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關(guān)于奔跑作文【集合】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的關(guān)于奔跑作文，歡迎大家分享。
關(guān)于奔跑作文1
今天我參加了小記者五一勞動最光榮之“奔跑吧!少年!”活動，活動由溫州日報金老師組織、策劃，眾多小記者和熱心家長參與。
早上，我早早地來到馬鞍池公園集合。哇，這么多人!我們發(fā)了小記者紅帽，這么多帶著帽子的人，好像要去旅游似的。
我們被老師分成了九個組，先相互認(rèn)識，組建團(tuán)隊，本期主題是生存與挑戰(zhàn)，每隊發(fā)價值30元的物品，隊員要在規(guī)定時間完成銷售，最后根據(jù)錢的多少獲得相應(yīng)積分，銷售的同時要完成規(guī)定任務(wù)，多余的錢可以自己做主。
老師讓我們做個游戲，做出“我們的團(tuán)隊是最棒的!”，完成后，我們開始執(zhí)行第一個任務(wù)，去“謝靈運(yùn)紀(jì)念館”，途中有五組雕像，要學(xué)動作并拍照。
謝靈運(yùn)紀(jì)念館?在哪兒呢?我們問路人，但沒有一個人知道在哪。有個隊員說可能在中山公園那，我們只好這樣，到了那，很多人都知道了，進(jìn)入里面，老師竟然在里面等我們!她說去參觀一下，待會答題。參觀了很久，完成了答題。接下來是前往南戲博物館，途中要找到三個和自己同姓的人拍照留念，我們組有個姓陳的，我們找到了三個姓陳的不同的'人拍了三張照片，我們問了好幾個人，有出租車司機(jī)、有路邊的店主，還有路人，好不容易找到了南戲博物館，又有答題，是關(guān)于戲劇的問題，我蠻清楚地，一會兒就完成了。平時多積累些中國文化的知識就是好，我以后將繼續(xù)多看書，掌握更多的傳統(tǒng)文化。
接下來的任務(wù)是要去松臺廣場，途中跟一個溫州人，學(xué)說一句溫州話，并買完東西，吃好有葷素搭配又是溫州的名小吃，一路上，我們賣了不少東西，當(dāng)全部賣光時，買了一個麥餅，我們組六人，每人一小份，有肉有梅干菜又是溫州名小吃，我們順利完成任務(wù)。
到了松臺廣場，哇，有一個“永嘉大師”的雕塑，真大!最后的任務(wù)是：“在廣場上找10個旁觀者，給他們唱溫州童謠，找六人配合，12人5腳落地，不能用其他東西，然后回馬鞍池公園，途中找一處水源拍照留念”。10人旁觀簡單，我們拉開架勢，10人旁觀者就聚齊了。12人5足，這可怎么辦呢，最后我們找了6個力氣大的叔叔，2位叔叔各背一個，抱一個，另2位叔叔各抱一個小孩，另外還有一位叔叔抱另一位叔叔，五位叔叔全部單腳站立，完成任務(wù)，我們都不約而同地打勝利手勢---耶!回去的路上，我們找到了一條河拍照完成了找水源的任務(wù)。
到了馬鞍池公園，開始“無敵風(fēng)火輪”任務(wù)，用報紙做個大圈，人在里面走，我們走的可快樂!
活動到了總結(jié)頒獎了，我們團(tuán)隊經(jīng)過大家的不懈努力，獲得了第2名的好成績，共99分。第一名的團(tuán)隊有200多分，我們不甘心呀。
時間總是這么快，轉(zhuǎn)眼間又該回家了，我依依不舍的同老師，隊友一一告別。今天走路雖然很累，但我學(xué)會了怎么賣東西，還明白了團(tuán)隊合作，共同挑戰(zhàn)難關(guān)，鍛煉我的意志，還是很值得高興的。我會一直向前奔跑。
關(guān)于奔跑作文2
伴著淡淡的音樂，一片潔白的羽毛由藍(lán)天飄落而下，慢慢地落在喧鬧的城市中，經(jīng)過來來回回地起伏飄蕩，最后飄到站臺，落到了一雙沾滿泥土的破舊的耐克鞋上。這時候音樂停止，阿甘撿起羽毛，打開行李箱，把它夾在畫冊中，從此開始了他奔跑一生的講述。
記得《加繆》里這么說過“生活習(xí)慣的養(yǎng)成永遠(yuǎn)先于思維的習(xí)慣，這迫使我們不斷向死亡奔跑。”然而阿甘的奔跑，在我看來，死亡并不是終點。
阿甘的奔跑是由一雙很特別的鞋子開始的。沒有人生來就是完美的。只不過阿甘比其他人稍稍不幸的，那就是他的智商只有75。但是也正是因為這樣，他遇到了他一生中最愛的人，珍妮。上學(xué)受到欺負(fù)的時候，珍妮告訴阿甘要跑。然后阿甘開始不顧一切地跑，而這一跑，竟跑出了阿甘不平凡的一生來。有一幕，阿甘的腳撐跑到最后裂開，散落一地的時候，我總以為那是生命最美的一刻，猶如蝴蝶破繭而出。而這，是不是也在意味著阿甘即將展開一生奔跑的美麗呢？
阿甘上中學(xué)的時候，并沒有避免于同學(xué)的欺負(fù)。每每珍妮向阿甘喊“跑”的時候，阿甘便拔腿就跑，結(jié)果他為了躲避追趕，跑進(jìn)了一所大學(xué)的橄欖球場，也因此跑進(jìn)了大學(xué)。甚至被破格錄取，成為了橄欖球巨星，受到了肯尼迪總統(tǒng)的接見。對于一個智商低于正常人的阿甘來說，能夠進(jìn)大學(xué)已是一個奇跡了，可是他還拿到了畢業(yè)證書。有句話說，上帝為你關(guān)上了一扇門，必然為你打開了一扇窗。這句話對形容阿甘來說，是再確切不過了。而阿甘的奔跑奇跡似乎還只是剛剛開始。
