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放風(fēng)箏作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)。我和小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園，我們來(lái)到一片空曠的草地上。抬頭一看，天上的白云既像棉花糖，又像小綿羊。白云下，幾只風(fēng)箏正在嬉戲，我們也迫不及待地想把風(fēng)箏放上天空。我一只手拿著線軸，一只手扯著線，邊跑邊放線，可是風(fēng)箏并沒(méi)有飛上天空，于是我們決定先去看看別人是怎么放的。掌握了技巧以后，我們又拿起風(fēng)箏，我邊跑邊放線，小伙伴邊跑邊高高舉起風(fēng)箏，看時(shí)機(jī)差不多了，我對(duì)小伙伴說(shuō)：“可以松手啦！”他聽(tīng)了立刻松了手。風(fēng)箏乘著風(fēng)左搖右擺地飛上了天空，我們高興極了。不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏，瞧！他們的風(fēng)箏也越飛越高。
藍(lán)藍(lán)的`天空成了風(fēng)箏的海洋，各種美麗的風(fēng)箏都在天空中嬉戲。不禁讓我想起一句詩(shī)：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏作文2
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小蘭約好到公園去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到公園一看，放風(fēng)箏的人可真不少。有的人已經(jīng)把風(fēng)箏送上天，有的人舉著風(fēng)箏正要放，往上一看，一只長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏，正在空中爬呢！還有小金魚的風(fēng)箏，它在天上飛跟在水里游一樣快活；還有威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏，只見(jiàn)一只只老鷹騰空而起，仿佛要把天上別風(fēng)箏都給撞下來(lái)。
我對(duì)小蘭說(shuō)：“我們也來(lái)放我們的小燕子風(fēng)箏吧！”于是，小蘭雙手托舉起小燕子風(fēng)箏，我像豹子一樣使出吃奶勁向前方奔去，小紅拿著她的.蝴蝶風(fēng)箏在旁邊給我加油，是時(shí)候了，我叫小蘭趕緊松開(kāi)風(fēng)箏，只聽(tīng)見(jiàn)小蘭高興地說(shuō)：“我們的小燕子風(fēng)箏也飛起來(lái)啦！”草地上傳來(lái)了我們幾個(gè)人的歡笑聲。
我愛(ài)放風(fēng)箏，你呢？
放風(fēng)箏作文3
星期日早上，微風(fēng)徐徐。我約好和小明一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。
公園里人山人海，大家都在放風(fēng)箏。有可愛(ài)的鯉魚、彎彎曲曲的百足蟲、展翅飛翔的老鷹，還有五彩繽紛的三角形型……他們翻滾著、翱翔著，在藍(lán)天里翩翩起舞。
我小心翼翼地拿出了心愛(ài)的燕子風(fēng)箏。小明雙手高高托起風(fēng)箏，我拉著線，飛快地迎著風(fēng)向前跑。小明手一松，風(fēng)箏便晃晃悠悠地向上升起。這時(shí)，風(fēng)婆婆卻故意跟我做對(duì)，收起了她的風(fēng)口袋，我的燕子風(fēng)箏像喝醉了一樣，一頭栽到了小明的'頭上，我和旁邊的女生對(duì)視了一眼，忍不住捧腹大笑。等一會(huì)兒，風(fēng)婆婆又把她的大口袋放開(kāi)了，風(fēng)呼呼地刮起來(lái)了。我抓住機(jī)會(huì)拿出沖刺的速度向前奮力奔跑，邊跑邊拽緊手中的線，我的風(fēng)箏終于起飛了！
燕子越飛越高，抖動(dòng)著翅膀追上了老鷹，老鷹風(fēng)箏點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“小燕子你好厲害呀！”我的燕子風(fēng)箏，自由翱翔在曠亮無(wú)比的藍(lán)天里，我又驕傲又自豪！
我真希望我也是一只風(fēng)箏，在藍(lán)天白云下，把快樂(lè)帶給更多的小朋友！
放風(fēng)箏作文4
星期六晚上，我聽(tīng)到一個(gè)好消息，要去七彩公園放風(fēng)箏。
星期日早上，我們很快到了七彩農(nóng)業(yè)公園，走到一片空曠的草地上。我抬頭望去，天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，它們像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由地飛翔。
