成長(zhǎng)作文（集合6篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
法律是神圣、神秘、威嚴(yán)、崇高的，它就像一個(gè)守護(hù)神，伴隨在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著善良的人們；法律，就像天空中無(wú)數(shù)的星星，指引著人們走向光明的道路；法律，就像齊天大圣，用它那雙火眼金睛來(lái)明辨是非，扶善懲惡，法律伴我成長(zhǎng)。法律在車(chē)水馬龍的街道上，在那莊重的法庭上，在獵人們心中……
今天，路上仍然是有條不紊，沒(méi)有一輛車(chē)、一個(gè)人闖紅燈，交通十分流暢。我走過(guò)馬路，心里高興得想：寬敞的馬路上，人人都遵守法律，生活的安全就有了保障！
當(dāng)那莊重的法庭上傳來(lái)法官最后的.判定，聽(tīng)見(jiàn)的便是一個(gè)人的懺悔，一個(gè)人的欣喜，作文大全《法律伴我成長(zhǎng)》。當(dāng)法庭上坐著一個(gè)觸犯了法律的罪犯，那么法律一定會(huì)嚴(yán)懲，而法律給他的這次教訓(xùn)，也許會(huì)讓他開(kāi)始重新做人�！胺ňW(wǎng)恢恢，疏而不漏”，法律從不冤枉好人，這是公正無(wú)私、懲惡揚(yáng)善的法律。
“不知榮辱乃不能成人”，這是千百年前的古人流傳下來(lái)的至理明言。可見(jiàn)我們千萬(wàn)不能忽視遵紀(jì)的作用，“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。如果認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒(méi)什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就錯(cuò)了！現(xiàn)在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì)釀成一次大的失誤，為什么要等受到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢？所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，將來(lái)當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法共行的道路吧！
成長(zhǎng)作文 篇2
“真煩啊”隨著這一聲喊話，寂靜的中午打破了。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我，一個(gè)小小的我，隨著時(shí)間的推移，我的煩惱也越發(fā)多了起來(lái)。
在我剛哇哇啼哭落地的那時(shí)候，我還什么都不懂。
那是我沒(méi)有一絲煩惱，我餓了哭，渴了哭，困了哭，生病了不得勁還哭，在我能說(shuō)話之前幾乎都是以哭來(lái)度過(guò)的。
當(dāng)我能站立的時(shí)候，我又要學(xué)會(huì)走，當(dāng)時(shí)我非常笨，走到時(shí)就摔跤，摔倒后把膝蓋碰壞了，姐姐都笑話我，說(shuō)我笨，這就是我的第一個(gè)煩惱。從此，一旦有人說(shuō)我笨，我就非常不高興。
當(dāng)我五六歲的時(shí)候，正是無(wú)憂無(wú)慮玩耍的時(shí)候，可媽媽卻讓我學(xué)習(xí)一些漢字或數(shù)字，是我少擁有了大量快樂(lè)的時(shí)間，這就是我第二個(gè)煩惱，但就也能為這個(gè)，在我上學(xué)的時(shí)候，別人還在學(xué)習(xí)加減法時(shí)，我已經(jīng)能背小九九了，以至于現(xiàn)在學(xué)數(shù)學(xué)很好，但我就不明白了，為什么語(yǔ)文不怎么好呢？可悲啊。
當(dāng)我七八歲的時(shí)候，我就正式上學(xué)了，在上學(xué)時(shí)，每天都要留太多作業(yè)和練習(xí)，我很不愿意寫(xiě)，可為了怕老師批評(píng)和家長(zhǎng)們的責(zé)罰，我還是寫(xiě)了但寫(xiě)的與全部的不成比例，而且字寫(xiě)的很不好，這可能就是我現(xiàn)在為什么字不好的原因吧。因此，不愛(ài)寫(xiě)練習(xí)就成了我第三個(gè)煩惱，