阿甘不斷地奔跑出生命的.奇跡。越戰(zhàn)的時候，正是因為阿甘的奔跑，他逃了出來。不僅拯救了他自己，還救了他的戰(zhàn)友。盡管在這場戰(zhàn)爭中，他失去了最好的朋友--布巴。阿甘從來不知道什么是戰(zhàn)爭，可是他記得珍妮的話，遇到危險不要逞能，要跑。所以他跑了出來，還立下了大功。相比于丹中尉來說，阿甘似乎幸運(yùn)了好多。丹中尉被阿甘救出來后，他的腿被截肢。但他不斷地抱怨阿甘的救助使他失去了作為軍人的榮譽(yù)，從而對生命失去了活著的意義，他一直認(rèn)為自己已經(jīng)是個廢人，毫無用處。于是他開始頹廢虛度。然而阿甘卻在養(yǎng)傷的期間學(xué)會了打乒乓球，并因此開始了另一次生命的奇跡。
對于阿甘而言，人生就像一次沒有特別原因的跑步，沒有既定的終點，只是不停地往前跑。阿甘說：“要往前走就要忘記過去，我想這就是跑步的用意�！庇谑窃谡淠莸囊淮我淮坞x開后，他穿著珍妮送給他的新跑鞋，從家里的門口出發(fā)，跑過了小道，經(jīng)過村尾，不止息地奔跑，最后跑出了小鎮(zhèn)，跑出了阿拉巴馬州，還穿過落磯山，到達(dá)太平洋東岸，最后又折回繼續(xù)地向前跑。這一路的奔跑，對阿甘來說，沒有任何意圖與目的……
關(guān)于奔跑作文3
只要奔跑起來，連兩側(cè)的風(fēng)都是順著你的。
——題記
此時當(dāng)我揮筆留墨之余，你在做些什么呢？你是否同我一樣還在奔跑？
清晨的陽光穿透晨霧，灑向密密的高樓，金色恰好鋪滿道路。六點床頭的燈如約亮了。腦海中翻涌出今日的詩詞歌賦，從“前不見古人，后不見來者”到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”；從“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。嘩嘩啦啦的翻書聲，顯得格外清亮而有節(jié)奏方典雅芳香的文字一個個的從書頁里跳了出來，它們跳到我的眼里，跳到我的桌上……像赫拉巴爾說得那樣，“我隨手把美麗的詩句含進(jìn)嘴里，嘬糖果似的嘬著，品烈酒似的一小口一小口地呷著”。��！這樣的清晨，奔跑在詩詞的盛宴中是何其的美哉！
藍(lán)了穹頂，綠了樹梢。柔和的南風(fēng)送來梔子花的馨香和柏油路面的焦味，窗外的晴空萬里無云，幾架噴氣式飛機(jī)留下幾道淡的快要看不清的白色航跡線�！皌an、cos、sin”、“NaOH、HCl、AgCl”，對比起無休止的蟬鳴聲，這些奇妙的單詞、公式竟顯得尤為生動。在燥熱的午后，唯一可以使我靜下心的便是這些良師益友！
草稿紙上的涂涂畫畫不斷修改，習(xí)題冊的邊邊卷起了卷兒，隨著解題思路一同滲出的汗液就像奔跑后的感覺，暢快極了！時間慢了下來，背景里吱呀吱呀的蟬鳴聲，開始逐漸模糊起來，四周靜的出奇，沒有一絲風(fēng)，像梅雨時節(jié)的雨，雨簾垂直落下，一切都被淋的濕漉漉的，只留下我細(xì)微的腳步聲和砰砰不停的心跳聲。帶著微妙的`欣喜，我加快了腳步，后腳踩上前腳的印記，奔跑起來，揚(yáng)起飛舞的漂亮水花。奔跑的感覺是何其的暢快！
傍晚時分，天空的云層漸漸散去，色調(diào)變得柔和而沉靜。街道兩旁的燈光宛如一派月華，給路面鍍上了一層銀輝，我的影子被拖得長長的。四下一片迷蒙，若非一洼洼積雨的水紋和順檐滴落的雨滴聲，幾乎察覺不出下過雨。在這樣的雨后，在這樣的傍晚，奔跑在街燈下的小路上，耳邊沒有了嘩嘩啦啦的翻書聲，沒有了伏著樹干無限循環(huán)的蟬鳴聲，沒有了淅淅瀝瀝的雨滴落地聲，獨享這著風(fēng)雨后的靜謐，愜意自在。��！原來奔跑在這樣的夜晚也會是如此的美妙！
然而能享受奔跑的酣暢的又何止我一個呢�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”的李白，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的魯迅，他們的一生不都在奔跑嗎？在歷史的洪流里奔跑，在他那至死不渝的氣節(jié)里奔跑，在自己的崢嶸歲月里奔跑。是�。∪松蛻�(yīng)該是在不斷地奔跑中享受生命的意義。
追逐著前人奔跑腳步，我的腳步不斷輕盈起來。奔跑的人生才是我的選擇，我不會停，也請你努力奔跑起來吧！
關(guān)于奔跑作文4
在學(xué)校的日子，剩下的已經(jīng)屈指可數(shù)了。轉(zhuǎn)眼間，我也成為了一名為奮戰(zhàn)中考，進(jìn)入最后沖刺階段的初三學(xué)生。幾日前，我參加了學(xué)校組織的運(yùn)動會。心情異常不舍，我深知：這，是我初中階段的最后一屆運(yùn)動會。
比賽時，我們班同學(xué)全力以赴，去拼搏屬于揮灑汗水最多的勝者的獎?wù)隆?/p>
“請八年級，九年級參加女生800米決賽的運(yùn)動員，到檢錄處，做好準(zhǔn)備�！甭牭綇V播里響起的`聲音，我準(zhǔn)備提醒我們班兩位“女中豪杰”。誰知她們早已進(jìn)場了，于是我拿起照相機(jī)，帶著其中一位“豪杰”——子丹，上場前對我的囑托，混進(jìn)后勤人員的隊里，上了賽場。大約離比賽正式開始還有3、4分鐘的時候，突然子丹的肚子痛了起來，我們急忙要向老師報告，她卻拉住我們，咬著牙說“沒事。”同學(xué)們追加了一句：“不要硬挺著啊。”就這樣她一聲不吭，低著頭，緩緩的走上了賽場。我卻十分擔(dān)心，為了這場比賽，她已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備，也期待了很久，萬一……
