二年級日記（實用10篇）
轉眼一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?這時候十分有必須要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家收集的二年級日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級日記 篇1
為了慶祝國慶節(jié)，世紀公園放煙花啦。我們坐在陽臺上，一邊吃甜蘆粟，一邊看煙花，真是開心。
——搞點“浪漫”
看著煙花，我總覺得缺少了點什么……對，音樂！我連忙對媽媽說：“媽媽，你不是喜歡聽鋼琴曲嗎？現(xiàn)在來點音樂，不是很浪漫嗎？”媽媽恍然大悟：“對��！”果然，聽著鋼琴曲看煙花，感覺煙花跟著音樂的節(jié)奏在跳躍，更美麗了！
——“”新解
我看煙花看的入了迷，忽然我大叫一聲：“！”媽媽嚇了一跳：“什么？”我很認真的解釋說：“你看，煙花一個態(tài)變成一個態(tài)，然后又變成另一個態(tài)，一直在！”大家聽完，都哈哈大笑。奇怪的.，煙花一直在變樣子，是在變啊……
煙花，五彩繽紛，太好看了。祝福我們偉大的祖國生日快樂，繁榮昌盛！
二年級日記 篇2
“一步一步”是個很有嚼頭的詞，反復、重復、疊加，更能烘托出所想表達事物的完整和準確性。
是的。例如：我正一步一步的蛻變，平和的接受世界對我的檢閱。
考場之前，總會有那么一點小緊張。反觀今天，卻出乎意料的沒有太多復雜情緒，心底里有個小小的自己堅定的說著些什么——發(fā)揮自己最高水平就好。
“嗯�！币粋�語氣詞表達了我對它的肯定。
都忘記了是什么時候報的名，老師就在周五下發(fā)通知——xx同學和xx同學在第三考場答卷，其余人都在同一個考場。一腦袋迷糊，滿頭問號——莫不是……開學初心血來潮舉的那次手吧？
事實證明，我的結論正確了。
想起來之前小學參加了三四回的奧林匹克英語，每一次也都不是進入考場前信心滿滿，似乎，這也成了“丫頭考試秘笈”的一項？對自己不要抱有過多的自信，自信的`前一位是什么？自滿嘛。
當然，我沒有這份自滿。卻總是被這個奧林匹克拒之門外。也可能是自己的英語水平不夠高超，沒能進入總決賽；也可能是自己在答題時出了什么差錯，緊張之間把會做的題填成了迷糊的答案……在聽到成績單之后我總是這樣反思著。最后的最后，一波三折、歷盡九九八十一……哦不，經(jīng)歷了重重困難的自己，作為“奧林匹克英語競賽”�？偷淖约�，終于挺進了那個所謂高不可攀的擂臺上……
這一次，相反沒有緊張，是否也能一個“相反”就一次通過呢？好吧，不靠譜。知識是“一環(huán)扣一環(huán)”的，知識不會因為運氣而改變些什么——這是班主任說過的話，我同樣對其表示肯定和贊許。古語說臨陣磨槍不快也光，光是光，但我卻還是覺得“積少成多”更為貼切。
問一問什么題型，什么考場制度——在老師的回答搜尋些關鍵詞也是一無所知。所以，因為沒了復習資料的關系，因為一無所知的關系，才會沒有考試、考場、比賽的實感吧？但還是會盡全力去努力的吧？不要相信奇跡，這一次。就靠實力，就靠基礎，就靠多年來數(shù)學底子，也正是檢閱自己的時候了。
全力以赴，就算是落選也沒關系。想想奧林匹克英語，想想那可以成為一部求學版“西游記”的艱苦過程吧……我仿佛看到黨的大旗在向我招手，它呼喚著我依偎在它身旁……于是，這一場“浩浩蕩蕩”的競賽就要開始了，我以準備好，在結束這篇文字后大踏步的向前，無論成功失敗，我還是會欣喜自己曾經(jīng)參與過這項活動、挑戰(zhàn)過自己的數(shù)學極限。
“我要一步一步向上爬……”這一次的小蝸牛經(jīng)歷了一場考試，或許還是依舊平凡，但它的殼或許會輕松很多——因為挑戰(zhàn)了自己，所以便成功了自己。
無所畏懼，一步一步，攀登夢想的高峰。
我，來了。
二年級日記 篇3
正月十五的夜晚，可熱鬧了！我和堂弟蹦蹦跳跳地來到大街上看花燈，同我們?nèi)サ倪�有爸爸、媽媽和奶奶。
只見大街上掛滿了五顏六色的`花燈，燈火輝煌，燈的樣式也很飄亮，有猴燈、花燈、星燈、龍燈……街上人來人往，我和弟弟踮起腳尖才看得見，我走著走著，有的小孩騎在大人的脖子上跟著 大人一起贊嘆，有的小孩踮著腳尖，把脖子伸得好長，探頭往里張望。我往前一看，啊！是電動荷花燈。只見一個大花藍中有許多朵荷花，我好像聞到了陣陣清香。荷葉一個接一個，像一個個碧綠的大 圓盤。那粉紅色的荷花有的才展開兩三片花瓣兒。有的還是花瓣兒全展開了，露出了嫩*的大荷花，有的還是花朵，飽脹得好像馬上要破裂開來。
��！這是多么美麗的夜晚啊！
二年級日記 篇4
