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猜猜他是誰(shuí)作文

時(shí)間:2023-12-08 08:49:07 作文大全 我要投稿

【實(shí)用】猜猜他是誰(shuí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的猜猜他是誰(shuí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】猜猜他是誰(shuí)作文

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇1

  在班里,我有一個(gè)形影不離的朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?

  他圓嘟嘟的臉蛋,看起來(lái)就像一個(gè)光滑的雞蛋一樣,十分可愛(ài);淺淺的眉毛,好似用筆畫(huà)上去的一樣;下面還有一雙黑珍珠似的大眼睛,總是閃爍著聰慧和靈氣。

  他可是一個(gè)羽毛球高手呢!記得有一次,我跟他一起打羽毛球,我覺(jué)得自己很厲害,就得意地想:他肯定打不過(guò)我的。比賽開(kāi)始了,我球拍一揮,向他左側(cè)打了個(gè)高遠(yuǎn)球,球在空中劃了一道完美的弧線,迅速落到了地上。他卻不慌不忙地彎下腰,低下頭,把球撿了起來(lái)。我想:哈哈,憑我的`球技,你贏不了我的;貋(lái)后,他緊握球拍,擺好姿勢(shì),信心滿滿地繼續(xù)迎戰(zhàn)。這次我又來(lái)了個(gè)“趁虛而入”,球飛向了他防守空虛的右方。只見(jiàn)他疾步向前,縱身一躍跳到網(wǎng)前,用力一揮來(lái)了個(gè)大猛扣。我還沒(méi)來(lái)得及移步,球如離弦的箭一樣,急速扎向地面。我之前的自信一掃而空,立刻變得十分緊張。后來(lái),他連續(xù)反超,轉(zhuǎn)敗為勝,我佩服得五體投地,以后便跟他學(xué)技法。

  聽(tīng)了這么多介紹,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇2

  我們班有這樣一位男同學(xué),大家給他起了一個(gè)小“雅號(hào)”——調(diào)皮的小豹子。

  他的個(gè)子高高的,臉黑黑的,而且黑中透亮。眉毛濃得像被黑色的水彩筆畫(huà)過(guò)似的,濃眉下是一雙炯炯有神的眼睛,那眼睛像兩個(gè)葡萄一樣,圓溜溜的。高挺的鼻梁兒下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。而他的頭發(fā)最為特別,又黑又硬,直直的向腦袋四周伸展著,用手摸上去,定會(huì)給你扎疼。我覺(jué)得,他的頭發(fā)上如果有個(gè)眼的話,穿根線都可以縫衣服了。他的'身體壯壯的,力氣可大了。

  他還有個(gè)特點(diǎn)就是非常非常能跑,速度也很快,這就是他的“雅號(hào)”小豹子的由來(lái)。他調(diào)皮是因?yàn)樗俏覀儼嗟孽倘栏呤,特別能打架。誰(shuí)要是惹他生氣,他幾腳就能把對(duì)方踢倒,為此他的家長(zhǎng)沒(méi)少來(lái)學(xué)校。

  不過(guò)他也是一個(gè)聰明的孩子,上課也能積極回答老師提出的問(wèn)題,老師說(shuō):“只要他肯動(dòng)腦筋比誰(shuí)都聰明!

  這就是我們班調(diào)皮又可愛(ài)的小豹子,你能猜出他是誰(shuí)嗎?

  指導(dǎo)老師:王老師

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇3

  他中等個(gè)子,瘦瘦的,一頭濃密的黑色短發(fā)。一雙機(jī)靈的.小眼睛閃著精光,他的眼珠子一轉(zhuǎn)就是一個(gè)主意。他的嘴唇薄薄的,一看就是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人。

  他學(xué)習(xí)不專(zhuān)心?偸亲砸詾槭,覺(jué)得自己不學(xué)就會(huì),上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)寫(xiě)得飛快。老師講新課,他寫(xiě)作業(yè)。新課講完了,他的作業(yè)也寫(xiě)完了,每當(dāng)老師說(shuō)“現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)”時(shí),他總是自信滿滿地第一個(gè)去找老師改作業(yè)?擅恳淮巫鳂I(yè)都錯(cuò)光了,新課也沒(méi)學(xué)會(huì),你們說(shuō)這是不是得不償失?