槍聲響起，她沖了出去，把所有對手甩的很遠(yuǎn)。場外，好像所有的歡呼聲都只為她一人響起，仿佛時間也定格在那一刻，全世界都在敬佩她的堅強(qiáng)，都在為她加油。她保持的很穩(wěn)，一直遙遙領(lǐng)先。當(dāng)我以為之前的顧慮本是多此一舉時，事情卻發(fā)生了出乎意料的變化。距終點大約還有200米的時候，她的肚子再次開始疼痛。一開始她本以為可以堅持到最后，后來發(fā)現(xiàn)真的是力不從心。剎那間，曾經(jīng)屈居她后面的對手，全都一個個離她遠(yuǎn)去，最后，只能靠一個同學(xué)扶著她走向終點。當(dāng)一只腳跨過終點，她全身早已沒有一點力氣，跌坐在了地上，放聲大哭。在我們心中，她一直是個樂觀、堅強(qiáng)的女孩�？吹剿绱穗y過，我甚至有些措手不及。老師讓我們帶她到醫(yī)務(wù)室去看一下，同學(xué)都圍過來安慰她，她緩緩的站起來，向醫(yī)務(wù)室走去。很快同學(xué)們又都把看點放在下一場的比賽上，沒有人注意到她。也沒有人發(fā)現(xiàn)不知何時她已經(jīng)離開了座位。
當(dāng)天的運(yùn)動會結(jié)束了，清場時，剩下的人寥寥無幾，她突然出現(xiàn)在了賽場上，瘋狂的奔跑著，淚如雨下，似乎想把一切都隨著腳步丟掉。雖說我與她形影不離，但卻也從未見她這樣過，我連忙放下手中的事，跑過去，竭力把她攔下，可她聽不進(jìn)我的勸阻，推開我，依舊狂奔。
一瞬間，很多事在我腦海中閃過，頓時我明白了。上一屆運(yùn)動會，她為班級取得了很好的名次。上周她說這是最后一屆，絕不能給自己留下遺憾。因此，運(yùn)動會開始前，每節(jié)體育課她總是和男生一起賽跑，哪怕我們在休息，她的腳步也從未停下過，有的很好的朋友都說她裝。可她告訴我，她不在乎，她要的只有結(jié)果，與其與她們據(jù)理力爭，還不如用最后的成功作為最有力的回?fù)�。好勝心那么�?qiáng)的她，怎么能容忍自己的汗水和努力付諸東流。況且，這最后一屆運(yùn)動會，竟是以這樣的結(jié)局收場。
我沒有繼續(xù)阻攔她，看著她遠(yuǎn)去的背影：奔跑吧，人生不可能事事公平，處處如意，正因有了這些陰霾，人生顯得才會多彩，愿從此你依舊堅強(qiáng)、樂觀、為此次失敗而重新奮斗，重新?lián)P帆起航！
關(guān)于奔跑作文5
從運(yùn)動和靜止說，人不外乎活法：走走停停和一路奔跑。絕大多數(shù)人選擇前一種，也有一些人甘愿做后一種。
明星郭富城每天跑10000米，作家村上春樹跑馬拉松，且還是這項目的運(yùn)動員。最著名的，恐怕還得是阿甘——《阿甘正傳》中那個家喻戶曉的傻子。
阿甘一生都在賣力地跑著。小時候，孩子們老是欺負(fù)他，他不得不一次次逃跑;受傷住院，他對著墻練習(xí)打乒乓球，他是在跟寂寞無聊賽跑;愛人離世，他更是一個人無休無止地奔跑。也許最初連他自己也不知道這樣做意義何在，但隨著一起跑的人越來越多，他終于明白了其中的非凡意味。
一直跑著，不累嗎?他們仨何必如此自苦?
郭富城堅持跑，是因為身為影視歌三棲明星，沒有強(qiáng)壯的身體不行;村上春樹的工作看似跟跑步?jīng)]多大關(guān)系，事實上作為一位紅了多年的.大作家，他每寫一部新作品，都是他跟自己智能、體能的賽跑。再有就是，在長跑這件事上，村上其實是受過“刺激”的。那時他還是大學(xué)生。學(xué)校里常常有這項比賽。每次跑到一定程度，女生們總會給男生們加油助威。唯獨給村上的是——村上同學(xué)，你慢慢來……村上之所以多年后還講起這件瑣碎往事，說明女生們當(dāng)年的這種“體諒”，其實大大傷害了他的自尊。
兩位名人一直奔跑有實實在在的原因，阿甘更不消說。作為一個智障孩子，他不跑、不比別人努力，能活得好嗎?可以說，他這是沒有選擇的選擇。
名人、傻子可以一直奔跑，但對于我們這些普通人來說，這似乎是件大難事。在這方面，我頗有發(fā)言權(quán)。從幾歲開始，父親就有意訓(xùn)練我跑步。無數(shù)個清早，他帶著小小的我，一前一后地往山上跑。那些時候，在我看來都是很糟糕的時候。一來睡眼朦朧，感覺沒睡好;二來跑不多久，人就氣喘吁吁，覺得身體重得載不動。
小時候我是被迫晨跑，長大后卻主動跑過近十年。念中師時，我體育老不及格，差點領(lǐng)不到畢業(yè)證;工作后有兩年，我又失眠得半夜半夜睡不著，視力急速下降。鼻梁上的眼鏡從最初的兩百多度，很快躍升為六百度!
形勢如此嚴(yán)峻，我跑步照樣堅持得不好�？偸桥苋煨獌商欤眢w狀況好點就想偷懶，完成任務(wù)一般。直到何時我才真正好好堅持的?是娶妻生子，快三十歲的樣子。因為身體確實如衰病老頭，再不努力鍛煉就廢了。
你說，一直奔跑對于我們是個多嚴(yán)峻的考驗?
現(xiàn)在，我堅持天天跑著。我也會一直跑下去。不夸張地講，跑步早已成為我生活和身體的一部分。要是幾天不晨跑，我就會感覺渾身不舒服、不得勁。
某微博大V曾說，有種人很可怕——就是堅持每天跑步的。這話聽來新鮮又有道理。是啊，有天天跑步的恒心和耐性，還有什么事干不成?
