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小學(xué)生作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
春游已成為兒童喜愛的活動。每到春天，學(xué)校就會組織同學(xué)們?nèi)ゴ河�，感受春天的氣息�?/p>
首先是釋放壓力，放飛心情。置身山水之間，從心理上遠(yuǎn)離城市的喧囂，工作的壓力，自然讓人的緊張和焦慮得以釋放，心靈得以休復(fù)，并獲得積極迎接挑戰(zhàn)的信心和智慧;其次，激發(fā)思維，萌發(fā)創(chuàng)新。從人的生理心理機(jī)制看，春游有利刺激人腦的“快樂中樞”，從而讓人心情舒暢，精神愉悅，潤滑思維，激發(fā)創(chuàng)意;第三，自然教育，潛移默化。人為的教育多有斧鑿、壓抑之嫌，缺乏人性關(guān)懷，而從大自然獲得心靈啟迪、獲得經(jīng)驗(yàn)智慧，其形如春雨潤物，其效也快樂而又實(shí)效。這一點(diǎn)對兒童教育尤其必要和適宜;第四，激發(fā)愛心，增加審美。春游，最易使人生發(fā)親近自然，感悟自然的情懷;人文景觀與自然景觀的絕妙結(jié)合，最易激發(fā)人的.審美情趣，喚起愛心，熱愛生活和工作;特別當(dāng)人的夢想與春之美景在剎那間碰撞時(shí)，往往使人的心靈頓悟和升華;最后，啟人反思，催人奮進(jìn)。春之貴在于其絕美而短暫，“青青園中葵，朝露待日 。�？智锕�(jié)至， 黃華葉衰……”，正因其時(shí)光短暫，人們在感受春天的勃勃生機(jī)之余，更易反思生命，從而更加熱愛工作，追求效率，永無止境。
小學(xué)生作文300字 篇2
早晨，天氣陰沉沉的。幾日來，家里發(fā)生了點(diǎn)事情，我一直也沒有走出陰影，時(shí)時(shí)想起來坐發(fā)呆。走到教室門口，一個(gè)孩子看見我"嗖"地鉆進(jìn)了教室。小家伙又想干什么我心里暗暗地嘀咕。
走進(jìn)教室，來了十幾個(gè)孩子，都七手八腳放椅子。孩子似乎看出我的變化，都懂事多了。放完椅子，孩子們該值日的.值日，該讀書的讀書。漸漸的，教室的人多了，書聲朗朗。那個(gè)早晨看見我鉆進(jìn)教室的孩子時(shí)時(shí)用眼瞟我，好似在偷偷地觀察我。我裝沒看見，時(shí)而傾聽悅耳的讀書聲，時(shí)而想自己的心事微微嘆氣。
"老師，老師——"一個(gè)聲音在耳邊響起，我一愣正是那個(gè)孩子。"老師，端午節(jié)快到了，這是我與媽媽昨晚親手包得粽子，給你捎了兩個(gè)嘗嘗。"孩子扒在我耳邊輕輕地說到。"啊，啊，謝謝，謝謝。"我恍然接過孩子手中的粽子，一陣濃濃的香味迎面撲來，心里頓時(shí)蕩起一股暖流……
是啊，快過端午節(jié)了，應(yīng)該是讓每個(gè)人都感受到愛意濃濃的端午節(jié)，我吸了一口氣，心里充滿了希翼。
小學(xué)生作文300字 篇3
我心中美好的家園-地球在自動我心中的美好家園是大片大片的綠色小河發(fā)出叮咚叮咚的奏鳴，那才是理想的境界�。�
早上，一起床便嗅到新鮮的空氣，和花的芬香。那是沒有化學(xué)成分，全然的。那真是一種享受。我希望人人都愛護(hù)身邊的每個(gè)事物；人和動物和諧相處，在沒有大氣污染空氣污染等等......
