我的夢想[優(yōu)]
我的夢想 篇1
說起來,我已經(jīng)為夢想死要面子活受罪的撐了兩年。我的夢想是當(dāng)一名漫畫家,剛一提出來這件事的時(shí)候,許多人都在嘲笑我,說我不自量力,畫功這么爛還想當(dāng)一名漫畫家,真是可笑。一開始我也很生氣,但是逐漸,我用自己的能力證明了自己,使他們啞口無言。
剛開始提出來這個(gè)夢想來時(shí),許多人都不敢相信,說我瘋了。但是我卻全毫不理會他們,開始我的漫畫生涯的預(yù)選期。
我第一次畫的是一只恐龍,但是那只恐龍奇丑無比,像是得了頸椎病一樣,既不像搞笑漫畫的風(fēng)格,也不像是熱血漫畫的風(fēng)格,倒像是一個(gè)蠟筆畫。可我并沒有因這事而放棄,為了使畫技提高,我決定要讓自己進(jìn)行最嚴(yán)酷的特訓(xùn)——看番。在看番的過程中,我領(lǐng)悟到了很多很多,比如:“我要成為海賊王的男人!”這是路飛所說的名言,雖然海賊王是男的。在這些主角中,許多人的遭遇和我一樣甚至比我還慘,比如路飛吃了橡膠果實(shí)后就變得無法游泳了,鳴人自小就被看成妖獸轉(zhuǎn)世而不被村里人所看待,孫悟空因?yàn)閼?zhàn)斗力太弱而被送到地球等等。我和這些人比起來我的.慘況又算些什么呢,他們唯一的優(yōu)勢就是比我多了個(gè)主角光環(huán)而已!每當(dāng)想起這個(gè)來時(shí),我都動力滿滿。
我在這兩年來可謂是受盡了痛苦,為了練就更好的畫風(fēng),我便開始日益拼命的找景,日益拼命的求細(xì)枝末節(jié),日益拼命的去畫。終于,皇天不負(fù)有心人,我獨(dú)自一個(gè)人畫工集的算是比較全面了。而且,更值得慶祝的是,曾經(jīng)一向看不好我的人們,立馬就有些后悔了。每當(dāng)我畫完一件作品后,這些人都不敢挖苦我了。有的甚至立馬態(tài)度一百八十度大轉(zhuǎn)變,從原來的“哇!張航宇你畫的好棒!”到現(xiàn)在的的“哇!張航宇你畫的好棒!”簡直是天壤地別,不過這些人的態(tài)度一百八十度大轉(zhuǎn)變也從側(cè)面說明了我的畫技提升的很快,也說明了我的努力沒有白費(fèi)?上部少R!但也同時(shí)可歌可泣。
我突然想到了些什么,我突然想到原來在我努力畫畫時(shí),漫畫,以及想成為漫畫家的這一份心愿給了我莫大的鼓勵(lì),原來漫畫不僅僅是供人娛樂的,它同時(shí)帶給了我和其余千千萬萬乃至上億的讀者們快來。在快樂中,我能吸收正能量,朝著自己所渴望的目標(biāo)前進(jìn)。在今后的道路上或許又出現(xiàn)什么瓶頸怪。但我想,我一定會“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡摹R晕椰F(xiàn)在的水平來說還尚且不夠,得要加快成長的腳步才行。另外,我還想對大家說一句,即使自己心力有余,天賦不足也沒關(guān)系,不要灰心,又不是到了背水一戰(zhàn)的地步。即使到了背水一戰(zhàn)的地步了,也不要灰心,又不是沒有掙扎的機(jī)會。即使沒了掙扎的機(jī)會,也不要...好吧我實(shí)在是編不下去了。總而言之,就是想告訴大家,不要認(rèn)為自己沒有用,夢想終究是要有的,相信自己有能力,那么你就這真的會有。
干巴爹(加油),少年們!
我的夢想 篇2
夢想是什么?每一個(gè)夢想都是心空舞臺上閃爍的一顆顆耀眼明星,而每一顆幼小童心里誕生出來的夢想更是明星中最純真、最美好的,就像嫩筍一般清爽可人。
別人的夢想可能是當(dāng)一名廚師,可以做出可口的飯菜;當(dāng)一名教師,可以暢游在知識的海洋;當(dāng)一名園丁,可以修剪出奇特的風(fēng)景;當(dāng)一名畫家,可以畫出優(yōu)秀的畫作;當(dāng)一名飛機(jī)駕駛員,可以在空中欣賞地球的寫作;當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出各種風(fēng)格的衣服。而我的夢想是容易卻又難以實(shí)現(xiàn)的夢想!下面我就來說說夢想的簡單與難。
小的時(shí)候不知道夢想是什么,以為是可以穿的漂亮衣服、可愛的蝴蝶發(fā)夾、可以吃的糖果。如果夢想是可以穿的衣服,那么這個(gè)夢想就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了;如果夢想是可愛的蝴蝶發(fā)夾,我頭上不就戴著的嗎;如果夢想是可以吃的糖果,我天天都吃著糖呢。那么我說的這些真的就是所謂的夢想嗎?這時(shí)我的老師便走了過來說:“小家伙容易實(shí)現(xiàn)的夢想還叫夢想嗎?”