1.你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學習，積極參與各項有益的活動，與同學團結合作，對工作認真負責，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己，積極進取，爭取更好的成績！
2.干凈的本子，工整的字跡，漂亮的作業(yè)總讓老師忍不住翹起大拇指。上課端正的身姿，專注的神情，你的進步令人驚奇。告別東張西望，告別粗心大意，穩(wěn)步上升的成績證明你一直在努力。加油
3.每當看到你作業(yè)本上工整的字跡，每當看到你課堂上高舉的.小手，聽到你響亮的發(fā)言，老師是多么的高興啊！你的點滴進步大家都看在眼里，喜在心頭。如果你在課堂上多一份專心，不隨便做小動作，那該多好啊！
4.你是一個有禮貌的孩子，每次見到老師，都能聽到你清脆的問候聲。學習上，你能按時完成作業(yè)，上課積極發(fā)言。可是你的課桌里總弄得亂七八糟，因而有時會管不住自己的東西。這可不是一個好習慣，你說對嗎？
5.你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關心，對勞動那么積極，對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人，你會更棒的！
6.最喜歡你甜甜的笑容，你待人誠懇友好，上進心強，學習成績優(yōu)秀。每次見到你在課堂上高高舉起的手臂，聽到你領讀課文時清脆的嗓音，老師都覺得非常的欣慰。老師還知道你是一個從不用家人操心的好孩子，新的學年里要繼續(xù)努力哦！
7.老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫�性。在學校里，你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上，有時你也能積極舉手回答問題�？墒亲鰹榘喔�，有時你也欺負同學，這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫�性用在學習上，爭取更好的成績。
8.懂事聽話的你，在學校里，你專心聽講，積極思考，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習，成績較好。希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。
9.你勤上學，團結同學，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習，這樣你的成績會更優(yōu)秀的。
10.想告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真誠的希望，你能利用生活犁尖，開創(chuàng)一片無悔的田園。
11.老師真為你高興，因為這個學期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛學習了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎？
12.開學到現(xiàn)在，老師發(fā)現(xiàn)你是個很有上進心的小朋友。不過有了想法不去行動也是不行的。上課不動小腦筋，作業(yè)拖拉可不是一個好學生該有的行為，你說對嗎？老師相信你一定能改正缺點，大踏步前進，加油吧！
13.腦瓜靈活，小嘴甜蜜，樂于助人，熱愛集體，這就是可愛又略帶頑皮的你。老師喜歡你的開朗熱忱，更欣賞你大膽發(fā)言的勇氣！數(shù)學不算優(yōu)異，語文也需要努力。只有灑下辛勤的汗水，才能收獲甜美的果實。
14.你是個聰明的孩子，熱愛學習，思維敏捷，反應快，喜歡表現(xiàn)自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺學習你會更棒的！
15.你是個聰明好動的同學。在學校里，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講，自覺學習，養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。
二年級日記 篇5
今天是開學的'第一天，我很高興。媽媽把我送到學校，我見到了我的老師。我很喜歡她。第一天上課老師教了我們拼音a o e，我學的很認真，老師還讓我領讀了，這節(jié)課真有意思�；氐郊椅疫�考了爸爸媽媽，我覺得他們還沒有我讀得好。
我給爸爸媽媽展示了一下，他們還表揚了我，以后我會更加努力，做一名好學生。
二年級日記 篇6
那天我們先去更衣室換衣，我別扭的穿上厚厚的滑雪服。穿的次序可不能搞錯，因為是背帶褲，得先穿褲子，后穿衣服，再到底樓去換滑雪靴。穿上雪靴走起路來大搖大擺地好像企鵝，真有趣！