我們吃完飯后，首先做的事就是澆花。不能破壞花草樹木，要保護(hù)它們。
等我們背著書包去學(xué)校，學(xué)校的門就會自動打開，又在后悄無生息的'關(guān)上，沒有看門的警衛(wèi)，也不需要人力。也許你想問這為什么這么神奇?讓我來告訴你吧：“因?yàn)閷W(xué)校門上安裝著控制門的芯片，而且在我們的校服上也安裝著芯片，校門兩邊有紅外線接收器，這樣是為了不讓壞人進(jìn)入。學(xué)校老師的課桌是一個(gè)看作業(yè)的電腦機(jī)器，我們寫起作業(yè)后電腦機(jī)器會吧我們的作業(yè)看完，交給老師。而且電腦機(jī)器還裝有監(jiān)控器，防止學(xué)生搞小動作，不認(rèn)真聽講。上體育課時(shí)則在學(xué)校的大草坪上自然放松。
在這個(gè)美好的世界里，最美好的是有一個(gè)好媽媽，一個(gè)好爸爸，一個(gè)好老師。我心中的美好家園是一個(gè)美好的地方，一個(gè)美麗的地方，一個(gè)環(huán)保的地方，一個(gè)充滿歡聲笑語的地方。
小學(xué)生作文300字 篇4
天才蒙蒙亮，還在睡夢中的我被媽媽的嘮叨喚醒了：“快點(diǎn)穿衣服，快遲到了。”被媽媽藝術(shù)，我便清醒了，背起書包就往學(xué)校趕。
大街上柳樹舒展著身姿，微風(fēng)輕輕拍打著我的臉，向天上旺旺，烏云密布，這使我想起了媽媽強(qiáng)咽的叮嚀：明天會下雨把傘帶上。我下意識地摸摸書包的側(cè)面，忘帶傘了，回去拿會遲到的，我只好硬著頭皮往學(xué)校趕，還每走幾步，天空就下起了傾盆大雨，我的性情頓時(shí)降到了冰點(diǎn)，因?yàn)槲抑�，這次不但會遲到，也許還會感冒。
我馬上用書包頂著頭，走進(jìn)一家人滿為患的飯店，期望雨能快點(diǎn)停，望著窗外的雨嘩嘩的`下著，看著表在噠噠的走我的心情可謂是百感交集!離遲到還有二十分鐘，十五分鐘……真希望雨能快點(diǎn)停。
眼淚汪汪的我沒有信心再我等下去時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音出現(xiàn)在我耳邊：“小朋友，咋么了，為什么不去上學(xué)呢?”我回頭一看，是一個(gè)頭上有著蒼蒼白發(fā)的老奶奶，她看出了我的焦急，便望著我說：“沒帶傘吧，用我的，快去上學(xué)�！彼捯魟偮洌业男囊幌伦訙嘏饋�，我接過傘，對老人匆匆說了句謝謝，向?qū)W校跑去。
歲月像無情的流水，將我的記憶沖淡，但它不會沖走那一把傘的關(guān)愛。
小學(xué)生作文300字 篇5
在夜里，一字一字的看，一行一行的背，一頁一頁的記�？记暗囊雇�，總是如此度過，為的是能有更好的成績，不過如此。
燈光灑在一行行的字中，心里只有讀書，只有把握時(shí)間，一刻也不能放過，這般一日一日過，三兩下子，全套課本不知道讀了多少遍了，只是有沒有讀進(jìn)去，又是另一回事了。當(dāng)然，只要用心讀，成績出來一定不會讓自己過于失望。
但又回頭想想，設(shè)問讀書豈只為了成績？只為了考好學(xué)校？難道學(xué)校不好就一定找不到工做？學(xué)校不好就沒有了將來嗎？讀書到底為了什么？
常常第幾、第幾名的數(shù)著，金、銀、銅……總是跟人爭第一，當(dāng)真第一那又如何？也不過證明你比人家聰明，比人家努力罷了。在職場上，誰說第一名的表現(xiàn)就會比較好，更何況，只要有能力，就會有工做。什么學(xué)校畢業(yè)，只是一個(gè)頭銜而已。
但若好好讀書，規(guī)規(guī)矩矩地走過人生，考個(gè)好一點(diǎn)的`學(xué)校，為自己打造響亮的頭銜，那么工做自是找得容易，遇到問題也較能尋獲解決之法。
在燈下的價(jià)值，完全靠自己決定，該不該伴著書本度日，也是要自己決定了。定要想清楚為了什么而讀，是該還是不該，為什么該？或?yàn)槭裁床辉摚?/p>
小學(xué)生作文300字 篇6
冬天快要到了，小熊一家該去冬眠了�？墒切⌒苷f什么也不肯回洞里睡覺：媽媽，我想見見冬天，我不想睡覺！小松鼠告訴了我所有關(guān)于冬天的事兒，他說每個(gè)地方都是雪，一切都是白茫茫的，還有很多孩子在堆雪人。媽媽我不想睡覺，我想看看。
熊媽媽摸摸小熊的頭，說：孩子，冬天對我們來說可不是好季節(jié)。我們應(yīng)該在洞里舒舒服服的睡覺，好躲避嚴(yán)冬的.寒冷。來吧，小熊，我們快回洞里去，要下雪了！不嘛，不嘛，我想見見冬天！小熊哭鬧起來。熊媽媽把他抱回了洞，摟在懷里，哼著歌兒哄他入睡。慢慢的，小熊睡著了……
這時(shí)候，奇怪的事情發(fā)生了：小熊感到自己不是在洞里，而是站在外面的雪地里。外面到處都是雪，就像小松鼠告訴他的一樣。小熊看見冰柱從城里房子的屋頂上垂掛下來，還看見了雪車，聽見叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟忚K聲。
小熊還看見孩子們坐在雪橇上從山上滑下來，一些孩子在池塘的冰上溜來溜去，還有一群孩子在街道兩旁堆雪人、打雪仗……
冬天真美呀！小熊想著，還喃喃的說著：媽媽，我看見冬天了。小熊蜷著胖乎乎的身子，睡得很香很香。
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