成長(zhǎng)作文7篇(精品)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
《我在書(shū)中成長(zhǎng)》我在書(shū)中成長(zhǎng)牡丹區(qū)二十二中學(xué)初一十一班 劉少帥 兒時(shí)的記憶像海灘上的貝殼，而我，則是在海邊上戲水的孩子，取一顆光滑美麗的貝殼，在海邊的瞧石上細(xì)細(xì)端祥。古人云：“書(shū)中乾坤大，筆下天地寬�！睂�(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)算不上“乾坤”，可還真有那么一片天地，足夠我徜徉一番。 不知什么時(shí)候起，我開(kāi)始有了看書(shū)的狂嗜。
小時(shí)侯，我難以置信，對(duì)著那黑乎乎的白紙黑字，居然也可以坐上一天，像傻瓜似的。看《西游記》長(zhǎng)大的我，對(duì)孫悟空情由獨(dú)鐘，可是囊中羞澀，只得對(duì)著貨架上的它三步一回頭地望它而去，只到老爺送給我一套《西游記》，聞著書(shū)中散發(fā)出的陣陣墨香，看著驚心動(dòng)魄的打斗場(chǎng)面，我時(shí)而鼓掌加油，時(shí)而淚流滿(mǎn)面。 隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著識(shí)的方塊字越來(lái)越多，一本本好書(shū)接踵而至。上至天文，下至地理，家里的書(shū)越來(lái)越多。
一次，我隨手翻閱了黃志康的《哈利波特與鳳凰社》，立即被里面的.內(nèi)容所吸引，哈利的勇敢與機(jī)智，伏地魔的丑惡與虛假，讓我的心靈一次次震撼，以至于“走火入魔”，使得老媽向我發(fā)來(lái)了最后通牒，不準(zhǔn)看閑書(shū)，并以撕書(shū)作為威脅我的寶書(shū)們我的哈利，孫悟空……為了學(xué)習(xí)，我不得不和我的至交好友斷絕關(guān)系，一天天坐在那堆積如山的作業(yè)前，腦中
不時(shí)映現(xiàn)哈利拿著魔杖與妖精殊死搏斗�！以僖踩滩蛔。低的贸觥段饔斡洝防^續(xù)看起來(lái)。不知不覺(jué)書(shū)上映出人影，我抬頭一看，媽媽正瞪著眼，虎視耽耽地望著我。我立刻把書(shū)藏起來(lái)，以免使書(shū)蒙受殺身之禍。 我愛(ài)書(shū)，每次拿到書(shū)，不等打開(kāi)，墨香沁入心脾，真是書(shū)未讀而人先醉。 我在書(shū)中成長(zhǎng)，從童話到詩(shī)歌到散文到小說(shuō)，它們像磁石一樣吸引著我去翻讀，領(lǐng)著我不斷創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)……
成長(zhǎng)作文 篇2
一年過(guò)去了，一年還會(huì)來(lái)，太陽(yáng)落山了，還會(huì)再升起，云朵飄走了，還會(huì)再來(lái)。但是，什么是成長(zhǎng)？成長(zhǎng)就是比昨天、半天前、一小時(shí)前、一分鐘前的自已更加強(qiáng)大。
在我剛上小學(xué)的時(shí)候，我是個(gè)普普通通的好學(xué)生，過(guò)著普普通通的生活，但我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——成為自已仰慕的人。六年來(lái)，我一直走在追夢(mèng)的道路上。如今，夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)捕獲，它不再逃離我，就這樣，在步入初中的.第一天，我獲得了我的第一個(gè)夢(mèng)想、。
剛進(jìn)入初中的第一天，我和爸爸媽媽背著書(shū)包，帶著行李箱和床上用品，進(jìn)入了“成長(zhǎng)門(mén)”。之后便辦了一些手續(xù)，進(jìn)入宿舍樓。我家離學(xué)校十分遙遠(yuǎn)，所以必須在學(xué)校住宿，每周五由校車(chē)接送回家。
我剛進(jìn)我的宿舍，就看到三張已經(jīng)鋪好的床鋪，就等我一個(gè)人了，我先象征性地跟一位同學(xué)打招呼，然后埋頭整理我的床鋪了。
接下來(lái)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到宿舍了，我和他們都互相認(rèn)識(shí)之后便去了教室。教室里，班主任陳老師正在核對(duì)資料，我就隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái)，順便打量了一下這個(gè)班級(jí)，卻發(fā)現(xiàn)這里只有十個(gè)女同學(xué)，并且沒(méi)有我一個(gè)認(rèn)識(shí)的。
接下來(lái)老師講了幾句話后就讓我們晚自習(xí)時(shí)再來(lái)，終于到了令人期待的晚自習(xí)，可晚自習(xí)還真沒(méi)那么令人期待，首先是發(fā)書(shū)，發(fā)完書(shū)之后便重新排座位，我十分幸運(yùn)地與我的同桌沒(méi)有因高矮而被迫分開(kāi)，這也許是一種叫“緣分”的東西在作怪吧。