走進滑雪場雖很冷，但是里面很熱鬧，滑雪場里時不時都有人四腳朝天摔跤。
爸爸教我把手里的.雪杖放在腳邊，人的重心往前，使勁一滑，人就往前去了。哈！我也會滑雪了。我感覺我也能快速往前飛了。噢！我要飛了，飛了——我正興奮著，突然來了個仰天一跤，但一點都不疼，真好玩。
最有趣的是坡道，坡道共有上、中、下三層。我來到了最下層，有教練在指導，教練說要照著八字形滑。我按照要求，照著八字形的樣子往下滑去，感覺人好像騰云駕霧似的，真刺激！但是一到平地我就爽爽地來了個仰天一跤，引得周圍的人哈哈大笑，此時我真好像個開心寶寶。
我的第一次滑雪真有趣，以后我還會到這里來滑雪。
二年級日記 篇7
星期五早上，我很早起床，心里很激動。因為今天學校要開運動會。
我走進效實中學的操場，我們響亮的喊著口號，走過司令臺，我們的六排隊伍變成啦兩排。然后，我們整整齊齊地坐在自己的`位子上看比賽。我看到運動員象長啦翅膀似的向前跑，一會兒就跑到終點。我真羨慕，我要練好身體，下次運動會我也要做運動員！
二年級日記 篇8
快要過年了，爸爸媽媽帶著我去逛超市，為家里準備年貨。
我一進超市，就看見各種各樣的紅色拉花掛在超市的墻上，中間還有紅色的小魚、辣椒、福等一些象征吉祥的掛飾。超市里的貨物琳瑯滿目，讓人眼花繚亂；超市里人山人海，每個人都推著購物車，購買自己想要的東西。
我迫不及待地推著購物車，就去買我想要的東西。我們先來到糕點區(qū)，這里有我最喜歡吃的薯片。我先拿袋子，然后拿起夾子夾薯片，夾完后到售貨員阿姨那里去稱。這么點，怎么這么多錢？真貴！我們又來到零食區(qū)，買了一些松子、開心果、核桃、糖果……最后，給外公買了他最愛喝的.好酒，給外婆買了些她愛吃的東西，給爺爺奶奶買了些養(yǎng)生的東西。
我們付完錢，推著滿滿一車的年貨，高高興興地回家了。
二年級日記 篇9
緊張的學習階段結束了，到了愉快的暑假，我除了完成每天的暑假作業(yè)之外，我還做些什么呢？我看見小朋友都能在水里自由自在地游來游去，我十分羨慕。我想：我決不做旱鴨子，要爭當游泳能手，我就要學習游泳！
這天，太陽公公的心情很好，在天空展示著他無限的魅力，溫度瞬間就上來了，打著空調(diào)都有點悶熱，突然，妹妹說：媽媽我們?nèi)ビ斡景�！去上次那個沙灘，我還想堆沙堡，游泳我就差一點就學會了。無奈的媽媽看了看爸爸，爸爸便說：可以，但是不能去太早，必須等太陽下山再去，不然像上次一樣，曬死了，誰都沒心情玩了。還沒等爸爸說完，我和妹妹就爬在窗戶上，目光炯炯的看著太陽希望他早點休息，時間過得很快，眼看太陽就要下山了，我們已經(jīng)坐車到了那里，爸爸買完票，我們就沖了進去，頓時，一陣海風吹來，吹得我和妹妹赤裸裸的`胳膊直打哆嗦，隨著人流我來到了換衣服的地方，而下面就是游泳的地帶，人很多，密密麻麻的。
不久，我們各自換好了衣服，光著腳丫子跑了過去，二話不說就下了水，妹妹也緊跟其后，爸爸媽媽也處于不放心也下了水，妹妹剛開始，不敢游，只是用腳在地上走，她的樣子看起來很好玩，我也是個旱鴨子，不會游泳，說明白點就是根本沒有游泳地經(jīng)驗，只是抱著這個游泳圈在水里瞎搞一番，過了一會，妹妹終于敢把腳抬起來，速度也快了很多，練習中我也有了一些新經(jīng)驗，不知為什么水里是溫的，而站起來就海風陣陣，吹得人直抖，泡在水里，躺在游泳圈上，隨波逐流飄啊飄就上岸，十分舒服，就在這時妹妹居然要和我比賽，從媽媽這到爸爸那看誰快，我看見她那花臉，我就哭笑不得，突然，妹妹沒叫開始就游了出去，我反映了過來也竄了過去，眼看我要到了，妹妹突然變卦，說：誰先到媽媽那誰就贏，剛才不算，還好到媽媽那有一段距離，我雙腳一蹬地，沖了上去，在最后的時間里，我拼盡了力氣往前沖，就在這時媽媽好像和妹妹串通好了的，一下子向前幾大步抱住了妹妹，宣布妹妹勝利，我瞪大眼睛望著他們，這時，一個大浪襲來，來不及躲閃，一下子就推到岸邊，我把臉上的水甩了甩干凈，又游了回去，和妹妹打起了水戰(zhàn)，媽媽看了看天說：時間不早了，我們回去吧。我也點了點頭……
就這樣這快樂的一天就過去了。
二年級日記 篇10
今天一大早，我就去學校，發(fā)現(xiàn)小紅、小蘭、小軍，都比我來得早。他們在做熱身運動，做完熱身運動后，他們就走向操場。
我也和他們一起走過去。這時，運動會開始，第一項是跑步比賽。這時，小紅其他的班的同學站到起跑線上，只聽體育老師舉起發(fā)令槍，“啪”的一聲，槍聲過后，運動員們像箭一樣飛奔出去。我們?yōu)樾〖t加油，小紅終于奪得第一名；第二項是跳繩比賽。小蘭一共跳二百五十個，得到第一名。老師說：本次運動會到此結束，獲得團體第一名是一年級一班。我們興高采烈的`跳起來。
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