小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
同學(xué)們都盼望著寒假的'到來。我呢,跟他們有點(diǎn)不一樣。他們都覺得寒假不用上學(xué),不用寫作業(yè),天天吃飽了就玩,玩累了就睡,這就是好。我的寒假,真的無聊,沒勁!比如,天天要在家里讀書寫字,要玩也只能在家里玩;新年沒有新衣服;深圳這里沒有親戚朋友,紅包少得可憐;連鞭炮也不準(zhǔn)放。記得有一天,我在家里實(shí)在悶了,就偷偷地和伙伴出去玩。我們騎著單車在坪地鎮(zhèn)上到處瞎逛,一下子到學(xué)校,一下子到市場,一下子到公園……總之,那天算是玩得盡興了!不過,回到家里,被爸爸臭罵了一頓,還跟我約法三章,最后連單車也鎖起來。哎,我對這個寒假始終不滿意!
小學(xué)生作文 篇2
要說我媽的愛好嘛,那可真叫一個多,洗衣服、打掃衛(wèi)生、看電視、上班……這些她都愛干。不過她最大的愛好還是――跟我打口水仗。
一天下午,我伏在茶幾上津津有味的看著我最喜歡的動畫片。這時,老媽回來了,她說:“你先幫我換到科教頻道”,我不服氣“動畫片比《走近科學(xué)》好看多了。”“快點(diǎn),相聲有啥好看的.!薄熬褪潜取蹲哌M(jìn)科學(xué)》好看。”“你真不換?”“我就不換,大人要尊老愛幼!薄澳愣歼@么大了,還幼呢?”“……!睙o奈,我只好把搖控板上交老媽……唉,戰(zhàn)斗失敗了,慘敗呀。
晚上老媽應(yīng)該不會挑起戰(zhàn)斗了吧,答案是否定的。因?yàn)槲业淖雷犹珌y了,剪刀、釘書針、紙屑到處都是,而且還橫七豎八的躺著幾支筆。嘮叨老媽又要發(fā)起戰(zhàn)斗了:“你過來,別看電視了,收拾東西!睘榱撕推,我一溜煙沖進(jìn)我的屋子,開始收拾屋子。幸虧本人動作快,使老媽無話可說,F(xiàn)在宣布本次戰(zhàn)斗結(jié)果:平局!
星期六陽光明眉,天氣又好。這次的戰(zhàn)斗起始人是我,因?yàn)檫@么好的天氣不去玩,實(shí)在不爽!袄蠇屌阄胰ネ妫俊薄安蝗,我還要洗衣服!薄叭ヂ铮ヂ,你給我賣衣服!薄耙ツ阕约喝,我不去!薄白约喝ゾ妥约喝,有什么嗎!”我不高興了。這時,媽媽說:“好好看在你可憐的份上,我就犧牲我的時間,我陪你,走吧!薄耙(zhàn)斗終于勝利了!
小學(xué)生作文 篇3
我家養(yǎng)了兩條一大一小的羅漢魚,它們的樣子很奇特,和一般的魚類不同。它們的身子很紅,尾巴很漂亮,頭上還有一個大包。我一開始見到羅漢魚,就產(chǎn)生一個想法:羅漢魚的大包是不是一直往魚缸撞而 撞出來的呢?后來爸爸告訴我,這種魚類長大以后,頭上會慢慢地突出一個包,這個包越大,這條魚的年齡也就越大。爸爸還告訴我,羅漢魚的種類很多,一般養(yǎng)魚的話,最好養(yǎng)珍珠羅漢,這種羅漢魚的壽命較短,但頭上的'包卻可以長得很大。
羅漢魚很喜歡用暴力解決問題。在一個小的環(huán)境里,只允許它自己一條魚生存。有一次,我把一條比它小的魚放進(jìn)大羅漢魚魚缸里,缸里的“領(lǐng)主”馬上察覺到有別的魚入侵領(lǐng)地。于是以最快速度向入侵者沖去,小魚馬上往空處游,大羅漢魚又沖上去一口咬下去。小魚還沒反應(yīng)過來,就已經(jīng)被咬住了。羅漢魚恨不得咬下去,但它松口了,這時小魚已經(jīng)被咬成重傷了,羅漢魚就開始享用它的美餐了,一下子就把整條小魚吃完了。但如果把一條比它大的魚放進(jìn)魚缸里,它不但不會跟它斗,還會把領(lǐng)地分給它。
羅漢魚對紅色很敏感。只要你手上有紅色的物品,你就可以指揮羅漢魚做各種高難度的動作。但羅漢魚有時看到紅色又會發(fā)了瘋似的亂沖亂撞,只有等它冷靜下來時,它才能跟著紅色的物品游。羅漢魚真厲害,假如經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,說不定就可以和體操冠軍相媲美呢!