關(guān)于奔跑作文6
當(dāng)你深陷失敗的泥潭，無法自拔；當(dāng)你遭受困難的黑風(fēng)，無法前行。你會怎么做？有些人選擇止步不前，有些人選擇大步奔跑。當(dāng)午后的陽光投下我奔跑時的影子，當(dāng)春風(fēng)拂過我的臉龐帶走我的汗珠，我就已經(jīng)選擇讓自己跑起來。
從小學(xué)到初中，過渡是挺大。我記得剛上初二時，因為不適應(yīng)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)所以成績一落千丈。我那個時候整個人都很頹廢，每天都覺得很累，找不到前進(jìn)的方向。我感覺自己陷入了泥潭，還越陷越深。這種情況維持了整整一學(xué)期。而使我改變，使我向前的，是那一次集體跑步。
午后的陽光亮得刺眼，我拖著疲憊不堪的身體，準(zhǔn)備迎接即將到來的折磨——集體跑步。我很胖，至少在同學(xué)眼中，我算不上苗條。每次跑步我都會掉隊，然后慢慢停下來，等他們跑完我再回去。這次我也打算這么做，可是，這次她來了。她是我的一個同班同學(xué)，跟我關(guān)系不錯，她說：“這次不要途中停下來了，我們一起跑完全程吧！”她黑得發(fā)亮的眼睛笑瞇瞇地看著我，“我們一起”對我而言是一個很大的誘惑，但我還是搖了搖頭，苦笑著說道：“算了�！蔽铱偸钦f“算了”兩個字，我總是用“算了”的態(tài)度對待自己。我在心里無助地嘆息，等待她的離去。她是走了，把我一起帶走了。
結(jié)果還是一起跑了，途中我?guī)状蜗胩�，都被她緊緊地拉著，一邊鼓勵我“加油！”一邊拽著我跑。汗水把我們手心弄濕，兩只手又悶又熱卻怎么也不肯松開。我的心臟因疾跑而發(fā)疼，胃和肚子都像被人狠狠打了幾拳一樣難受。我無法正常呼吸，嘴巴干得要冒煙似的，汗珠從額頭滑到下巴，我偶爾低頭看看我和她的'影子，看看那兩只手的影子，突然就有了“我要跑完全程”的想法，“讓自己跑起來，不能逃避不能放棄！”一個聲音在我耳邊不斷回響。可是四肢一點力氣都沒有，腿像灌了鉛一樣沉重。我們落在了隊伍的后頭，盡管這樣她也沒有放開十指相扣的手。我們從生物老師的面前經(jīng)過，我聽到老師喊了我的名字，還有一句很大聲的“加油！”我心中頓時充滿力量，感覺深陷泥潭的自己被誰一把拉了上去，清新的空氣讓我想要落淚，陽光撫摸著我的臉，給我注入了新的能量。我開始挑戰(zhàn)自己，雙腿奮力向前奔跑，我?guī)е恢睜孔∥沂植环诺乃�，回歸了隊伍�！芭芷饋恚∽屪约号芷饋�！”我不停地對自己說。
當(dāng)音樂停止，我不敢相信自己跑完了全程，我和她相視而笑。陽光傾灑在我倆的身上，仿佛給我們鍍上一層金光。那一刻的美好讓我銘記。
讓自己跑起來，當(dāng)你遇到困難時，跑起來，因為，當(dāng)你跑過了那一片陰霾，等待你的將是那一片海闊天空和一個全新的自己。
關(guān)于奔跑作文7
如果你看到面前的陰影，別怕，那是因為你背后有陽光。
我在想某一天。我會不會再也看不見這個世界了，不知道那個時候是如愿以償還是有點遺憾。看不見世界就代表看不見花開的美好，看不見陽光燦爛的一天，看不見雨后會出現(xiàn)的彩虹……
我總想讓自己做一個明媚如向日葵的男子，追著太陽奔跑，向太陽微笑。一直快樂的�？墒菂s總是會去想那些傷悲的，是不是這個世界太殘忍了？有時候會看到別人寫的一些文字。我所喜歡的這些文字卻有著與我年齡不相符合的感情。有時候不知道自己是不是心里住著一個老靈魂，還是他們寫的文字太容易打動人了。那些本不屬于我所知道的事情，卻一步步侵蝕了那些美好的快樂時光。某個時刻總會獨自一個人暗自的傷心。心痛他們。
是不是每個孩子的感情都那么豐富呢？別人總說我是一個多愁善感的孩子。我想我不會去反駁。我不知道自己身體了隱藏了多少往事，每次想哭泣的時候。我都會想在落地窗前任由陽光照射著我的身軀。仿佛整個世界只剩下我和這溫暖的陽光，思索著，自己得到什么？失去什么？想要的是什么？其實自己想要的東西很簡單，只是一份單純而已。羨慕那些咬著棒棒糖的孩子，那樣無憂無慮望著用紙折成的紙飛機(jī)。天真的說出自己的夢想。只是那樣的我已經(jīng)消失了。也許在也找不回來了。此后，陽光便成了我追逐的彼岸。
那年的夢想，人要有夢想。勇敢的夢想，瘋狂的夢想。繼續(xù)奔下去，繼續(xù)往前跑。路旁有花，心中有歌，天上有星。我向太陽奔跑的那里，一定有最美麗的風(fēng)景。不要放棄，別說灰心。不要辜負(fù)心里那個曾經(jīng)天真的自己。痛到想哭的時候，就讓陽光洗去委屈。我要相信自己，永遠(yuǎn)都相信自己。來到這個世界不是沒有意義。我做過的`事情，都會留在人心里，被回憶所珍惜。有一天，我將會老去。希望曾經(jīng)的自己會覺得滿意。我沒有，對不起，曾經(jīng)的那個自己。
我想我是想要快樂的人。所以才會說那么多�；蛟S，總是有著一些不一樣的成長軌跡，孩子們的軌跡。比我還小的那些。會不會以為那是一種美麗呢？或許還有人在看，那些比我還大的人。正微笑著看著我們的青春，如同太陽看著向日葵一般。而我寧愿去做那永遠(yuǎn)追著太陽奔跑的向日葵。
走在街上，看見每個人臉上漏出的微笑。就會想，我什么時候可以那樣的笑，那樣快樂的笑。我喜歡溫暖，喜歡向日葵。自己要到什么時候才能長大�？晌乙环矫嫦Ｍ约洪L大會成熟些。一方面不希望自己長大，希望永遠(yuǎn)像孩子一般。越長大越孤單的痛苦，總是伴我左右。而年少無知的那些夢想，都不復(fù)存在了�？释邢蛉湛愕臏嘏Ｆ诖魈鞎玫纳�。陽光會溫暖的照射到房屋的每一個角落，不再有寂寞跟孤單。
向著太陽微笑。追著太陽奔跑。
關(guān)于奔跑作文8
奔跑，讓生命如夏花般絢爛。
——題記
奔跑——生命的保護(hù)神
當(dāng)太陽的第一縷光芒喚醒了沉睡的草原時，羚羊睜開眼睛，所想到的第一件事就是：我必須奔跑得比最快的獅子還要快，否則，我就會被獅子吃掉。而如此同時，獅子腦海里閃現(xiàn)的第一個念頭是：我必須要追上跑得最慢的羚羊，否則，我就會餓死。于是羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽進(jìn)發(fā)，一曲美麗的充滿了生命力量的關(guān)于奔跑的酈歌在廣袤的原野上世世代代的流傳著。它們，用我們看得見的方式在奔跑著。
