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一場籃球賽作文

時間:2023-12-08 14:19:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

(精品)一場籃球賽作文

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的一場籃球賽作文,歡迎大家分享。

(精品)一場籃球賽作文

一場籃球賽作文1

  這天,我們和實力強悍的五班準備進行一場籃球賽。

  場上,我們的隊員摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著裁判的一聲令下,雙方球員開始活躍,我們的靖坤運著球向前方突破。突然,對方有一名球員橫沖過來,準備搶奪球權。靖坤當然不肯把球權讓給他人了,他轉過身去,身子同時向后一退,撞了一下敵人,然后又轉過身來,直接突向籃下。敵方三號見狀,連忙防守住他,靖坤看此路不通,就傳球給大鵬,球在空中飛快地運行著,突然敵方五號用手攔截了此球,然后轉而向我方進攻!盎胤溃』胤!”老師在一旁大聲呼喊。我方隊員一聽,直接朝我們的場地奔去。眾人向一個方向涌去,可此時也無濟于事了。只見敵方五號騰空躍起,球一下子進了。一看這樣,我們并不氣餒,還是進攻防守照常運行。可是敵方卻更加囂張,節(jié)節(jié)升高。突然他們又搶到一起,求我們趕緊放手,可是那球卻乖乖的.進了。隨著時間的推移,我們滯地不前,而敵方卻已投進了四球。此時場面十分緊張,8:0,看到這比分,我不由得為我方捏了把汗。中場休息,我方隊員大汗淋漓,氣喘吁吁,他們聚在一起談論戰(zhàn)術,最后他們手把手放在一起,大呼加油。下半場開始,雙方交換場地。我們手握球權向敵方球籃奔去,佳瑞帶著球突進,他走著突然前面冒出來一個人準備攔截。可佳瑞完全不理會他,他一個夢幻步,晃過了地方,可是突然半路殺出個程咬金。他向佳瑞撲去,佳瑞四下望了望,就向左邊滑了一步,然后準備投球,可剛剛那個人轉了一個彎,雙手向球碰去。可是佳瑞帶著球騰空一躍,抱著球在空中晃了一圈,躲過了那個人的手,最后他瞄準球籃把球一扔,“倏”的一聲,球進了!見此球一進,我們頓時都歡呼起來,士氣大增,掌聲,歡呼聲絡繹不絕。我們大喊:“一班加油!一班加油!”比賽繼續(xù)進行,我們此時是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”啊!而對方節(jié)節(jié)敗退,每次對方搶到球,我都在心底大喊:“別進!別進!”不知是上帝眷顧我們還是怎樣,敵方還真是一球未進了,我們比分漸漸成了天平8:8。我看了看手表,最后一分鐘,我們的大鵬從敵人偏斜沖進去一下子多大的球權,然后他在籃下一個仰投,進了!同時,“咚”的鑼聲在耳畔回蕩著,比賽結束了!

  這次還真是絕地反殺呀!

一場籃球賽作文2

  “耶”喝彩聲在校園上空盤旋。

  此時,運動場上正熱火朝天地進行著七年級的籃球比賽。作為觀眾的我此刻正在場外焦急地觀看、興奮地吶喊。

  風呼嘯,冷得我們直打哆嗦。場內的球員們脫去了外套,穿上了屬于他們榮譽的“戰(zhàn)甲”,但他們都眼神堅定,跑步上場,一字排開,舉起右手高喊“向對方學習”,氣貫長虹。開場還算有氣勢。

  雙方隊員迅速進入比賽狀態(tài),但不幸的是,雖然打得很認真,還是被嚴厲的裁判一會兒一個手勢,一會兒一聲哨音,分分鐘吹犯規(guī)的頻率,澆滅了些許信心。第一節(jié)很快就結束了。

  第二節(jié)一開始,雙方隊員在教練指導下,都減少了犯規(guī)次數(shù),逐漸找到了感覺。我方隊員連續(xù)進了幾個球,可對方還一分都沒有拿下。我不免興奮了點,高興得直蹦。而對方觀眾眉頭緊鎖,緊閉嘴唇,互相嘆惜著此球的.失誤。