小學(xué)生作文 篇4
在一個大森林里有一個森林之王那就是獅子。
有一天,森林之王說:“你,你,還有你快打水去!鄙种踹x了小鳥、金魚和螃蟹。他們一起上山打水,可是小鳥硬在天上飛,金魚在水里游,螃蟹在海灘上走,他們誰都不讓著對方。森林之王非常生氣,就派動物們讓他們回來并罰他們掃一個月的地和給獅子扇扇子。他們很不高興。
森林之王后來又派了三匹馬,馬兒們很害怕,怕獅子罰他們那些工作。一匹馬說:“我才不想打水去呢!钡诙ヱR說:“就你的事情最多,我也不愿意去打呀!绷硪黄ヱR說:“不能不去打水,我們都要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量大!庇谑撬麄円黄鹕仙饺ゴ蛩灰粫䞍核麄兙痛蛩畞砹。獅子說:“非常好!庇谑仟{子獎勵了他們。他們非常高興,一起說:“團(tuán)結(jié)力量大!
同學(xué)們,在生活中我們要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量大。
小學(xué)生作文 篇5
又是一個寒冬,我裹滿了厚厚的衣服,坐在沙發(fā)回憶起了美好的夏天帶來的溫暖。熱情的陽光,茂盛的樹木一一在腦海中閃過。突然,畫面猛地定格,思緒也隨之停留在了那一刻……
那是一個令人感到有些煩躁的午后。萬里無云,嬌弱的花兒們在烈日下愈發(fā)地低下頭,知了接二連三的`叫聲也打擾得人們不得清凈。
我的心情愈發(fā)沉悶下去。
正值我心煩氣之躁時,一個來自好朋友瑛的電話很不適時地打來。于是,她自然地成為了我的“出氣筒”!吧,一起出去玩嗎?”“不去!別煩!”“你怎么了,哪里不舒服?”瑛關(guān)心地問道!澳銊e煩啦,討厭鬼!”“你今天怎么啦!你有什么資格罵我啊,我才不想看見你呢!”瑛的語氣有些顫抖,她說完后就掛了電話。
在“嘀嘀嘀”的聲音中,我的心情平靜了不少,心里也隱約感到一份友情即將出現(xiàn)危機(jī)。
果不其然,之后的一個星期,瑛沒有和我說過一句話?粗c別人談笑風(fēng)生,你心里充滿了內(nèi)疚和不安,如果當(dāng)初沒有說那些話該有多好,難道我要從此失去這份友誼嗎?
終于,在一個黃昏,內(nèi)心的愧疚使我向瑛開了口:“對不起,那天是我不對,請?jiān)徫!比缓螅异话驳乜粗,等待著她的回?yīng)!澳悻F(xiàn)在才知道嗎?”瑛的臉上看不出任何表情。我失望地低下頭,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開,但耳畔又傳來了熟悉的聲音:“其實(shí)我也有錯,我不該對你那樣說的,你能原諒我嗎?”
“那,我們還是好朋友嗎?”我激動地抬起頭,正好迎上了瑛微笑的眼眸,里面充滿了寬容。我們相視而笑。迎面而來的清風(fēng)拂去了曾經(jīng)的不歡。身后,明媚的陽光正為我們把笑聲一層一層地壘起。
六月的烈日,把一份友情烤得像親情一般。在握緊她的手時,我知道,我們彼此珍藏的真誠,依舊嶄新如初。
小學(xué)生作文 篇6
在日常生活中,有許多的人是非常值得大家欽佩的,有我親愛的爸爸母親,有敬愛的老師……可是我最欽佩的是一名平平常常的清掃工大娘。
那時一次,我與朋友們在街道社區(qū)旁玩樂,玩著玩著,大家又渴又累,因此來到附近的超市買純凈水,一邊小口喝著一邊興高采烈找我聊。喝了便將飲料瓶隨手一扔,一點(diǎn)也不在乎。正當(dāng)性大家提前準(zhǔn)備繼續(xù)玩的情況下。一位清掃工大娘拉著環(huán)衛(wèi)垃圾車走過來,見到遍地的水瓶座無可奈何地嘆道:“這又到底是誰亂扔的.廢棄物呀?如今的人簡直愈來愈不文明了!贝蠹衣犚娏,臉“唰”地一下紅了,過意不去地不高了頭并愧疚地來到清掃工大娘的眼前歉:“抱歉,大娘,這些廢棄物是大家扔的!贝蠹艺崆皽(zhǔn)備接納“狂風(fēng)暴雨”的到來,沒想到大娘卻笑容地說:“沒事兒,下一次留意點(diǎn),保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們大家的義務(wù)。”講完朝大家淡淡笑道。這時候,我細(xì)心掃視著這名大娘:長出一張鵝蛋臉,前額上面有幾絲皺褶,雙眼小小,嘴唇變成了“月牙兒”。大娘的品牌形象在我的心里一下子越來越是那麼的又高又大,那麼的親近。
清掃工,盡管僅僅一個一般得不可以再一般的工作中。但他們?yōu)榱烁玫鼐S護(hù)大伙兒自然環(huán)境早出晚歸、不辭勞苦卻毫無怨言。他們的那類默默奉獻(xiàn)精神實(shí)質(zhì)非常值得大家每一個人學(xué)習(xí)培訓(xùn),是令大家每一個人敬佩的人。
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