  別看他學(xué)習(xí)不認(rèn)真,可聰明著呢。有一次上課,他睡著了,有同學(xué)對(duì)老師說(shuō)“有人睡著了”,老師擺了一個(gè)“噓”的手勢(shì),還讓同學(xué)們假裝收書(shū)包,不動(dòng)聲色地走到他身邊,拍拍他的背說(shuō):“放學(xué)啦!”,他立馬坐直了身體,堅(jiān)定地?fù)u搖頭說(shuō):“這才第一節(jié)課呢!”

  他就是我們班的同學(xué),你知道他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇4

  我今天要給大家介紹一個(gè)人,他是我的同學(xué),我們坐在一個(gè)教室里面,他的眼睛像兩顆圓圓的黑葡萄,明亮的眼睛笑起來(lái)就如同彎彎的月牙一般,皮膚很黑,站在黑暗的地方你很難找得到他,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的`大腿,跑步總是前幾名。

  他特別愛(ài)笑。我覺(jué)得他笑點(diǎn)特別的低,你一句不經(jīng)意間的話,或者是你的一個(gè)小動(dòng)作,就能引得他哈哈大笑起來(lái)。有一次,我們玩游戲的時(shí)候,有一個(gè)女同學(xué)是我們玩游戲的敵人,那個(gè)女同學(xué)一下子就他被一個(gè)女同學(xué)抓到了,不知怎么的他就“咯咯”得笑了起來(lái),女同學(xué)說(shuō):“你怎么這么愛(ài)笑呀!”

  他還是長(zhǎng)跑能手呢!每次跑步比賽,賽場(chǎng)上都有他的身影,而且還總是第一名。有一次跑步比賽,他得了第二名發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候他沮喪的對(duì)老師說(shuō):“我本想跑第一名的!崩蠋熋念^,安慰他說(shuō):“沒(méi)事,下次爭(zhēng)取得第一。”老師當(dāng)時(shí)就給他發(fā)了一個(gè)榮譽(yù)證書(shū),我們都羨慕無(wú)比。

  通過(guò)我的介紹,相信你一定知道他是誰(shuí)了,對(duì)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇5

  今天,我來(lái)給大家介紹我的同學(xué)。他有一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙寶石般的眼睛,臉上還有小酒窩,特別可愛(ài)又迷人!

  他有那么一點(diǎn)膽小。有一次,全班舉行講故事比賽,大家都把手舉得高高的想上去講故事,可是只有他沒(méi)有舉手,老師偏偏就選了他。他并沒(méi)有走上講臺(tái),而是停在半路上右手拿著書(shū),左手扯著衣角。老師溫和的'問(wèn):“怎么了?”老師一說(shuō)完,他的眼淚默默的從眼角邊流了出來(lái)。老師奇怪地問(wèn):“為什么你要哭呢?”他小聲的說(shuō):“我……我害怕。”老師笑了笑說(shuō):“沒(méi)事的都是班里人,不要哭了,快把眼淚擦干!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭馬上把眼淚擦干了。

  我們經(jīng)常一起畫(huà)畫(huà),他最喜歡畫(huà)的是兇猛的大恐龍,不得不說(shuō)他畫(huà)的蠻好的。

  這就是我的同學(xué),你能猜到他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇6

  我有一個(gè)漢后(注:漢朝后代)好友,你們知道她是誰(shuí)嗎?讓我?guī)銈冋J(rèn)識(shí)一下吧!說(shuō)曹操曹操就到。你看,站在門(mén)口的就是她。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)直垂肩膀,有一雙明亮的'眼睛,長(zhǎng)著一個(gè)大嘴巴。

  她是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),看了很多書(shū),知道很多知識(shí)。她最喜歡看《漫畫(huà)史記》。午讀時(shí),我正在看書(shū),被她發(fā)現(xiàn)了。她一看:“哇,漫畫(huà)史記呀!”頓時(shí)兩眼發(fā)光,立馬跑過(guò)來(lái)說(shuō)“謝順然,你能否把書(shū)借我看看?”因?yàn)槲易约阂苍诳,于是我拒絕了。但她并沒(méi)有放棄,拿出了她的殺手锏:裝萌。她兩只手握著我一只胳膊使勁地?fù)u晃,撒嬌似地說(shuō):“求求你了,就借給我看看嘛!焙昧,她贏了,我把書(shū)借給她了。

