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(優(yōu)秀)當(dāng)個(gè)組長不容易作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的當(dāng)個(gè)組長不容易作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
當(dāng)個(gè)組長不容易作文1
曾幾何時(shí),班干部曾是打著燈籠也難找的稀罕職業(yè),不知有多少人頂破頭皮去找。可是現(xiàn)在,日記小組長這個(gè)職位,可是白送都沒人要。
下午放學(xué)前,我正在拍賣日記,眼瞅著快要發(fā)出去了,不料王豆突然長驅(qū)直入,直沖到我面前:“李佳碩,日記你得寫!”
“憑啥,誰是組長。r且我有事兒!”其實(shí),話雖這么說,那“事兒”也只不過是想補(bǔ)個(gè)覺兒罷了。
沒想到,王豆竟一下子惱羞成怒:“你們組周一才寫了3個(gè)+,還不是我得了6個(gè)+補(bǔ)回來的?你不寫好意思嗎??你不得6個(gè)+,你好意思嗎?。俊
經(jīng)過這一番炮轟,我耳鼓發(fā)麻,只好悻悻地收下日記?蛇@只是表象,真正的心機(jī)還在后面。王豆走后,我偷偷地又開始拍賣。
赟豆看上了我的日記,向我伸出了手?删驮谶@個(gè)節(jié)骨眼上,又出了個(gè)岔子——王豆像幽靈一樣又飄了回來。很顯然,是來阻止我把日記交給“水平不穩(wěn)定”的赟豆的。
果然,王豆一來,就把剛才的話又向我吼了一遍,還覺得意猶未盡,又加了一句:“你要不得6個(gè)+,明天我宰了你!”說完,還用手比劃了一個(gè)極為夸張的“砍”的動作。
我快懵了,我是組長。〗M長不就是決定誰寫日記的嗎?難不成只是個(gè)拿著本子跑龍?zhí)椎??我真想沖上去與他光明正大地理論理論,最好把請來,好讓我出口悶氣?煽吹剿莾瓷駩荷返谋砬,我也只得罷休。
后來我還想繼續(xù)故伎重演,再偷偷發(fā)出。不過這王豆也夠“敬業(yè)”的,三番五次來檢查,再加上社團(tuán)時(shí)間緊迫,我只得又一次悻悻離去。
唉,當(dāng)個(gè)組長,可真不容易啊!
當(dāng)個(gè)組長不容易作文2
臨近暑假前,語文老師說:“暑假中,我們班要建立幾個(gè)安全小組群,以后每天需要交作業(yè),不是我安排的,而是學(xué)校安排的,每個(gè)小組7個(gè)人或8個(gè)人!
“接下來,我先念一個(gè)小組長和這個(gè)組的組員。代慕欣你是1組組長,你的`組員是XXX……”老師接著說道。
不一會兒,老師就念到了我。
我是小組長,但我很不幸,組員居然是6個(gè)學(xué)渣和一個(gè)最近學(xué)習(xí)不是很好剛被撤銷的組長。
上任第一天早上,我在群里發(fā)了一條信息。“請同學(xué)們快點(diǎn)起來,一會兒我會在群里發(fā)一張學(xué)習(xí)作息表,以后我們按以下作息表的時(shí)間段來交作業(yè)!
隨后,我又發(fā)了一條,“如果過了這個(gè)時(shí)間,你還沒有交作業(yè),那就算你沒有交,休得怪我太無情。
同學(xué)們在群里統(tǒng)一發(fā)了一個(gè)OK!
我又把作息表發(fā)在了群里。
8:00-9:00背古詩:我快速的把古詩視頻發(fā)在了群里,給其他同學(xué)打樣。
可是過來幾分鐘沒幾個(gè)背的,我又等了十幾分鐘。還是沒幾個(gè)人背。
“已經(jīng)過了時(shí)間了,我不檢查背誦了,想背我也不檢查了,現(xiàn)在,我們休息20分鐘開始寫題。”我在群里說到。
20分鐘很快過去了。
我一看群里,有些同學(xué)早就寫完了,又過來一會,終于全夠了。
中午過后,沒有書寫的任務(wù),只是讀書和跳繩。
一下午過去了,也就2、3個(gè)人發(fā)了視頻。
晚上,我聯(lián)系了他們,可聯(lián)系不上。我給老師說了,老師說:“不用管他們,先把統(tǒng)計(jì)好的發(fā)給我!
