成長的作文600字經(jīng)典[3篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的成長的作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

成長的作文600字 篇1

　　每一個人都流過眼淚，每一次流淚都會有著各種各樣的意義吧！

　　小時候，我非常的任性，記得在我四、五歲的時候，看著別的小孩懷里都抱著大雄娃娃，我也要媽媽給我買，可是她就是不給我買。我當(dāng)時心里只有大熊娃娃，于是 “大鬧天宮”起來，可媽媽卻裝作沒聽見。那天晚上，我沒有睡覺，一直扯著嗓子嚎啕大哭。第二天，我的眼睛都哭腫了。媽媽拿我沒辦法，只好給我買了。

　　那時的哭，就是任性，哭就是我的法寶，能讓爸爸媽媽給我想要的`東西。那時的眼淚就像銅一樣，那么的不值錢。

　　長大一些了，我有了自尊心。在我三年級上英語培訓(xùn)班時，一次聽寫的時候，我找同位借了一下橡皮，后來我聽寫的成績是100分。老師看了看我，她那嚴(yán)厲的眼光看著我說：“你是不是抄了你同桌的？”可是我沒抄，她不相信，硬要我把課文抄五遍。我當(dāng)時是那么的委屈，晶瑩的淚珠一下子就涌了出來。

　　那一次，我流的是自尊的眼淚，像銀子一樣，有了一些分量。

　　現(xiàn)在，我長大了，能接受這偶爾的“不公”了，我更關(guān)心的是身邊的人。一次媽媽騎車下班，下坡時摔在了地上，那時正好下了雨，她的手上都是泥土，還流出了一些血，腿上也摔了四個傷口，流出了鮮血。我的眼睛頓時濕潤了，鼻子一酸，眼前一片霧氣�？粗�那鮮紅的傷口，血肉模糊，我的心微微地有一點疼，而眼淚如泉水一般，濕了我的臉頰，濕了我的心。

　　媽媽那么的辛苦，是眼淚讓我學(xué)會了關(guān)心別人。這時的眼淚仿佛金子一樣的珍貴。

　　在眼淚中學(xué)會成長，學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會忍耐，學(xué)會感恩。

成長的作文600字 篇2

　　我是一個剛剛步入初中的學(xué)生，雖說我是個學(xué)生，但我喜愛閱讀的程度毫不亞于科學(xué)家喜愛科學(xué)的程度。

　　要講我是怎么喜歡上讀書，就必須說一說我的第一本課外書。我上二年級時，姥姥姥爺陪我去買輔導(dǎo)資料，姥爺一眼就看到了《伊索寓言》，對我說：“這本書的作者可是希臘著名寓言家伊索，他的這本書連我國著名學(xué)者、語言大師錢鐘書先生都很喜歡呢！”我拿起書，胡亂的翻了一下—它既沒有漂亮的封面，也不是浪漫的童話故事。但是，姥爺堅持讓我讀一讀，說我一定會喜歡這本書的。現(xiàn)在想來，如果不是姥爺，我可能就不會喜歡閱讀了�；丶乙院�，我細(xì)細(xì)地讀起那本書來，瞬間就被書中一個又一個故事迷住了。從那以后，我愛上了閱讀，讀了一本有一本書。從《弟子規(guī)》到《愛的教育》，從中國作家冰心的《小桔燈》到英國作家笛福的《魯濱孫漂流記》，從詩歌到散文……

　　可是，閱讀也給我?guī)�來不少麻煩�?/p>

　　世界名著《格列佛游記》是英國著名作家斯威夫特的長篇小說，里面的故事深深地吸引著我，以至于當(dāng)時每晚八點我還在津津有味地看。媽媽催促我：“趕快睡覺，長時間看書會近視的！”這可不行，我在心里暗暗地說，我還沒暢游小人國呢！不過沒關(guān)系，我有秘密武器—手電筒。哈哈，現(xiàn)在我可以盡情享受讀書的樂趣了！可誰知媽媽半夜來查房：“哼，跟我斗心眼，你心里打的小算盤我還不知道？趕快睡覺！”唉，看來這辦法不可行，我還是乖乖睡覺吧。

　　雖說媽媽怕我看書近視，但還是支持我看書，這不，一放暑假，媽媽就開始制定親子閱讀計劃了。在這個暑假我和媽媽一起讀了《青銅葵花》，我們一章章地讀，一點點的分析內(nèi)容，人物性格……親子閱讀不僅讓我的.語文能力得到了提升，也增進(jìn)了我和媽媽之間的感情。

　　閱讀伴隨了我的童年，我希望將來，書香能夠伴隨你，我，他的青春！

成長的作文600字 篇3

　　一天放學(xué)前，數(shù)學(xué)老師把單元測驗試卷發(fā)了下來。我把試卷翻開，兩個鮮紅的數(shù)字映入眼簾：“��？98分！”頓時，我心里一陣激動，立刻想起爸爸說過的話：“小明，如果你能考到98分，我就給你買個足球�！蔽沂�分高興地想，明天會有足球了，同學(xué)們一定很羨慕我。

　　老師要求我們把試卷看一遍，把錯題重新做一次。我按老師的吩咐依次檢查試卷上的考題。忽然，兩個鮮紅的大“x”讓我愣住了，原來是錯了兩道簡便方法計算的題目。我低頭細(xì)看，每道題是2分，一共應(yīng)扣掉4分，實際上我只得了96分，分明是老師在統(tǒng)計分?jǐn)?shù)時出了差錯。如果我告訴老師，那我向往已久的.足球就會到不了手。正在我猶豫不決時，放學(xué)鈴響了。我懷著十分矛盾的心情回到家。當(dāng)爸爸問我考了多少分時，我便把試卷遞給爸爸，爸爸看了后十分高興，馬上帶我到商店買了一個足球。我拿著足球感到十分沉重，怎么也高興不起來。從商店出來經(jīng)過書店時，爸爸還給我買了一本《偉人的故事》。當(dāng)天晚上，我就翻閱起爸爸獎給我的這本書。當(dāng)我讀到牛頓小時候誠實的故事時，心里更覺得不安了。第二天一到校，我就毫不猶豫地把那個“秘密”報告了老師。老師不但沒有批評我，還笑著說：“你很誠實�！崩蠋煯�(dāng)著同學(xué)的面給我改了分?jǐn)?shù)，將98分改成了96分。雖然分?jǐn)?shù)少了，可是心里踏實了。

　　回家后，我拿著足球走到爸爸面前，把改分?jǐn)?shù)的事告訴了爸爸。我原想爸爸會發(fā)火，把獎品收回去，可是爸爸不但沒責(zé)備我，反而溫和地對我說：“這個足球仍然獎給你，你這種誠實的態(tài)度應(yīng)該受到獎勵�！�

　　這件事讓我難以忘懷。

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