當(dāng)清風(fēng)的第一抹微涼降臨到寂靜的森林時，大樹舒展綠葉，它告誡自己的第一句話是：我必須把根扎的更深，否則，我就無法汲取更多的營養(yǎng)。而同這一剎那，小草只朝著唯一的目標(biāo)邁進(jìn)：必須長得更高，否則，我就無法看到陽光。于是大樹和小草挺直腰桿，和著清風(fēng)招搖。一幅恬靜的洋溢著生命張力的關(guān)于奔跑的古畫在繁盛的森林里延綿不斷的鋪展。它們，用我們看不到的方式在奔跑著。
奔跑是一種本能，是生命的保護(hù)神。地球是一個神圣的母親，她孕育了世界上所有的生命，并讓生命的個體都擁有同一個保護(hù)神。只要努力地奔跑，不懈地奔跑，就能生生不息。誰是奔跑的強(qiáng)者，誰就能在母親的懷抱里生存得久一點。
奔跑——剝開巧克力包裝的方式
生活就像是一盒巧克力，你永遠(yuǎn)都不知道眼前你所看到的有著精致外表的巧克力是什么滋味。而奔跑，就是剝開巧克力包裝的方式。因為只有奔跑，才有足夠的沖力讓生命擺脫包裝的束縛，把最原始最本質(zhì)的味道在陽光下綻放。因此，作為萬物之靈長，日月之精華的我們，應(yīng)該讓奔跑成為實現(xiàn)人生價值的方式，而不僅僅是生存的.手段。
但丁說得好，人生下來是為了高翔的。君不見，面對黃州這顆外表平凡甚至有點丑陋的巧克力，多少人望而卻步。只有那個長袍飄飄的書生，讓自己的心和"大江東去"奔騰不息，讓自己的目與公謹(jǐn)一道看“強(qiáng)弩灰飛煙滅”。他用積極奔跑的方式去解讀了這顆巧克力，在絲絲的苦澀中品到了“一蓑煙雨任平生”的睿智，品到了“蓋將自其不變者而觀之，則天地曾不能以一瞬”的達(dá)觀，品到了“一屢快哉風(fēng)”的豪邁。他，蘇軾，用積極奔跑造就了文壇之主的地位，前后赤壁賦千古傳誦。
長江后浪推前浪，江山有待人才出。青春是一個奔跑的好時節(jié)，生命的巧克力在前方向我們招手，等著我們?nèi)冮_，等著我們?nèi)テ穱L。
奔跑是生命的保護(hù)神，奔跑是剝開巧克力包裝的方式。只要一生奔跑，我們的人生就會充滿亮麗和活力！一生無憾。
關(guān)于奔跑作文9
不知從什么時候開始，我漸漸愛上了跑步。也許是因為它讓我擁有一個獨立思考的時間。獨自一人跑步，看似孤獨，但卻是一種思想的收獲。
如果時間寬裕，我一般會選擇晨跑，但如果時間難擠，我也不挑時間和地點，只要在一個適合跑步的身體狀態(tài)下，我都會戴上耳機(jī)，束高馬尾，穿起舒適的跑鞋，起跑。
我享受跑步的過程，也喜歡跑完之后大汗淋漓的樣子，感覺像是經(jīng)歷一場風(fēng)雨后，去享受一場難得的狂歡。
剛開始跑步時，我并不知道它能給我?guī)硭伎嫉捏@喜，我起初都是頭腦放空地跑，會給自己設(shè)定目標(biāo)，以一圈四百米的標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道計算，從一開始的兩圈、三圈慢慢地加上去，隨著自己的堅持，慢慢地跑的圈數(shù)漸漸增加了，耐力也越來越好，之前才跑兩三圈就氣喘吁吁地不行的情況不再發(fā)生。堅持總能遇見奇跡。
以前我總是很排斥跑步，并將跑步列為我最怕及最恨的運(yùn)動，沒有之一，教過我的體育老師對于我的跑步成績也找不到合適的形容詞來形容了。而現(xiàn)在我卻愛上了這項運(yùn)動。
跑步讓我思考，教會我堅持，考驗我的耐力。
獨自一人跑步，沉浸在自己的跑步歌單里，每首歌似乎成了自己人生演繹的背景音樂，總能從音樂中找到動感，從跑步中找到正能量。
記得愛上跑步是在大四的時候，當(dāng)時課程逐漸少了，還在瘋狂投簡歷又杳無音訊的時候，每天上完課后的課余時間除了在圖書館便是跟同學(xué)聚會，腦袋發(fā)熱覺得時間不能白白浪費(fèi)，得讓自己動一動才行，于是每天晚上與好友一起在體育場上夜跑。大學(xué)四年，我都沒有見過晚上學(xué)校的體育場，臨近畢業(yè)那會第一次去的`時候，我站在邊上看傻眼了，原本以為這個點來跑步的人并不多，出乎意料的是運(yùn)動場洋溢著青春活力的氣息。操場上的投光燈打在黑乎乎的跑道上、足球場上，在這種能見度并不高的情況下，操場上仍然是一群群洋溢著青春活力的身影，你站在邊上看時，總有一種迫不及待想?yún)⑴c進(jìn)去的沖動。后來每晚我都會去，除了跑步之外，更多的是想去感受正能量。
起初跑步時，我總會像川端康成一樣給自己設(shè)立一點一點小小的目標(biāo)，心中認(rèn)定那個目標(biāo)，腦袋放空地跑著;后來，當(dāng)我習(xí)慣了跑步后，耐力慢慢上來，漸漸忘記了辛苦，腦袋里開始思考一些事情，于是我開始享受跑步，很多時候，對于某個問題的糾結(jié)亦或?qū)τ谙乱徊皆撛趺崔k，總能在跑步中豁然開朗。
跑步除了讓我有時間思考，培養(yǎng)了我的耐力，還有一樣最重要的東西，那就是——堅持。
想跑步和在跑步是兩個兩極分化的思想動態(tài)。內(nèi)心想跑步，但又因為天下雨、臨時有事、不舒服等各種各樣的原因而取消跑步，或者在跑步一段時間后，偶爾幾天不跑，覺得很輕松，但是這種輕松繼續(xù)下去就會開始變得懶惰，而堅持可以讓我們擺脫懶惰亦或拖延癥。不單跑步任何一項體育運(yùn)動都是。它們都是提醒我們有一件事必須去做，不能停下來，這是一個耐力的過程。
我總是很欽佩那些每天堅持跑步的人，這些人身上總有一股蓄勢待發(fā)的力量深深吸引你，大汗淋漓的背后總有一個讓人可敬可佩的故事。
關(guān)于奔跑作文10
時間帶著惡意從我的指尖跑過，還不忘轉(zhuǎn)過頭來嘲笑我，分針在我祈求的目光中指向了“9”，下課鈴準(zhǔn)點響起，像是。劊子手獰笑著說“你逃不掉的！”唉，我收拾好書包極不情愿地站起來——又要跑操了。
從這個學(xué)期開始，每天第八節(jié)課下課我們班都得跑操。我人清楚地記得自己第一天跑完步后的慘狀，渾身酸痛，骨頭像散了架一樣，肚子也像是被人重重打了幾拳。本以為好好休息第二天就會好受一些，沒想到反而第二天腿更疼了，走著走著就會突然沒力，好幾次自己還差點從樓梯上摔下來，但即便如此，跑操還得繼續(xù)。