直到讀初中我才知道夢想是多么的遙不可及。
每當(dāng)同學(xué)們在說自己的父母給自己買了什么、做了什么好吃的東西、生日送了什么禮物、跟父母發(fā)生了什么趣事的時(shí)候、遇到什么煩心事都可以暢所欲言,我低下頭轉(zhuǎn)身離開教室,因?yàn)檫@對我他們來說很容易就實(shí)現(xiàn)了,而對我來說真的難以實(shí)現(xiàn)。
我的父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),只有暑假或者過年回家。當(dāng)天氣太冷或太熱、他們生日的時(shí)候父母都會來學(xué)?纯此麄兊臅r(shí)候,我多想我的父母也能這樣,可我只能在生日的時(shí)候接到一個(gè)電話。
當(dāng)我心里難受的時(shí)候,我多想跟父母說說卻又害怕;當(dāng)我跟父母說話的時(shí)候,我還得小心謹(jǐn)慎的說話,害怕說錯(cuò)一句話就被批評。記得我第一次來月經(jīng)的時(shí)候非常害怕,把用過的紙巾扔在墻角,后來被奶奶說了一頓;記得第一次買“面包”的時(shí)候,我一個(gè)星期的零花錢都不夠買,這時(shí)我多么希望我的父母也能像其他父母一樣關(guān)心一下自己!記得有一次買計(jì)算器,奶奶給了我十塊錢,我說要買計(jì)算器,奶奶說身上沒錢,在路上遇見爺爺讓爺爺給。當(dāng)時(shí)一個(gè)計(jì)算器18元,奶奶給10元,爺爺給20元,結(jié)果放假回家說我騙他們錢了,這時(shí)我又被數(shù)落一通。記得我剛讀初一的時(shí)候,媽媽讓爺爺給我買床被子,當(dāng)時(shí)買的好薄好薄,冬天冷的'我卷成一團(tuán),一個(gè)晚上都沒有熱氣,這時(shí)我便想再拿一床被子去學(xué)校,可爺爺說新被子蓋著還冷啊,這時(shí)我想如果父母在身邊就不會這樣了。
初中時(shí)的我是一個(gè)調(diào)皮而又貪玩的孩子,有一次跟同學(xué)去玩,他們就死揪著說我談戀愛了,并告訴了我的父母。我以為父母會先問問我什么情況,誰知道接著就是一通亂罵,我真的好傷心好難過,當(dāng)時(shí)在想他們真的是我父母嗎?而他們以為我哭就是我真的談戀愛了。真的他們一點(diǎn)都不了解我。
他們不知道我最喜歡的顏色是什么?最喜歡的食物是什么?不知道,他們都不知道,我真的也想像其他人跟父母暢所欲言不用顧及什么,能跟父母父母成為好朋友,好伙伴!
這就是我的夢想,簡單而又難以實(shí)現(xiàn)的夢想!
我的夢想 篇3
人生在世,匆匆數(shù)十載,而這幾十載的時(shí)間猶如大海里的一滴水,森林里的一棵樹,何其之小,何其之短?如果生命是一粒種子,而人生能讓生命從黑土中長出美麗的葉子,那我們何不讓他茁壯成為參天大樹呢?
受媽媽的影響,我喜歡上了幼兒教師這個(gè)職業(yè)。20xx年中招考試后我來到了登封市中等專業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)就讀。
人生猶如航船,沒有理想的航行,就只是毫無目的的飄蕩。我們每個(gè)人的職業(yè)生命是有限的.,如果不確定目標(biāo),有效規(guī)劃,就如那隨流飄蕩的小舟,勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。為此,我對我的未來進(jìn)行了合理規(guī)劃。
目前我國學(xué)前教育是所有教育中的薄弱環(huán)節(jié),幼兒入園難已成為普遍現(xiàn)象。隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的逐步深入和城鎮(zhèn)就業(yè)機(jī)會的增加,許多農(nóng)民工涌向城區(qū),子女入學(xué)問題亟待解決。他們沒有城市戶口,在學(xué)位緊張的情況下,這些有著求學(xué)欲望的孩子被拒之門外,讓我的心受到劇烈的震撼。下決心畢業(yè)后,一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒教師并創(chuàng)辦一所幼兒園,讓他們也能平等地接受教育,讓他們的父母也能安心地工作。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,我一直在努力著。
開學(xué)初,我參加學(xué)校廣播站播音員競選,如今我已經(jīng)是校廣播站的一員;參加登封市主持人大賽,獲得二等獎;參與學(xué)生會競選,現(xiàn)任學(xué)生會文體部部長,組織成員開展各種活動,受到師生的一致好評。除此之外,平時(shí)努力學(xué)習(xí)文化知識,刻苦鉆研,不懂就問,爭取在對口升學(xué)中以優(yōu)異的成績考入本科院校。
大學(xué)期間,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,在專業(yè)技能上下功夫。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)更多的樂器,適當(dāng)做一些兼職工作鍛煉自己的實(shí)踐能力,為就業(yè)做好準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)期間虛心向幼兒園工作前輩們學(xué)習(xí)請教,為以后的工作奠定基礎(chǔ)。
要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師,首先要有愛心、細(xì)心、耐心,掌握一定的理論知識和技能。因此,我要認(rèn)真對待自己的工作,研究教材、教法和幼兒的特點(diǎn),爭取機(jī)會多去其他的幼兒園觀摩,學(xué)習(xí)管理方面的知識。還要多學(xué)習(xí)幼兒營養(yǎng)知識、安全管理知識,豐富自己的知識內(nèi)涵。爭取早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
經(jīng)過五年的工作實(shí)踐,我學(xué)到了一些幼兒教育教學(xué)的方法和幼兒園管理知識、教師管理知識,我打算自己在城區(qū)開辦一家高質(zhì)量的幼兒園,讓更多的幼兒擁有良好的成長環(huán)境。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。只要我甘于付出、堅(jiān)持、努力、向上,我的理想將不再遙遠(yuǎn)!
