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成長的作文600字

時(shí)間:2023-12-06 16:27:53 話題作文 我要投稿
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(必備)成長的作文600字4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的成長的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(必備)成長的作文600字4篇

成長的作文600字 篇1

  每一段路,都是一段成長。

  從我們呱呱墜地,便開始了成長。成長,不過是僅僅需要一分鐘便可以寫好的字,卻是要我們用一生來詮釋。

  成長的滋味是甜的。

  或許小時(shí)候因?yàn)樽约旱木笃馀c父母爭辯時(shí),父母就會(huì)語重心長地說:“這孩子,什么時(shí)候才能懂事,什么時(shí)候才能長大啊”。終于長大了,可以幫父母分擔(dān)一些事情。記得一次在爺爺生病住院的時(shí)候,父母整天整天的不能合眼,我就在醫(yī)院陪著他們。偶爾他們出去一會(huì)就讓我看著爺爺輸液,叫醫(yī)生,然后就由偶爾的幾個(gè)小時(shí),變成了整天看護(hù)。累是肯定的,但我已經(jīng)長大,幫忙分擔(dān)一些也是應(yīng)該的。想到這里我不但沒有覺得累,還感到很開心。為我的長大,為我的懂事,我感到了來自心底的快樂,也許這就是我成長路上的甜。

  成長的滋味是苦的。

  記得那是一個(gè)冬天,凄冷的寒風(fēng)無情的吹打著已經(jīng)被淚濕過幾次的臉。我又無奈的掏出那份已經(jīng)快被揉搓?duì)的卷子,那上面的紅叉一次又一次地敲擊著我的心。我邁著沉重的步子走進(jìn)了家門。母親過來問我考的怎么樣,看我一眼后立刻明白了:“這已經(jīng)是你向我保證幾次又考砸了?”我沉默!澳阋呀(jīng)不是小孩子了,你已經(jīng)長大了,不是可以被一次次原諒的……”這話一直回蕩在我的耳邊。對,我長大了。于是我暗下決心,努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我再次拿卷子給母親看時(shí),我記得,她的嘴角彎起一個(gè)漂亮的弧度。

  也是這個(gè)經(jīng)歷讓我明白,成功總是喜歡飽經(jīng)磨難的人,正如人都走在泥濘的道路上才會(huì)留下腳印。

  每一段路,都有他不得不堅(jiān)持下去的理由,每一段經(jīng)歷都有他一直不為人知的痛苦與彷徨……

  成長的'路上,有苦、有甜、有歡樂、有悲傷……

  這些所經(jīng)歷的滋味,所走過的彷徨,能不能算作一種成長?我想回答是肯定的,在這段經(jīng)歷中,這些滋味中,我丟失了不少東西,卻也收獲了更多、更重要的東西。在我以后的成長中,我還是會(huì)邁著堅(jiān)定的步伐,以昂揚(yáng)的姿態(tài),堅(jiān)定不移地走下去!

成長的作文600字 篇2

  今天下午,我們學(xué)校邀請到了著名演說專家——程鈞。程老師的一番演講使我受益匪淺,明白了知恩、感恩。

  父母給了我們生命,從小含辛茹苦的把我們拉扯大,很不容易。在人生中,父母會(huì)給我們帶來財(cái)富。當(dāng)我們面對困難,躲在墻角里不吃不喝的時(shí)候,父母會(huì)給我們說一些方法,使我們盡快走出悲傷,這時(shí),父母是我們的指明燈,給我們照亮前進(jìn)的道路。當(dāng)我們面對人生的抉擇時(shí),父母會(huì)給我們提出建議,讓我們盡快走出迷茫。這時(shí),父母是我們在迷路中帶的地圖,幫我們選擇一條成功路。而這些有的同學(xué)卻體會(huì)不到。有的同學(xué)卻把父母當(dāng)成了搖錢樹,當(dāng)自己沒錢的時(shí)候,才會(huì)為媽媽做事,只為了向媽媽要錢。有的'同學(xué)把父母當(dāng)成了沙袋,出氣筒,在學(xué)校受到的氣都撒在父母身上。可是你們難道沒有想過,這樣你們的父母會(huì)怎么想,他們一把屎一把尿地拉扯我們長大,是為了看見一個(gè)懂事孝順的兒子,卻不希望看見暴力狂。同學(xué)們醒醒,看看你們父母的雙手,看看他們臉上的皺紋,都是因?yàn)槟銈兲詺庠斐傻,希望同學(xué)們可以多為父母著想,做一些力所能及的事,孝敬父母。

  除了父母,也有一些人默默的在背后教我們知識(shí),教我們做人的道理,那些人就是老師。老師是辛勤的園丁,他們每天和我們同起同睡,也許我們表面看老師很輕松,可是老師特別是班主任真的很輕松嗎?不,不是,老師每天為我們上課,批改作業(yè),晚上還要備課,甚至連一頓飽飯也吃不上,為的就是想讓我們好好學(xué)習(xí),而我們真的努力了嗎?我們只會(huì)天天氣老師。如果同學(xué)們認(rèn)真想一想從小學(xué)到現(xiàn)在,是老師陪我們的多,還是家長陪我們多?無庸置疑,肯定是老師。所以我們要經(jīng)常體諒老師,用成績來報(bào)答老師和父母。

  以后,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),畢竟學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,不是為父母學(xué)的,更不是為老師學(xué)的學(xué)習(xí)的目的是為以后的成功奠定基礎(chǔ)。爸爸,媽媽,老師,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,以我的成績證明我是個(gè)好學(xué)生,好孩子。要成功就必須奮斗,放心,我會(huì)加油的!