準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了，我讓爸爸教我放風(fēng)箏。爸爸告訴我放風(fēng)箏的.小秘訣：只要拉著風(fēng)箏逆著風(fēng)跑，給風(fēng)箏飛起來(lái)的動(dòng)力，然后再控制線的長(zhǎng)短就可以了。聽(tīng)了爸爸的話，我心想：放風(fēng)箏也沒(méi)有那么難嘛。爸爸剛要說(shuō)話，我就拿著線團(tuán)跑開(kāi)了。跑了好久，回頭看一眼我的風(fēng)箏，它依舊只會(huì)在地上“飛”。我心里想著爸爸教我的小秘訣，就又嘗試了幾次。可是我卻一次又一次地失敗了。失敗的我，只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸并沒(méi)有責(zé)備我不聽(tīng)他的話。拿起風(fēng)箏的線團(tuán)就帶著我一起跑了起來(lái)，跑了沒(méi)多遠(yuǎn)，我的風(fēng)箏就起飛了，我高興地拍手叫好。
有了爸爸的幫助與指導(dǎo)，練習(xí)幾次以后，我就可以獨(dú)自放飛風(fēng)箏了。爸爸告訴我：“做什么事情都不可以半途而廢，一定要有堅(jiān)持不懈的精神�！甭�(tīng)了爸爸的話，我若有所悟。
下個(gè)星期，我還要來(lái)這里再放一次風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文5
金秋時(shí)節(jié)，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。
到了東湖公園，我看到很多桂花樹(shù)，小小的桂花躲在枝頭，散發(fā)出芬芳撲鼻的`香味，讓人陶醉。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸把風(fēng)箏托得高高的，我拉著線飛快地向前跑去。不知不覺(jué)我就跑得滿頭大汗，可是風(fēng)箏才剛飛起，就又掉了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)我有些泄氣，急忙跑過(guò)來(lái)讓我托著風(fēng)箏，他來(lái)放。爸爸跑得比我還要快，可是也沒(méi)有把風(fēng)箏放起來(lái)。爸爸一點(diǎn)兒也不泄氣，繼續(xù)放。我和媽媽一起拍著手，給爸爸加油。突然，風(fēng)箏一歪，一個(gè)跟頭栽在了樹(shù)上，長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線纏繞在樹(shù)技上。我們拽了好久才把風(fēng)箏拽了下來(lái)。
后來(lái)，我和爸爸媽媽一起想出了一個(gè)好方法。我和爸爸主要負(fù)責(zé)奔跑：爸爸在前面拽著線，我在后面牽著線。媽媽把風(fēng)箏高高地托起。我和爸爸站好以后，一起朝著媽媽大喊了一聲：“放！”線一緊一松，風(fēng)箏臨空飛起。它越飛越高，在空中翩翩起舞，漸漸地，漸漸地，似乎飛到了云彩上面-------
啊，我們多么快樂(lè)！
放風(fēng)箏作文6
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天正是放風(fēng)箏的好季節(jié)，爸爸帶著我和弟弟來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。
我們一來(lái)到那里，就看到那兒人山人海，我和弟弟趕緊找了一個(gè)空曠的地方練習(xí)。剛開(kāi)始，我一手拿著風(fēng)箏線，一手拿著線軸用力向前跑�？墒牵L(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái)，不知道為什么風(fēng)箏那么喜歡我，居然一直追著我跑。噢，原來(lái)是我忘記放線了，爸爸也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你跑的方向不對(duì)，你應(yīng)該逆風(fēng)跑，不應(yīng)該順著風(fēng)跑，這樣你的風(fēng)箏很難飛上去。再說(shuō)沒(méi)有風(fēng)，你只要逆風(fēng)跑，也能把風(fēng)箏放起來(lái)�！甭�(tīng)了爸爸的.話，我漸漸明白了點(diǎn)什么。我往逆風(fēng)方向跑，風(fēng)箏果然越飛越高。旁邊的小妹妹，按我的方法也把風(fēng)箏放得老高老高。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏線突然斷了，風(fēng)箏飛走了，它仿佛像一只真正的老鷹那樣飛走了，它好像對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)，我終于不是你們的木偶了，我可以自由地飛翔在天空中了，真開(kāi)心呀！”
蔚藍(lán)的天空中，“蜈蚣”還在盤旋，“小燕子”也在自由地飛翔，而我的腦海里浮現(xiàn)出的仍然是那只離我遠(yuǎn)去的“老鷹”。