  當我們正為優(yōu)勢沾沾自喜時,場上的局勢卻發(fā)生了變化。對方的一個矮個子隊員成功攔截到球,徑直往自己陣地上運,一個躍身起跳,籃球準確入筐,成功拿下兩分。對方士氣大增。不過上半場的結束哨音響起,對方沒能縮小差距。

  經過中場休息、調整,第三節(jié)一開始,對方就先入一球衣,但我們仍以31:8的巨大優(yōu)勢領先,場外加油、歡呼、喝彩聲此起彼伏。

  最精彩的,莫過于第四節(jié)那個球了!我方小個子球員三大步上籃,場外尖叫著“進啊進啊”,可球好似淘氣鬼,在籃筐上滾了一個圈,觀眾們的心提到了嗓子眼,有些已經閉上了眼,球又調皮地滾了一個圈,全場已經寂靜無聲了,球員停止了運動,觀眾也屏住了呼吸,翻分人的手還緊攥著翻分牌,世界仿佛在此刻凝固,隨后又恢復過來。球轉過兩圈后,一歪,從籃筐里落下來,我們的心歸到原位,如釋重負;終場哨聲也同時響起,比賽結束,雙方比分定格在38:18。

  “我們羸了。”觀眾席爆發(fā)出歇斯底里的喝彩聲。我也跟著尖叫、歡呼雀躍。

一場籃球賽作文3

  今天活動課,我們初二十三班和十四班進行一場女子籃球賽,選手都是剛剛選出來的,沒有經過專業(yè)訓練,只是在體育課上練習了一小會。

  比賽剛開始,雙方都無出色的表現(xiàn)。你來我往,混戰(zhàn)成一團。過了一會兒,我班一隊員在籃下接到同伴傳來的籃球,輕輕一躍,拋出籃球,籃球在邊框繞了幾圈,眼看就要進了,可就在這個時刻,十四班一位隊員向上猛地一撲,球掉了下去!鞍!”全場爆發(fā)出一片唏噓聲!疤上Я!”我大聲喊著。

  就在我們還沉浸在失望中的時候,十四班的隊員接二連三的上籃,只可惜都沒能投中,這使得我們心里暗暗慶幸。

  正在此時,不料十四班一個留著兩條辮子的女生把球運到了籃下,大步跨著,一、二、三、起跳,球進了!“進了!進了”十四班的全體同學高呼起來。此時上半場比賽也結束了。

  中場休息,隊員們都氣喘吁吁,臉色煞白,連說話的力氣也沒有了。有些同學急忙站起來,給隊員們讓座。有的`遞水,有的送糖,有的站在旁邊直喊加油。

  下半場比賽的哨響了,比賽開始,大家也更緊張了。場下的觀眾情緒更是高漲,雙方觀眾似乎在比賽,看誰的加油聲響。坐在我旁邊的一位同學從開場喊到現(xiàn)在,而且一直站著,比賽間我曾讓她坐下,她剛想坐,看到我班同學搶到球后,又噌的一下站起來,我真的是很佩服她呀,這一場比賽下來,她的吶喊聲就沒有聽停過,連凳子也都是涼涼的。正當我在佩服觀眾們的精神的時候,突然一聲尖叫,“球進了!”“太好啦!”我們似乎看到了勝利的曙光。

  之后,雙方旗鼓相當,比分緊緊咬住。只剩幾分鐘了,場上比分是2:2,在震耳欲聾的吶喊聲中,十四班的一名隊員想帶球過人,但在我方嚴密的防守中屢屢碰壁,于是她把球往高處一甩,想傳給另一名隊員,卻被我方一名隊員一個魚躍把球給截斷了,只見我班的這名隊員迅速轉手傳給另一個隊員,由于球傳得太突然,猝不及防,還沒等她反應過來,球脫手了,還好被我班另一隊員接住。只見我班的那個隊員迅速轉身運球,左突右轉,突破防線,奔向籃下,一抬手,一壓腕,“刷!”籃球應聲入籃。

  “耶!我班贏了!我班贏了!我班贏了!”勝利的喜悅洋溢在每個人的臉上。

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