但我十一二歲的時(shí)候，我又很高的理想，但那時(shí)我的聯(lián)系又加深了很多，而且很多都要加上很費(fèi)腦的思考才能坐上一道題，但當(dāng)時(shí)我家有一臺(tái)電腦，實(shí)在不會(huì)的`可以去網(wǎng)站上查查，所以，聯(lián)系的煩惱也慢慢減弱了，但新的煩惱又來(lái)了。
當(dāng)時(shí)的我很喜歡做一些有用無(wú)用的小東西，最煩別人動(dòng)，但我家一看見(jiàn)俺地上有亂的東西就想收拾，一收適可倒好，我的東西就該燒的燒，該扔的扔，為這事，當(dāng)時(shí)我和家里人犯了很大的沖突，但后來(lái)我思考后，去和家人道歉了。之后，我再做東西的時(shí)候，也就不亂放了，也養(yǎng)成了我以后的一個(gè)好習(xí)慣。
現(xiàn)在，我也有各種煩惱，像不愿聽(tīng)別人在背后說(shuō)我的小壞話了，我也最討厭這種人，不敢對(duì)著我面前說(shuō)，有時(shí)我都想，他都不配做個(gè)人，還有不愿意和我有過(guò)大沖突的人辦事，但如果非我們倆在一起才能完成的事，我還是能忍下來(lái)的。
人的煩惱會(huì)隨著自己年齡的成長(zhǎng)而增多，我們要學(xué)會(huì)妥善的處理我們的煩惱，讓我們的每一天都沒(méi)有煩惱，讓快樂(lè)的情緒來(lái)充實(shí)我們。
成長(zhǎng)作文 篇3
一天我有了一個(gè)特別的想法——種花生。
我先拿來(lái)三顆花生，把它們種在一個(gè)花盆里，我每天起床的第一件事就是去給我的花生寶寶澆水，希望我的花生寶寶快快發(fā)芽。
有一天，我一早就跑到了花盆前，準(zhǔn)備給我的花生寶寶澆水，但是，令我驚喜的一幕展現(xiàn)在了我的面前�；ㄉ鷮殞氂昧Φ懦隽四嗤�，分成了兩半，嫩綠的小芽從中間長(zhǎng)了出來(lái)，在風(fēng)中搖動(dòng)著他綠色的小腦袋，好像在說(shuō)：“謝謝你小朋友”，我高興的手舞足蹈。
小芽剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，葉片是包起來(lái)的，像一個(gè)害羞的小姑娘，捂著圓圓的小臉蛋。過(guò)了幾天，小芽慢慢長(zhǎng)大了，就像一位亭亭玉立的少女，大大方方的展開(kāi)了雙手，好像沉醉在溫暖的陽(yáng)光里。
花生的葉子是兩片兩片對(duì)稱的，晚上就相互合起來(lái)，就像兩個(gè)好朋友很久不見(jiàn)一樣。到了早上他們又舒展開(kāi)來(lái)，晶瑩的露珠掛在碧綠的葉子上，美極了。
花生長(zhǎng)大以后，開(kāi)出了黃色的小花，小花的.中心是淺黃的，外面是金黃的，美麗極了。花謝以后，開(kāi)花的地方長(zhǎng)出了一條綠色的像針一樣的東西，我納悶了，人家開(kāi)花就結(jié)果，花生開(kāi)花以后，長(zhǎng)條“針”做什么呢？過(guò)了幾天，這條綠色的“針”越長(zhǎng)越長(zhǎng)，鉆進(jìn)了泥土里，我很好奇，那條綠色的“針”鉆進(jìn)泥土里干什么呢？過(guò)來(lái)一段時(shí)間，我用木棍輕輕刨開(kāi)土，看見(jiàn)一顆小小的花生，哦！原來(lái)那條綠色的針是長(zhǎng)花生的，花生是這樣結(jié)果的，真是太有趣了！
我真希望我的花生快快長(zhǎng)大！
成長(zhǎng)作文 篇4
回眸往事，往事是一條灑滿汗水與辛酸的小路；
體味今天，今天是一眼盈滿清澈與甘甜的泉水；
展望未來(lái)，未來(lái)是一幅畫(huà)滿幸福與甜美的藍(lán)圖。
人不能選擇生自己的人，但能選擇自己的人生，我們是自己的主人，同事就必須為自己的人生負(fù)責(zé)。有時(shí)，我常常偷看或者說(shuō)是久久注視著我的父母，我的眼淚會(huì)不禁滑落，我想：我可愛(ài)的父親母親呦，你們?yōu)楹芜@么辛苦，又為何我你們的兒女如此辛勤的勞作……女兒我何以為報(bào)。我常常背對(duì)著他們的背影暗暗發(fā)誓我一定要好好讀書(shū)將來(lái)報(bào)答你們……我想這也是喝多像我一樣的農(nóng)村貧苦學(xué)生在心底許下的宏愿，但事與愿違當(dāng)我們踏進(jìn)一所所學(xué)校的校門(mén)時(shí)，我們無(wú)意又給我們父母肩上加上了更大的負(fù)擔(dān)，我們又該何去何從，如何抉擇呢？！