我的夢想 篇4
曾經(jīng)很喜歡月亮,喜歡她的清冷,沉浸于她的孤高。就像童話故事里寫的那樣,盼望著輝夜姬的到來,翩翩衣袖,悠然起舞;于是,在無數(shù)個(gè)月夜,就那么靜靜的看著月亮,似乎,那就是我的全部,我的世界,因那份清輝而閃亮。直到有一天,當(dāng)烏云遍布了我的整片天空,埋沒了我所有的想象,那一刻,我終于明白,我所堅(jiān)守的執(zhí)著不過是鏡花水月,夢想在那一瞬失望!
當(dāng)時(shí)間的齒輪動,當(dāng)月夜下的單純變得不再稚氣,我的夢想,重新起航!
當(dāng)年月夜下的懵懂,如今自然中的灑脫;放棄了清冷的余暉,目光卻投向了灑脫的清風(fēng)。
真的很喜歡風(fēng),喜歡它的豪放,喜歡它的'灑脫,不被任何事所拘留,永遠(yuǎn)無拘無束的自由的風(fēng)媽媽說,我絕對是被學(xué)業(yè)逼出病來了,正常人誰會跑到外面逆著風(fēng)大喊:媽媽,我回來了!我笑笑,不做任何置辯。沒錯(cuò),我只是想要追求而已!
我追求風(fēng)的灑脫。人這一生啊,就像在空中飛舞的氣泡,絢爛,精彩,但是太過脆弱。在漫天的氣泡中,或許會連哪個(gè)是自己都分不清,有時(shí),就在那混亂中破滅,在世上留下百般遺憾;幸運(yùn)遺留下來的,則整天為了飛的更高而努力,精神太過辛苦,肉體總會破裂,破裂之后的不甘,又將鑄成永恒的遺憾。但是,我不想留下那樣的遺憾。我只想在我的天空中留下只屬于我的印記。并不需要如何的轟轟烈烈,只要能讓我開心的談一輩子,那就夠了。
我追求風(fēng)的不羈。不為任何事所牽絆,認(rèn)定的生活方式便絕對不會改變。永遠(yuǎn)自由自在,隨心所欲。正想風(fēng)一般,我們的暢想不該被任何東西所束縛。阿銀說過:什么是對的,什么又是錯(cuò)的,在這個(gè)混沌的世間下這樣的定義絕不簡單。去適應(yīng)別人所制定的規(guī)定嗎,要真甘愿那樣,就將成為什么都無法自己決定的人偶。歸根到底,要靠自己來決定,要按自己的規(guī)則去生活。我所追求的,就只是那樣而已。
我追求風(fēng)的堅(jiān)強(qiáng)。也許,真正認(rèn)識風(fēng),是那個(gè)風(fēng)之使者闖入眼簾之后。那為了追求而不屈的靈魂,永遠(yuǎn)不會被磨滅的堅(jiān)強(qiáng)的信念,在不知不覺中感染了我的心靈。所以才即使摔倒也絕不哭泣,即使碰壁也決不放棄,像風(fēng)一樣的騎士,永遠(yuǎn)是我心中璀璨的明星。
于是,其實(shí)吧,我覺得,什么信誓旦旦的說要成為偉大的人,全都是看過頭了。夢想什么的,對我來說,更本還屬于遙不可及的未來。即使如此,我也依舊在追求著,追求著像風(fēng)一樣的人生,也依舊在努力尋找著人生的道路。我啊,只要可以按照自己的意愿,按著自己的人生一直走下去,即使道路再如何狹窄,也可以笑著經(jīng)過,那樣,就足夠了。我只是,想找到真實(shí)的自己,僅此而已。
我的夢想 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢想,我的夢想是長大以后成為一名歷史學(xué)家。
我非常喜歡閱讀歷史類書籍,曾經(jīng)為它如癡如醉。
記得一年級的圣誕節(jié)前夕,媽媽送給我一套《三國演義》的連環(huán)畫作為圣誕禮物,全書共六十冊,那可是我的第一本歷史書籍。我翻開第一本《桃園結(jié)義》,看得全神貫注,讀得津津有味,書中劉備、關(guān)羽、張飛三人,結(jié)拜為兄弟,共同打敗了黃巾軍。我看得非常投入,好像自己也加入了他們當(dāng)中。我喜歡劉備的仁德,關(guān)羽的忠義,張飛的魯莽。當(dāng)我看完了第一本后,就已經(jīng)愛不釋手了,想馬上了解下面的故事情節(jié),知道書中人物的命運(yùn),就這樣接著第二本 ,第三本,第四本……一發(fā)不可收拾,我如饑似渴地品嘗著書中的滋味。
漸漸地,我的“胃口”大起來了,看完了這套連環(huán)畫,又想了解更多的歷史知識,我又看了《上下五千年》、《資治通鑒》、《史記》、《說岳全傳》,《水滸傳》、《宋末元初那些事兒》等歷史類書籍!墩f岳全傳》是我最喜歡的,故事情節(jié)出神入化,岳飛手中的瀝泉槍,鋒利無比,舞起來好似梨花飛舞;岳飛精忠報(bào)國,在抗擊金兵的戰(zhàn)爭中立下赫赫戰(zhàn)功,卻被皇上十二道金牌召回,又被秦檜定了“莫須有”的罪名,最后被害于風(fēng)波亭中。岳飛流芳百世,秦檜遺臭萬年,我敬重岳飛的忠義英勇,痛恨秦檜的陰險(xiǎn)奸詐。
經(jīng)過這么多歷史書籍的熏陶,我更加喜歡這些歷史故事和歷史人物了;有時(shí)候常常和爸爸為一個(gè)故事情節(jié)或一個(gè)歷史人物爭論得面紅耳赤。
記得有一次,我和爸爸爭論三國里的一個(gè)人物,我皺著眉頭對爸爸說:“爸爸,三國里真的有一個(gè)叫陸遜的都督!卑职謭(jiān)持自己的觀點(diǎn),說道:“我沒有聽說過,肯定沒這個(gè)人。”我漲紅了臉,大聲叫道:“肯定有,我讀了很多遍《三國演義》了,不會錯(cuò)的!卑职诌是死皮賴臉地說:“只有魯肅這位都督,沒有陸遜這個(gè)人!蔽沂莻(gè)急性子,拿出一本《三國演義》,翻到陸遜火燒連營的那一張,爸爸一看不對勁,趕緊笑笑說:“好小子,還是你看得仔細(xì),你都快成研究歷史的專家了!”