我發(fā)給老師后,就開始想:一天就這么累,以后可怎么呢?這幾個(gè)學(xué)渣真不讓人省心。
當(dāng)個(gè)組長不容易作文3
同學(xué)們,相信你們在學(xué)校都有一定的“職位”吧!有的人是組長,有的人是組員,還有班長和各科學(xué)習(xí)委員。我呢,在班里是一個(gè)組長。
可能大家會覺得:組長有什么難當(dāng)?shù)?但我可以毫不夸張地對你說:“當(dāng)組長也是有門道的!北热,你需要時(shí)時(shí)刻刻觀察組員的一舉一動:看他是在擾亂課堂秩序,還是在安安靜靜地學(xué)習(xí);看他在“窺視”別人的作業(yè),還是專心寫作業(yè)。你還得對個(gè)別同學(xué)“別有用心”的`督促。我們組的馬燦濤就是一個(gè)很好的例子。你聽我娓娓道來。
有一次語文課上,老師讓我們背誦第八課《匆匆》,因?yàn)槲覀円郧氨尺^,所以很快全班有一半的人背會了,我們組也是如此,但那個(gè)“拖油瓶”又與眾不同了。你瞧,他在那兒左顧右盼,絲毫沒有一絲緊迫感。我便過去指責(zé)他:“你在干什么?你背會了嗎?你每次都是最后一個(gè),每次都拖我們的后腿!倍麉s不緊不慢地反駁道:“這些字我都不認(rèn)識,我咋背呀?”我竟無法反駁,便開始一個(gè)字一個(gè)字地教他。終于,在他加完最后一個(gè)字的拼音時(shí),老師提示我們只有五分鐘了。這時(shí)我知道:就算我是神仙也無力回天了。
我們組又是最后一個(gè),我掩面嘆息,但也沒有辦法。他就是這樣一個(gè)學(xué)生,有時(shí)也挺努力的,有時(shí)懶惰得讓人憎恨。你瞧,老師又在批評他。雖然我們組每次都是最后一個(gè),但我知道我不能氣餒。只要我們再努力一些,就一定能趕到前面,更上一層樓。
你說?相當(dāng)好一個(gè)組長是不是不容易。
當(dāng)個(gè)組長不容易作文4
荊棘滿路,困難相逢,生活中往往都是事與愿違。這次,我就深有體會。
秋游!秋游!盼望已久的秋游又來到!我被推薦為組長,并可以自已選隊(duì)員。我一馬當(dāng)先,選了七個(gè)和我要好又好管的同學(xué)。這下終于可以放心大膽舒心玩嘍!說不定,回來評分時(shí),還能拿個(gè)第一!
秋游的日子來了!我早早來到學(xué)校,集合好隊(duì)員,在門口排好隊(duì),等待著發(fā)車。嘀嗒,嘀嗒……時(shí)間流逝著,終于到了出發(fā)時(shí)間!“各隊(duì)報(bào)數(shù)!”“1。2。3……”報(bào)完數(shù),我的`心突然被揪了起來,還有一個(gè)同學(xué)沒到!而那個(gè)同學(xué)還被我選為副組長,一半的“裝備”都在她那里,不能少!我們?nèi)?duì)六個(gè)人都在焦急的地等待著。司機(jī)和老師都不耐煩了,沒辦法,先上車。而正在大家都坐好,車門正要關(guān)的時(shí)候,一個(gè)人影閃過,落在了我旁邊。我長呼一口氣,她來了!
兩個(gè)小時(shí)漫長的車程后,到站了。全班拍完集體照,開始行動!
我攤開地圖找到我們的位置,并建議先去就近的“希望之光”玩,可同學(xué)們有的同意,有的要先去坐過山車,還有一部分執(zhí)意要去鬼屋。媽呀,六個(gè)人,快要把我四分五裂了!沒辦法,做為組長,又能怎樣?只能一個(gè)一個(gè)勸,一個(gè)一個(gè)安慰,最后一個(gè)一個(gè)項(xiàng)目玩。后面你們也知道了,一次秋游,我要變十個(gè)人了!
哎,再好的事,也永遠(yuǎn)不會像想象的那么好!
我們拿了第一,我也只能尷尬地的笑了。
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