于是每日的跑操最成了我的煉獄，800米的路程在此時被無限拉長，變成8千米，8萬米，時間似乎是為了看我的笑話，也故意放慢了腳步。紅白相間的跑道仿佛是一條沒有盡頭的荊棘之路。要是能休息一下就好了，哪怕就1秒也會好受很多吧，可這是被老師明令禁止的，她說：“可以慢一點，但要跑起來�！甭懿灰彩桥埽颗苈c難道就不累了嗎？撇了撇嘴，實在不懂這種堅持的意義是什么。
日子就這樣一天天過去，在累與痛交織的跑操中過去。受不了啦，今天我一定要請假！我憤憤地想著，隨著人群來到操場，被一道強(qiáng)烈的陽光晃了眼，陽光下幾個先來的`同學(xué)已經(jīng)開始跑了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)那幾道身影中竟然也有平日里看似弱不禁風(fēng)的一個女生，瘦小的身子在烈日下偌大的操場上顯得格外柔弱，幾個高大的體育特長生從她身邊飛速跑過，好像隨時就會把她撞倒。算了算了，今天還是跑吧，我甩掉書包站上跑道。
風(fēng)在耳邊呼呼作響，已經(jīng)來到了跑道的U形拐彎處，突然一道巨大的光幕包圍了我，眼前的世界在這一瞬變得模糊，只能在這金色的光芒中勉強(qiáng)辨認(rèn)出輪廓。我抬頭想找尋這道強(qiáng)光的來源，只見一道金光從云層中傾瀉而下，染了天際，籠了大地。眼睛漸漸適應(yīng)了光線，我放慢了腳步，想在這奇異的光中看看周圍的一切，那從我身邊跑過的，不論是健步如飛的還是步伐沉重的，滿臉輕松還是氣喘吁吁的，他們的眼神都是一樣的堅定，甚至還有幾分倔強(qiáng)。操場中的綠茵足球場上有幾個外校的孩子在訓(xùn)練，稚嫩的臉龐滿是汗水卻寫滿了認(rèn)真。突然一個女孩狠狠地摔了一跤，這樣小的女生也許會哭泣吧，但出乎意料的是她很快就站了起來，拍拍灰就繼續(xù)訓(xùn)練，好像什么都沒發(fā)生。
在這段U形跑道盡頭，光幕消失了，但我并沒有急著加快腳步。淡藍(lán)的天，靜默的鐘樓，搖曳的樹影，行走的人，我才發(fā)現(xiàn)原來六點的校園是這樣美。
陽光褪去了下午的燥熱，風(fēng)兒恰到好處的輕輕吹拂，我加快了腳步，嘴角勾起，這一次的800米似乎沒那么漫長了。
也許堅持的過程會有些累，也許剛開始的時候你不如別人跑得快，但，可以慢一點，一定要跑起來。
關(guān)于奔跑作文11
這篇文章怎么寫？我不知道。好久沒寫游記了。烏鎮(zhèn)和我去過的西湖、西塘都差不多。很長的長廊，長廊兩邊的古建筑，還有架在長廊之上的古建筑。這是幾乎一樣的。但手里多了一張任務(wù)卡。要找故居啊，還有關(guān)于“三白酒”的各種知識。平常去這些景點是基本不太在意的，去了就去了。少就少在沒有人給我們具體講，聽正好同路的導(dǎo)游才知道一些知識。
在那里玩得有些急。最應(yīng)該的，是找個地方坐下�？粗帜经h(huán)繞的四周。樹枝輕輕蕩漾，在深綠和淺綠之間變化�？粗~落下，蜻蜓點水。湖水平靜，凝重綠，讓湖水變成了一塊玉璽。但卻有一些零星的泡泡時現(xiàn)時滅。就在那里發(fā)呆。但我這樣的愿望一直沒有實現(xiàn)。是因為一直要奔跑，一直要趕路，一直這樣也沒有什么憂慮。其實也沒什么，只是覺得太匆匆，在印象里的美麗景色，只不過多看了幾眼。這場旅行是一場奔跑的旅行。
我們在一個農(nóng)場里奔跑得更快了。三十分鐘內(nèi)在十個景點里拍三張照片。一趟下來汗出了一身，而腳也有些許痛了。農(nóng)場里的樣子就是那種農(nóng)場里面該有的樣子。大多都是木質(zhì)、石質(zhì)結(jié)構(gòu)，一幅農(nóng)家氣息。透明的湖水上，漂浮著鴨子的小木屋，而兩只黑白相間的花鴨，在屋前的`小木板上將頭埋在翅膀下不停地清潔自己的身體。腳步聲打破了這安靜的畫面。我自己都覺得自己有些吵，但是，沒辦法，真的沒辦法。還有一點抱歉的，是那樣一片草地，是苔蘚長在一起，形成了一個蓬松的，鵝軟石一樣的小草堆。但是腳步在上面留下了痕跡，留下了永遠(yuǎn)的痕跡。我也只能躊躇地走開了。這也是我的無奈。想著之前的我的那個小鎮(zhèn)子里，田野間長長的泥土隆起而成的溝壑，在這之上一點點綠草，一束束野花都不愿去踩一下�，F(xiàn)在坐在這里，想著遠(yuǎn)方的一個小角落，園丁無奈地看著那幾個腳印。暴露在陽光下，在很長一段時間里面就那樣了。我在想，我們在去過的無數(shù)的地方，我們究竟破壞了多少。
我們曾多少次將垃圾丟進(jìn)河里？曾多少次踩壞草坪？或者多少次毀壞過別人內(nèi)心的田地，我不知道我說不清。這些思緒讓我回到曾經(jīng)那些個下午。我那時真的是個孩子，還什么都不知道。我和朋友們玩耍，有時候因為一些小爭執(zhí)，大家也會吵起來。不知道對方在內(nèi)心里面已經(jīng)踩壞過多少次田地了。我想，真的在多少年之后，那片草越長越高，那點傷痛，也是會掩蓋掉的吧。
跑得太快了也是不好，腳印太多了，心里的那點的草坪長太快了，忘東西也變得更快了，這應(yīng)該也是不行的吧。
最后在一個小亭子里，大家都靜了下來。抽卡片說自己的心聲，我抽到了一張膠卷。我現(xiàn)在想說：“人生的一幕幕都在膠卷里面，怎么也出不去。有時候可能只有自己欣賞那一幅幅畫面，你是主角。也要多看看配角，那失落或者高興的，那最好的表演，那最真實的內(nèi)心，都值得被人記在心里�！闭娴�，人估計一心想為自己和自己一家人跑，做到這點足夠了。對于周圍的東西，關(guān)心的實在太少了�！�
關(guān)于奔跑作文12
他出生在一個貧寒的家庭里，面朝黃土背朝天的父母，無法為他提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活條件。但是他非常懂事，從步入校門的那天起，從來沒有跟父母主動要過一分錢。幾年之后，成績優(yōu)異的他，考上了市里的一所高中，因為學(xué)校離家里較遠(yuǎn)，他只年選擇住校。
那天，他帶著對父母的思念花9塊錢買了一張車票，第一次坐上了返鄉(xiāng)的客車。回到家，村里的電工正在收電費(fèi)，他湊過去瞟了一眼，只見收據(jù)上的數(shù)字欄里寫著一個
回到學(xué)校后，他更加節(jié)省了。然而，屋漏偏逢連夜雨，母親因為勞累導(dǎo)致腰椎壓迫神經(jīng)，只能整日躺在床上。一邊是臥病在床令他惦念的母親，一邊是來回18塊錢的車費(fèi)，他站在中間，孤立無援，左右為難。終于，他想到了一個兩全其美的——辦法跑步回家!