那我們到底是選擇放棄學(xué)業(yè)去打工，從而減輕父母的負(fù)擔(dān)；還是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)進(jìn)入大學(xué)改變我們貧苦大眾的命運(yùn)呢？這個(gè)問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不在困擾著我折磨著我，我在上學(xué)與不上學(xué)之間做著艱難的抉擇，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體味著咀嚼著，貧苦拋給我的苦……
也許是上天眷顧我，讓我生在了這個(gè)時(shí)代。，我靠拿著助學(xué)貸款順利的.進(jìn)入了大學(xué)。大學(xué)的生活豐富而多姿多彩，令我覺(jué)得我好像幸福與幸運(yùn)；讓我能扎根在這片知識(shí)的沃土中，既然種子選擇了泥土，就要不顧沖破泥土的傷痛，日曬雨淋的考驗(yàn)，吸收土地語(yǔ)錄之氣，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。自然界有暴風(fēng)驟雨考驗(yàn)著幼苗，社會(huì)生活中，我經(jīng)歷著經(jīng)濟(jì)壓力帶給我買(mǎi)的折磨。大學(xué)是進(jìn)了，生活費(fèi)又一次壓倒了父母的肩上。是又一次！我又有了希望，我申請(qǐng)了助學(xué)金，我又依稀看到幸福的生活向我招手�，F(xiàn)在的我，基本上不用再為明天的午飯發(fā)愁，每天想著努力學(xué)習(xí)，想著美好的未來(lái)，想著……
人說(shuō)飲水思源，飲水思源才能將中華美德代代流傳。今天，受人之助，明天一定要助人。徐本禹，影響著我們這一代人，即使我是一滴語(yǔ)錄，也要在晨輝照在我身上時(shí)將所有的光毫無(wú)保留的反射到別人身上；現(xiàn)在我生活在黨的關(guān)懷下，是黨和人民給我改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，我也要講這份愛(ài)傳遞下去，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，在大學(xué)里好好發(fā)展，善用每一分錢(qián)，每一分鐘，走好每一條路。
今天我一小蛇之身入住，明天定會(huì)一巨龍之身騰飛，今天的我渺小而卑微，明天的我定平凡而偉大。重拾我的夢(mèng)，既然我選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程……
成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)，就是一個(gè)人從嗷嗷待哺的小嬰兒逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程。變化就像一顆無(wú)色的水晶球被涂上了絢麗燦爛的顏色。
我小時(shí)候是很單純的，單純得猶如一張白紙。這是我學(xué)翻身時(shí)的一張照片。照片上的我看似遇到了困難，一雙小手?jǐn)[動(dòng)著，小腳翹起來(lái)在空中胡亂踢著。爸爸在旁邊看著，目光中閃著鼓勵(lì)的神采。終于，我翻過(guò)去了，爸爸的目光變成了欣喜和贊賞。
這是我學(xué)走路時(shí)的一張照片。照片上的`我左搖右晃，像極了一個(gè)喝醉酒的人。媽媽在后面跟著我，保護(hù)著我。失敗是成功之母，經(jīng)過(guò)一次次失敗，我終于搖晃著，小心翼翼地邁出了人生的第一步。
這是我上幼兒園時(shí)的一張照片。照片上的我個(gè)頭高了許多。我正在眉開(kāi)眼笑地看一本童話書(shū)，奶奶坐在我的身旁，用慈祥的眼神看著我，那目光了飽含了說(shuō)不出的愛(ài)。
這是我上一年級(jí)第一次升旗時(shí)的一張照片。照片上的我眼神堅(jiān)定，一副莊嚴(yán)肅穆的神情。我仰望著學(xué)校里的五星紅旗，唱著國(guó)歌，心里有著驕傲和自豪。
