小學(xué)生的有趣作文范例(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的有趣作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
上課了,何老師把做實(shí)驗(yàn)的材料寫(xiě)在了黑板上,有:水缸、鐘罩、酒精燈、塞子、高錳酸鉀、打火機(jī)。
何老師把酒精燈點(diǎn)燃,火苗像紅色的小金桔在跳躍。老師又把酒精燈放到裝著高錳酸鉀的小缸里,蓋上鐘罩,塞上塞子,鐘罩里的火滅了。突然,小缸里的高錳酸鉀沸騰了起來(lái),就像紅色的波浪在翻滾。有倆個(gè)男生大呼小叫起來(lái):“爆炸了,快跑!”何老師卻一點(diǎn)也不驚慌,平靜地說(shuō):“誰(shuí)能讓火再燒起來(lái)?”一位膽大的同學(xué)上去把塞子拔了出來(lái)。火又燒了起來(lái)。
何老師向我們解釋說(shuō):“氧氣可以助燃,如果里面都是其它的'氣體,火就會(huì)滅!
我恍然大悟:原來(lái)氧氣還有這么大的作用。這堂實(shí)驗(yàn)課的收獲可不小。
小學(xué)生的有趣作文 篇2
我有一件有趣的事——那就是把題目搞懂。
有一天數(shù)學(xué)課上,劉教師出了一道題目那就是:一瓶汽水連瓶子重500克,豆豆喝掉一半后,連瓶重350克,問(wèn)空瓶重多少克呢?劉老師說(shuō)可以與同學(xué)討論一下,頓時(shí)教室里交頭接耳、竊竊私語(yǔ)。這時(shí)我和桂金華也討論了起來(lái),首先,我們用350X2=700(克),也就是說(shuō),算出了一整瓶水和兩個(gè)瓶子的重量是700克。然后再用700——500=200(克),而500克是一整瓶水和一個(gè)瓶子的重量,那么200克不就是一個(gè)瓶子的重量嗎?我和桂金華松了一口氣,興奮地拍起了手。過(guò)了一會(huì)兒我們又聽(tīng)見(jiàn)了其他同學(xué)的解題方法。原來(lái)他們是先算出半瓶水的重量,用500——350=150(克),那么一整瓶水的重量就是150X2=300克,最后用500——300=200(克),這不也是瓶子的'重量嗎?哈哈,原來(lái)我們算出的結(jié)果卻都是一樣的。
啊,原來(lái)同樣的題目卻可能有不同的解題方法,這真是一件有趣的事。
小學(xué)生的有趣作文 篇3
說(shuō)起“貼鼻子”,那可是有趣的游戲。那天王老師真得讓我們玩得很開(kāi)心。
星期一下午一上課,王老師就拿來(lái)了一個(gè)沒(méi)鼻子的大頭娃娃像,貼在了黑板上。它有一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的'眉毛,櫻桃小嘴,顯得非常可愛(ài)。可惜的是沒(méi)有鼻子,它那雙大眼睛望著我們好像在說(shuō):誰(shuí)可以給我貼一個(gè)漂亮的鼻子?
游戲開(kāi)始了,老師說(shuō):“看誰(shuí)貼的又快又準(zhǔn)”。老師的話間剛落,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái),說(shuō):“我來(lái)”“我來(lái)”,可老師偏偏選上了胡昕月。只見(jiàn)胡昕月滿臉歡笑的走向講臺(tái),站在老師指定的位置上,用手比劃了一陣,好像在測(cè)算什么,不一會(huì)就對(duì)老師說(shuō):“好了!”老師給她帶上了一個(gè)頭盔。讓她在原地轉(zhuǎn)了兩圈,于是她就東搖西晃的走向了黑板。她先用手摸了摸那張像,又用手指量了一下,就把“鼻子”輕輕往畫(huà)上一貼,還沒(méi)等她轉(zhuǎn)身,班里就哄堂大笑起來(lái),她自己摘下了頭盔后也笑得合不攏嘴。原來(lái)她把鼻子貼了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎——鼻孔朝上!我想:要是它洗臉的話,那它不是把水倒到鼻子里了嗎,鼻孔出氣時(shí)就可以當(dāng)“水槍”了。嗨,還得到一把免費(fèi)的“槍”呢!
后來(lái)又有許多同學(xué)貼了鼻子,不是貼斜就是貼歪,沒(méi)有一個(gè)貼正的,逗的同學(xué)哈哈大笑。
在歡聲笑語(yǔ)中我們下課了。游戲也只能結(jié)束了。這可是我們最開(kāi)心的游戲了。
小學(xué)生的有趣作文 篇4
大家好,我叫潘俊馳。我一直以來(lái)都想知道自己為什么叫潘俊馳,所以我每天都在網(wǎng)上查,可找都找不到,只好去問(wèn)爸媽。不問(wèn)不知道,一問(wèn)才知道,原來(lái)爸媽是想我長(zhǎng)得帥氣、跑得快。
我小小的鼻梁上戴著一副近視眼鏡,有一張大大的嘴巴,三口就能吃掉一碗米飯。我還有兩只大耳朵,可以聽(tīng)到三里內(nèi)的聲音。怎么樣,獨(dú)一無(wú)二的我。
我是一個(gè)膽小如鼠的人,一有什么動(dòng)靜,我都會(huì)瑟瑟發(fā)抖,毫不猶豫地跑到媽媽身后,有一次,媽媽叫我跟她一起去市場(chǎng)上買蔬菜,還說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)是十元錢。我聽(tīng)后,馬上反駁:“我不去,我不去!去的路上有很多可怕的.東西和聲音!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“孩子,大膽地去吧!”我小心翼翼走出家門(mén),快到市場(chǎng)的時(shí)候,突然我的身旁出現(xiàn)了一條被鐵鏈扣住的狗,這只狗看見(jiàn)我就“汪汪汪”地叫了起來(lái)。我被嚇蒙了,直奔媽媽而去,剛到媽媽后面,我就哭了起來(lái)。媽媽安慰了我很久,才使我停止哭泣。
我還喜歡看書(shū),大家都叫我書(shū)呆子。有一天,我一大早起來(lái)。做完準(zhǔn)備工作,就拿起書(shū)津津有味地看起來(lái)。到了中午十二點(diǎn),媽媽喊吃飯了。我說(shuō)等一會(huì),可我太專注了,把這件事忘了。到了晚上八點(diǎn),我還在看書(shū)。媽媽把我從書(shū)海里叫“醒”,叫我吃飯,但我是不會(huì)屈服的,飯吃完后又把書(shū)帶進(jìn)了書(shū)房,又如醉如癡地看起來(lái)。
這就是我,一個(gè)膽小的書(shū)迷。
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