我看歷史書籍有時(shí)候到了廢寢忘食的地步,經(jīng)常會很投入地去研究書中的歷史知識。有時(shí)吃飯了,我還在那邊魂不守舍地回味書中的.情節(jié);有時(shí)連我最喜愛的電視節(jié)目也忘記看了;就連睡覺,我都要看上一會兒有趣的歷史故事才能入睡。為了了解更多的知識,我經(jīng)常會默默無聞地拿著一本書,翻來翻去,看上好幾遍,研究這里,研究那里。從中我也學(xué)到了不少課本外的知識,比如古代一些奇怪或難讀的名字:秦國的嫪?dú)?lào ǎi), 北周武帝宇文邕(yōng), 《水滸傳》中的解(xiè)珍、解(xiè)寶。
我徜徉在歷史知識的海洋中,從盤古開天辟地到孫中山的辛亥革命,我閱讀著一本本厚厚的歷史書籍,不知從什么時(shí)候開始,想成為一名歷史學(xué)家的夢想清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中,F(xiàn)在,我要努力學(xué)好文化知識打好基礎(chǔ),養(yǎng)成吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的好習(xí)慣,堅(jiān)持不懈地為這個(gè)夢想而去努力奮斗。我一定會加油的!
我的夢想 篇6
教師——一個(gè)對于學(xué)生來說多么與藹可親,又多么莊嚴(yán)的名字。有人把老師比作春蠶,有人把老師比作蠟燭,有人把老師比作照亮前方的燈,那么耀眼,那么絢爛,又那么無私。教師,多么高尚的職業(yè)!有人說老師是園丁,也有人說老教師是人類靈魂的工程師。從那一刻起,我就想當(dāng)一名出色的教師。
我渴望著,渴望著成為一個(gè)教師,成為一個(gè)無私的人。要成為一名教師,并不是一件容易的事,于是,我將夢想輕悄悄的藏在了心中,開始為這個(gè)偉大的夢想而努力奮斗。在我眼中,老師是知識淵博的,我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣,我努力豐富自己的知識,開拓自己的視野。遨游在“書!敝校且患钗野V迷的事,也成為了一件我常做的事。我用知識的露水,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢想的“種子”,使它長出了嫩綠的葉子。
要成為一名教師,還要學(xué)會關(guān)愛他人。于是,我在同學(xué)受傷時(shí)幫忙著扶去校醫(yī)室、在老師批改作業(yè)勞累時(shí)為她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后為他們送上一杯暖心的熱茶、在公交車上,為年邁的老婆婆讓位……這些時(shí)候,我總會想起老師對我們無限的關(guān)心與愛護(hù),那我做的這些也就都不算什么了。夢想推動著我,讓我在不知不覺中擁有了一顆關(guān)愛他人的心。我用溫暖的“愛”做肥料,讓夢想繼續(xù)茁壯成長。
要成為一名教師,還要有無私奉獻(xiàn)的精神。于是,我用課間休息的時(shí)間為同學(xué)講解難題,在周末趕來為班級出黑板報(bào),在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級,在路上看到有人亂丟垃圾會及時(shí)阻止……我不怕別人笑我這么做多傻,只要我覺得這是有意義的,那就會毫不猶豫去做。沒有付出,會有收獲嗎?
我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂。下課時(shí),我要與學(xué)生面對面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議,要與他們交朋友,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦?荚嚽,我也會盡量少說幾句話,不要給學(xué)生制造太多的`壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動,如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,我會及時(shí)地幫助他們改正,還要保證我的每一個(gè)學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。
我知道做這些要使夢想“開花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我不放棄,因?yàn),老師說過:有了夢,只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個(gè)奮斗的人,去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的夢,讓夢散發(fā)迷人的芳香。
我渴望著,渴望著……
我渴望著,渴望著做一只努力工作的春蠶,渴望著做一支永遠(yuǎn)燃燒的蠟燭,渴望著做一盞照亮前方,卻不求回報(bào)的明燈,渴望著成為一名無私的人,渴望著成為一名光榮的人民教師!