這是我現(xiàn)在的照片。我正在寫(xiě)作業(yè)，筆緩緩移動(dòng)，奶奶坐在旁邊給我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。我盯著作業(yè)本，臉上有著嚴(yán)肅認(rèn)真的神情。奶奶則在一旁微笑地讀著一個(gè)詞語(yǔ)，我則地在本上工整地寫(xiě)下來(lái)。
成長(zhǎng)，猶如一個(gè)花園，每長(zhǎng)一歲，花園里就會(huì)多一朵艷麗的花兒，記錄下這一年的歡聲笑語(yǔ)。
成長(zhǎng)作文 篇6
我是一位淘氣的小男孩，我的成長(zhǎng)過(guò)程可以說(shuō)是酸甜苦辣，豐富多彩。
在我幼年的時(shí)候，我曾經(jīng)做過(guò)很多件傻事。如睡覺(jué)尿床啦，在地上打滾啦等等，可最有趣的要數(shù)這件事：有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文我4歲時(shí)，在有一天晚上，我尿床了，“媽媽，我尿床了！”我說(shuō)�？墒牵也](méi)有聽(tīng)到媽媽那熟悉的聲音。咦？媽媽怎么不在我身邊呢？？我當(dāng)時(shí)很害怕，在家里到處找媽媽，最后還鉆進(jìn)被窩里找媽媽，可還是沒(méi)找著。我再也忍不住了，“哇”地哭了出來(lái)。突然，“啪”的一下，天花板的.燈亮了，我抬頭往門(mén)看去，眼前的不就是媽媽嗎？我終于找到了媽媽。
在我上幼兒園的時(shí)候，我是一位故事大王，那里的小朋友特別愛(ài)聽(tīng)我講的故事，沒(méi)想到連老師也聽(tīng)得津津有味。我和小朋友相處得也不錯(cuò)，每當(dāng)下課時(shí)，我們一起去滑滑梯，一起去玩游戲，還一起轉(zhuǎn)呼啦圈呢��！在那時(shí)，我就像一只自由的小鳥(niǎo)，與自己的伙伴們親密地接觸，一起去欣賞大自然。當(dāng)我7歲時(shí)，我要去讀小學(xué)了，小朋友們一一為我送別，老師也舍不得離開(kāi)我，可我還是走了。
現(xiàn)在，我上小學(xué)了，已經(jīng)升上了五年級(jí)，這時(shí)的我沒(méi)有幼年時(shí)的傻樣兒，也沒(méi)有上幼兒園時(shí)的歡快，而是淘氣的我。我總是與別人開(kāi)玩笑。在體育課時(shí)，我與男生聯(lián)合，與女生為敵，拳打腳踢，把女生打得屁股尿流，“勝利”的消息總是向我們男生靠攏，可有時(shí)候，我也會(huì)和男生開(kāi)一些玩笑，有一次，胡圣迪就被我害慘了，那時(shí)他要找椅子坐下，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我這位“淘氣包”就在他的后面，我趁他要往下坐時(shí)，偷偷地把椅子一抽，“撲通”一聲，他就狼狽地坐在了地上，這使我和周?chē)耐瑢W(xué)哈哈大笑。
不過(guò)，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，滋味有苦也有甜，所以我也遇到過(guò)不少挫折，如：有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文有一次，我語(yǔ)文考了78分，放學(xué)了，我要去邵一煉家去玩，但我沒(méi)有心思玩，因?yàn)槲业男囊恢逼届o不下來(lái)；還有一次，我作業(yè)沒(méi)有完成，根本沒(méi)臉去學(xué)校，還有一次是思想品德課，我思想品德書(shū)沒(méi)帶，那時(shí)的心撲通撲通直跳，別提有多緊張了，但最后，在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我還是克服了困難……
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我的成長(zhǎng)告訴我：有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文要努力去面對(duì)困難，更要努力去克服困難��！
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