成長的作文600字 篇3

  十三個(gè)春夏秋冬,有我的種種回憶,當(dāng)我回過頭去看那一串長長的腳印時(shí),心中感慨萬千。

  成長的腳印里包含了親情的關(guān)愛,難忘的記憶力有兒時(shí)的童真,但此刻……我慢慢長大,耳邊飄起一陣旋律“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶,突有一天,風(fēng)暴突起,他的煩惱增加了……”這首歌唱出了我的心聲,在成長中,我漸漸地有了煩惱,有了思想,卻沒有了以往的簡便歡樂。

  最近,一次考試留下的幾個(gè)腳印卻讓我萬分沮喪,回頭看看,卻明白了自我的路,路上的`腳印,都取決于自我的態(tài)度。上了中學(xué),同學(xué)們都懂得了一寸光陰一寸金,當(dāng)他們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)了學(xué)海,僅有我還在岸邊徘徊;當(dāng)他們都力爭上游,奮力拼搏時(shí),我卻渾渾噩噩,虛度光陰;當(dāng)他們都手捧在學(xué)海里打撈的成果時(shí),我卻躲在角落黯然淚下,后悔沮喪。此時(shí)我明白了,成績對于每個(gè)人都是公平的,種豆得豆種瓜得瓜,勤奮終會(huì)換得碩果,爸爸對我說:業(yè)精于勤荒于嬉,成功的花朵開放在勤勞的枝頭,失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中,再長的路,一步步也能走完,再短的路不邁開雙腳,也無法到達(dá)!是啊,正是我在岸邊的徘徊,虛度的光陰,讓我收獲的僅有眼淚和懊悔,我要勇敢的跳入學(xué)海,捕撈屬于我的“知識(shí)之魚”,享受收獲的喜悅!

  成長的腳印里,有大有小,有深有淺,一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,我會(huì)勇敢的應(yīng)對激流,理解一次次的挑戰(zhàn),正如我喜歡的兩句格言:自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)有春華秋實(shí),藍(lán)天下便是甘甜,失敗了就當(dāng)經(jīng)驗(yàn),成功時(shí)便是燦爛。腳印是過去式,雖然有歡樂之后的愉快心境,有煩惱之后的萎靡不振,但都已過去,望望前面的路,深呼吸,昂首闊步,腳踏實(shí)地,努力奮進(jìn)吧!

成長的作文600字 篇4

  學(xué)習(xí)是快樂的嗎?還是勞累的?

  當(dāng)你取得令人滿意的成績時(shí),當(dāng)你覺得學(xué)習(xí)內(nèi)容很容易時(shí),學(xué)習(xí)自然是快樂的。可當(dāng)你對學(xué)習(xí)充滿了厭惡,當(dāng)你的作業(yè)中出了個(gè)“程咬金”,竄出了幾只“攔路虎”時(shí),不可否認(rèn),學(xué)習(xí)是勞累的,那么,如何更好地在學(xué)習(xí)中端正心態(tài),這就成了我的煩惱,一個(gè)在我的成長上縈繞了許久的煩惱。

  我有時(shí)覺得,學(xué)習(xí)是快樂的,是無憂無慮的。剛上初中,學(xué)習(xí)內(nèi)容還比較簡單,只要細(xì)心一點(diǎn),不費(fèi)吹灰之力就OK了,而且質(zhì)量也比較高,做作業(yè)快了,自然課余時(shí)間也就多了,這時(shí),我們就像從籠子逃出的小鳥,擺脫了柵欄的束縛,在廣闊的天空中自有飛翔,隨心所欲,那感覺真好!

  學(xué)習(xí)有時(shí)也是勞累的。分析題目,各科的試卷堆積如山,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙。我有時(shí)想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?我為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?有時(shí),我覺得自己特傻,但我真的很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。

  在繁重的學(xué)習(xí)壓力之下,要想痛快地玩,那簡直就是駱駝進(jìn)雞窩——沒門。但是一想到學(xué)習(xí)可以創(chuàng)造美好的生活,在我腦海的胡思亂想,立馬被拋到九霄云外,消失得無影無蹤了。

  有時(shí),一天的課都極其輕松,什么美術(shù)啊,體育啊,音樂啊,都是我的`最愛。有時(shí),一天的課不是語文就是數(shù)學(xué),生物,即使我那天的心情再好,被這一群“麻煩鬼”一攪和,就完全換了一個(gè)人,臉漲得通紅,眉頭緊皺著,嘴巴微微撅起,手也不停地抓著頭發(fā),看上去面無表情,毫無精神,笑的時(shí)候也只是皮笑肉不笑,可是,這都是無法逃避的呀!

  光陰似流水,在我的成長過程中,學(xué)習(xí)帶給我的煩惱就像一朵朵開了又謝,謝了又開的花兒,始終伴隨著我,它也讓我懂得了,在學(xué)習(xí)中,快樂和煩惱是并存的,要想有收獲,就得付出,正如古松一樣,要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采,就必須不畏艱難,傲立于嚴(yán)寒,把自己表現(xiàn)得淋漓盡致!

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