渴望著,努力著,成長著……
我的夢想 篇7
人離不開夢想,每天晚上我們都會做夢。
因?yàn)槊刻斓膲,科技才會進(jìn)步,有時(shí)許多發(fā)明創(chuàng)造的靈感也是來源于夢;許多偉人也是因?yàn)閴粝,為了夢想奮斗才一步步走向成功。偉大的周總理少年時(shí)就訂下了自己的目標(biāo),明確了自己的夢想:“為中華之崛起而讀書!”他的話語鏗鏘有力,正是當(dāng)初的夢想,才造就了以后周總理的成功。
夢想是動力的源泉,是我們對未來的憧憬與渴望的想象,因?yàn)閴粝,我們才會一步一個(gè)腳印地努力,爭取成功,而我的夢想,是成為一名著名的心理學(xué)家。
記得是一次學(xué)校請來一位心理學(xué)家給我們做演講,我還清楚地記得當(dāng)時(shí)演講的題目是《青春期的我們不叛逆》,教授的演講每一句都扣人心弦,每一句都體現(xiàn)了我們的心理特點(diǎn),那時(shí)的擠在人群里認(rèn)真聽講的我便在心里暗暗下了決心:我長大以后一定也要成為像教授那樣優(yōu)秀的心理學(xué)家,甚至比教授還要優(yōu)秀。我也要像教授一樣,到全國各地乃至國外去演講。
那時(shí)的我,只是單純地想要成為世界著名的人物,就像書上的那些偉人們一樣,甚至獲得諾貝爾獎。那天爺爺?shù)囊环,卻讓我陷入了深思。
秋風(fēng)瑟瑟,腳踩在落葉上,脆脆地發(fā)出聲音,顯得有些突兀,漫步在鄉(xiāng)間小路上,琢磨著教授那發(fā)人深省的演講,一句句回味,一句句思索,每一句都有獨(dú)特的韻味。身后越來越快腳步聲,伴著輕微的呼吸聲逐漸向我靠近。驀然回首,是爺爺蹣跚走來的身影。我停下腳步等待爺爺。不一會兒爺爺便來到我的身邊,我們共同漫步在路上,有一句沒一句地說著話。
“丫頭,你的夢想是什么?”爺爺忽然問了這么一句。
“我想當(dāng)心理學(xué)家!睕]有任何思索我便脫口而出。
“為什么想當(dāng)心理學(xué)家呢?”爺爺笑笑,繼而問道。
這回我不再脫口而出了,支支吾吾道:“為了自己以后體面、風(fēng)光!
“只為了自己嗎?”
“嗯!
“丫頭,你要記住,我們的存在以及以后的'成功不能都只是為自己著想,也要為人民、為社會、為國家著想。假如每個(gè)人都只為自己著想,那么社會將無法進(jìn)步,國家也不會有今天的繁榮昌盛。也許你現(xiàn)在還不懂,等到有一天,你會真正體會到奉獻(xiàn)與幫助他人的樂趣,并喜歡上幫助別人的!睜敔斣俅涡π,不等我便揚(yáng)長而去,留我一人獨(dú)自細(xì)細(xì)回味。
想著想著,腦海里忽然想起了“為人民服務(wù)”五個(gè)大字,這才是我們夢想的根本吧。
那時(shí),我的夢想又有了更進(jìn)一步的升華,我不僅要自己站在高高的領(lǐng)獎臺上,還要幫助那些貧困兒童們和我一樣享受到學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓貧困的人們也能夠有一個(gè)溫暖的家。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢想,為人民服務(wù),我要努力地學(xué)習(xí),一步步腳踏實(shí)地地向夢想邁進(jìn),為自己的生命譜寫一曲獨(dú)特的夢想之歌,直至有一天站在理想的殿堂前。
我的夢想 篇8
繁星點(diǎn)點(diǎn),猶如人的夢想般耀眼,但夢想總是迷茫的,到現(xiàn)在為此,我的夢想猶如星星一般地多,小,沒有確切的目標(biāo)。
我的姐姐畫畫的技術(shù)還算不錯(cuò),所以當(dāng)姐姐在作畫時(shí),我就到她的旁邊去模仿她的畫,畫完后,就會耀武揚(yáng)威的去找媽媽、奶奶,聽到她們夸獎,心里喜滋滋的抱著自己的畫在一旁自戀地傻笑。
那一刻我覺得我的夢想就是成為一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出一件件美麗的.衣服,讓親人們穿上自己做的衣服,她們會感到很暖心,而我會為自己做的衣服而感到自豪,這就成為了我的第一個(gè)夢想。
漸漸地,我覺得我對成為一名設(shè)計(jì)師沒有了激情,我心想,那可能是時(shí)那時(shí)的一個(gè)興趣罷了。我又開始追逐我的夢想。
我有一顆好吃的痣,媽媽生下我就給我一個(gè)降臨到這世界上的一個(gè)“驚喜”有點(diǎn)讓我承受不住這份“驚喜”啊!但我現(xiàn)在覺得很慶幸,因?yàn)檫@成為我的一個(gè)好的理由,當(dāng)我從電視中看到那些可口、美味的食物時(shí),我會在屏幕外流口水,眼睛都不眨一下,而且還發(fā)著亮光,全身貫注的看著美食,仿佛在屏幕外都能在空氣中聞到那些食物的香味,讓我不自覺地墜入到了美食的世界,當(dāng)我和媽媽逛超市時(shí),到了零食區(qū),我就停下來,徑直去挑零食,這時(shí)當(dāng)然不少了媽媽的念叨:“你這么大的人了,還吃零食,不怕被人笑話!,不怕長蛀牙啊!”我聽了后立馬辯解,說:“這怪誰呢?當(dāng)然是媽媽你生的時(shí)候生得太好了,帶給我一個(gè)那么大的‘驚喜’,我真為你點(diǎn)贊。還有長大了,可以吃零食的,好像法律上沒有規(guī)定長大了就不能吃糖了吧!”我說完聳了聳肩,,繼續(xù)挑選我最愛的零食,而媽媽聽了后,一副沒藥救的表情。