  她還喜歡吃糖果,你看看她的牙齒就知道了。

  現(xiàn)在,你應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧?如果還不知道,我再給你一個(gè)小提示:她經(jīng)常夸自己是漢室后代。

 。ㄖi底:劉怡蔓)

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇7

  他,長(zhǎng)得高高瘦瘦的,有一頭清爽的短發(fā),彎彎的眉毛下面是一雙亮晶晶的.眼睛,散發(fā)著智慧的光芒。他是“科學(xué)小達(dá)人”。上科學(xué)課老師提問(wèn)時(shí),他總是第一個(gè)舉手回答,從容不迫地說(shuō)出好多大家不熟悉的詞。什么“紅腹錦雞”啦,什么“浮力”、“阻力”啦……科學(xué)老師不住地稱(chēng)贊他答得好,又問(wèn)他是不是課余很愛(ài)看科學(xué)、自然方面的書(shū)。他輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的,我家有很多這類(lèi)的書(shū)。我從三歲起就特別感興趣了。”

  他是“鋼琴小王子”。我們班教室后面的墻報(bào)上,有一張他參加鋼琴比賽的照片。照片上他穿著一套深藍(lán)色的馬甲、西褲,端坐在一架寬大潔白的鋼琴旁邊。他彈奏的神情那么專(zhuān)注,修長(zhǎng)的手指在琴鍵上輕快地跳躍,你仿佛能感受到優(yōu)美的旋律像流水一般撫過(guò)心田。

  你能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇8

  “哈哈哈哈哈!”一聲爽朗的笑聲從我身后傳來(lái)。不用說(shuō),又是這家伙。他個(gè)子不高,但身體較胖,戴著一副黑鏡框的高度近視鏡,兩只小眼睛一眨一眨的,一張櫻桃小嘴甚是惹人喜愛(ài)。

  我經(jīng)常嘲笑他胖,諷刺他該減肥了。他雖然胖得像只大肉蟲(chóng),可他體育卻不遜色。尤其是他跑50米,那速度簡(jiǎn)直可以和一支離弦的箭一樣快。每當(dāng)他跑50米時(shí),他的兩只修長(zhǎng)的胳膊飛快地?cái)[動(dòng),兩條鋼管一般的腿用力地蹬著地面。

  “砰砰砰”似乎大地在顫抖,地球再翻轉(zhuǎn),使你有一種站不穩(wěn)的感覺(jué)。他來(lái)勢(shì)洶洶,勢(shì)不可當(dāng),簡(jiǎn)直和錢(qián)塘江大潮不相上下。

  他這個(gè)人還特別愛(ài)笑,經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期與他相處,我總結(jié)了三種他的笑。每當(dāng)遇到什么高興事,他聽(tīng)后欣喜若狂,兩只本來(lái)就不大的眼睛瞇成一條縫,就像是一彎娥眉月。笑得像大象高亢的聲音。

  如果真把他惹怒了,他兩只小眼睛睜得比燈泡還大,發(fā)出的聲音像雄獅低沉的`怒吼聲。這聲音令人毛骨悚然。

  當(dāng)他想出什么壞主意時(shí),他笑的聲音簡(jiǎn)直和白豚的歌聲一樣尖厲。非?膳。

  他是個(gè)身手敏捷的胖子,一次,他在班里追我,他連飛帶躍,好比是飛檐走壁,一個(gè)輕功走出去老遠(yuǎn)。

  讀到這兒,你喜歡上他了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇9

  哈哈哈,一陣洪亮的笑聲從4班傳了出來(lái),你來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧!

