四年級(jí)日記(實(shí)用10篇)
一天就要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)日記10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)日記 篇1
一天傍晚，我和媽媽去丹尼斯超市買(mǎi)菜。
剛走進(jìn)大門(mén)，迎面撲鼻而來(lái)的是一股香噴噴的關(guān)東煮的味道，啊，突然好想吃！媽媽給我買(mǎi)了3串，一共花了9元錢(qián)。
往里面走，就是牛奶飲品區(qū)了，伊利和蒙牛的促銷(xiāo)阿姨正在向顧客推薦她們的奶制品，我最喜歡喝伊利的酸奶了，正好家里也沒(méi)有了，媽媽就買(mǎi)了一提，花費(fèi)68元，阿姨還送給我一套水彩筆作為贈(zèng)品，嘻嘻，回家畫(huà)畫(huà)就可以用上啦！
繼續(xù)往里面走，穿過(guò)餅干零食區(qū)，我們就走到了生鮮蔬菜區(qū)，我看到菜價(jià)牌上標(biāo)著：蘿卜1元/斤，土豆0·9元/斤，黃瓜2·2元/斤。今天晚飯準(zhǔn)備做涼拌黃瓜和蘿卜絲炒粉條，因此我們買(mǎi)了2根黃瓜和一個(gè)大蘿卜，一共花費(fèi)5·4元。
媽媽問(wèn)我還有沒(méi)有什么需要買(mǎi)的了，我看了一下身邊貨架上的商品，回答她：“再買(mǎi)一罐八寶粥吧”，八寶粥原價(jià)4、2元/聽(tīng)，會(huì)員特價(jià)2·9元/聽(tīng)，我拿了一瓶桂圓蓮子口味的。
該去結(jié)賬了，在排隊(duì)的.時(shí)候，媽媽提議讓我來(lái)算算總共需要支付多少錢(qián)。我開(kāi)始一樣一樣在心里面計(jì)算著：9+68+5·4+2·9=85·3元，不一會(huì)兒，收銀員阿姨掃描完條碼之后說(shuō)了一句：“總共85·3元”，哈哈，分毫不差呢！
回家的路上，我心里面暗自想：好在剛才是一道加法運(yùn)算的題目，若要換成加減乘除混在一起的，我恐怕可沒(méi)法口算出來(lái)呢！
四年級(jí)日記 篇2
今天早上，爸爸給了我兩元錢(qián)，我看到有人在抽獎(jiǎng)，我并不知道那是什么?我去看了看，那個(gè)叔叔問(wèn)我：“小朋友，要抽嗎?”我說(shuō)：“怎么抽?”“有一元的也有兩元的.�！笔迨逭f(shuō)。我說(shuō)：“那我抽兩元的�！�
我抽，誰(shuí)知我居然抽到一只倉(cāng)鼠，我飛奔到我爸爸那說(shuō)：“爸爸，我抽到了倉(cāng)鼠了!”爸爸說(shuō)：“誰(shuí)讓你抽獎(jiǎng)的，這是行為，管好你的學(xué)習(xí)就行了。”我慚愧及了，進(jìn)了學(xué)校。
中午，我看見(jiàn)我爸爸，問(wèn)他要兩元錢(qián)，爸爸說(shuō)：“又要錢(qián)干什么?”我說(shuō)肚子餓，爸爸給了我兩元錢(qián)，看見(jiàn)抽獎(jiǎng)的，心里又忍不住，我又抽到一只倉(cāng)鼠，叔叔說(shuō)：“兩只倉(cāng)鼠換一只鸚鵡�！蔽覔Q了一只鸚鵡。
我回家之后，爸爸大罵我了一頓!第二天，爸爸把鸚鵡放到外面嗮太陽(yáng)，我回家后鸚鵡被貓吃了，看見(jiàn)地上幾支零散的鳥(niǎo)毛，我傷心的哭了。
四年級(jí)日記 篇3
今天我們要進(jìn)行50米跑步測(cè)試，我們先進(jìn)行拉伸，然后就開(kāi)始準(zhǔn)備跑步。
第一組是朱李樂(lè)和宋欣怡，只聽(tīng)發(fā)令員“嘟”的一聲，倆人像離弦的箭一樣“嗖”的一聲飛了出去。
