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煩惱的成長作文精品8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的煩惱的成長作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱的成長作文 篇1
大人總說小孩在沒有煩惱，可是他們不會理解我們的心情。殊不知，在我的成長道路上有許許多多的煩惱。
隨著年齡的增長，我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，是學(xué)校低年級小學(xué)生心目當(dāng)中的大姐姐，雖然我很不想長大，但這是不可能的，而現(xiàn)在的作業(yè)也是越來越多，到六年級老師講課的`速度也快了，要緊跟上全班同學(xué)的步伐很緊張。晚上在家時，最晚要寫到7點半，以前，總期盼著長大，現(xiàn)在我長大啦!煩惱也就隨之而來了。
在星期天，總要花上一天，甚至一天半的時間來完成周末學(xué)習(xí)，現(xiàn)在作業(yè)量這么大，何況上初中高中呢?看電視已經(jīng)是最大的享受了，更別提玩電腦了�，F(xiàn)在被老爸老媽當(dāng)成‘‘囚犯’’來看待的，電腦不能碰，電視還只能在周末看，要全力以赴迎接升初中考試，命苦呀!
大人都說我們沒煩惱，可是我們的煩惱還真多，我真想回到童年那無憂無慮的生活呀!
煩惱的成長作文 篇2
成長是有快樂也有煩惱的，但我以為快樂總要比煩惱多，因為成長可以穿西裝，長大可以賺錢自己的生活，長大可以……
小時候我無時無刻不盼望著長大，因為長大的好處太多了。小學(xué)一年級時，高年級的同學(xué)總是對我們說：“嗨,小子!”顯得他們多大似的�？晌业搅肆昙�，別提多神氣了，看到一年級的小孩忍不住想說：“嗨,小孩!”長大了可以無拘無束，不受大人的約束，可以獨自出去玩。小時候父母帶我出去玩，我想去劃船，父母說：“掉到水里怎么辦?別去了�！蔽蚁肴ヅ兰偕�，父母說：“假山太危險，摔下來怎么辦?別去了�！蔽蚁肴ネ媸幥锴�，父母說：“人太多，都比你大，把你撞倒怎么辦?別去了�！�
唉!我默默的嘆息，為什么小孩總是沒有自由�？涩F(xiàn)在我長大了，可以自己帶錢出去玩，愿玩什么玩什么，那叫一個痛快，現(xiàn)在我又默默的想，長大就是好呀!
雖然長大可以逐漸獲取自由，但是隨著年齡的增長，到了一定的`學(xué)齡開始上學(xué)，壓力也不知從何處滾滾而來。
現(xiàn)在步入中學(xué)，又長大了一歲，有獲取了一點自由，又接受了一份壓力，在各方面都有壓力，學(xué)習(xí)上的、生活上的那得都有�，F(xiàn)在又有了很多自由，但能用上的又有多少呢?一天到晚的學(xué)習(xí)，周末還有N多輔導(dǎo)班，即使有了自由也無處可用呀!
