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煩惱的成長(zhǎng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕Ｎ业某砷L(zhǎng)之舟，也并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)浪。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少；老師之嚴(yán)格“阻擋”了歡聲之渺；壓力之沉重，“造就”了我們——成長(zhǎng)的煩惱。
今天，我們?nèi)ネ馄偶铱赐夤屯馄拧０职趾蛬寢屵�有我都拎著大包小包的東西。媽媽的袋子里是給外公、外婆吃的保養(yǎng)品；爸爸的袋子里是一些零食、炒貨；而翻開我的袋子——一本、兩本、三本……好多作業(yè)本；一支、兩支、三支……好多支筆。
到了外婆家，我跟外婆、外公簡(jiǎn)單寒暄了幾句后，便跑到樓上做作業(yè)。北風(fēng)刮得很大，直吹得我的'作業(yè)本沙沙作響，在我聽來(lái)，這就是噪音。“嘻嘻嘻，哈哈哈”一陣歡笑聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，我站起來(lái)一看，原來(lái)是一群小孩子在下面玩耍，我便又坐了下來(lái)，接著做作業(yè)。這時(shí)，其中一個(gè)小孩子對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你下來(lái)跟我們一起玩吧！”我開心地笑了起來(lái)，從座位上站了起來(lái)，剛要邁出步子，就被作業(yè)牢牢地拉住了，我只好悲哀地說(shuō)：“算了，你們?nèi)ネ姘伞！蔽译m這樣說(shuō)著，但心里是多么希望擺脫所有作業(yè)，痛痛快快地玩一場(chǎng)啊！哪怕是一個(gè)小時(shí)。
一陣陣歡聲笑語(yǔ)漸漸飄遠(yuǎn)，天色也慢慢暗下來(lái)，我做了一天的作業(yè)，總算也做完了，但不知怎么的，我還是開心不起來(lái)。
在回家的路上，我悶悶不樂(lè)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，便問(wèn)我：“怎么啦？”我說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，可煩惱冶隨之增多了�！眿寢屝πφf(shuō)：“是作業(yè)吧！”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你的作業(yè)量雖然多了，玩耍的時(shí)間少了，可你在不斷地汲取知識(shí)��！難道獲得知識(shí)沒(méi)有樂(lè)趣嗎？”聽完媽媽這一席話，我豁然開朗。
陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？怎么能夠成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)中的多年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生涯，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自于取同學(xué)的來(lái)往......然而，有煩惱并不可怕，要害是要正確看待它。
在我十二歲的時(shí)候，曾因個(gè)子矮而沒(méi)有被學(xué)�；@球隊(duì)選中，從那當(dāng)前地實(shí)生動(dòng)的我變得愁悶伏去。我經(jīng)常想：為什么自人的個(gè)子那么矮，和我同齡的我個(gè)子為什么比我高？我答同教，同學(xué)說(shuō)是因?yàn)槲业陌职謰寢屢膊桓摺Ｎ覇?wèn)爸爸爸爸說(shuō)是因?yàn)槲疫�沒(méi)到長(zhǎng)身高的年紀(jì)。只管他們說(shuō)得多有情理，仍是不能讓我打消煩惱，由于我以為從彼是生成就矮。