  他個(gè)頭不高,皮膚黑黑的,一看就是塊體育的料。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,眉毛像兩座小山似的'矗立在那里里。運(yùn)動(dòng)時(shí)兩只又黑又壯的小胳膊像兩條黑龍似的在空中飛舞。

  他可是個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)。記得有一回,我到他家里做客,我們一進(jìn)門(mén)就扔下書(shū)包,摘下帽子,推開(kāi)房門(mén),沖了進(jìn)去。我興高采烈地說(shuō):“我們看一會(huì)兒電視吧,正好休息一會(huì)兒,我困得上下眼皮直打架了。”可他卻果斷地說(shuō):“還是不要了吧,正好看一會(huì)兒書(shū),掌握一些新鮮詞句,也好向爸爸媽媽交待啊!蔽疑钌畹乇凰倪@句話打動(dòng)了,改變了想法,連忙說(shuō):“好好,我們一起讀書(shū)吧。”于是我們抱起《三國(guó)演義》認(rèn)真地讀了起來(lái)。坐在他身邊讀書(shū),安靜極了。只見(jiàn)他聚精會(huì)神地看著,完全沉浸在書(shū)的海洋里。時(shí)而露出笑容,時(shí)而恍然大悟,一連讀了三個(gè)小時(shí),才休息了一小會(huì)兒!我由衷地贊嘆:他不愧是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀!

  這就是我最要好的朋友,你們知道他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇10

  他胖乎乎的的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長(zhǎng)得十分可愛(ài)。你們猜猜他是誰(shuí)?

  小小棋迷

  他呀,真是個(gè)小棋迷。每天中午一吃完飯,他就拿來(lái)棋,四處吆喝:“誰(shuí)來(lái)和我下棋呀?”這是就有同學(xué)來(lái)和他下棋。下了幾局,同學(xué)若要走,他就使出激將法:“你是不是不敢下了?”同學(xué)一聽(tīng),火冒三丈:“誰(shuí)不敢下了,下就下!”他又能如愿以償?shù)乩^續(xù)下棋了。

  “兩面派”

  他呀,是個(gè)不折不扣的“兩面派”。別看他上課坐得端端正正,很老實(shí)的樣子,可一下課就變成了一個(gè)超級(jí)孩子王,跑啊,跳啊,一改上課的.模樣,叫聲、歡笑聲在教室里響徹,震耳欲聾。

  游戲狂魔

  每天一回家,他都會(huì)先玩一會(huì)兒游戲。一次,他正玩得起勁,游戲中一把能量劍正把敵人殺得節(jié)節(jié)敗退,真是所向無(wú)敵。不巧他爸爸卻神不知鬼不覺(jué)地回來(lái)了,嚇得他連忙關(guān)掉了游戲,認(rèn)真地做起了作業(yè),害得手機(jī)都差點(diǎn)掉到了地上。真可惜他那局差點(diǎn)勝利的游戲啊。有時(shí)信息課上,他竟然看起了《迷你世界》的游戲直播了!真是佩服他。

  聽(tīng)了這么多故事,你們知道他是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),他就是有多面性格的我。

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇11

  在我們班有個(gè)特別的男生。

  他有一頭烏黑的頭發(fā),那濃濃的眉毛像一個(gè)彎彎的月牙。他有一張圓圓的臉蛋,中間是一個(gè)大大的蒜頭鼻,這鼻子下面總是流著黃鼻涕,鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛,不時(shí)的眨呀眨的',每眨一下都仿佛是暗示著對(duì)知識(shí)的渴望。他的皮膚黑黑的,櫻桃般的小嘴說(shuō)起話來(lái)可有趣了。

  他的愛(ài)好是唱歌、跳舞、講故事。另外,他還是個(gè)小書(shū)迷呢!他喜歡的書(shū)很多,有《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《神話故事》、《數(shù)學(xué)小故事》等等。他還不是一般的迷,他都迷到連吃飯睡覺(jué)都忘的地步了,可以用廢寢忘食來(lái)形容他了。為了讓他改掉這個(gè)習(xí)慣,他爸爸把家里的書(shū)都打包放到儲(chǔ)藏室里。當(dāng)他的書(shū)癮上來(lái)的時(shí)候,他就去隔壁阿姨家借一本,躲到廁所去看。如果爸爸來(lái)了就連忙把書(shū)放鞋盒子里。愛(ài)讀書(shū)讓他成了班里的“小百科”。

  每次課堂上有“疑難雜癥”,老師和同學(xué)們都會(huì)不自覺(jué)地看向他,他也不會(huì)讓大家失望,總是能說(shuō)出他的科學(xué)道理。另外他還特別搞笑,會(huì)說(shuō)相聲,會(huì)說(shuō)二人轉(zhuǎn),一下課班里就成了他的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

  這就是我的好朋友,親愛(ài)的同學(xué)們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇12

  他有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,大大的眼睛上帶著一副眼鏡,小小的耳朵,小小的嘴巴,額前還有點(diǎn)流海呢!