第二組是劉睿哲和胡依，當(dāng)發(fā)令員發(fā)號(hào)施令時(shí)，劉睿哲就像一只球一樣，“骨碌骨碌”地滾過(guò)去，大家看到這兒都哈哈大笑，笑的前仰后合。
終于輪到我了，我站在起跑線前，自己的心在怦怦直跳，好像要從嗓子眼里蹦出來(lái)一樣，當(dāng)聽(tīng)到發(fā)令員的哨聲時(shí)，我就像一只發(fā)現(xiàn)獵物的`獵豹一樣，飛奔出去，我的腳步聲先是由“噔噔噔”而變成“噠噠噠”，速度越來(lái)越快，我就像一匹飛奔的駿馬，在跑道上狂奔，起先是我追著風(fēng)，后來(lái)就是風(fēng)追著我，我跑的時(shí)候，感覺(jué)周?chē)检o止了，小鳥(niǎo)的“嘰喳”聲，樹(shù)葉的“沙沙”聲，都從我耳邊消失了，當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)線那一刻，一切就又活了過(guò)來(lái)。
跑步測(cè)試完成了，同學(xué)們都帶著自己對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)離開(kāi)了測(cè)試地點(diǎn)，然而運(yùn)動(dòng)是不分地點(diǎn)、時(shí)間的，只要你想，隨時(shí)隨地都可以運(yùn)動(dòng)，都可以盡情地享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的那種酣暢淋漓。
四年級(jí)日記 篇4
今天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，爺爺和爸爸去釣了一些魚(yú)。下午，我和媽媽一起去小印子家送魚(yú)，順便在她家玩會(huì)兒。
我倆先看了一會(huì)兒電視。突然，門(mén)鈴響了，原來(lái)是和我有過(guò)一面之緣的雙胞胎姐妹，我不知道名字，暫且稱(chēng)為“雙子”（小印子?jì)寢屢策@么喊）。我們四個(gè)高高興興地去不遠(yuǎn)處的小廣場(chǎng)玩�！傲餍怯昴憧矗呛谄に麄�。”小印子對(duì)黑皮一伙表現(xiàn)出明顯的不滿。在黑皮周?chē)亩际切┍人〉暮⒆�，幼兒園、一二三四年級(jí)的都有，看來(lái)黑皮算是孩子王了。不過(guò)，我好像聽(tīng)見(jiàn)他們喊黑皮“大黑”？噗哈哈，笑死我了，大黑，大黑！我尖聲說(shuō)道：“大黑，你又變白了，要多吃點(diǎn)大黑兔奶糖啊�！�
黑皮大怒：“閉嘴！”隨后轉(zhuǎn)向旁邊一個(gè)男孩：“不許叫我大黑！”誰(shuí)知，他一臉無(wú)辜地說(shuō)：“小黑，小黑。”黑皮沒(méi)轍了，遷怒于我們。他指著小印子：“上！”黑皮的一個(gè)屬下叫著：“印××，你這個(gè)暴力女，早就想教訓(xùn)你了！”雙子和小印子上前對(duì)那名屬下拳打腳踢，反倒招來(lái)其他屬下圍攻。雖然我實(shí)在不想?yún)⑴c進(jìn)來(lái)，不過(guò)小印子有難，不拔刀相助是不行的，所以我緩步上前，向小印子使了個(gè)眼色，示意她帶著雙子趕緊跑到樓內(nèi)，把門(mén)鎖好。我看向黑皮的后面，裝作高興地說(shuō)：“小雨，你怎么來(lái)了？”（附：小雨是黑皮最害怕的人，她掐人特別厲害，掐幾下，體質(zhì)弱的估計(jì)就暈了。）黑皮一愣，趕忙轉(zhuǎn)身去看。小印子趁機(jī)跑向最靠近她的一棟樓。我也跟了上去。