接下來(lái)就是一個(gè)星期的生活了，這星期一個(gè)機(jī)遇就是遇到了一位似曾相識(shí)的男同學(xué)，他說(shuō)與我上過(guò)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，也許是因?yàn)榇餮坨R的緣故，我可能會(huì)讓認(rèn)識(shí)我的人不認(rèn)識(shí)我，也會(huì)讓不認(rèn)識(shí)我的人反倒認(rèn)識(shí)我。
我的成長(zhǎng)就是這么強(qiáng)大，如此奇妙。我不僅收獲了一個(gè)夢(mèng)，還認(rèn)識(shí)了許多人，與同學(xué)日出而作，一更而息。即便是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，我都一定會(huì)感謝這段成長(zhǎng)的，它給我的啟發(fā)和禮物，夠我一生受用。
成長(zhǎng)作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼晕液芟矚g讀書(shū)。
記得暑假的一天，媽媽給我買(mǎi)了本《笑貓日記》系列的《骷髏的影子》。當(dāng)我看到笑貓去了一家醫(yī)院，看到了骷髏的影子時(shí)，我很害怕，可繼續(xù)往后看，原來(lái)那骷髏的影子是死神，正在一個(gè)女孩頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去�？赡撬郎窨吹叫ω埡螅蜎](méi)有了，笑貓為了不讓死神帶走那個(gè)小女孩，一只守在那個(gè)女孩兒的'旁邊。
笑貓這幾天一直在女孩兒的身邊，女孩兒看著笑貓的笑，女孩兒也很開(kāi)心。沒(méi)過(guò)多久，女孩兒的病好了，死神再也沒(méi)有在女孩兒的身邊轉(zhuǎn)，這多虧了那只笑貓��！讀到這里，我的眼淚不禁流了下來(lái)，那只笑貓真是女孩兒的守護(hù)神��！
當(dāng)我正看得入迷時(shí)，媽媽突然說(shuō)了一聲：“子研，給媽媽做個(gè)雞蛋羹吧！”我還沒(méi)來(lái)得及回答，就被嚇了一大跳。我拿著書(shū)向廚房走去，磕了三個(gè)雞蛋，拿筷子攪一攪，放了點(diǎn)糖，在鍋里加點(diǎn)水，再把碗放到鍋里，完工了。我又回到房間看起了書(shū)。那個(gè)女孩兒最后出院了，笑貓趕快趕到醫(yī)院前，看到那個(gè)女孩也在等它，可她的媽媽不讓笑貓見(jiàn)那個(gè)女孩兒，就把笑貓趕走了……看到這里，我很同情那個(gè)女孩兒和笑貓，真希望他們最后可以再見(jiàn)幾面，一起玩耍呀！
這時(shí)，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“子研，你到底做了沒(méi)有？”“做了呀！”“那我怎么沒(méi)有聞到香味呢？算了，我自己去看看吧！”媽媽走向廚房，打開(kāi)鍋一看，“你做是做了，可是你沒(méi)把鍋打開(kāi)呀？你還是看你的書(shū)吧，我來(lái)做吧！”因?yàn)榭磿?shū)，我才做出了這樣的蠢事，但我依然喜歡看書(shū)。
書(shū)是我們的朋友，可以教會(huì)我們更多的知識(shí)；書(shū)是我們的天堂，可以讓我們充滿(mǎn)樂(lè)趣，因?yàn)橛辛藭?shū)，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)更好，讓我們與書(shū)為友，一生都與好書(shū)相伴吧！
成長(zhǎng)作文 篇4
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多腳印，都是我們一步一步踩出來(lái)的。每一步都包含著對(duì)幸福的憧憬與向往，對(duì)童年的懷念與希望。就這樣，在我12年的成長(zhǎng)過(guò)程中，每一步都是一次抹不掉的記憶……
成長(zhǎng)的第一步，也是最重要的一步。我會(huì)走路了。在這期間，包含著我的辛苦與淚水，也同樣包含著我對(duì)這個(gè)繽紛多彩的世界的情感。我真想大聲說(shuō)：“我成功的邁出勝利的第一步了！”
成長(zhǎng)的第二步，隨著爸爸媽媽的愛(ài)，我懂得了什么是幸福。雖然我不能譏哩哇啦的大說(shuō)一通，也不能奮筆急書(shū)的寫(xiě)，但我知道，幸福是不需要表白的，幸福更不是用來(lái)炫耀的，幸福是用來(lái)感受的。就像欣賞宇宙星空一樣，在沉默中感受她的博大精深。。那天晚上，我發(fā)燒到39度多，媽媽不管它三七二十一的.，背起我就跑。那速度，簡(jiǎn)直比火箭還快。到了醫(yī)院，大夫說(shuō)我只是肺炎，沒(méi)什么事的。但媽媽還是日日夜夜的照顧我。就這樣，我對(duì)愛(ài)有了更深的理解。對(duì)幸福有了更多的感受。
