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讀書伴我成長作文

時間:2023-12-07 14:24:58 話題作文 我要投稿

[精品]讀書伴我成長作文3篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書伴我成長作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

[精品]讀書伴我成長作文3篇

讀書伴我成長作文 篇1

  讀書和旅行心靈和身體總有一個一直在路上,我喜歡這句話,源于我喜歡讀書。

  我最喜歡的書是西游記。對我的影響也最大。里面唐僧師徒四人翻山越嶺,其經過了千辛萬苦,終于取得真經,修得正果。這簡直就是冒險,需要強大的冒險精神和堅強的毅力。

  在以前,我小時候,看動畫片時,總是能看到西游記,很多的小朋友也一定會喜歡的,人見人愛,英俊帥氣的孫悟空吧!他不但會72變,而且會騰云駕霧。但我對這個西游記并不喜愛,不怎么喜歡里面打打殺殺,要么被妖怪吃掉的人,要么就是死掉的人?偸菄樀梦一觑w魄散。

  但后還是慢慢的接觸到了這本四大名著古典之一的西游記。對于我來說文字的魅力比影像更強大。

  有一次,當我正在書架上翻找書本的時候,無意中看見了我的其中一本西游記,我興奮的拿起我那本西游記讀了起來,慢慢的我就可以從那些字感受到里面的故事了,雖然有的字音讀不準,讀不正確。但是里面的情節(jié)仍然能把我?guī)氲嚼锩。真正的體會到當時的情景。漸漸的`我就開始喜歡上了西游記。從喜歡西游記開始讀其它各種各樣的書,發(fā)現書本上有生活里或者電視里收獲不到的內容。

  有一天老師讓我們拿起了西游記,讓我們每個人都訂購了少年讀西游記,當我拿到并且讀完少年讀西游記時,就更加喜愛這本少年讀西游記,這本少年讀西游記里面的知識更豐富,內容也更加的詳細了。在每次睡覺時,我總是拿起這本少年讀西游記,看個沒完沒了,百看不膩。有一次我在學校,下課時,看見了幾位欺負低年級的高年級同學,我就想起了孫悟空那一集,在和魚精打斗的那一集,救人一命勝造七級浮屠。因此,我見義勇為,幫小弟弟趕走了那個大哥哥。

  這本書,看著看著,我倒覺得得出現了一個缺點,這本書并不是全部的故事,它已經滿足不了我饑渴的讀書需求。我更喜歡的是看到他們取經路程上的每一個故事,每一個節(jié)點,看著他們完完整整的把西天取經路走的每一步都不差的走完。

  有一天在我上課回來的時候,看見門口有一個賣書的,我跑上前去,發(fā)現了一本重如石頭的西游記,這塊“石頭”里,富含著飽滿的知識,和很多神秘的詩句。當我把它帶回家翻開時,出現在我眼前的文字讓我傻了眼,別看他的一頁紙很薄,但是上面卻有上百個字。目錄中的章節(jié)也是一字不落,里面的對話更讓我琢磨不清,根本就讀不懂,但我這更激起了我讀書學習新知識的渴望。我試著一點一點的讀下去,慢慢地竟然讀懂了。每天晚上我總是拿起這本書非得看上那么一篇章才肯罷休。所以西游記就是我每一次睡覺前的好朋友。我們是相處的這么密切。

  西游記是我讀書路上一個新的起點,從簡單到復雜再到深奧,幾乎在我每個年齡段都在讀不同版本的西游記,也帶動我看其它不同層次的書目。它更是我成長路上一個良師益友,幫我積累詞匯,結交共同愛好的朋友,從書中獲取客服困難的勇氣和力量。

讀書伴我成長作文 篇2

  一名老哲學家派了手下四個弟子一起出海遠航,但航線都各不相同。她讓弟子們只需選取一樣物品帶走,第一個弟子選了一些食品,第二個弟子選了一件大衣,第三個弟子選了一袋金幣,第四個弟子選擇了一本書。結果他們航海回來,收獲最大的就是第四個弟子,他說:“我把這本書反復看,以至于自己可以流利的背下來,我學到了不少……”