我們剛進(jìn)入大樓，就把門(mén)關(guān)上了。黑皮拿我們沒(méi)辦法，只好在門(mén)外等候：“我就不信她們不出來(lái)�！苯K于，小印子忍不住了，打開(kāi)門(mén)�！皻⒀剑 薄班亍�，門(mén)又關(guān)上了。“哈哈哈……”我們盡情嘲笑著這些“門(mén)外漢”。黑皮火了，撿起地上的玻璃碎片、廢報(bào)紙、垃圾、樹(shù)葉、花瓣，一股腦兒地全從窗戶里拋進(jìn)樓道內(nèi)。我們也撿起來(lái)反擊�？墒牵@樣耗著也不是好辦法呀，現(xiàn)在的情況算是“殺敵一千，自損八百”。突然，黑皮拿出膠帶紙（真不知道他是不是隨身攜帶文具），將門(mén)把手粘了起來(lái)！雙子大驚失色。我則肯定地說(shuō)：“別擔(dān)心，這膠帶紙根本不堪一擊�！焙�，我就不信，柔弱的膠帶紙也能困住我們？我和小印子、雙子低聲商量起來(lái)，想出了一個(gè)幾近完美對(duì)策。
黑皮帶著一批屬下走了，走時(shí)得意地說(shuō)：“你們就一輩子留在這里吧！”等他們走遠(yuǎn)了，我打開(kāi)門(mén)。果然，膠帶紙并不能阻止我們，反而斷了不少。我輕輕走出來(lái)，叫小印子和雙子藏在二樓，然后故意讓黑皮的'一個(gè)屬下看到我。他立即大叫：“大黑，看到暴力女那邊的人了，在這兒！”我拔腿就跑，那人當(dāng)然不會(huì)放過(guò)我�！跋肱埽俊焙笊蓯�！我在心里默念著。我想到了制定的計(jì)劃內(nèi)容，便停下來(lái)，對(duì)著左側(cè)大喊：“小印子，快跑！”小傻瓜還真相信了，叫老大去左邊追小印子。我則滿意地看著這一幕，然后回到原地，和三人迅速逃走，只留下一地的斷膠帶。
我們跑了一會(huì)兒，不遠(yuǎn)處忽然傳來(lái)惡狠狠的聲音：“調(diào)虎離山！你這個(gè)笨蛋！快回去，快，現(xiàn)在，立刻，馬上！”我們紛紛忍俊不禁。這時(shí)，我和小印子清清楚楚地聽(tīng)到了兩個(gè)媽媽的呼喚�！袄蠇�?zhuān)以谶@！”“媽媽?zhuān)以谶@！”雖然黑皮呆著一幫人跑了過(guò)來(lái)，但也無(wú)濟(jì)于事，我們有著媽媽的保護(hù)呢。小印子委屈地告狀：“媽媽?zhuān)谄に麄兲珘牧�，把我們困在一棟樓里面，還從窗口扔玻璃進(jìn)去，我被砸中了，好疼��！”小印子?jì)寢屜蚝谄ず鸬溃骸昂猛�，明天我去找你們老師！”啊哈哈，我們不得不拍手稱(chēng)快，小印子朝我眨了眨眼睛，顯然很得意。
看來(lái)，智慧是最重要的！
四年級(jí)日記 篇5
5月2日早晨，我和爸爸、媽媽一起去釣魚(yú)。
到了釣魚(yú)的地方，那里的環(huán)境很優(yōu)美，綠色的參天大樹(shù)，青青的小草，再加上小花的點(diǎn)綴顯得格外清新。
我們給管理人員要了一副魚(yú)竿，就向魚(yú)塘那邊走去。 這會(huì)兒，釣魚(yú)的人還很少，水面上有兩只白鵝在水中嬉戲。
來(lái)到魚(yú)塘邊，爸爸便把魚(yú)食捏成一個(gè)小圓球，掛在魚(yú)鉤上，把魚(yú)鉤一甩，魚(yú)鉤掉到了水里，只有魚(yú)浮還在水面上漂著，不一會(huì)，只見(jiàn) 魚(yú)浮一動(dòng)一動(dòng)的，爸爸說(shuō)：“魚(yú)要上鉤了！”只見(jiàn)魚(yú)浮猛地往下一沉，爸爸使勁往上一提，哇！一條又肥又大的鯧魚(yú)破水而出，我趕緊拿起魚(yú)網(wǎng)把魚(yú)放進(jìn)去，爸爸過(guò)來(lái)把魚(yú)嘴上的鉤取下來(lái)，看爸爸釣上這么大的一條魚(yú)，我羨慕極了，我也想釣了，于是，就對(duì)爸爸說(shuō)：“讓我也來(lái)試試吧？”