放風(fēng)箏作文7
吃過(guò)晚飯，和爸爸一起到水渠高處放風(fēng)箏。
夕陽(yáng)的天空，晴朗的傍晚是那么的迷人。我左手握著線板，右手舉著風(fēng)箏，跑動(dòng)起來(lái)，想讓風(fēng)箏盡量高飛起來(lái)。
風(fēng)陣陣吹來(lái)，隨著風(fēng)向，風(fēng)箏左右搖擺。由于害怕風(fēng)箏高飛，不好控制，只放了近3米長(zhǎng)的線繩，讓它來(lái)回扭動(dòng)。
爸爸走過(guò)來(lái)，接過(guò)風(fēng)箏，迎著風(fēng)頭，拽著線繩，風(fēng)箏頭部一翹一翹的，層層高升。爸爸又拿過(guò)線板，不斷扯緊線索，使風(fēng)箏頭部不斷翹起，盡快放線。就這樣，線繩是越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越來(lái)越高。看著高飛的風(fēng)箏，仿佛就是我生就的`翅膀，帶著我在空中翱翔。
學(xué)著爸爸的模樣，我很快學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。線索放的更長(zhǎng)，風(fēng)箏飛得更高，心兒似乎比風(fēng)箏還要高遠(yuǎn)。
不知不覺(jué)間，天暗下來(lái)，該回家了。走在回家的路上，興情還在，思緒仍在空中自由地飄蕩……
放風(fēng)箏作文8
藍(lán)天上飄著幾朵懶懶散散的白云，幾朵可愛(ài)的小花點(diǎn)綴著綠油油的草地�！安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天，扶堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@么好的天氣，最適合放風(fēng)箏了，于是，我?guī)е艿苊妹脕?lái)到了草地。
抬頭一看，哇！藍(lán)天上飛著數(shù)十只風(fēng)箏。有張牙舞爪的大蜈蚣；飛上蒼穹的'老鷹；一只小鯉魚也從水里“嘩啦”一聲躍過(guò)白云，飛上了藍(lán)天；屋頂也不甘示弱，仗著一陣大風(fēng)，化為一只風(fēng)箏飛上了云霄。
我讓弟弟拿著小燕子風(fēng)箏，而自己則在草地上飛奔！一陣大風(fēng)將他吹上了藍(lán)天�！耙�，成功了！”我興奮地大喊。
一陣怪風(fēng)吹來(lái)，我的燕子像一片枯葉一樣，慢慢飄落下來(lái)。我不甘心，迎著那陣怪風(fēng)跑，嗬！風(fēng)箏又飛上去了！可是，遠(yuǎn)處強(qiáng)強(qiáng)一家的老鷹悄悄飛了過(guò)來(lái)，朝燕子猛一啄，小燕子就掉了下來(lái)。
“妹妹，我們一起對(duì)付他！”我對(duì)妹妹說(shuō)�！昂茫 庇谑�，一只蝴蝶和一只燕子與一只老鷹對(duì)視。
“歐！”老鷹沖向蝴蝶，蝴蝶一閃躲開(kāi)了， “沖！”我的燕子閃電般攻擊著老鷹，老鷹被打敗了。
“�。∥覄倮�！”我興奮極了。
放風(fēng)箏作文9
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，天氣好極了，春風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧了，這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)候嗎？
星期天，我早早的就約了我的好朋友小剛和小紅和我一起到公園放風(fēng)箏。瞧，藍(lán)藍(lán)的天空上有朵朵白云在自由自在地散步，草地上有許許多多的人在放風(fēng)箏。遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。看到這我也迫不及待地想放我的小燕子風(fēng)箏了，我讓小剛在后面幫我把小燕子風(fēng)箏舉起來(lái)，我在前面操控著繩子，我大步向前跑去，邊跑邊觀察風(fēng)的方向，時(shí)候到了：“放！”我大叫一聲，小剛松開(kāi)手，過(guò)一會(huì)兒，在風(fēng)姑娘的幫助下，我的小燕子風(fēng)箏成功的飛上無(wú)邊無(wú)際的天空，小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁歡笑著給我們加油！草地上傳來(lái)了我們放風(fēng)箏的歡笑聲。，這場(chǎng)面可熱鬧了。
天空上各種各樣的`風(fēng)箏越來(lái)越多了，五顏六色，好看極了，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，有灰色的“貓頭鷹”，還有顏色鮮紅的“大金魚”……
五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，顯得更加鮮艷，更加美麗。
放風(fēng)箏作文10
星期日的上午，我和弟弟去綠油油的草原上放風(fēng)箏。
草原上人山人海，天空中有許許多多式各樣的風(fēng)箏，有的在空中跳舞，有的在空中開(kāi)云朵汽車，有的在空中和鳥(niǎo)兒比誰(shuí)飛得更高更快……