  他跑步很快。在一次小小的'比賽中,一位男生掉接力棒了,前面的同學(xué)又轉(zhuǎn)了一個(gè)大大的圈,讓男生組落后了50米,最后一棒輪到他了,他像火箭一樣飛快地沖了回來(lái),在他沖回來(lái)那一瞬間,楊教練吹響了口哨,男生比女生跑的快一秒,男生組的所有人都抱在一起歡呼著勝利,大家都很開(kāi)心,只有幾個(gè)女生還很嫉妒。

  他不但體育好還喜歡看書(shū),每天一下課他都拿著一本書(shū),在他的座位上津津有味地看著,周?chē)鸁o(wú)論發(fā)生什么事他仿佛都聽(tīng)不到。記得有一次我問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題,他頭都沒(méi)抬一下,依舊在津津有味地看著。我猜他應(yīng)該是入迷了,但他有點(diǎn)不好的是:有時(shí)候他沒(méi)有看完那本書(shū),但覺(jué)得那本書(shū)很好看的時(shí)候,他會(huì)把書(shū)放到他的抽屜里下一個(gè)課間再看。

  你們能猜的出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇13

  他坐在第三大組,耳朵小小的,戴著一幅眼鏡。他個(gè)子并不高,可以說(shuō)是男生里最矮的了。

  他有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn)。其中最讓人討厭的缺點(diǎn)是愛(ài)說(shuō)廢話,記得有一次在做眼保健操的`時(shí)候,我正做得認(rèn)真,就聽(tīng)到了一陣說(shuō)話聲,我悄悄睜開(kāi)一只眼睛,發(fā)現(xiàn)坐在前面的他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,像麻雀一樣。于是我急忙對(duì)他說(shuō):“別說(shuō)話了,快做眼保健操!彼(tīng)了反而說(shuō)得更起勁了。哎,我只好不理他,繼續(xù)做眼保健操。他吶,也繼續(xù)自言自語(yǔ),直到老師來(lái)了才閉上嘴。

  不過(guò)他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),那就是他很愛(ài)寫(xiě)作文,而且速度也很快。有一天早上寫(xiě)作文,我才寫(xiě)了半面稿紙,他就已經(jīng)把作文寫(xiě)完交上去了!罢婵彀!”我贊嘆到。

  他的脾氣很急,就如今天,他在幾分鐘之內(nèi)快速地吃完午飯,匆匆收拾好東西后就沖到門(mén)后面去拿抹布,好像有人跟他搶似的。

  還有他特別喜歡足球,選報(bào)社團(tuán)那天,很多社團(tuán)老師來(lái)挑人,他什么社團(tuán)都不參加,就選足球社團(tuán)。

  說(shuō)了那么多,你應(yīng)該猜到他是誰(shuí)了吧?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇14

  有一個(gè)人,是我的同學(xué),頭上有兩個(gè)圈。他學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還是小紅帽呢!不過(guò)近段時(shí)間學(xué)習(xí)不行。他有時(shí)不言不語(yǔ),有時(shí)臟話連篇,有時(shí)廢話一籮筐。小短腿兒跑得也挺快。可他總是板著一張臉,沒(méi)有真心快樂(lè)的時(shí)候。

  我有一個(gè)同學(xué),他總是沒(méi)精打采,底氣不足,說(shuō)話軟綿綿的,視力不好,學(xué)習(xí)也不咋地。因?yàn)樗粣?ài)說(shuō)話,所以他的'紀(jì)律非常的好。有一次,老師不在,別人都在不該說(shuō)話的時(shí)候說(shuō)話了,可他就沒(méi)說(shuō),所以他逃過(guò)一劫。

  我們班有一個(gè)人,腦袋瓜不怎么靈光,可是,他以前在數(shù)學(xué)上非常的努力,現(xiàn)在,把這一項(xiàng)也給丟了,所以,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,再也跟不上大部隊(duì)了。他現(xiàn)在在班里也不怎么愛(ài)表現(xiàn)自己,課堂上總是看不到他回答問(wèn)題的身影。不過(guò),他的紀(jì)律不錯(cuò)。

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