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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-12-08 08:36:31 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文4篇[精]

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一兒童節(jié)作文4篇[精]

六一兒童節(jié)作文 篇1

  20xx年6月1日是我的節(jié)日,這天,陽光明媚,我要去市政廣場(chǎng)看表演,還有游園活動(dòng)呢!

  早上9點(diǎn),我和爸爸媽媽帶著廣老師發(fā)給我的入場(chǎng)券到市政廣場(chǎng),我們檢了票后,就入場(chǎng)了。

  廣場(chǎng)上人山人海,熱鬧極了!演出臺(tái)前面搭建了一個(gè)白色的大棚,能容納800多人呢。我們找到了一個(gè)座位,這時(shí),正好看見了史家慧,我就坐到她旁邊了。

  9:30,演出開始了,我們學(xué)校的節(jié)目是第四個(gè),可我們才看到第一個(gè)節(jié)目,就覺得空氣不太清新了,而且前方還被大人遮擋住了,我就對(duì)史家慧說:“我們到外面玩吧!”史家慧竟然答應(yīng)了。我們到外面一看,居然有好多游園活動(dòng)的設(shè)施。我們看了一下,這里一共有30個(gè)游樂項(xiàng)目,每玩一個(gè)項(xiàng)目就在我們的'入場(chǎng)券上打一個(gè)孔。我們先后玩了:袋鼠跳、歡喜投沙包、運(yùn)西瓜等11個(gè)游樂項(xiàng)目,我和史家慧玩得很開心。本來只用10個(gè)孔就可領(lǐng)獎(jiǎng)品的,但我有11個(gè)小孔了,所以就可以去兌換獎(jiǎng)品了。兌換完后我把入場(chǎng)券交回去,又排隊(duì)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,結(jié)果我轉(zhuǎn)到了中性筆套裝,我本來是想轉(zhuǎn)熊貓卷尺的,可惜沒轉(zhuǎn)著。

  今天我玩得挺開心的,真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天就是六一兒童節(jié),別人的六一兒童節(jié)都是充滿歡樂的笑聲,要什么爸爸媽媽給買什么,而我的“六一兒童節(jié)”卻與眾不同,下面聽聽我的六一兒童節(jié)吧!今天我和媽媽去參加“舞王爭(zhēng)霸賽”這個(gè)活動(dòng),我參加完比賽以后,我和媽媽一起坐車回家,在坐車的過程中我讓了5次座。

  第一次是給老爺爺讓座,我心里想∶老爺爺年紀(jì)大了,應(yīng)該好好坐著,等爺爺下車了我又坐上了,又看見一位奶奶上來了,又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了,我又一次坐上自己座位,這是又上來了一位媽媽抱著小孩,又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見了,終于忍不住說:“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座!”聽到的人都為我豎起了大拇指,我心里美滋滋地,心里想:這是我應(yīng)該做的。我下一次坐車,如果再遇到需要幫助的.人,我還會(huì)這樣做。

  我回去以后,把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“你做的非常對(duì)”。這就是我的六一兒童節(jié),怎么樣和你們的與眾不同吧!

   三年級(jí):李婷

六一兒童節(jié)作文 篇3

整個(gè)世界頓時(shí)變得熱烘烘的,我們只好取消原來的計(jì)劃,決定到新世紀(jì)兒童樂園去玩。

  今天到這兒來玩的小朋友可真多呀!小小的游樂城似乎快”爆炸”了,我和弟弟還是”奮不顧身”的.沖了進(jìn)去。我穿過一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道來到一座獨(dú)木橋前,晃晃悠悠走過去,是滑滑梯,”呼”的一下把我?guī)У搅吮谋拇,我用力一跳,感覺飛上了天,好刺激!然后我又跳進(jìn)跳跳海洋,像一條快活的小魚游了起來。

  這個(gè)”六一兒童節(jié)”真快樂!

六一兒童節(jié)作文 篇4

  一大早,我就從睡夢(mèng)中醒了過來。一想到今天學(xué)校要開展“六·一慶祝活動(dòng)”,我就興奮得再也睡不著?衫咸炀蛺圩脚耍疤庍“滴答滴答”下著小,學(xué)校這次開展的活動(dòng)又要泡湯了嗎?

  可能是老天的小女兒也要參加節(jié)日活動(dòng)吧,我剛出門,就停了下來。我快步走向?qū)W校,等到8點(diǎn)20分,杜帶領(lǐng)我們來到操場(chǎng)。坐下后,節(jié)目就要開始了。

  這次活動(dòng),們安排的節(jié)目很多,有印度舞、現(xiàn)代舞、相聲、樂器演奏等。我和其他兩百多名一起表演豎笛吹奏。跟著音樂老師向老師的指揮,我們很有節(jié)奏地吹奏起不知排練過多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很,觀眾們都陶醉在美妙的音樂之中,我們也忘掉了排練時(shí)的辛苦,心里滿是喜悅……

  在各個(gè)舞蹈中,我最喜歡印度舞。只見演員們個(gè)個(gè)神采奕奕,每個(gè)人的頭發(fā)都扎成幾條麻花辮,還有一部分披在肩上。音樂一響,演員們隨著節(jié)拍翩翩起舞,那桔色的`衣裙飄來擺去,配合著演員們優(yōu)美的舞姿,我的眼前仿佛看見一個(gè)個(gè)古印度的姑娘,正興致勃勃地跳著熟悉的印度舞……印度舞一表演完,臺(tái)下很安靜,停了幾秒鐘,觀眾們才反應(yīng)過來,緊接著,掌聲連綿起伏……

  六·一是我們兒童的節(jié)日,每當(dāng)六·一到來的時(shí)候,我都會(huì)想起一:六一六一,大地穿上花衣,小們手拉手,慶祝的節(jié)日……

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