我曾嘗試功讓本人長(zhǎng)高比方說(shuō)多吃露鈣高的食物，多錘煉等，可這些都是徒勞的——我并不長(zhǎng)高。每該上體育課質(zhì)身高時(shí)，我即藏得遠(yuǎn)遙的，等同窗們皆測(cè)完往玩兒的時(shí)候，我才靜靜地走到丈量場(chǎng)地，讓老師助我測(cè)量。而等老師一測(cè)完，籌備說(shuō)出生高的時(shí)候，我早就溜走了，我不想看到那令己傷心難過(guò)的'數(shù)據(jù)。就這樣，一貫愛擊籃球的我一上體育課的時(shí)候，就立刻避到角降面，哪怕是看著他人下跳棋，我也能保持到下課。瞅棋時(shí)我老是口神不寧的，有時(shí)還會(huì)發(fā)愣，謙頭腦都是我替什么這么矮。匆匆地，跟爾共齡同班的哥哥看沒(méi)了我的心理，于是就對(duì)我說(shuō)：“個(gè)子矮有什么大不了的，你望，我不是也矬嗎？但我不打籃球，我打乒乓球�！蔽乙豢�，嚇了一跳，本來(lái)哥哥和我差未幾一樣高，固然他比我大一個(gè)月。我馬上找歸了以前無(wú)邪活躍的性情，我想：哥哥個(gè)子也很矮，但也沒(méi)像我一樣難過(guò)，他十分的樂(lè)觀，而我呢？我卻因而而郁郁不樂(lè)。于是，我開端像哥哥一樣打乒乓球，逐步地復(fù)原了以前的豁達(dá)性，甚至記了大家曾果矮而沒(méi)被選進(jìn)球隊(duì)的事。
經(jīng)由這件事，我清楚了有了煩惱并不恐怖只有準(zhǔn)確對(duì)待它，以樂(lè)觀的立場(chǎng)，克服煩惱，就能得到快樂(lè)。當(dāng)咱們有了煩惱時(shí)，會(huì)沉悶；而應(yīng)我們的煩惱結(jié)除時(shí)，我們的速樂(lè)就會(huì)增添。所以有了煩惱可能就會(huì)有快活。假如你有煩惱，就去戰(zhàn)勝它，播種屬于你的那一份鈍樂(lè)吧！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
常人們說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的，童年是人生中一段最幸福的時(shí)光�！钡拇_，童年如蜜糖一樣，給了我許多甜蜜的滋味與溫馨的回憶。但是，甜中也透露著一絲酸澀的感情，幸福中也蘊(yùn)含的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的煩惱。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的知識(shí)也在不斷提高。所以老師對(duì)我的要求越來(lái)越苛刻，越來(lái)越高。從初三開始，我就以“好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，這是我說(shuō)話做事的標(biāo)桿。所以在我的努力下，各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。可謂“小有收獲”，但也正是因?yàn)槿绱耍蠋煂?duì)我的要求越來(lái)越高。
我還記得上學(xué)期在我們學(xué)校舉行的`一年一度的青少年繪畫比賽。我只努力學(xué)習(xí)畫畫，在這方面還是比較有造詣的。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣報(bào)名參加了比賽。我心里自信滿滿地想：聽說(shuō)都是自學(xué)成才的繪畫大師，沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練，繪畫技巧肯定遠(yuǎn)不如我。然而，當(dāng)事情不順利的時(shí)候。因?yàn)殚L(zhǎng)期缺乏接觸，我的繪畫水平退步了�？此剖煜さ墓P法也開始變得有點(diǎn)生疏。結(jié)果可想而知，我在倒數(shù)第一，老師真的沒(méi)有放過(guò)我。被“雷煙炮”罵了一頓。
有時(shí)，給我?guī)?lái)煩惱的，不僅僅是老師，還有同學(xué)們。
在同學(xué)眼里，我一直把自己當(dāng)成“好學(xué)生”。但是上學(xué)期考試的時(shí)候太緊張了，玩的不正常�？偡种挥腥倨呤�。同桌A看著我，盯著滿是紅叉的卷子。我忍不住咯咯笑了起來(lái)，在一旁冷笑道：“呦！怎么好學(xué)生連前十都沒(méi)進(jìn)！你不是說(shuō)要參加期末考試，沖到第一名嗎？”我狠狠地看了他一眼。雖然我什么也沒(méi)說(shuō)，但是心里很難受。我這次失敗了，不代表我下次也會(huì)失敗。你用成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)我，嘲笑我。你以“好學(xué)生”的名義欺負(fù)我，諷刺我，我眼睛都濕了。
成長(zhǎng)固然不可能一帆風(fēng)順，也會(huì)用許多坎坷和煩惱，還有想不到的意外。但是細(xì)細(xì)想來(lái)：這，何嘗又不是一種激勵(lì)和鼓舞呢？
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