爸爸把手中的魚(yú)竿遞給了我，還幫我把魚(yú)食放在鉤上，我學(xué)著爸爸的樣子把魚(yú)鉤使勁往池中心一甩，就等著魚(yú)上鉤了，可是魚(yú)好像在跟我作對(duì)似的，就是不上鉤，我沒(méi)耐心了，想把魚(yú)竿交給爸爸，就在這時(shí)只聽(tīng)爸爸大喊一聲：“快點(diǎn)拉線！”我急忙把魚(yú)竿往上一提，便看見(jiàn)一條身上閃著銀光的胖鯽魚(yú)掛在魚(yú)鉤上，我高興的跳了起來(lái)，提著魚(yú)竿朝爸爸跑去，爸爸把鯽魚(yú)按在草地上，輕輕的把魚(yú)嘴上的鉤去掉，放在魚(yú)網(wǎng)里。哈哈！我們已經(jīng)釣了兩條魚(yú)了。爸爸釣了一條鯧魚(yú)，我釣了一條鯽魚(yú)，媽媽還沒(méi)有成果呢，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你也來(lái)試試吧？”媽媽不想釣，我就哄媽媽說(shuō)：“我去給你拿點(diǎn)好食，肯定能釣著大魚(yú)�！眿寢屚饬�，爸爸幫媽媽往鉤上掛魚(yú)食，我朝著管理員的`房子跑去，跑到半路，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊“張家豪，快看媽媽釣了一條大魚(yú)！”我扭頭一看，只見(jiàn)媽媽提著一條一寸長(zhǎng)的小魚(yú)苗，在那里開(kāi)心的笑著，我連忙向管理員要了魚(yú)食，跑到媽媽身邊，問(wèn)：“魚(yú)呢？”媽媽說(shuō)：“魚(yú)太小了，我把它放了，我不想釣了，還是你來(lái)吧！”然后把魚(yú)竿遞到我手里。我不想在這個(gè)地方釣了，就跑到池塘的另一邊，學(xué)著爸爸的樣子，把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上，甩進(jìn)水中，默默的等待------只見(jiàn)魚(yú)浮突然往下一沉，我趕緊把魚(yú)竿往上一拉，你猜我釣到了什么？——一條紅白相間的大花魚(yú)！我驚訝極了，這是什么魚(yú)呢？非常像魚(yú)缸里養(yǎng)的小金魚(yú)，但是又比小金魚(yú)大了十幾倍，這時(shí)爸爸媽媽跑過(guò)來(lái)，幫我把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)網(wǎng)，我問(wèn)爸爸媽媽這是什么魚(yú)，爸爸說(shuō)：“這是一條紅鯉，可以吃的�！蔽倚南耄哼@么漂亮我可舍不得吃它，我要把它帶回家養(yǎng)起來(lái)。
我們又釣了兩條鯽魚(yú)，一條鯧魚(yú)。轉(zhuǎn)眼間已是中午，釣魚(yú)的人越來(lái)越多，天也越來(lái)越熱，我們也該回家了，這一回我們真是滿載而歸。
離開(kāi)了魚(yú)塘，我還依依不舍地回頭望，那兩只高傲的白鵝依舊在水中無(wú)所事事的游蕩。
四年級(jí)日記 篇6
X月X日天晴
今天媽媽買(mǎi)回一瓶橙子汁，我從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)道理。
那天媽媽在與客人談話，叫我把橙子水拿去喝。那時(shí)我正在看電視，突然我的同學(xué)打電話告訴我昨天的作業(yè)，我誤把棉簽當(dāng)作鋼筆，橙子水當(dāng)作墨水，就把棉簽往橙子水里一沾寫(xiě)下了昨天的'作業(yè)，我掛了電話，再來(lái)看我寫(xiě)下的作業(yè)，天�。【谷贿B一道水跡也沒(méi)有！怎么辦呢？我把紙拿在手里左擺右弄，最后把紙往燈下一照，字又現(xiàn)出來(lái)了，真奇怪！