就這樣,我下了一個(gè)決定,雖不能當(dāng)個(gè)俠客,打遍天下無敵手,但我能當(dāng)個(gè)美食家,嘗遍天下好吃的食物吧!那是一件很美好的事情,一下子自戀地沉醉在當(dāng)美食家的夢里了,無法自拔,這也就成為了我的第二個(gè)夢想。
當(dāng)我看到女生正在球場打籃球時(shí),我好羨慕啊!我還會不動聲色地舞動,甚至還幻想著自己在球場上揮灑汗水盡情地打著籃球,沒有絲毫覺得累,只在球場上與隊(duì)友們配合默契、完美無缺、無懈可擊,就這樣忘我的打著。那是多么快活的事啊!我認(rèn)為不是只有男生打著籃球帥,女孩子打籃球比男孩子還酷、帥氣,一點(diǎn)也不輸給男孩子。
所以,又有了第三個(gè)夢想就是成為一名女籃球隊(duì)員。
但是到現(xiàn)在,三個(gè)夢想都沒有實(shí)現(xiàn),有一點(diǎn)氣餒啊,星星般的夢,繁多、渺小。在茫茫繁星中我有點(diǎn)迷茫,我在這條道路上迷失了方向,找不到目標(biāo),但我相信在這繁星中總有一顆是屬于自己的,只是現(xiàn)在在踏尋這星星中,有一天,它終會降臨到我的身邊,指引我著我,我會牢牢地抓住,讓它實(shí)現(xiàn)!
我的夢想 篇9
教師——一個(gè)對于學(xué)生來說多么和藹可親,又多么莊嚴(yán)的名字。有人把教師比作春蠶,有人把教師比作蠟燭,有人把教師比作照亮前方的燈,那么耀眼,那么絢爛,又那么無私。教師,多么高尚的職業(yè)!有人說教師是園丁,也有人說老教師是人類靈魂的工程師。從那一刻起,我就想當(dāng)一名出色的教師。
我渴望著,渴望著成為一個(gè)教師,成為一個(gè)無私的人。要成為一名教師,并不是一件容易的事,于是,我將夢想輕悄悄的藏在了心中,開始為這個(gè)偉大的夢想而努力奮斗。在我眼中,教師是知識淵博的,我要向教師學(xué)習(xí)。就這樣,我努力豐富自己的知識,開拓自己的視野。遨游在“書海”中,是一件令我癡迷的事,也成為了一件我常做的事。我用知識的露水,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢想的“種子”,使它長出了嫩綠的葉子。
要成為一名教師,還要學(xué)會關(guān)愛他人。于是,我在同學(xué)受傷時(shí)幫忙著扶去校醫(yī)室、在教師批改作業(yè)勞累時(shí)為她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后為他們送上一杯暖心的.熱茶、在公交車上,為年邁的老婆婆讓位……這些時(shí)候,我總會想起教師對我們無限的關(guān)心和愛護(hù),那我做的這些也就都不算什么了。夢想推動著我,讓我在不知不覺中擁有了一顆關(guān)愛他人的心。我用溫暖的“愛”做肥料,讓夢想繼續(xù)茁壯成長。
要成為一名教師,還要有無私奉獻(xiàn)的精神。于是,我用課間休息的時(shí)間為同學(xué)講解難題,在周末趕來為班級出黑板報(bào),在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級,在路上看到有人亂丟垃圾會及時(shí)阻止……我不怕別人笑我這么做多傻,只要我覺得這是有意義的,那就會毫不猶豫去做。沒有付出,會有收獲嗎?
我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂。下課時(shí),我要和學(xué)生面對面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議,要和他們交朋友,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦?荚嚽,我也會盡量少說幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,由于只有放松了心情,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動,如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,我會及時(shí)地幫助他們改正,還要保證我的每一個(gè)學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。
我知道做這些要使夢想“開花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我不放棄,由于,教師說過:有了夢,只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個(gè)奮斗的人,去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的夢,讓夢散發(fā)迷人的芳香。
我渴望著,渴望著……
我渴望著,渴望著做一只努力工作的春蠶,渴望著做一支永遠(yuǎn)燃燒的蠟燭,渴望著做一盞照亮前方,卻不求回報(bào)的明燈,渴望著成為一名無私的人,渴望著成為一名光榮的人民教師!
