逐漸認(rèn)識(shí)了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。
當(dāng)你在雨中為他們送上一把雨傘，感恩就在你心中；
當(dāng)你在黑暗中為他們點(diǎn)上一支小橘燈，感恩就在你心中。
我感謝大樹，它能給小鳥們一個(gè)溫暖的家；我感謝大海，它能讓魚兒自由自在的遨游；我感謝老師，他能帶著我走進(jìn)知識(shí)的海洋……感恩如同悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的'琴聲，讓我如癡如醉；感恩如同寫滿愛的賀卡，令我無比珍惜……
生活中有太多的人和事值得我們感恩了，唯獨(dú)最關(guān)心我的是母親——我的第一任老師。十年的風(fēng)雨坎坷，是媽媽把我從毛頭娃娃帶到了如今的可愛少女。媽媽說我小時(shí)候沒有奶水吃，因?yàn)槌圆伙柍３０胍蛊饋砜摁[，每次都是媽媽起來為我煮雞蛋，泡奶粉，哄我睡覺，因此害得媽媽每天要靠藥物才能睡著。
轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了成為了媽媽的貼心小棉襖。有一次無意中，我聽到了古箏的聲音，那就像高山流水一樣，真是太好聽了，于是，我就有了要學(xué)古箏的想法。剛開始學(xué)，還算簡(jiǎn)單，三級(jí)五級(jí)順利通過了，可到后來，要為七級(jí)考試做準(zhǔn)備，每天要練一小時(shí)古箏，手又酸又疼，手指頭腫的像五個(gè)小胡蘿卜一樣，最后我有了放棄的念頭，媽媽看出了我的心思，便對(duì)我說：“寶貝，你可不能氣餒��！你行的，一定行的！只要你努力了，七級(jí)過于不過都沒關(guān)系的，媽媽相信你永遠(yuǎn)是最棒的�！眿寢尩脑捊o了我極大的鼓勵(lì)，我終于堅(jiān)持下來了，今年，我順利通過了江蘇省音樂學(xué)院的古箏七級(jí)考試。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”讓我在感恩中快樂成長(zhǎng)，把感恩傳遞。
感恩成長(zhǎng)作文 篇7
我剛打開書就看見了一首小詩：媽媽，你愛我嗎？當(dāng)然了，我愛你！很多，很多嗎？很多，很多，而且會(huì)更多
媽媽，如果我變成了白熊，世界上最兇的動(dòng)物，有著尖尖的鋒利的牙齒，我追你跑，你會(huì)尖叫著跑回帳篷嗎？我會(huì)很驚訝，也會(huì)非常害怕，但是不管怎樣，在你的熊皮之下，你還是你，我愛你，我永遠(yuǎn)愛你，永遠(yuǎn)，一直，一直到永遠(yuǎn)，因?yàn)槟闶俏业暮⒆�！這首小詩的內(nèi)容就是這樣的。
一天一天的過去了，我的這一本書也差不多看完了，在這么多篇文章中，我最喜歡的文章就是第一篇啦！就讓我給大家介紹一下吧！這篇文章主要寫了一位母親鼓勵(lì)孩子的事情，從前，有個(gè)男孩的`爹和娘都在辛苦的賺錢讓那個(gè)男孩上學(xué)讀書，不知不覺，那個(gè)男孩就去上學(xué)了，過了很久很久，那個(gè)男孩要考高中了，他不希望自己考差，辜負(fù)爹娘的希望。
在除夕那天，他的娘在一個(gè)餃子里包了五角錢，吃飯時(shí)，母親說：哪個(gè)人吃到餃子里面的五角錢，那這個(gè)人就會(huì)有福氣。那個(gè)男孩用筷子夾起一個(gè)餃子，他在嘴里嚼了嚼，突然嚼到了一個(gè)很硬的東西，他便吐出來，呀。竟然是五角錢。高考到了，那個(gè)男孩充滿信心地拿起試卷開始做了起來。沒有想到那個(gè)男孩真的考出了優(yōu)異的好成績(jī)。
在生活中，有時(shí)，媽媽會(huì)給我做很多作業(yè)，只要有一個(gè)不會(huì)寫，她就會(huì)責(zé)備我、打我，那時(shí)我真的很不服氣。自從讀了這本書《在感恩中成長(zhǎng)》后，我就像變了一個(gè)人似的，不論媽媽讓我做多少作業(yè)我都心服口服了。
同學(xué)們告訴你們哦，家長(zhǎng)雖然有時(shí)會(huì)對(duì)我們很兇，但這都是他們愛我們的方式�？刹灰裎夷菢硬环䴕馀�！
讓我們對(duì)媽媽說：
媽媽，我愛你！
感恩成長(zhǎng)作文 篇8
今天，我在網(wǎng)上看了幾篇關(guān)于感恩的故事，十分感動(dòng)。印象最深的是這樣兩篇小故事。
從前，有一個(gè)失語的小女孩，家里很窮，但她的媽媽每天回家都給女兒帶一塊年糕。一天，媽媽一直沒有回家，當(dāng)小女孩找到媽媽時(shí)，媽媽已經(jīng)離開了這個(gè)世界，但媽媽的手里還緊緊攥著那塊年糕，原來，媽媽寧愿餓死也要把年糕留給女兒吃。
一個(gè)小男孩家里也很窮，一次，他非常想要一輛自行車。家里沒錢，于是他向爸爸要了兩塊錢去抽獎(jiǎng)，希望能抽到一輛自行車，可沒抽到，他便認(rèn)為自己是世界上最不幸的人。爸爸不想兒子認(rèn)為自己是最不幸的人，就借朋友的`錢買了一輛自行車，讓兒子再去抽獎(jiǎng)，兒子以為自行車是自己抽中的，就認(rèn)為自己是世界上最幸運(yùn)的人。十年后，爸爸臨終前，才說出真相。兒子才明白，父親為了自己的心愿，付出了十年的努力。
