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小學(xué)生的作文

時間:2023-12-08 11:24:15 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  這個寒假,對于我們家來說,實屬難熬。實不相瞞,我爸爸是從武漢回來的。爸爸回到福安后,武漢就爆出了新型冠狀病毒感染肺炎的“疫情”。

  這種“疫情”來自于一種新發(fā)現(xiàn)的病毒,是一種微小的非細胞生物。人的肉眼是無法看見的,但是在放大鏡下可就一清二楚了,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這個新病毒的形狀,好像皇冠一樣,這種皇冠狀的病毒,原本一直寄生在野生動物身上。因為偶然的機會,人和野生動物接觸的時候,這種病毒從動物傳到了人身上。這種病毒的傳染途徑特別多,通過觸摸和唾液的飛沫,有可能從嘴巴或者鼻子甚至通過眼睫毛進入我們的身體,尤其在人密集的地方我們很容易被傳染。這種“疫情”的潛伏期有14天,而且潛伏期也會暗中傳染。

  在這大數(shù)據(jù)時代,手機不斷接收到各種各樣的信息,確診病例的`數(shù)據(jù)越來越多,如此之嚴(yán)重,讓我們一家人人心惶惶。

  這就好比一場戰(zhàn)爭,我們要如何打贏這場戰(zhàn)爭呢?首先我們從微信公眾號相關(guān)信息中得到了科學(xué)預(yù)防“疫情”的方法:少出門,少聚集;勤洗手,勤通風(fēng);不握手,不擁抱;戴口罩,講衛(wèi)生;打噴嚏,捂口鼻;噴嚏后,慎揉眼;有癥狀,早就醫(yī)。

  我們又得知從武漢回來的人員當(dāng)中,有一部分是病毒攜帶者,而病毒又有潛伏期。爸爸回來的那天,就很嚴(yán)肅地對我們說:“雖然我目前沒有問題,但要做好自我隔離,也是保護家人,保護身邊人!庇谑,我們一家人就展開了與“疫情”十四天的對戰(zhàn)。

  做好爸爸的科學(xué)隔離工作,是我們家目前唯一能做的。媽媽從藥店買回了口罩、體溫計;給爸爸單獨一個房間睡覺;讓爸爸單獨使用碗筷和杯子;家里隨時保持通風(fēng)的狀態(tài)。

  我們家人人戴口罩,彼此只看到大家的眼睛。爸爸堅持每天測體溫,還好爸爸的體溫一直保持正常狀態(tài)。但我們還是十分警惕,不讓爸爸和我們同桌吃飯,爸爸的碗筷單獨洗、單獨放。我們更不讓爸爸出門,爸爸被我們困在家里整整十四天。十四天,在平時一晃就過去了,可在現(xiàn)在卻覺得特別漫長。要知道爸爸一年才回來一次,就這么一次,我們卻要自我隔離。爸爸就在眼前,就在身邊,我不能和他膩歪在一起,感到特別難受。但為了家人彼此的健康,為了更多人的健康,我們必須這么做,我們也有責(zé)任這么做。

  希望我們?nèi)巳硕寄芾碇恰⒂赂、科學(xué)地防控“疫情”,讓新型冠狀病毒無處遁形,從此消聲匿跡!

小學(xué)生的作文 篇2

  我最喜歡的植物很普通,門前屋后都能看到的茉莉花。

  在我家樓道旁的花圃里有一片已經(jīng)生長了六、七年的茉莉花,它們和個頭高高的茶花、無花果樹一起號稱是這塊土地的`三姐妹。每到了夏天,茶花會開出又紅又艷的大花朵,遠遠你就能看到她突出的身影;無花果呢,大大的葉子加上紅彤彤的果實,似乎在提醒路過的人“味道好極了,快來摘吧”;再來看茉莉花小妹,樹葉花瓣都很渺小。

  夜幕降臨,月亮高照,吃完晚飯的人們開始陸陸續(xù)續(xù)走在小區(qū)里散步。這個時候,大家既看不見嬌艷怒放的茶花,也不會注意掛滿枝頭的無花果。不對,空氣中好像有一縷淡淡的清香,散步的人都會沿著花香走去,然后俯下身去,把自己的鼻尖輕輕地貼著矮矮的茉莉花,一下、再來一下,茉莉花香清新淡雅、沁人心脾,沒有一絲的加工,簡直是世界上最美最自然的香味,聞一聞它,幾乎可以讓你忘記所有的煩惱。