成長(zhǎng)的第三步。我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的感受，就像一杯檸檬茶，又酸又甜；就像一杯苦咖啡，又苦又咸，就像一次奇妙的幻想，又滿(mǎn)又圓。學(xué)習(xí)勤了，游戲少了。痛苦勤了，快樂(lè)少了。長(zhǎng)大，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是酸甜苦辣咸，就是一個(gè)五味瓶。打翻了不好受。
成長(zhǎng)的第四步。我認(rèn)識(shí)了許多朋友。他們的性格多樣，在我不開(kāi)心的時(shí)候，他們安慰我，鼓勵(lì)我，使我一次次的從失落的世界走出來(lái)。這應(yīng)該就是理想中的真心朋友吧……
成長(zhǎng)的第五步。我真的長(zhǎng)大了，能幫爸爸媽媽分擔(dān)痛苦和憂愁了。我對(duì)愛(ài)和幸福的理解更深更深了。中國(guó)發(fā)生了大地震、雪災(zāi)、又發(fā)生了奧運(yùn)會(huì)、神七上天的事例，大家的關(guān)懷，讓我對(duì)我的生活更加充滿(mǎn)信心。我相信，中國(guó)不怕災(zāi)難，少年不怕困難，中國(guó)和少年，在一起成長(zhǎng)。中國(guó)強(qiáng)，少年則更強(qiáng)！
成長(zhǎng)在進(jìn)行，成長(zhǎng)的過(guò)程真實(shí)而又精彩，成長(zhǎng)的感受痛苦而又快樂(lè)，每個(gè)人都要在成長(zhǎng)中一格一格的書(shū)寫(xiě)人生，不管怎樣，我都要驕傲的大聲說(shuō)：“我成長(zhǎng)的很快樂(lè)！”
成長(zhǎng)作文 篇5
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有著很多有趣的故事。今天，就讓我來(lái)和大家分享一下吧！
讓我最難忘的就是我五歲時(shí)的一個(gè)故事。
記得那一天晚上，媽媽叫我自己一個(gè)人睡覺(jué)，我一聽(tīng)不禁這樣想：哎！我以前一直和爸爸媽媽睡在一起，可現(xiàn)在卻讓我一個(gè)人睡，我還沒(méi)適應(yīng)呢！晚上，我一直在床上翻來(lái)覆去睡不著，我開(kāi)始數(shù)小羊“一、二、三、四、五……”可是數(shù)了半天我都沒(méi)有睡著。我把兩只小眼睛露了出來(lái)，外面烏漆麻黑，真的好可怕！我立刻把頭埋進(jìn)了被子里，連大氣都不敢出。我時(shí)不時(shí)把鼻子和嘴巴露出來(lái)，呼吸一口新鮮的空氣，然后又飛快地把頭縮進(jìn)被子里。夜晚，夜深人靜，我連動(dòng)也不敢動(dòng)一下。一陣風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，把我家不穩(wěn)的.小椅子吹得“嘎吱嘎吱”的響，立刻嚇得我毛骨悚然。頓時(shí)，我感覺(jué)到背上一陣涼，不禁想：夜晚真的好漫長(zhǎng)�。〉绞裁磿r(shí)候才天亮呀！我嘴里不停地輕輕地念著：什么時(shí)候才天亮，什么時(shí)候才天亮……念著念著，我終于睡著了。
第二天早上，媽媽走進(jìn)我的房間對(duì)我說(shuō)：“你真厲害，可以自己?jiǎn)为?dú)睡覺(jué)了！”我開(kāi)心的一笑，但只有我自己知道昨晚是怎么度過(guò)的！
我覺(jué)得這是我成長(zhǎng)過(guò)程中最有趣的故事，我相信你也有屬于自己的成長(zhǎng)故事！
成長(zhǎng)作文 篇6
書(shū)是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙，書(shū)是豐富個(gè)人情感的導(dǎo)師，書(shū)是漫漫人生路上的知己。在讀書(shū)中，我成長(zhǎng)了。
莎士比亞說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”杜甫說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這都說(shuō)明了書(shū)對(duì)于我們成長(zhǎng)的重要性。
小時(shí)候，我最大的快樂(lè)就是在陽(yáng)光燦爛的午后，一杯牛奶配一本好書(shū)，它帶給我內(nèi)心極大的滿(mǎn)足感。爸爸常說(shuō)“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，在書(shū)海中敖游”開(kāi)始我不明白，為什么要把和小伙伴快樂(lè)玩耍的時(shí)間全都花在看一本書(shū)“枯燥無(wú)味”的書(shū)上呢？后來(lái)，當(dāng)我真正開(kāi)始接觸到那些經(jīng)典好書(shū)后，才體會(huì)到書(shū)的魅力。
