小學(xué)生的作文【匯總5篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
與書結(jié)緣，是一個人一生中最大的榮幸！因為，書籍使人進(jìn)步使人性格開朗，更使人寫作時下筆如有神，而且妙筆生花。
我與書相遇還真是巧合來，這是三年級時，我經(jīng)常一遇見作文，就頭痛欲裂。有一天下課，我坐在教室里的桌子上，眼睛環(huán)視著四周，過了一會看見一個同學(xué)正在看一本叫做《淘氣包馬小跳》一系列的一本書。同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我說：“你要看一看嗎？”“啊，可以嗎，我瞅瞅�！蔽夷眠^書，心里想：這有啥好看的！
過了幾分鐘，同學(xué)指了指袖上的表，說：“還有一會就上課了，快還給我吧。”“啊，好馬上……
還給它書后，我發(fā)自內(nèi)心的想：這種書還不錯，回頭我也來一本。
回到家后，我對爸爸說：“爸爸，我要買《淘氣包馬小跳》!”“真的嗎？”爸爸興奮地說：“兒子！爸爸這就帶你去書店！”
在書店，我一次選了六本書。我非常高興。爸爸也激動地說：“只要你真看，花點錢值了！”
后來在家，我已有空閑，就找出來看，不到半年時間，就翻了個遍。收獲非常之大！
再后來，各種名著、小說我都找來讀。逐漸博覽群書，寫作水平也有很大提高。
所以，讓書香陪伴我們生命的.每個時刻吧！
小學(xué)生的作文 篇2
也許哪父們都不知道，其實，毀掉一個孩子很簡單，往往父母所做的一切才是最關(guān)鍵的。
首先第一步就是：總拿別人家的孩子和自家的孩子比較。刺激孩子更加努力是好事，但是總會有父母比刻薄的和自己的孩子說：你看看別人多努力，哪像你，整天只會玩。其實父母們你們看到有她們的付出嗎？看到有她們的努力了嗎？是，別人家的孩子是很好，但為什么你不回過頭來看看自的孩子，適當(dāng)?shù)墓膭钏齻�？這會讓孩子們產(chǎn)生自卑的心態(tài)。
第二個就是：以惡毒的語言去否認(rèn)孩子的學(xué)習(xí)成果，這是十分惡劣的，她憑自己最大的努力去獲得的成果，雖然在你們看來很差啊還是怎么的'，就算是考的不好，但他們肯努力了，考的不好這也不是她們想要的結(jié)果，你們設(shè)身處地的想想看，孩子已經(jīng)盡了自己最大的努力，考的不好，這也不是她們想要的結(jié)果，本來也已經(jīng)夠傷心了，回到家，父母們又不理解自已。孩子們要的也只不過是一個小小的鼓勵，作為父母的你們做的到的，為什么不給予孩子那一絲鼓勵？你們以為毀掉一個孩子就這些而？不不不不單單只是這些，在于生活中的點點滴滴…
小學(xué)生的作文 篇3
“亨亨，快來呀！電腦卡機(jī)了！”那一句句刺耳地慘叫聲在我耳邊晃來晃去，你們都知道了吧，沒錯，這正是我們家的電腦迷——外婆，她對電腦那是如如癡如醉。
隨著那一聲聲慘叫，我有點不耐煩地問外婆：“怎么了？”外婆焦急地回答：“我正聚精會神地看電腦，可電腦突然間卡機(jī)了，我不知道為什么，所以要請求救兵�。 笨粗馄偶钡孟駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我不禁捧腹大笑起來，說：“外婆，你連卡機(jī)都不知道怎樣處理，你還研究電腦呢！”外婆堅定地說：“世上無難事，只怕有心人！”之后，外婆還朝我做了個鬼臉，真像一個老小孩。接著，她又繼續(xù)研究起她那卡機(jī)的電腦，我實在看不下去，于是告訴外婆怎樣才能治好卡機(jī)。可是，就在這個星期天下午，電腦又一次卡機(jī)了，外婆還是大驚小怪地叫我……