小學(xué)生的作文 篇3

  20xx年8月12日,我考試了,我想,你們對“考試”這兩個字并不陌生,但是,在放假的時候考試你可能會有疑問,有的會議論紛紛,有的可能會說:“你是不是期末考試不及格,老師叫你補考呀!辈皇,“是不是要參加什么比賽需要考試呀?”也不是,而是——我要轉(zhuǎn)學(xué)了!從安微阜陽轉(zhuǎn)到廣東小欖。

  雖然我在這所學(xué)校——豐華學(xué)校度過了兩個春、夏、秋、冬,但是,我依然要遵守“小學(xué)生校長編制法規(guī)”——不管是誰,是老同學(xué)、新同學(xué),是在這里上過的、還是沒有的,必須要遵守法規(guī),俗話說:國有國規(guī),家有家規(guī)。那學(xué)校里肯定會有“校規(guī)”嗎!這也他不給我面子了,老同學(xué)也要考試,在家里還好好的,但是,來到學(xué)校,里面空空如也,當(dāng)跨進考試的哪一瞬間,我的心情可想而知?當(dāng)時,我害怕無比,害怕如果考不好,但那是,我卻又激動無比,激動如果我考上了,那我們就可以在一起生活了。此時此刻,我卻丟失了人生最重要的一種信念——自信。

  沒有了自信,但我還是要來到戰(zhàn)場——監(jiān)考教室,在那里考試。試卷拿到手了,先做數(shù)學(xué),俗話說:看起來容易做起來難,這話一點都沒有說錯。剛開始,我倆眼一瞪,看起來好簡單呀!就興致勃勃的.做了起來,好景不長,我遇到了一題是關(guān)于素數(shù)和偶數(shù)的,我愣著了,素數(shù)是單數(shù)還是偶數(shù)是單數(shù)?我也沒學(xué)過,我感覺是偶數(shù),就工工整整的寫下了“偶數(shù)”兩個字,數(shù)學(xué)這一關(guān)還可以,到了語文,有一道“請按原文填空”難住了我,因為教材不一樣,我們學(xué)的是(人教版),他們學(xué)的是(蘇教版)的,所以,我語文和英語考的估計都不好,數(shù)學(xué)差不多,就應(yīng)該還可以。

  好緊張呀!那一天。但是,第二天(20xx年8月13日),監(jiān)考老師打電話來說:“你被錄取到了,明天來交錢!

  唉!緊張的時刻終于過去了,幸福的時刻終于來到了,好開心呀。

小學(xué)生的作文 篇4

  從前有一棵歪脖子樹,由于它歪著脖子,很多大樹都不理睬它,甚至還嘲笑它丑陋,無用。它很傷心。

  清晨,一片吵鬧聲驚醒了山澗中的樹木和棲息的鳥兒們。

  “要建要木橋了,要建要木橋了。”一個人說?沉藥卓么髽浜螅麄儼l(fā)現(xiàn)了歪脖子樹,議論道:“這棵歪脖子樹要不要砍了?”“不用,不用,這棵樹是歪的,砍下來也沒有用!甭犞藗兊淖h論聲音。這一切都有深深打痛了這棵樂于助人的心。它哭了,哭得好傷心。

  突然,有一只小鳥看懂了其中的'原由。不知對這棵樹說了些什么,這棵樹立刻“小雨轉(zhuǎn)晴”。在以后的日子里,它頑強的生長著。就是在它被別的樹嘲笑,諷刺的時候。它總是昂著頭。它對自由說:“我一定會成功的!

  它努力地向上生長,終于功負不負有心人,奇跡發(fā)生了,他長成了一顆參天大樹。

  事生幾年后,他成為了要木橋的主桿。也下是因為他,木橋在200年里仍舊很牢固。

  “功夫不負有心人”“丑小鴨也會變天鵝”“歪脖子樹變成參天大樹”。大千世界里,無奇不有。只要你努力,奇跡就會發(fā)生在你身上。

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