我又照剛才的方法做了一遍，然后再往燈下一照，字也現(xiàn)出來(lái)了。怎么會(huì)這樣呢？我找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，便打開(kāi)目錄查找，不多會(huì)兒，“呀，找到了�！�
原來(lái)橙子水本身是水做的，寫(xiě)在紙上馬上就被紙吸收了，自然燈下一照，強(qiáng)光就把印跡顯現(xiàn)了出來(lái)。
我想，只要用心，生活中處處有科學(xué)，事事學(xué)科學(xué)。
四年級(jí)日記 篇7
暑假，天氣炎熱，我和媽媽去動(dòng)物園觀察動(dòng)物。
一進(jìn)動(dòng)物園，我就看見(jiàn)了許多動(dòng)物，有金絲猴、大象、河馬……一看到河馬，我就迫不及待地跑過(guò)去，因?yàn)槲沂呛玉R的愛(ài)好者。但是，讓我失望的是，一只只河馬都沉到水底下了，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，遲遲不肯露面。于是，我左思右想，終于想到了一個(gè)方法——用食物引誘河馬。我連忙把口袋里的`食物都拿給河馬，終于把河馬引誘上來(lái)了。
我連忙仔細(xì)地觀察河馬，突然發(fā)現(xiàn)河馬的皮膚分泌出一種紅色粘稠的水滴。我想：這難道是河馬受傷了嗎？回家后，我找到了關(guān)于河馬的資料，知道了原來(lái)這紅色的水滴不是因?yàn)楹玉R受傷了，而是叫做“汗血”。而“汗血”正是它的防曬乳液，是為了避免脆弱的皮膚被曬傷。
四年級(jí)日記 篇8
爺爺家有一只小白兔，它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，只要有一點(diǎn)兒聲音它就警惕地豎起長(zhǎng)耳朵四處張望。它的眼睛小巧玲瓏，像人一樣眨巴著小眼睛，好奇地看來(lái)看去，紅紅的眼睛像一顆閃閃發(fā)亮的紅寶石。小白兔還會(huì)變魔術(shù)，冬天它在雪地一眨眼就不見(jiàn)了，像是傳上了潔白的婚紗，參加婚禮去了�？纱禾焖执┥狭嘶疑�'皮大襖，正準(zhǔn)備旅游去呢！它可愛(ài)的小三瓣嘴，就像一個(gè)小小的三角形。小白兔的前腿短，后腿長(zhǎng)，一跳就跳了兩米多遠(yuǎn)，走路時(shí)一蹦一跳，可愛(ài)極了。只要你放一根胡蘿卜在旁邊，它就迫不及待地沖上去，吧嗒吧嗒地吃起來(lái)，你看，嗅覺(jué)很靈敏吧？天下沒(méi)有不散的宴席，我們終于離開(kāi)爺爺家，我依依不舍地告別了小白兔，小白兔也依依不舍地跟著我�！霸僖�(jiàn)了，小白兔！”我走上車(chē)了，小白兔叫了起來(lái)，送我離去，“我還會(huì)來(lái)的”。小兔搖了搖手，好像在說(shuō)：“拉鉤，不許撒謊！”“不撒謊！”我也伸手搖了搖，含著淚微笑地說(shuō)。“不哭！不然不理你了！”小白兔又好像在說(shuō)。我喜歡這只小白兔！
四年級(jí)日記 篇9
一入冬，雪便成了這里的常客。瞧！下雪了，冬云密布，朔風(fēng)凜凜，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，這六角碎玉瀟瀟灑灑，宛如天鵝抖落的羽毛，猶如仙女剪碎的片片祥云，密密麻麻，好像仙女搖落的梨花……
我們好似生活在瓊樓玉宇之中，在這里，我們只有一種同樣的感覺(jué)——白！這純潔的白使人感到如同心靈被凈化……每個(gè)人似乎都變得透明無(wú)暇，完全都融化在白色的世界之中，許多動(dòng)物也不例外。