學(xué)校離家60多里路，他需要跑3個多小時才能到達(dá)。每次回家，他都不敢急于進(jìn)家門，而是躲在村口的大樹下，做幾十次深呼吸，以免讓父母看出是跑回家來的。對于這樣的生活，他一直保持樂觀態(tài)度，甚至還跟同學(xué)們分享了自己的`心得：慢跑，但不能停，更不能坐下休息，要堅持一口氣跑完全程。另外，要少喝水。他的自強(qiáng)，影響著身邊同學(xué)和朋友。大家不再攀比，而是比學(xué)習(xí)、比節(jié)儉、比上進(jìn)。曾經(jīng)有段時間，班里一位家庭條件較好的學(xué)生干部，動員自己的父母資助他，打算每月給他200塊生活費(fèi)。要強(qiáng)的他對這種資助雖然感激，卻總覺得受之有愧，害怕負(fù)了太多的人情債，無法償還。最后，他堅決不再接受這種捐助。在他的堅持下，那位好心的同學(xué)只好放棄了資助。
看到貧寒和瘦弱的父母，他也萌生過輟學(xué)的念頭。然而，打工期間看到的一幕，讓他徹底打消了這個念頭。那天收工，已經(jīng)晚上10點了。他托著疲憊的身子回到工棚，發(fā)現(xiàn)好幾個人的床頭上都放著書，而他們不論回去多晚都要看上幾眼，甚至還有兩個人在堅持自學(xué)考試。在一次閑聊中，一位工友告訴他：“沒有知識，永遠(yuǎn)無法改變命運(yùn)。光靠打工，掙的永遠(yuǎn)是辛苦錢�！睆拇耍麍远死^續(xù)完成學(xué)業(yè)的決心。他勉勵自己，不管有多少困難，都要堅強(qiáng)地走下去，不，跑下去。
對，要想沖破眼前的艱難困苦，自己就一定要‘跑’起來!晚自習(xí)后，當(dāng)舍友進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，他在知識的海洋里奔跑;周末，當(dāng)=同學(xué)沉浸在歸家的甜蜜中，他在嘈雜的餐館里奔跑;節(jié)假日，當(dāng)朋友游歷于風(fēng)光秀美的景區(qū)，他在滿是灰土的工地上奔跑……
他叫閆明強(qiáng)，河南禹州西部山區(qū)的一個農(nóng)家孩子。從家到學(xué)校，再從學(xué)校到家，兩年下來，他一同跑了4000多里。這就是一個農(nóng)村高中生創(chuàng)造的奇跡。
我們有足夠的理由相信，閆明強(qiáng)的成功，絕對不會遲到，因為他懷揣著一顆自立、自強(qiáng)、自律的心，在艱難的求學(xué)和人生路上執(zhí)著進(jìn)取，一路奔跑……
關(guān)于奔跑作文13
夢，一種言語之外的美好;夢，一種平淡而樸實的幸福;夢，如一縷微風(fēng)拂過泛綠的草甸。——題記
每個人的心中都會有一個小小的夢，并為它努力，為它奮斗。在追夢的路上，也許會傍徨，也許會悲傷，但依舊會朝著那個心中的目標(biāo)，前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)。
我有過夢想，有過很多美好的夢想。最初，我想成為甜點師，做出讓人們一吃就笑的甜點;然后，我要做幼兒園的老師，在那些孩子初始的心靈里撒下快樂的種子;接著，我要成為畫家，不求出名，只求能在自己的一方天地描繪著內(nèi)心的色彩;之后，我又想當(dāng)一名作家，勇敢地寫出當(dāng)今社會的真實……
然而，在競爭日益激烈的學(xué)習(xí)中，我變得迷茫，變得不知所措。我的夢想在哪里?我又要如何去實現(xiàn)?每天手不離筆，在無盡的紙張上留下屬于自己的字跡，練習(xí)做完了一本又一本，試卷做完了一張又一張，各種各樣的課程塞滿了一整天的行程，墻上那張日程表規(guī)劃著我的生活。這就是我的夢想嗎?那方方正正的教室與考場就是我實現(xiàn)夢想的地方?
“不，不是的!”我在心底吶喊，“這才不是我的夢想!”在無盡的黑暗中，回復(fù)我的是一個低沉而充滿嘲笑的聲音：“夢想?那種不現(xiàn)實的東西能給你什么?現(xiàn)在的你有夢想嗎?”是啊，現(xiàn)在的我有夢想嗎?就算有了夢想又要如何去實現(xiàn)?我絕望了，無力地癱坐在地上，內(nèi)心無盡空虛，一切的一切都是停止的。
我沒有夢想，人生將毫無意義，生命將失去色彩，我的生活，將止步不前……那漆黑冰冷的地板映出了我的邋遢的容顏，似乎在嘲笑我的頹廢。我否認(rèn)著，這絕對不是我。雙眼如此無神，面色是那么慘白，那副行尸走肉的模樣怎么可能是我!我爬起來，開始向前奔跑，盡管腳步踉蹌不穩(wěn)，盡管前方依舊是無盡黑暗，我仍要向前。我決定了，我要去尋找夢想!
我重新握起筆，認(rèn)真地面對每一道題目，盡力完成每一份考卷，我至少不能讓時光虛度!我開始努力，努力地學(xué)習(xí)。我覺得，現(xiàn)在的我既然還沒有夢想，那我就盡力做好眼前的每一件事，這樣，在我找到夢想時，就不會對過往的時光而后悔。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)這樣的生活很好，很充實。
終于，我驚覺，我正奔跑在追夢的路上。誰說夢想一定要宏偉，誰說夢想一定要是人生的.目標(biāo)，誰說夢想不能是自己內(nèi)心最渺小的期待。是的，每天的考試和練習(xí)就是我實現(xiàn)夢想的方式，那方方正正的考場就是我實現(xiàn)夢想的地方。我的夢想，就是我的高中!
在路上，我不在傍徨，我不在悲傷。我要用我手中的筆桿，去實現(xiàn)我的夢想。如今，我奔跑在追夢的路上，奮勇前進(jìn)!