我非常討厭學(xué)習(xí)，但又必須學(xué)習(xí)，又必須學(xué)好習(xí)，只有現(xiàn)在學(xué)好，才能讓以后的自由更多，玩得更多。
總之成長是有苦也有甜的，我愛長大，又不愿長大，成長得到的太多，也失去的太多，得到了自由，又失去了自由，但成長帶來的快樂是無可否定的，可以說，成長是快樂的奠基石，沒有成長就沒有快樂可言，相信我們會學(xué)中擺脫煩惱，在學(xué)海中尋找更多的快樂，學(xué)習(xí)更多的指示，發(fā)揮更多的潛力，發(fā)展……
煩惱的成長作文 篇3
正值青春年少，金色時光的我們，每天在陽光下奔跑，揮灑汗水，在藍(lán)天下像鷹一樣展開翅膀翱翔，自由自在。但再美麗的鮮花也會枯萎，再風(fēng)和日麗的天空也會有陰霾，年輕的我們雖快樂著，也無法避免心頭被烏云籠罩。
現(xiàn)在的我們，每天大把大把的時間都播灑在了學(xué)校，每天勤勤懇懇地上好每一節(jié)課，課后又認(rèn)認(rèn)真真地一筆一劃地做好每一份作業(yè)；為此，我經(jīng)常熬到大半夜才有時間睡覺，只為了最后能考出一個好好的、讓自己與家長滿意的成績。但即使這樣，我依然聽不懂老師講的是什么。隨著考試日期的一天天臨近，我越來越煩躁，唯恐成績不理想。果然，考試那天，試卷一發(fā)下來，我便如坐針氈、抓耳撓腮、冥思苦想。眼看時間一分一秒地過去，我越加地感到煩躁和不安，哨聲吹響，我的`試卷卻如白花花的大白紙，空了一片又一片，我忙把能蒙的都蒙上了。
發(fā)成績那天，我一看到自己的成績，便如五雷轟頂般眼前一黑，大腦一片空白，看著那凄慘得只有一個數(shù)字孤零零的立在紙上，我的眼淚簌簌往下落，越想越不是滋味�；氐郊�，爸爸媽媽立刻簇?fù)砹松蟻恚抑桓械皆瓉斫馉N燦的陽光一下變地如鋼鐵般灰暗沉重，壓得我喘不過氣來。爸爸媽媽問東問西，我不敢告訴他們成績，只能閉口不答。他們問急了，我也越來越煩躁，終于火山噴發(fā)般沖進(jìn)屋內(nèi)鎖上門，號啕大哭，煩躁地抓著頭發(fā)，一肚子的怨氣不知道往哪發(fā)，終于哭著哭著睡著了。
第二天，我的心情漸漸平復(fù)了一些。吃飯時，媽媽給我加了一大根雞腿，語重心長地對我說“閨女啊，成績不重要，我和你爸只是想看見你在努力，只要努力了，盡了自己的力氣，那么你終究會成功�？熘锌剂耍抑滥銐毫艽�，我也不期望你會有多么高的成績，考不上高中，我們來幫你想辦法，只要你肯努力，到哪都不是問題。”聽了這話，我突然感覺有什么東西從我心頭釋然了。
成長其實就是在你一次次突破困難中實現(xiàn)的，只有有了煩惱，青春才會完整。成長的煩惱是躲不過的，只能面對它，敢于直視困難，才會讓生活多姿多彩。
煩惱的成長作文 篇4
回想起我那無憂無慮的童年，生活是那么愉快、輕松、自由自在，身邊根本沒有什么煩惱，但是，時間就是這么不知不覺陪伴我進(jìn)入在初中，我的個子長高了，學(xué)科多了，作業(yè)增多了，學(xué)習(xí)陡然變得無比緊張。因此，心中猛增壓力，身邊多了許多煩惱。
剛進(jìn)入初中半年我就多少明白了學(xué)習(xí)是什么，什么是我們身上該承擔(dān)的'責(zé)任、理想。似乎并不是那么遙不可及。我覺得我現(xiàn)在的狀態(tài)像歌中唱的那樣“伸手就能碰到天”�？墒歉改傅亩冢蠋煹膰�(yán)厲就像如同一件厚棉襖。雖然是關(guān)愛卻感受著沉重，隨著學(xué)科的增多，感興趣的不感興趣的，全部都擺在我面前。腦袋整天如同一臺不停機的機器，雖然感到累卻也開闊了視野，從學(xué)習(xí)中也得到了不少的快樂。
同學(xué)之間的相持也隨著成長發(fā)生了變化，以前討厭哪一個同學(xué)會很長時間，現(xiàn)在我學(xué)會“一笑置之”我學(xué)會尊重別人，也懂得珍惜自己。這是我成長的收獲。
我渴望快樂，雖然煩惱如影相隨，我卻從不畏懼“寶劍鋒從磨礪出，梅花自古苦寒來”。一切盡在努力中！
煩惱的成長作文 篇5
“競爭”是醒來的第一意識。
小義是我的老同桌�？涩F(xiàn)在，他卻漸漸疏遠(yuǎn)了我，坐到后排與那學(xué)習(xí)尖子生“稱兄道弟”去了。雖然只有一排之隔，他卻從沒跟我說過話，也不來教我解題了。我問他為什么，他十分坦然地說：“初三了，學(xué)習(xí)比朋友重要�！�
是的，初三了，但初三就不需要友情了嗎?