渴望著,努力著,成長著……
我的夢想 篇10
我的夢想是一位平凡的服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出每一個(gè)人都想穿的最新潮流衣服,而且每一件都只是獨(dú)一無二的。使那些不管是大牌明星,還是優(yōu)秀的白領(lǐng),或是打工的外地窮人,都有只屬于自己的衣服。
我的夢想是一位可以拯救病人的“白衣天使”。雖然沒有精湛的醫(yī)術(shù),可是她們有的是對每一個(gè)人的關(guān)心,照顧,耐心和竭力為病人做好思想工作。
我的夢想是當(dāng)一名婚禮策劃師。設(shè)計(jì)每一對新人的婚禮讓她們幸福的,滿意的在我設(shè)計(jì)的婚禮上相定終生,讓每一對新人在我手中結(jié)為夫妻。
我的夢想是一位出色的作家,用筆寫下生活中的細(xì)節(jié),寫下人們的心聲,寫下孩子們的煩惱,寫下動人的'詩歌,寫下生活中讓人潸然淚下的故事……我要用筆來展示人們的心靈,讓她們在一篇篇優(yōu)美的文章中成長。
我的夢想……
我的夢想太多了,幾乎每一個(gè)工作我都想嘗試,但我現(xiàn)在應(yīng)該做什么?當(dāng)然是好好學(xué)習(xí)了!
我的夢想 篇11
每個(gè)人都有他的夢想。有的人想做一個(gè)優(yōu)秀的教師;有的人想當(dāng)一名成功的飛行員;而有的人夢想成為一名偉大的科學(xué)家。我呢/ 我的夢想是什么呢/ 媽媽叫我努力學(xué)習(xí),親戚朋友們也這樣鼓勵(lì)我/ 也許我的夢想就應(yīng)該是考上一所好的大學(xué)。然而這個(gè)夢想使我很困擾,對于我來說,讀書、學(xué)習(xí)有時(shí)是一強(qiáng)大的壓力。這種壓力是一沉重的負(fù)荷,壓得我差點(diǎn)喘不過氣來,也時(shí)常令我產(chǎn)生自卑感,可望而不可及的大學(xué),難以達(dá)成的夢想。其實(shí)自卑感也只不過是我內(nèi)心深處的煩惱罷了/ 然而煩惱多了就不難讓人產(chǎn)生一種自閉心理。
月考結(jié)束后的一天,我乘車回了家,在家中待了一天加一個(gè)晚上,時(shí)間很快就流逝了。第二天中午,走了幾里地又來到了三寨車站?赡苁沁\(yùn)氣太差的緣故,剛看見班車,就聽到發(fā)動機(jī)轟轟的聲音響起,接著班車就逐漸離我而去。我想大聲叫喊可惜已經(jīng)來不及。于是只好找地方坐下來等下一班車。
三寨車站并沒有站臺。等車的人有的站在或者蹲在石頭上;有的人則走到村里的小診部里坐坐;而更多的人更喜歡到離停車處不到30米的雜貨店門口閑聊。我在停車處徘徊了一段時(shí)間,便大步朝雜貨店門口走去。
我找了一把椅子坐下來。這時(shí),店里的老板娘正在和我左邊的兩位老太太閑聊。她一邊手拿一把掃把一會兒在房里、一會兒在門口邊掃掃,一邊又和兩個(gè)老太太有說有笑。沒過多久一個(gè)熟悉的身影走了過來。她身材肥胖,年紀(jì)在六十歲左右,帶著兩個(gè)孩子,一看到店里的老板娘和兩位老太太就哈哈大笑地聊了起來。我認(rèn)出了,她是跟我一個(gè)村且住在村口處的人。我本想招呼她,然而卻忘了稱呼。一時(shí)之間,我的喉嚨像是堵塞一般,說不出口。但與其說是忘了稱呼或是喉嚨堵塞,不如說是自己內(nèi)心的自閉。
可憐的我從來都不懂得主動和別人交談。這可能跟自己的性格內(nèi)向有關(guān)。然而我卻坐立難安,心里想著 該怎么辦呢?我是不是應(yīng)該主動招呼呢?但看她聊得正起勁,而且既然忘了稱呼還是別招呼得好。想著想著......用一些借口來安慰自己。可是心里不免會有些自責(zé)、有些愧疚。為了逃避自責(zé)和愧疚感,我甚至想悄悄走開,去另一個(gè)地方等車。可是一旦意識到,如果剛走不遠(yuǎn)就被人家認(rèn)了出來。就不免會讓別人誤會自己是一個(gè)多么不愿搭理她的人;一個(gè)多么不尊敬她的'人;一個(gè)多么沒有禮貌的年輕人。
唉, 坐在椅子上做一個(gè)木頭也不是,悄悄離開也不是。真是的做人真難啊!我一邊胡思亂想,一邊時(shí)不時(shí)看看村里的老太太。
希望她不會看到我,不要認(rèn)出我,我心里禱告著。村里的老太太還在和她們閑聊著,聊幾句就哈哈大笑。我看在眼里不覺有些羨慕。這時(shí),村里的老太太突然轉(zhuǎn)移了視線,發(fā)現(xiàn)了我,然后發(fā)出一陣響亮的聲音;老偉你下銅人嗎?