關(guān)于奔跑作文14
拿著手機(jī)玩神廟逃亡，隨著屏幕上小人遇到的各種障礙，我的身體也隨著左右搖擺著，手指更是在屏幕上比比劃劃，一個不留神，沒跳過懸崖，隨著嘲笑似的海浪聲，我知道小人已經(jīng)葬身海底了。強(qiáng)迫癥絕對犯了，第一時間選擇了“Run again”，再次踏上了新的征程。奔跑，跳躍，吃金幣……死亡。周而復(fù)始地輪回著，像巨大鐘表的指針，終會回到原點。我突然之間對這個小人產(chǎn)生了疑問，他為什么而奔跑?若是說為了躲避怪物的追擊，在他逃跑幾秒后怪物已被甩去了，沒必要再跑了。跑，奔跑，結(jié)局是……死亡?為了死亡而奔跑嗎?
我總覺得我被游戲欺騙了，在一個巨大的漩渦之中，小人上氣不接下氣地喘著、跑著，跑得再遠(yuǎn)也難逃一死;過程再絢爛，結(jié)局都是一樣的凄慘。
想起曾經(jīng)看過的一篇文章，說奧運(yùn)精神并不是更高更快更強(qiáng)，而是一個尋求挫敗的過程。就像跳高，不論跳得多高，最終總會碰掉橫桿，比賽才真正結(jié)束了。運(yùn)動員在干什么?無論多高，直到失敗的那一刻，挑戰(zhàn)才終結(jié)，這可不就是一個尋求挫敗的過程嗎?
到這，我都是一個消極大師吧。
還是神廟逃亡，去游戲商店用我?guī)纵喎e攢的金幣升級了道具，小人雖然不在，但是是拜他所賜。金幣是他在奔跑的時候獲得的'，是在生命的旅途中得到的。他不是為了死亡而奔跑，死亡只是一個結(jié)果;他是為了路上的風(fēng)景而去跑，死亡不過是他完成這些后的一個收尾，至少在他奔跑的旅途中一直收獲著。他不在了而金幣還在，存活的價值還在，證明他存在過的證據(jù)還在。更為幸運(yùn)的是，他是虛擬的，根本沒有真正地卷時間的洪流中，即使NG也有again的機(jī)會。人類做不到生命重來，但是人類制作的東西卻做到了。
有一次運(yùn)動會我被趕鴨子上架般趕到了跳高橫桿前，占著腿長的優(yōu)勢輕松跨過幾次橫桿，但是卻沒有別人飛起來的感受。橫桿升高了，離老遠(yuǎn)助跑著過去，在桿前起跳有種凌空一躍，鯉魚躍龍門的架勢，雖然越過桿后一瞬間就陷進(jìn)了墊子里，但真切地感受到了飛翔，這是一種拼搏勇敢后的甘甜吧。很遺憾，落敗后看著選手們繼續(xù)奔跑、跳躍不停歇，直到勝利。校領(lǐng)導(dǎo)請冠軍選手繼續(xù)跳，為學(xué)校校記錄刷新，我看到她繼續(xù)奔跑著，像一位斗士，更似乎看見了更多的人也跳躍著，呼嘯著越過了那根欄桿。一次一次記錄的終結(jié)，意味著之后一次次更高的拼搏!
此時談人生絲毫不違和。因為人生就像逃亡游戲，不論有沒有人追你，你是否盡力去跑，時間都一直卷著你向前，保持與它一樣的速度。被動地旋轉(zhuǎn)著，絲毫沒有威力，留不下任何在世間停留的印記;努力奔跑，能刮起更強(qiáng)大的旋風(fēng)，卷起的是什么，漫天飛舞的是什么,只有自己知道�！疤煨薪�，君子以自強(qiáng)不息”。人生不能“Run again”，趁現(xiàn)在，做一個不停歇的Running man吧!
關(guān)于奔跑作文15
不知道是為什么，看到你在經(jīng)歷著困難的時候我的心都會痛，很痛，很痛……我們一起成長，有太多的回憶，我們應(yīng)該比朋友更多點什么，是什么，誰也說不清楚，只是知道彼此在對方心中有一個位置是屬于對方的，至少應(yīng)該有那么一個角落吧。所以，對方受傷了，那個角落就開始下雨了。你難過，我亦如此。
那天，我說我很懷念我們以前在烈士墓晃蕩的日子，真的，很懷念……懷念的是沒有錢的日子，懷念那5毛錢的冰粉、涼蝦，懷念5毛一串的小吃，其實，這些有什么好吃的呢？比得上肯得基，比得上5塊一碗的刨冰嗎？其實，我懷念的只不過是以前的那種無憂無慮的感覺罷了。我只知道，那時候的我們最開心了。我感謝上天給了我那么美好的時刻，而且，還有你和大大在我身邊，對我好。一個人這一輩子有幾個這樣的朋友呢？
每個人都要經(jīng)歷成長，我明年也要走進(jìn)社會，其實，我也有太多的擔(dān)心，害怕自己不能應(yīng)對。擔(dān)心到很多時候都失眠了……睡不著的時候就會想起自己的成長的點點滴滴，漠然間就會很自卑�？纯瓷磉叺腵同齡人，和自己相差太大了，她們有的，很多我都沒有。偶爾也會難過得流幾滴眼淚。然后在郁郁寡歡中睡去。醒來了，就不去想那些難過的事情了。
這個世界上在經(jīng)歷苦難與不幸的人很多，在經(jīng)歷挫折的人就更不用說了。沒有人做什么都是一帆風(fēng)順的。苦，我們不怕，就怕它不苦，苦了才知道什么是甜，沒有比較哪里會珍惜來之不易的事呢。每個人都有自己的悲哀……但是，我們并不孤獨呀，受苦的又不是我們一個，而且還有給我們墊底的。只要不是最壞的，那還有什么了不起的。人家都可以瀟灑的面對，我們就不可以了嗎？
我希望你幸福，很幸福，很幸福的樣子。你們幸福了，我才覺得很幸福。我希望我身邊的人都好幸福。不要獨自一個人去難過了，還有我這個永遠(yuǎn)支持你的人在你的旁邊支持你。在感覺委屈的時候，也要學(xué)著積極面對，把這委屈當(dāng)作是上帝對自己的一次考驗，上帝不是最愛皮實的孩子嗎？上帝呀就是要考驗考驗?zāi)隳�！所以，你要加油！開心地過每一天！而且要好好地走，塌塌實實的做。不可以難過了。只有人在心情好的狀態(tài)下才會有最佳的狀態(tài)去面對你的困難，這樣困難才不困難了。看看我吧，不一樣很糟糕，可是過得也不賴呀，還有那么多的人在關(guān)心我呢！我高考是我人生最惱火的時期，可是我還是厚著臉皮過來了。沒事兒，真的沒事兒！
要加油喲，還有要開開心心的！一切都會好起來的，只是時間的問題。年輕，就沒有失��！
我們，都含淚奔跑……
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