小學(xué)生作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　在我們周圍有許多美妙的聲音。如：“嘩啦啦”的水流聲，優(yōu)美的音樂聲，小鳥的.鳴叫聲……

　　我喜歡老師講課的聲音。那聲音高低起伏，委婉動(dòng)聽，教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)。我喜歡老師表揚(yáng)我的聲音，因?yàn)檫@表揚(yáng)聲我找到了信心。

　　我喜歡下課領(lǐng)鈴打響的聲音。每當(dāng)“叮鈴鈴”的鈴聲響起的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)像小鳥一樣跑向操場(chǎng)，快樂的玩耍、嬉戲。

　　我還喜歡小狗“汪汪”的聲音。每次我拿著薯片吃的時(shí)候，小狗就會(huì)搖著尾巴，一直跟著我，還“汪汪”地對(duì)著我叫，好像對(duì)我說：“我也想吃薯片�！庇谑�，我就給它扔了幾片，小狗吃得津津有味兒。

　　我喜歡飛機(jī)“哄隆隆”的聲音。坐上飛機(jī)就可以看看外面的世界。

　　我還喜歡媽媽叫我的聲音，因?yàn)閶寢尳形页燥埖臅r(shí)候很溫柔。

　　生活中美妙的聲音，真是太多太多啦！只要我們做個(gè)有心的人，就一定會(huì)聽到很多有趣的聲音。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　喲，今天可是一年一度的立夏節(jié)呀！學(xué)校為此決定舉行傳統(tǒng)的拄蛋活動(dòng)。

　　中午，楊老師高聲喊到：“立夏節(jié)拄蛋活動(dòng)現(xiàn)在開始啦！”頓時(shí)，教室里沸騰了，同學(xué)們開始了激烈而又快樂的拄蛋活動(dòng)。我小心翼翼地捧著茶葉蛋，跟同學(xué)開始了“斗爭(zhēng)”。我首先和任學(xué)彥拄蛋，只聽“沙—哧”一聲，我以為自己的蛋碎了，緊緊地閉上了雙眼，可睜開眼睛一看，想不到我的蛋完好無損，他的蛋卻粉身碎骨�！拔亿A啦！”之后，我又輕而易舉地把唐浩程的.蛋拄了一個(gè)大窟窿，我更加神氣十足，自認(rèn)為自己的蛋所向無敵。正當(dāng)我得意洋洋地欣賞自己的“英雄蛋”時(shí)，裴樺拿著一個(gè)又白又大的鵝蛋走過來向我挑戰(zhàn)。兩個(gè)蛋的尖頭來了個(gè)親密接觸，我滿懷信心地相信自己能贏。想不到我的小雞蛋卻被裴樺的大鵝蛋“老師傅”毫不留情地拄碎了……吳亦煒的大鵝蛋更是英勇無比，到別的班“戰(zhàn)場(chǎng)”上拼殺了好幾回，都沒碎，贏得我們班的很多個(gè)“追星族”像小尾巴一樣寸步不離地跟在他后面。

　　短暫的立夏節(jié)拄蛋節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。有些同學(xué)的嘴邊還留著黃黃的蛋黃呢！

小學(xué)生作文300字 篇3

　　今天，我和同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下，一行人去塘棲，尋找老底子的年味。到達(dá)目的地后，門前掛滿了大紅燈籠，一派喜氣洋洋的景象。

　　我們先到廣濟(jì)橋旁邊的戲臺(tái)下玩起了爺爺兒時(shí)玩過的游戲，有陀螺、滾鐵環(huán)、踢毽子，跳長(zhǎng)蠅，大家玩的可高興了，爸爸媽媽也忍不住加入我們玩樂的隊(duì)伍當(dāng)中。

　　過了廣濟(jì)橋，一路走下去，這里有許多的傳統(tǒng)糕點(diǎn)，在品嘗的同時(shí)我們也買了很多帶回來，街邊更多的年味吸引著我們往前走去，有些商鋪門口曬滿了豬頭，有在路邊打年糕的`叔叔們，我們都駐足圍觀，媽媽告訴我說：“年糕就代表著年年高升，也寓意著小朋友們來年的成績(jī)步步高升。”

　　我們?cè)谟兄鴿鉂饽晡逗凸沛?zhèn)塘棲度過了歡快的一天，大家回去的時(shí)候都戀戀不舍，計(jì)劃著下次再來。

小學(xué)生作文300字 篇4

　　每到夏天，我們小區(qū)總會(huì)有很多鯉魚浮出水面。今天我跑到正門的小池里看小鯉魚。到了那里，池水很清，可以見到水下的石頭。一條紅鯉魚算是“鯉魚族”里面最美的姑娘吧！你看，她身體扁扁的，嘴邊長(zhǎng)著像彎月般的短須，一雙大眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)光。陽光照在水上，她成了一位魚公主，真美！

　　在這里有一條最年老的鯉魚，它應(yīng)該是族長(zhǎng)吧！它有一身黃黑色的.衣服，如果見到食物，它會(huì)叫鯉魚們排好隊(duì)一個(gè)個(gè)去吃。你看，它們多有組織紀(jì)律性呀！

　　還有一位“鯉魚王子”，它整天幫“族長(zhǎng)”做事，身穿藍(lán)綠色衣服，兩只眼睛很有精神，喜歡跟鯉魚們玩游戲。

　　有一次，我買了一袋餅干，把它往水里扔。這時(shí)，有一條小鯉魚很機(jī)靈，張嘴就把它銜在嘴里，然后美滋滋地游到紅鯉魚媽媽的身邊細(xì)細(xì)品嘗。

　　我喜歡這些可愛、活潑和機(jī)靈的小鯉魚。

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