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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-12-08 11:45:59 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  春天來(lái)了,嫩綠的柳條在微風(fēng)中舒展著它那柔美的身軀,家旁的草地上也多了幾個(gè)嫩綠的小腦袋 。每到這時(shí),我家門前的桃樹就開花了,那粉紅的花瓣,那金黃的花蕊,讓人見了無(wú)不生愛慕之心。看到這株桃樹,我就會(huì)情不自禁地想起一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人——龍燕心。她長(zhǎng)的美極了,白凈的臉蛋兒,紅潤(rùn)的小嘴。最引人注目的是她那雙眼睛,烏黑的眼珠,就像一顆黑珍珠嵌在眼里?墒,也有美中不足的地方,她的右腿有毛病,走起路來(lái)總是一跌一拐的,很不方便。龍燕心不但人美,心也美。一次,我生病了,爸爸媽媽又不在,龍燕心看見了,不顧自己的腳,也不顧路途的遙遠(yuǎn),拄著拐杖奔了出去。

  路上,她由于腳的`原因,走不了多遠(yuǎn),就摔一跤,就這樣跌跌拐拐的來(lái)到了我爸爸辦公的地方,剛進(jìn)去,我爸爸還以為她是要飯的呢。是呀,你看,頭發(fā)亂七八糟,身上被污水染得“五彩繽紛”,手和腳因?yàn)榭偸撬樱寄テ屏似,出血了。最后,我的病好了,還多虧了龍燕心及時(shí)伸出援助之手。前年春天,我和龍燕心一起,來(lái)到我家門前栽種桃花樹苗。她自告奮勇前來(lái)挖土,我見她腳不行,就忙說:“你還是來(lái)扶樹苗吧,等一下摔跤了怎么辦啊。”她卻奪過鏟子,奮力挖起土來(lái),還說:“我喜歡挑戰(zhàn)艱難,只有能戰(zhàn)勝自己,才能苦盡甘來(lái)!

  我被她那堅(jiān)定個(gè)話語(yǔ)所感動(dòng)了,心想:“我缺少的就是她的這種品質(zhì),我要向她學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)鍛煉自己。”陽(yáng)光下,龍燕心笑了,她的笑,比盛開的桃花更甜,更美。

小學(xué)生的作文 篇2

  前幾周,我看到一篇報(bào)道,說溫州有一條河一夜之間變成了“血”河,究竟是環(huán)境污染,還是另有原因呢?答案當(dāng)然是環(huán)境污染造成的。大家都想生活在一個(gè)好的環(huán)境中,可是卻沒有多少人能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)好我們生活的環(huán)境。

  人們都說清潔工這個(gè)工作不好,但在我看來(lái),除了清潔工,還會(huì)有誰(shuí)去關(guān)心我們周圍的環(huán)境呢?孩子被學(xué)習(xí)囚禁著,青年被學(xué)業(yè)囚禁著,大人被工作囚禁著,老人被養(yǎng)老囚禁著。全世界的人都被囚禁著,只有清潔工在為我們共同的.環(huán)境而默默工作著,F(xiàn)在,環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重:天空上的霧霾讓天空不再湛藍(lán);汽車排出的廢氣讓空氣不再清新;人們亂伐樹木讓森林不再有綠色……你去馬路上看看,隨著人們的生活條件越來(lái)越好,汽車也越來(lái)越多,排出的廢氣實(shí)在太嗆人了,人們過馬路都得捂著口鼻,太讓人煩惱了。保護(hù)環(huán)境是越來(lái)越重要了,我建議大家多植樹種花,綠化環(huán)境;低碳出行,減少?gòu)U氣污染;讓空氣更清新,讓城市更美好!

  保護(hù)環(huán)境不僅僅是清潔工的事情,而是我們大家都應(yīng)該去關(guān)心,并且以實(shí)際行動(dòng)證明。所以我們應(yīng)當(dāng)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中,呼吁更多的人加入“保護(hù)環(huán)境”這個(gè)大家庭中,因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

小學(xué)生的作文 篇3

  光陰似箭,日子過得飛快,暑假已在不知不覺中過了大半,就像那溪水般潺潺流走,像那火焰般慢慢燒盡,像那夏日的冰棍般靜靜融化。我坐在窗前,腦海中不由得回想起那已經(jīng)過去的暑假生活,可真像那六月的天啊!陽(yáng)光燦爛是其主調(diào),但有時(shí)會(huì)陰雨綿綿,偶爾也會(huì)雷電交加。是的,我想,這才是真正充實(shí)豐富的暑假生活吧。

  陽(yáng)光明媚的日子

  這個(gè)假期給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡聲和笑語(yǔ),這些快樂的時(shí)刻就如同陽(yáng)光燦爛的日子,讓人感到幸福。除了平時(shí)的學(xué)習(xí),補(bǔ)充知識(shí)外,老爸老媽還很樂意帶著我出去玩兒。所謂勞逸結(jié)合嘛,學(xué)習(xí)很必要,但是玩兒也不能落下呀。這天,萬(wàn)里晴空,好像預(yù)示著要發(fā)生什么好事似的。果真爸爸媽媽說帶我去青龍山玩,一路上我們有說有笑,一家三口享受著天倫之樂?鞓返臅r(shí)刻總是飛快流逝,我們懷著不舍的心情,告別了青龍山。不過我想,我們以后還是有機(jī)會(huì)再來(lái)的。

  陰雨綿綿的日子

  天還有不測(cè)風(fēng)雨呢,暑假生活不可能永遠(yuǎn)是陽(yáng)光明媚的,也少不了陰雨綿綿的不開心日子。就在暑假開始不久,我約了幾個(gè)同學(xué)出去玩兒。回到家之后,我發(fā)現(xiàn)我的褲兜出現(xiàn)了小洞,自然口袋里的錢也就丟了。我一直在猶豫要不要把這件事告訴爸爸媽媽,那天的心情就像那綿綿陰雨般煩躁,郁悶,總也提不起精神。

  雷電交加的'日子

  不知道你們?cè)谑罴倮镉袥]有和爸爸媽媽吵過架。我很清楚地記得那天,我們明明說好要去定海玩兒,但是老媽反悔了。于是,我的心情一落千丈,所有的憤怒都積聚在一起,像雷電一樣爆發(fā)“為什么你們每次說話都不算數(shù)!,我不理你們了!”后來(lái)經(jīng)過爸媽的勸導(dǎo)才知道原來(lái)他們有很重要的事情要做,我不應(yīng)該亂發(fā)脾氣。相信往后的日子依舊會(huì)明朗的。

  我的暑假交錯(cuò)著快樂、傷心、憤怒各種各樣的音調(diào),似乎在譜寫著令人難忘的樂章,快樂是它的高潮。

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