  這個故事并不驚天動地,但是,它告訴了我們要樂于讀書的道理。

  幼兒園我們吟著“鋤禾日當午、汗滴禾下土”的詩句,我們懂得了要珍惜來之不易的糧食;小學初年級我們念著“一去二三里,煙村四五家”的詩句,我們已經嗅到了古詩詞的書香;中學初年級我們背著“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”的詩句,我們知道了求學要乘早不能辜負大好光陰。

  中國唐詩宋詞就一直讓我愛不釋手,讀蘇軾的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩句,我腦中會立即展現出一幅蘇軾暢游西湖的情景,雙眉舒展,把酒當歌,無限西湖風光盡收眼底。讀岳飛的“怒發(fā)沖冠,憑欄處”時,我頓時被他的激憤感情所感染,一腔怒火全部噴向秦檜這個民族敗類身上了。讀李清照的“凄凄慘慘戚戚”,我不禁潸然淚下,那種委婉凄美的筆調,淋漓盡致的刻畫出國破家亡時她那無盡的哀傷。讀王安石的名句“總把新桃換舊符”,讓我恍惚聽到了耳邊春節(jié)時的爆竹聲。

  升入初中,我的讀書也遭遇到困惑,漸漸感到讀書很累,特別是語、數、外三大科之外,生物、地理、歷史,也列入考試科目,我們的負擔與日俱增苦不堪言。課內外作業(yè)就把我繞得團團轉了,有時也偶爾會翻翻名著,但那一排排小而密的字就使我眼花繚亂,它們一進入我的腦海似乎就變成了一只只小蜜蜂,嗡嗡亂叫個不停,甚至覺得腦袋要漲開了。哎,都是沉重的學業(yè)負擔惹的禍!那些令人放松的漫畫又不可以隨心所欲地去看,特別是些幽默、怡情的小故事,深怕自己不能自拔,耽誤了學習。唉,煩哦!

  但是后來自己又發(fā)現書確實是很有“味道”的東西,有一種揮之不去的“書香”,需要心靜如水的時候慢慢地品嘗。不是有個詞叫“煮書”嘛!有時把一些書中的好詞佳句拎出來細細品味就會有所啟發(fā),難怪古人要說“讀了唐詩三百首,不會寫來也會謅”,書使我受益匪淺,我知道從此就更離不開它了?墒亲x書對于我們這一代來說,想做到永遠和它廝守也并非易事,F在的'我們大多浮躁,過慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的日子,上網、游戲、娛樂對我們的誘惑又如此之大,讀書也需要毅力的,需要持之以恒的。我真心希望每一位同學都能夠愛看書、會品書,學有所成,學以致用,那么我們的國家就會越來越強大,成為世界第一強國指日可待。

  我們是二十一世紀的新主人,應該讓努力讀書的風氣盛行起來,當我們踏上成長征程的時候,別忘了帶書上路,因為書永遠是人類的良師益友。

讀書伴我成長作文 篇3

  在我很小的時候媽媽給我買的第一本書是《爸爸巴巴》,我很喜歡這本書,隨著年齡慢慢長大媽媽又給我買了好多書如《幼兒西游記》《木偶奇遇記》,等我認識的`字越來越多,我對書也是越來越喜歡,媽媽帶我一起去買書,我自已挑選了《加油,小米拉》,《父與子》等等。剛開始我只能看些帶圖片的書,只能從圖片中了解書中的內容,上了小學我認識了很多的字,我的書也從只有圖片到滿書都是文字,我都能一一讀下來。記得有一次媽媽給我買了一本《聽海洋生物講故事》,在這本書中我認識到了很多的海洋小動物,也知道了有數百萬種生命生活在海洋中,這本書我用了一下午時間就看完了。讀書帶給我很多的快樂,它不僅讓我學到很多知識,還讓我懂得了很多道理,所以我要養(yǎng)成愛讀書的好習慣,讀書讓我成長,書是我的好朋友!

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