看到這些五彩繽紛的風(fēng)箏，我們也迫不及待地想放風(fēng)箏了。我倆分了一下工，弟弟抓著風(fēng)箏，我拿著線軸。所有準(zhǔn)備工作做好后，我說(shuō)了一聲放，弟弟立即向高空一拋。在弟弟拋的時(shí)候我馬上向順風(fēng)的`方向跑了起來(lái)，一邊跑一時(shí)不時(shí)拽拽手中的線。風(fēng)姑娘好像看到了我們正在放風(fēng)箏，于是用一個(gè)大手抓住風(fēng)箏并把它放在了高高的藍(lán)藍(lán)的天空中。我們的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的在空中飛行，有時(shí)像小姑娘翩翩起舞，有時(shí)像小伙子上竄下跳，有時(shí)像一個(gè)沉穩(wěn)的老人一動(dòng)不動(dòng)……
看著風(fēng)箏在高空飛翔，我們激動(dòng)不已。啊！我愛(ài)放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文11
周六，爸爸帶我去紅石公園放風(fēng)箏。
當(dāng)我來(lái)到紅石湖公園時(shí)，我看到天上飄著五顏六色的風(fēng)箏，包括燕子、老鷹和喜羊羊。我的是一只金魚風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏！我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸，我們一起往前跑。我爸大叫:“算了吧！”我把風(fēng)箏扔了上去，風(fēng)箏飛了起來(lái)。爸爸慢慢松手，風(fēng)箏越飛越高。你看，就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，一會(huì)兒升一會(huì)兒降，像在水里自由游動(dòng)，好有意思。
感覺(jué)自己變成了一只風(fēng)箏，飛向美麗的藍(lán)天，一起玩風(fēng)箏，一起玩耍。
周日早上，天氣晴朗，空氣清新。爸爸帶我去商店，讓我選風(fēng)箏。我選了奧特曼的一個(gè)風(fēng)箏。
當(dāng)我來(lái)到廣場(chǎng)時(shí)，我看到許多人在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。風(fēng)箏有不同的形狀和大小，如蝴蝶、老鷹、蜻蜓、喜羊羊等。風(fēng)箏在天空中是自由的.。看到風(fēng)箏飛得這么好，我立刻告訴爸爸去放風(fēng)箏。我跟著線程跑，數(shù)著“3.2.1”玩！父親聽(tīng)了，馬上放風(fēng)箏。我看見(jiàn)我的奧特曼風(fēng)箏在空中越飛越高。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏的線越轉(zhuǎn)越快，仿佛在把我拉向天空。我大喊:“救命，救命！”突然強(qiáng)風(fēng)過(guò)去了，風(fēng)箏像蝴蝶一樣飛舞著落在地上。我覺(jué)得風(fēng)箏飛得太高了，我一定累了，所以我放下風(fēng)箏的繩子，和爸爸一起回家了。
放風(fēng)箏作文12
今天天氣晴朗，小明和小華一起到公園的草地上放風(fēng)箏。
草地上的草嫩嫩的、綠綠的，小明試了試風(fēng)向，就讓小華高高地舉著風(fēng)箏，自己拉著風(fēng)箏線飛快地跑了起來(lái)。小明一邊跑，一邊回頭對(duì)小華說(shuō)：“你跑快點(diǎn)，跟上來(lái)呀！”小華說(shuō)：“沒(méi)事，我跟得很緊！”他們配合默契，連腳下的小草都為他們鼓掌。這時(shí)，旁邊的小美看到了，馬上迎了過(guò)來(lái)，跑到小明身邊對(duì)他說(shuō)：“你真厲害，幫幫我可以嗎？”小明說(shuō)：“當(dāng)然可以�！�
遠(yuǎn)處的一個(gè)小孩一邊放風(fēng)箏，一邊對(duì)父母說(shuō)：“爸爸媽媽你們看，我們的`風(fēng)箏飛得最高。”爸爸媽媽幸福地依偎著并對(duì)小孩說(shuō)：“你真棒！”他們一邊關(guān)注著孩子，一邊欣賞著美景……
這時(shí)候許多人都來(lái)放風(fēng)箏，天上的風(fēng)箏形態(tài)各異，公園立刻變成了風(fēng)箏國(guó)，草地上也飄蕩著歡快的笑聲……
放風(fēng)箏作文13
春天到了，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從泥土里探出頭來(lái)，好像在迎接春天的到來(lái)。