以上兩則故事中，我們感受到了父母恩情的偉大。俗語說的好滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。何況父母的恩情不只是滴水，而是汪洋大海，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。這時(shí)，我想起了孟郊的一句詩誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
我認(rèn)為，我們應(yīng)永遠(yuǎn)記住父母對(duì)我們的愛，對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,學(xué)會(huì)我用心去體會(huì)他們的愛。我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說一聲：我們愛您！讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸�？鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊。
感恩成長(zhǎng)作文 篇9
雁子從南方回來，落在電線桿上，譜寫著一曲感恩的樂章。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌傩难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒了自己點(diǎn)亮了他人。
那天，頭頂上烏云密布，眼看暴雨將至。狂風(fēng)拂亂我手上紅叉赫然的試卷，又在翻攪我那打翻了五味瓶的心，迷惘，無奈，煩悶一起涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘的敲擊著，正搖搖欲墜呢。想起自打進(jìn)入小學(xué)中高年級(jí)以來，面對(duì)新的壞境，新的面孔，我感到無所適從。更糟糕的是，我的成績(jī)也陷入了低谷，同學(xué)鄙視的眼神讓我覺得寒風(fēng)一次次掠過我的心里。窗外大雨狂作。
教室里我淚流滿面。這時(shí)，您走了過來，您將我拉近，以使我在風(fēng)雨喧囂聲中仍聽得清您輕柔的指導(dǎo)：“多么粗心呀，標(biāo)題忘了寫。你看，這兩段調(diào)換一下才妥當(dāng)……瞧，寫錯(cuò)別字了吧，不過總的來說，寫的還是挺好的。還有……”我疑惑的抬起頭，只見您注視著我，嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣溫暖，“還有，老師希望有一天能捧著一本厚厚的書，驕傲的對(duì)身邊的`人說‘看，這是我學(xué)生寫的書！’輕柔的一句話，卻伴著窗外雨點(diǎn)聲重重敲擊著我的心。它如一縷陽光，徹底驅(qū)散了我內(nèi)心長(zhǎng)久以來的彷徨，它似一塊巨石，剎那間擊穿了我冰封的心湖。此刻，我看見你望著我，眼中寫滿了鼓勵(lì)，寫滿了期待。哦，窗外的雨仍舊在下，似在應(yīng)和，似在歡唱……
于是，面對(duì)一份份飄舞而下的試卷，我不再退縮，手捧一本厚厚的作業(yè)本，我不再疲倦，身處一個(gè)燈影陪伴的長(zhǎng)夜，我不再孤獨(dú)，因?yàn)橛幸环菪拍钍冀K支撐著我，有一句勉勵(lì)始終相伴著我，有一個(gè)“諾言”始終導(dǎo)航著我，那就是——“老師希望有一天能捧著一本厚厚的書，驕傲的對(duì)身邊的人說‘這是我學(xué)生寫的書！
老師，是您在我前進(jìn)的道路上，點(diǎn)燃無數(shù)盞燈，是您的一句話感動(dòng)了我，是您讓我在感恩中成長(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇10
俗話說得好，學(xué)無止境，我相信每個(gè)人在每一天都會(huì)學(xué)到東西，而我在我的生活中學(xué)會(huì)了感恩、成長(zhǎng)……這些品質(zhì)如夜空中的星星一般點(diǎn)亮了我的生活。我來給大家講講那最亮的一顆“星星”吧。
在我10歲生日那天，我興高采烈地跑下樓大聲告訴奶奶：“今天是我生日，給紅包�！蹦棠獭伴煔狻钡爻槌鲆粡埣t票子塞在了我的手上，我卻還大聲喊：“不夠，不夠……”這高分貝的叫喊聲引來了爸爸媽媽，了解情況后爸媽連忙對(duì)我說：“好了，給你就知足吧�！�，我不高興地跑上樓，“撲通”一聲關(guān)上房門，把年老的“鏡子爺爺”震地站不穩(wěn)了。
中午，我也不吃飯就一個(gè)人在房間里生悶氣，心想：為什么不給我多一點(diǎn)呢？平常你又沒怎么問過我，過生日時(shí)你也應(yīng)該多給我一點(diǎn)。就這樣，我一個(gè)人“孤身奮戰(zhàn)”，和奶奶、媽媽、爸爸做“斗爭(zhēng)”。那幾天，現(xiàn)在想想滋味真不好受。直到星期一，老師對(duì)我們說：“爸爸媽媽照顧你，你認(rèn)為是應(yīng)該的.，錯(cuò)了，那是因?yàn)樗麄儛勰�，不然，誰那么傻給你白吃白喝白住呢？”老師說得對(duì)，看著奶奶那蒼老的容顏，我不禁覺得家長(zhǎng)是多么偉大。當(dāng)天晚上，我就把那100元偷偷地還給了奶奶。那一刻，我多么快樂。而且，在以后的日子里，我每天都會(huì)幫奶奶做事。
正是感恩，我的生活中多了快樂，少了痛苦，所以，學(xué)會(huì)感恩，快樂成長(zhǎng)！
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