我突然瞪大了眼,心里的慌張全顯在臉上。被她這么一喊,我的冷汗也冒了出來。我扭曲了身體輕聲回答 哎。她只是看了我一眼,然后又和她們了起來。
我的夢想 篇12
理想,是每個(gè)人心中的一盞照明燈,他可以指出我們前進(jìn)的方向。當(dāng)然,理想也是一個(gè)奮斗目標(biāo)。他是要我們自己去努力才能實(shí)現(xiàn)?梢哉f,每個(gè)人都有自己的理想。就是理想,使得每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去拼搏,去奮斗……
每一個(gè)人的夢想是截然不同的,有的人夢想成為一名老師;有的人夢想成為一個(gè)千萬富翁;有人的夢想是成為一名賽車手……我的夢想則是成為一名偵探!皞商健边@兩個(gè)字,對于有些人并不陌生。因?yàn)樗麄兛偸前选皞商健备熬臁被鞛橐徽劇J聦?shí)上我從來沒有要成為一名警察的想法,所以在我的意識中能把這兩個(gè)意思差不多的詞被準(zhǔn)確分為兩種不同的概念。我想自己能夠成為一名偵探,來幫助廣大人民而不僅僅是警察,能為社會發(fā)現(xiàn)隱藏的犯罪分子,也是我最希望做的事。我的夢想,也許有些不可思議了。
我的夢想也并不是一個(gè)憑空想象出來的,這其實(shí)也和我的興趣愛好有關(guān)。因?yàn)橐苍S我們的童年都是在看書中中度過,我也是這樣,當(dāng)是我最喜歡看的就是《查理九世》,但也只被那些豐富的畫面所吸引,可是慢慢長大,隨著知識的增長,我依舊對它是十分喜愛,可是吸引我的不再是那些畫面,也不僅僅是因?yàn)槠渲械娜宋镌煨投晃,我真正喜歡看的是每一個(gè)事件的發(fā)生到破解這一過程,看每個(gè)理論的依據(jù)和分析,在這基礎(chǔ)上才喜歡里面的人物。當(dāng)時(shí)我也并沒有過成為一位名偵探的夢想,而是由此喜歡上了畫畫。之所以我會有現(xiàn)在的夢想,那是因?yàn)榭催^了查理?唐曉翼?我十分喜歡雷叔他筆下的墨多多?我之所以喜歡是因?yàn)樗摾潇o的時(shí)候冷靜,而機(jī)智而富有正義感的“小小”偵探,雖然書中的案件有時(shí)會讓人一頭霧水,但看過解說后能恍然大悟也是不錯(cuò)的感覺。
就是因?yàn)檫@樣,我的夢想才會是希望成為一個(gè)名偵探,所以我最喜歡的也就是推理小說,而我并不把它們歸為“閑書”,因?yàn)樵诳吹?過程中也可以使自己的思維得到鍛煉,有時(shí)看完一本書或一個(gè)章節(jié)我便會想:如果我是一名偵探在這樣的事件中如何用自己的方法來解決問題,久而久之我便有了成為名偵探的夢想,我希望自己也可以在復(fù)雜的案件中思索,并靠自己的能力找到答案,也可以像歇洛克、福爾摩斯一樣成為一名出色的偵探。
我一直這樣認(rèn)為,夢想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只是我沒有為之努力過,而是一直把它看得巨大而遙遠(yuǎn),隨著各門功課的學(xué)習(xí),我越覺得自己的這一想法是正確的,作為一名偵探要具備的是熟練使用外語的能力,化學(xué)、物理、幾何方面的知識以及清晰的思維和善于觀察細(xì)節(jié)的能力,這不正和“全面發(fā)展”十分相似嗎?也許我的分析并不全面,可是我相信只要我努力我一定可以做到,我相信夢想也可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的夢想 篇13
我的夢想是當(dāng)一名教師,自從上學(xué)開始,我就不由得被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不但從教師那里學(xué)習(xí)了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是教師,我會怎樣做呢?我會不會比我的教師做得更好,更出色。
假如我是教師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識的海洋,讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問題,鼓勵(lì)他們不懂就問,告訴他們不要由于害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會讓成績好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長。
假如我是教師,我會將愛分給每個(gè)學(xué)生,不會由于誰學(xué)得好就偏愛誰,也不會由于誰學(xué)得差就討厭誰。我會多指出他們的長處,使他們在關(guān)愛中擁有完整的人格,我會融入同學(xué)們的生活中,成為他們最好的朋友,一起分享快樂、分擔(dān)痛苦。如果有誰遇到了困難,我會號召其他同學(xué)一起來幫助他,讓同學(xué)們學(xué)會分享、學(xué)會幫助,能夠關(guān)心他人,有憐憫之心。如果哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)退步了,我會伸出我的援助之手,幫他想辦法,為他耐心的`補(bǔ)課。
假如我是教師,我會號召大家運(yùn)動健身。讓同學(xué)們都鍛煉出強(qiáng)健的身體,由于沒有好的身體就沒有精力投入到學(xué)習(xí)中。我會與同學(xué)們一起運(yùn)動、游戲。學(xué)校舉行運(yùn)動會時(shí),我會率先報(bào)名,以我的行動影響我的學(xué)生。我想象著,在一次次的運(yùn)動會上,我飛快的跑著,聽著同學(xué)們?yōu)槲覅群爸;而我也為賽場上奔跑跳躍的學(xué)生們加油。我的學(xué)生里也許會出現(xiàn)第2個(gè)劉翔、姚明……。
假如我是教師,我會常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館……我會用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦,激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣,引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫家……。
假如我是教師,我會給同學(xué)們介紹中外的名人事跡,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),將來做個(gè)對社會有用的人。將來不論他們從事哪個(gè)行業(yè),都能夠有一技之長,成為祖國的棟梁之才。
假如我是教師,我會向他們講述中國的歷史,使他們了解中國五千年歷史的文化,為成為中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國由于不富強(qiáng)而遭受的苦難,激勵(lì)他們熱愛祖國,熱愛中華民族。
假如我是教師,那該多好!我相信不久的將來,我真的會成為一名教師,而我也會全心全意地去做一個(gè)好教師,你相信我嗎?
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