“放棄”是醒來后無可奈何的決定。
小立是個愛好文學(xué)的人，她經(jīng)常作詩吟詩。她寫的文章，讓人讀后有意擾未盡之感。
可現(xiàn)在，她書包里的教科書替代了原先的散文集；筆下寫的不再是有趣的小詩而是那一道道被她扔進(jìn)垃圾箱而又檢回來的.習(xí)題；嘴里說的不再是優(yōu)美的散文而是那些枯燥乏味的“三角函數(shù)”和“熱現(xiàn)象”。咬，初三了，難道初三就不要愛好了嗎?
“失敗”是醒來后無法逃避的現(xiàn)實。
臨近中考，同學(xué)們都在奮力拼搏，而我卻偏偏在這節(jié)骨眼上開了“紅燈”。同學(xué)們正在加大馬力往前沖，而我彼邊“停車檢修”。
在學(xué)校里，老師的神情讓我無地自容；在家里，父母的嘆息使我的心無法安寧……
呆呆地照著鏡子，望著鏡中的那個我想大聲喊：“爸爸媽媽，我沒有你們想像的那么沒出息……”
唉，初三了，整天都只有無奈和嘆息嗎?
尾聲
初三了，我們漸漸地從那年少無知的夢幻中醒來……
我們長大了，漸漸地體會到老師的諄諄教導(dǎo)、父母的苦口婆心和成長的煩惱……然而，我似乎發(fā)現(xiàn)：
它只是一個小小的開始……
煩惱的成長作文 篇6
歲月飛逝,漸漸的,我們也長大了,在成長的過程中我們常會遇到種種煩惱,我的煩惱,相信在我們同齡孩子中也有.
今年,我十二歲,上六年級了,馬上面臨著一個巨大的考驗——小學(xué)升初中.雖然只是場考試,可中國的教育體制讓它變得殘酷.為了這場考試,我每天都要上小升初輔導(dǎo)班,做各種各樣的試卷、習(xí)題,各種各樣的考點要求背誦讓我喘不過氣來,巨大的壓力描黑了我的眼圈,沉重的書包壓彎了我的脊梁.仿佛還是昨日,一年級、二年級,在學(xué)海中暢游;三年級、四年級,在學(xué)習(xí)中成長;五年級,在為理想奮斗著;而六年級,我已疲憊的再也提不起對學(xué)習(xí)的興趣,課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣,老師的課不再復(fù)以前的生動,我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中.盡管,我知道,學(xué)習(xí)是我們的本職,我們要對得起父母的教育,老師的教導(dǎo).但是,望著院子里那群玩耍的孩子,那是曾經(jīng)的我們.
我知道大家都有壓力,學(xué)生、家長、老師、都一樣.可這只是個考試,只是檢驗小學(xué)六年來所學(xué)知識.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),是為了懂的知識,成為一個有文化的人,長大以后為國家盡自己的'一份力量,這才是學(xué)習(xí)的本質(zhì).可是,現(xiàn)在我們是在為通過考試而學(xué),各種各樣的題型將學(xué)習(xí)與知識之間的本質(zhì)扭曲,讓學(xué)習(xí)由本來輕松、快樂變得沉重、痛苦.
這就是我成長的煩惱,或許我們真的應(yīng)該重新考慮學(xué)習(xí)的意義了.