一天，天氣晴朗，清風(fēng)徐徐，碧藍(lán)的天空中掛著朵朵白云，正是適合放風(fēng)箏的季節(jié)。你看！小青和小紫正在準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小青一只手拿著線軸，一只手拉著絲線正在往前跑。而小紫呢，他手拿著著燕子風(fēng)箏。小青喊：“我數(shù)到3你就把風(fēng)箏放上天空。1，2，3——放！”可是風(fēng)箏沒(méi)飛多高就一下子掉了下來(lái)。小紫說(shuō)：“我不玩了�！毙∏嗾f(shuō)：“我們不能半途而廢哦！原來(lái)我們沒(méi)有逆風(fēng)跑，我們可以再試一遍。”這一次風(fēng)箏飛上了天空，它和白云老鷹問(wèn)好，在天空中翩翩起舞。旁邊那小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏，看他們把風(fēng)箏放上了天空，高興地跳了起來(lái)。就在他們不遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏，小孩把風(fēng)箏放得很高很高。爸爸摟著媽媽的肩膀好像在說(shuō)：“兒子放得可真好，我好像看到了我小時(shí)候的樣子�！�
不一會(huì)兒，天空中就飄滿了風(fēng)箏。長(zhǎng)長(zhǎng)的'蜈蚣風(fēng)箏好像在天空中爬動(dòng)，還有漂亮的金魚風(fēng)箏，還有一只大大的老鷹風(fēng)箏。
我們也去放風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏作文14
星期天，陽(yáng)光明媚，小明和東東高高興興地來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。公園里的草長(zhǎng)出來(lái)了，綠茵茵的，還沒(méi)進(jìn)門就聞到一股淡淡的花香。曠亮無(wú)比的天空飄著許多風(fēng)箏，有的像活潑可愛(ài)的金魚，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像伶俐的小燕子……它們形態(tài)各異，漂亮極了。
東東說(shuō)：“小明，我們快把風(fēng)箏放起來(lái)吧。”小明問(wèn)：“東東你會(huì)放風(fēng)箏嗎？”“我不會(huì)呀！這可怎么辦？”小明不慌不忙地說(shuō)：“沒(méi)事！”
過(guò)了一會(huì)兒，草地上的風(fēng)箏越來(lái)越多，他們開(kāi)始放風(fēng)箏了。小明對(duì)緊張的`東東說(shuō)：“東東，你在后面高高地舉起風(fēng)箏，我在前面扯風(fēng)箏線！”東東連聲說(shuō)好。小明大聲地喊道：“3――2――1！跑！”東東一放手，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，剛飛上去沒(méi)多久，它差點(diǎn)就和別的風(fēng)箏擦肩而過(guò)，可真是太驚險(xiǎn)了！其他人也紛紛被這只小燕子吸引了過(guò)來(lái)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，碧綠的草坪，激動(dòng)的歡呼聲，構(gòu)成了一幅和諧美好的春游紙鳶圖。
快樂(lè)的時(shí)間就像兔子一樣跳走了，我們還是十分地不舍，并決定以后的每個(gè)周日都把放風(fēng)箏作為我們的娛樂(lè)項(xiàng)目，真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
放風(fēng)箏作文15
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我不禁想起一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀！小紅、小明和小華三個(gè)好朋友一起來(lái)到公園的草坪上放起了風(fēng)箏。
天上飛滿了風(fēng)箏，有的像老鷹；有的像巨龍；還有的拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像金魚……天空成了風(fēng)箏的海洋。小紅、小明和小華也放起了風(fēng)箏。春風(fēng)呼呼地刮著。小明拉著風(fēng)箏線在前面跑，邊跑邊說(shuō)：“小華快跟上！”小華則舉著風(fēng)箏跟在后面說(shuō)：“放心吧，我把風(fēng)箏舉得很高，跟得很緊，加油！”一旁的小紅羨慕極了，也想讓他們幫忙放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處的`一家三口也在放風(fēng)箏，小孩子對(duì)父母說(shuō)：“爸爸媽媽你們快看！我的風(fēng)箏飛得很高很高。”
一陣微風(fēng)吹來(lái)，我看到我的風(fēng)箏飛得更高了，我的思緒也飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我望著它漸漸浮想聯(lián)翩，好像自己也變成了一只小鳥(niǎo)，一只自由自在的小鳥(niǎo)。
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