我嬉皮笑臉地望著外婆，一副幸災(zāi)樂禍的'樣子。不過，外婆堅持不懈，斬釘截鐵，刻苦鉆研的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的作文 篇4
今天晚上，我和爸爸一起去“文心廣場”玩。路上，我發(fā)現(xiàn)今晚的星星很明亮，是觀察星星的好日子。我們到了文心廣場以后，我們就去了 “太陽廣場”來看星星。我們坐在石凳子上，哇，滿天的`星星數(shù)也數(shù)不清。看，那幾顆星星組合在一起像是一個雪花，我給他們起名為“雪花星群”。那邊還有幾顆星星組合在一起像條龍，我把他們稱作“天龍星群”。那邊那顆星星最明亮，爸爸說那是啟明星，是最明亮的星星了。忽然，爸爸看見了北斗七星和北極星。我朝我爸爸那邊看，也看到了北斗七星和北勺子的那邊是北極星，真的像一把勺子。我想：是不是天上的仙女想品嘗一下我們?nèi)碎g的美味佳肴，特地做了個星斗勺子，結(jié)果，吃菜的時候不小心撒了一滴湯，所以就成了北極星呢？我高高興興地回去時又看見一顆星星在動，我想：我是不是看錯了？我就讓我爸爸看，但是爸爸也說在動，我剛想問這是為什么，爸爸又插一句：“可能這是人造衛(wèi)星吧�！蔽蚁耄禾昧耍∥艺业饺嗽煨l(wèi)星了！這可是我們自己創(chuàng)造的��！
星星真奇妙啊！
小學(xué)生的作文 篇5
有人佩服愛勞動的人，有人佩服殘奧會的`運動員，有人佩服樂于助人的人。而我，卻佩服一個小同學(xué)。
她是一個樂于助人，愛學(xué)習(xí)，嚴(yán)厲的班長。
說她愛讀書，一點也不假。她讀起書來，就算天塌下來也打擾不了她。有一次，她借了一本書。放學(xué)后，她滋滋有味地看起來。不知不覺中，已經(jīng)是5時了（當(dāng)時4時放學(xué)），值日生差點把她鎖在教室里。她飛快地整理書包，飛般跑回家了。可回家以是6時了（她家離學(xué)校不遠(yuǎn)）怎么回事，原來她在路上經(jīng)過書店，看見一本好書，可錢又不夠，所以便倚著書架看了一小時，要不是工作人員接二連三地勸她，恐怕看到明天。
說她嚴(yán)厲，誰人不知？為此，同學(xué)們給她起了個“小辣椒”的外號。有一次做作業(yè)，“小淘氣”東玩玩，西玩玩，作業(yè)等5時才寫玩，“小淘氣”把作業(yè)一撇，正想去玩�！靶±苯贰苯凶∷骸澳愕淖鳂I(yè)寫得歪歪斜斜，還這么多錯別字，快重寫�！薄靶√詺狻焙敛辉诤�，還還了一句：“都怎么晚了，就算了把，對你也有好處。”“改不改？”“哼，你老幾呀，去，不改�！薄靶±苯贰卑l(fā)怒了：“做一個學(xué)生，就要認(rèn)真完成作業(yè)，如果人人這樣，那還算一個班嗎？你休想踏出這里。”“我就偏要�！薄靶√詺狻边�大步地走出去。“你敢走，就不收你的作業(yè)�！边@下“小淘氣”慌了，老師說過，誰不交作業(yè)，就上家長那兒告狀，回家就要。怎么著，重寫。
說她樂于助人，就連玉皇大帝也知道。她扶老爺爺過馬路，車上給老奶奶讓座，學(xué)習(xí)上幫助差生，這種事情數(shù)不勝數(shù)，可說是比山高，比海寬。
這就我的好友——嵐嵐，一個樂于助人，愛學(xué)習(xí)，嚴(yán)厲的讓我佩服的人
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