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有種滋味叫喜悅作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的有種滋味叫喜悅作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有種滋味叫喜悅作文1
“最初的夢(mèng)想,緊握在手上。”為自己的夢(mèng)想而努力拼搏,這就是喜悅吧!
那天,我的鋼琴老師讓我去參加一個(gè)鋼琴比賽,最后得到一等獎(jiǎng)的同學(xué)可以登上劇院的舞臺(tái)表演。
劇院的名字如同一記重音敲在我的心上。猶記得第一次與鋼琴邂逅也是在那兒。黑暗的劇院中央,一束明亮的白光打在老人身上,他的手在琴鍵上起舞,姿態(tài)如鶴般優(yōu)雅,叮叮咚咚如山泉般美妙的音樂流出。年幼的我坐在臺(tái)下看著舞臺(tái),點(diǎn)點(diǎn)琴聲如同細(xì)碎的光點(diǎn)般散開,震撼著我的心。從那時(shí)起我就決定要練習(xí)鋼琴,像老人那樣耀眼地坐在舞臺(tái)中央演奏。
懷著憧憬的心情,我答應(yīng)了老師的要求。答應(yīng)了老師之后,我就刻苦地開始練習(xí)鋼琴。盡管曲譜冗長(zhǎng),我一次次仔細(xì)辨認(rèn);盡管指法繁雜,我一遍遍認(rèn)真熟悉;盡管節(jié)拍晦澀,我一節(jié)節(jié)努力跟從。有時(shí)也很疲憊,但是在休息中總能看到那個(gè)閃耀的舞臺(tái)。它督促著我,也鼓勵(lì)著我?粗看稳ダ蠋熌抢锼找娣潘傻纳袂椋业钠v和緊張也消散一空。
音樂本就是給人帶來快樂的嘛,何須擔(dān)憂那么多,盡自己最大的努力就好了!比賽的那一天終于到了。我深吸一口氣,便登上了賽臺(tái),隨著流水般的琴音涌流而出,看著評(píng)委老師享受的表情,我便不再擔(dān)心什么。
比賽結(jié)束之后,我輕松地走出來,毫不意外地得知自己是一等獎(jiǎng)。
我又一次來到了劇院,依然還是那座明亮的舞臺(tái),底下依然是烏壓壓的人群,只是我不再是那個(gè)抬頭仰望的.小孩了。我輕輕地抬起琴蓋,黑白的鍵盤閃著光彩。隨著我自己的音樂響徹全場(chǎng),我的天地只剩下鋼琴,時(shí)間仿佛靜止。我享受著音樂,心中的夢(mèng)想仿佛改變了一些。一曲終了,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),自豪和興奮涌上心間。
光影交橫間,我又想起了那個(gè)老人,其實(shí)耀不耀眼也并沒有那么重要,能帶給人享受和快樂才是真正的初衷吧!心中的夢(mèng)想成長(zhǎng)了,它變?yōu)榻o人帶去歡樂!
在盡了自己最大的努力后,我完成了自己小小的夢(mèng)想。在那之后,喜悅也是無與倫比的!也許做任何事情都是這樣,無需懼怕,迎難而上,最后無論成功與否,都是喜悅的。
我想,這種滋味叫喜悅!
有種滋味叫喜悅作文2
那天的拉姆拉措被夕陽(yáng)的余暉染上淡淡的紅,連飄搖的雨絲都被心中充盈的喜悅暈出了暖意。
那是用汗水攀登的喜悅的滋味。
那是我第一次去西藏,那里的雪線、天空甚至呼出的氣息,都像冰晶一樣純粹。
那也是我第一次遇到拉姆拉措,藏區(qū)唯一的神湖。她被群山掩藏,神秘,傳奇。要想看到它,我們必須爬上山頂。我們到達(dá)山腳時(shí),天空中飄著綿綿密密的雨絲,山橫在我們面前。
山腳的'海拔就已經(jīng)達(dá)到了五千一百米,雨幕中,這座怪石嶙峋的山似乎是不可翻越的。我邁出了腳步,踏上了彎彎曲曲的石階。
起初,并沒有什么太大的感覺,只是海拔太高,呼吸有些困難。
但是越往上,高原反應(yīng)就越強(qiáng)烈。到達(dá)半山腰時(shí),我覺得我連抬腳的力量都快耗盡了。
腹中似乎被一只手緊緊擭住,空氣進(jìn)不來,也出不去,整個(gè)人就像一堆散著的骨頭,被誰(shuí)松松地堆砌起來,已經(jīng)搖搖欲墜。頭暈?zāi)垦,眼前一片迷蒙,像蹲久了的人一下子站起來,什么也看不到,只是憑著感覺在前進(jìn)。腳下似乎有一股無形的力量,像是地心引力被放大了千倍萬倍,每抬一次腳,都要與這夢(mèng)靨般的力量作斗爭(zhēng)。
走三步,坐下來歇息,再掙扎起來,挪一段……時(shí)間好像突然變快了,在指尖流淌,卻抓不住它。
山頂,近了,近了,卻又那么遙遠(yuǎn),好似到達(dá)不了。
一步,又一步……腦子里已無其它,只知道,走下去,走下去……山頂,就在眼前,到了,到了……
最后一步尤為艱難,我用手撐著膝蓋,咬牙、抬腳、落下,終于站到了山頂之上!