煩惱的成長作文 篇7
時光，無情地帶走了美好的童年，但同時，也帶來了充滿希望的明天。
我們，就像一棵棵嫩綠的小草，而成長，就是以時間構(gòu)成的四季。隨著它日復(fù)一日，年復(fù)一年地轉(zhuǎn)變，我們不停地往上爬，不停地吸收養(yǎng)分。然而，我們的身邊也累積了一大堆雜草，看著雜草日益茁壯地生長，我們的腰彎了下來，慢慢地倒下去了……
雜草，是我們成長道路上的絆腳石，是我們成長中的.煩惱。它阻攔著我們走向光明的道路，阻攔著我們飛向蔚藍(lán)的天空，阻攔著我們游向夢幻的海洋。隨著時間的推移，性格的變化，曾經(jīng)那個天真爛漫的我，如今內(nèi)心中也多了一份莊嚴(yán)和成熟。歡樂、童真、幼稚的影子，早已跟隨夕陽悄然離去，而留下的，卻是一個不想我的我。
六年級，伴著桂花的香氣毫無察覺地降臨了，然而它的身邊，還跟著一個我不喜歡的東西——學(xué)習(xí)壓力。
因為六年級是小學(xué)的重要期，這兩個學(xué)期，關(guān)系著我們讀初中的命運。誰又不想考一個優(yōu)秀的初中，在一個優(yōu)秀的環(huán)境下學(xué)習(xí)呢？然而好的事物總是那么不易得到，并且還要付出代價。這不，我又開始在命運的牢籠里埋頭苦干了！爸爸的叮囑，媽媽的期盼，老師的命令，一下下重重地打在我內(nèi)心深處。然而我是多么地希望，能夠打破這命運的枷鎖，擺脫這厭人的書卷！但一看到家長們充滿希望的眼神，學(xué)習(xí)，似乎又在我耳邊打響了警鐘。盡管我很想帶著歡樂和童真度過這短暫的童年，但是，我又避不開，避不開這成長的道路，這一刻，我忽然明白，我長大了。
時光，無情地帶走了美好的童年，但同時，也帶來了充滿希望的明天。
煩惱的成長作文 篇8
歡樂的童年是相似的，但每個人的童年記憶卻有所不同。記憶中，成長的煩惱，點綴的我的天空。
我進(jìn)入了初中，煩惱接二連三。
早晨，床頭的鬧鐘突然以60分貝的聲音大叫起來。無奈，我趕緊起床，媽呀！已經(jīng)6點半了。我迅速的刷了牙，洗了臉，練飯都沒顧得吃，就匆匆忙忙地趕往學(xué)校。
一路上我想象著到校的情景：只見班長背著手，一臉“笑”意，“親切”地說：“你又遲到了。”接著就是一頓“機關(guān)槍般的掃射”�？涩F(xiàn)實比這還要殘酷，居然是班主任的“親自接見”。我沒有想到的是今天老師居然這般溫柔，對我的遲到視若無睹。嘿嘿，大難不死，必有后福。于是我乖乖地回到座位上，生怕會惹出什么亂子來，等下老師兩事一起算，日子可就不好過了。
好不容易盼到了放學(xué)，這下該解放了吧。誰知數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，對大家說：“占用大家兩分鐘時間�！比缓缶筒贾昧艘淮蠖训淖鳂I(yè)。等到老師宣布下課的時候，我一看表。好家伙！這哪里是兩分鐘啊，都快十分鐘了。
因為早上的匆匆忙忙，來不及吃早飯，現(xiàn)在肚子早已唱起了“空城計”。我以近似飛行的.速度趕回了家，相信這速度連孫悟空看了都會自愧不如的。
晚上，我拖著疲憊的身子回到了家中，匆匆忙忙地吃完飯之后，又投入到了“題�！敝�。老師們似乎對作業(yè)情有獨鐘，拼命布置作業(yè)，恨不得讓我們把上廁所的時間都用來讀書。哎！語文的文法，英語的語感，數(shù)學(xué)的公式時刻伴隨著我，搞得我頭昏腦脹。終于做完了作業(yè)，我倒頭就睡。這時，我才想起來，明天還有考試。
其實我最大的麻煩還是考試，恰巧班主任有喜歡排名。你要是了，名利雙收；可你要是考砸了，可就倒霉了，不僅要遭受老師，家長的批評和訓(xùn)斥，而且在同學(xué)們面前也會感到很沒面子。
雖然初中生活煩惱多多，但我也應(yīng)該去積極面對它們。
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