記得讀《西游記》時(shí)，經(jīng)常會(huì)不知不覺(jué)投入進(jìn)去，看到書(shū)中孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、大站紅孩兒的故事，感覺(jué)自己就活在書(shū)里，猶如元神出竅親身經(jīng)厲了一般，真是津津有味��！書(shū)，就是我的'開(kāi)心果，讀一本好書(shū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比打一局游戲，吃一頓大餐要好的多。
到了現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了許多中外名著，回想起來(lái)，才懂得那時(shí)讓我沉浸在書(shū)本里的，不僅僅是那些花花綠綠的圖案和各種各樣的故事給我?guī)?lái)的快樂(lè)，更是品味到了要認(rèn)真讀書(shū)，把書(shū)讀好，體會(huì)到它所表達(dá)的意 思，才能夠與書(shū)本里的智者交流，真正讓我在書(shū)的海洋里遨游。通過(guò)讀書(shū)，我的思想得到了極大的豐富，也更深刻的體會(huì)到了父親說(shuō)過(guò)的話。
隨著我的成長(zhǎng)，我也明白了僅僅只是讀書(shū)是不夠的，讀書(shū)獲得的知識(shí)要活學(xué)活用，唯有這樣，讀書(shū)才有生命力，我覺(jué)就是讀死書(shū)。 我們應(yīng)學(xué)會(huì)邊讀邊記、邊讀邊想、邊讀邊寫(xiě)、邊讀邊實(shí)踐。我想，“這應(yīng)該就是行萬(wàn)里路讀。猶讀萬(wàn)卷書(shū)”的含義吧！
讀一本好書(shū)讓你在故事中遨游，寫(xiě)一篇文章讓你當(dāng)回作家，實(shí)踐一次讓你感受到作者的真實(shí)情感。讓我們?cè)跁?shū)海中遨游，在讀書(shū)中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇7
也許是朋友走得太匆忙，忘記將我們相伴時(shí)的快樂(lè)留下。于是我在憂傷的海洋中沉沉浮浮，只覺(jué)得眼前大霧迷漫，看不清前進(jìn)的方向。我時(shí)常把我和她一起買(mǎi)的飾品，互贈(zèng)的留言，合影的照片翻出來(lái)整理，看了一遍又一遍，心中便又平添了不少感觸。童年時(shí)稚氣的話語(yǔ)，朋友間的約定，在緊張的學(xué)業(yè)中就算失去了共同出游的時(shí)間，仍覺(jué)得那份友誼長(zhǎng)久地與自己相伴，共同的目標(biāo)更是成了我前進(jìn)的動(dòng)力。可她臨走前匆忙的告別，依依惜別的背影，快得讓我措手不及，仿佛之前的'時(shí)間像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，我在暑假中消沉下去。夜涼如水，我獨(dú)自漫步于陽(yáng)臺(tái)之中，黑夜似乎吞噬了一切，夜色中似乎有陣陣暗香向我襲來(lái)，我尋著香味，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是月季花開(kāi)了，昨天還含苞欲放的花朵，今天怎么就開(kāi)了呢？心中的問(wèn)題不由地脫口而出，“因?yàn)樗呀?jīng)告別了花苞那個(gè)時(shí)期啊�！北澈箜懫饗寢屳p柔的話語(yǔ)，我不由得一怔，繼后細(xì)細(xì)品味那醉人的芬芳，是啊，我和她的友誼就像這個(gè)花苞，充滿(mǎn)幻想，充滿(mǎn)期待，但若學(xué)會(huì)告別，周?chē)敲炊嗤g之間不都充滿(mǎn)友誼的芬芳么？云卷云舒，花開(kāi)花落，時(shí)間的變遷是我無(wú)法掌握的，但雨后天晴，紅霞微露卻告訴我在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)有一個(gè)好的心態(tài)，告別一段過(guò)去，也是站在新的起點(diǎn)，笑對(duì)生活，便處處充滿(mǎn)希望。這個(gè)暑假，我長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)告別，學(xué)會(huì)放下，裝上幸福，開(kāi)始新的旅程。
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)？成長(zhǎng)！作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂(lè)作文08-13
成長(zhǎng)的作文05-24
在成長(zhǎng)的作文01-07
成長(zhǎng)的作文07-16
成長(zhǎng)的作文07-16
成長(zhǎng)的作文07-18
成長(zhǎng)的作文07-18
成長(zhǎng)的作文07-18
成長(zhǎng)的作文07-18
成長(zhǎng)的作文07-18