快看！小馬、鴨子、小雞、小狗都在雪地里跑來(lái)跑去，在這張潔白無(wú)瑕的'大地毯上繡上各種各樣的花，它們還時(shí)不時(shí)的笑著、叫著，冬天的雪地也被他們的笑聲融化了……
這讓我不由自主的想起了我們學(xué)過(guò)的那首兒歌：下雪啦，下雪啦！雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。小雞畫(huà)竹葉，小狗畫(huà)梅花，小鴨畫(huà)楓葉，小馬畫(huà)月牙……雪地里一片銀白，小動(dòng)物們?cè)谶@個(gè)“童話”的世界里盡情遨游。樹(shù)木披上了一件白棉襖，房子涂上了一層保護(hù)膜，雪花把小草壓得喘不過(guò)氣來(lái)，世界上的萬(wàn)物都變成了白色。
它們你看看我，我看看你，都開(kāi)心的笑了。到處充滿了歡聲笑語(yǔ)，世界是如此的溫暖。
四年級(jí)日記 篇10
09月20日 星期二 天氣：晴
老師是非常辛苦的。白天要給學(xué)生們上課，夜晚還要給學(xué)生們修改作業(yè)。寫(xiě)字手寫(xiě)疼了還是繼續(xù)寫(xiě)，嗓子喊疼了還是繼續(xù)喊。我們常說(shuō)道：“老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，辛勤的園丁用知識(shí)來(lái)澆灌祖國(guó)的花朵�！�
今天，我就來(lái)體驗(yàn)一下當(dāng)老師。我的弟、妹……當(dāng)學(xué)生。我學(xué)著老師的'樣子，穿著像老師穿的端莊的衣服，鼻梁掛著一副眼鏡，手上拿一根教鞭和課本。精神抖擻地走上“講臺(tái)”叫了一聲“起立”，同學(xué)們站了起來(lái)說(shuō)：“老師您好�！蔽矣H切對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們好�！庇谑牵议_(kāi)始了第一次當(dāng)老師，有點(diǎn)緊張。
我先教他們認(rèn)識(shí)“一、二、三、四、五、六”用粉筆把這六個(gè)字寫(xiě)在桌上放立的“黑板”上。我用“教鞭”指著教讀一遍，他們就跟著讀一遍。由于是說(shuō)普通話，弟弟小明對(duì)“四”的發(fā)音總是不準(zhǔn)，“si”、“shi ”總分不清。我張開(kāi)嘴巴，讓他看我的口形，舌頭的位置，跟著我發(fā)音，一遍又一遍，唉，我都沒(méi)耐心教他了。但是看到他那想學(xué)會(huì)的眼神，我又認(rèn)真繼續(xù)教他。經(jīng)過(guò)反復(fù)地教，反復(fù)地學(xué)，他終于會(huì)讀“四”了。
會(huì)讀了，我還要教他們寫(xiě)在本子上。“一、二、三、”都很容易地學(xué)會(huì)了，“四、五”這兩個(gè)字，對(duì)于三歲的弟、妹來(lái)說(shuō)，還是困難些。妹妹小利寫(xiě)“四”時(shí)，總是不會(huì)筆劃，而且歪寫(xiě)。我又氣又好笑。握著她的手，一筆一畫(huà)地教她寫(xiě)，一遍又一遍，她怕我批評(píng)她，不停地說(shuō)：“姐姐，我一定會(huì)寫(xiě)好這兩個(gè)字。”我忍不住偷偷地笑，覺(jué)得她們多可愛(ài)！
弟妹們把字寫(xiě)完了，交上來(lái)讓我批改，我十分滿意。我給了小明100分，小利98分……
這一節(jié)課很快上完了，我深切體會(huì)到：當(dāng)一名老師真是既辛苦又快樂(lè)��！
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