眼前豁然開朗!夕陽(yáng),灑下金色的光束,透過云層,灑在神湖的湖面上,拉姆拉措像一顆剔透晶瑩的晶石……
無言的美,在心中暈開……
山頭的風(fēng)迎面掠過,吹干了臉頰上的水痕。拉姆拉措像是一顆巨大的淚滴,高原的淚,喜悅的淚,為每一個(gè)見到她的人而流。我看呆了。我成功了?成功了!成功了!喜悅像泉,不可抑制地涌出,涌出,雨絲似乎也暈染上了暖意。我看著神湖拉姆拉措,眼角有光芒在緩緩凝結(jié),流下。真美。
這次的攀登,這次的成功,這次的笑與淚。是我的汗水,淚水,也是我的堅(jiān)持,努力。鐫刻在我心頭的,會(huì)是喜悅的滋味。
有種滋味叫喜悅作文3
一朝花開傍柳,從此暖夢(mèng)深種。
記不清是什么時(shí)候了,只記得那晚霞散綺時(shí),月沉溝。我靠在沙發(fā)上,慵自梳頭,像假期的其他時(shí)候一樣,瀏覽手機(jī)上的新聞。
猛然看見“英文詩(shī)的最美中文翻譯”,我興味盎然地點(diǎn)開,之后便如進(jìn)了大觀園的劉姥姥,驚得合不攏嘴?僧(dāng)我看見文末的古詩(shī)英譯時(shí),不自覺地抿了抿嘴。古詩(shī)被譯得那般面目全非,漢語(yǔ)的美感全無。我一邊喜悅于中文的博大精深,一邊又扼腕于沒有人為古詩(shī)發(fā)聲。轉(zhuǎn)念,為什么我不可以這樣做呢?于是,夢(mèng)想在尋著的喜悅中生根。那種滋味。
商略黃昏雨驟,故園歡事依舊。
學(xué)好英語(yǔ),譯好古詩(shī),算不上一件易事。但每當(dāng)我多背一個(gè)英語(yǔ)單詞,多記一種英文句型,我仿佛就可以想到那些不為世界所知的優(yōu)秀名篇,甚至有些還因?yàn)榉g而被輕視、貶低,我便覺得沒有什么是不可以努力一把的。
但命運(yùn)總是給人當(dāng)頭棒喝,正如蘇軾所說,萬事到頭都是夢(mèng)。休休,明日黃花蝶也愁。我也體會(huì)到了那般滋味。那次英語(yǔ)考試的失利——面對(duì)幾乎給定的作文要求,大體上只需要逐字翻譯所給提示便可以得到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)?晌覅s扣了12分。那天,殘柳參差舞,愁入庾郎句。我懷疑了:連普通的`中文都譯不好,還能譯好古詩(shī)嗎?
這時(shí),是老師,她與我促膝長(zhǎng)談,幫我分析我的不足與扣分點(diǎn)。她告訴我任何人學(xué)習(xí)外語(yǔ)都是為了以后更好地學(xué)習(xí)傳揚(yáng)自己的母語(yǔ)。是啊,如果每個(gè)人都像我這樣,為浮淺的喧囂去放棄篤定堅(jiān)定的,那才真正希望渺茫。我笑了,是一種釋然的喜悅。
之后的之后,我總是不放棄當(dāng)年自己對(duì)古詩(shī)的承諾。鳥雀呼晴,侵曉窺語(yǔ)時(shí),是我早起背單詞的身影;雨歇遺蹤,一池萍碎后,有我睡前看句型的模樣。我感慨于淚眼間花花不語(yǔ)的惆悵,也嘆息于玉老田荒,心事已遲暮的悲涼。于是,夢(mèng)想在堅(jiān)持的喜悅中發(fā)芽。那種滋味。
轉(zhuǎn)首芳事如許,成陰青梅如豆。
現(xiàn)在的我,升入初三。談實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不免為時(shí)尚早。但我回望自己走過的路,我想起晴碧遠(yuǎn)連云,想起萋萋南北路,想起槲葉落山路,想起風(fēng)雪夜歸人。我相信,在未來,一定可以讓夢(mèng)想在成功的喜悅中發(fā)芽。那種滋味。
芳徑,芹泥雨潤(rùn)。我走在自己的翻譯之路上,那兒,有種滋味叫喜悅。
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