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小學(xué)生的作文300字

時間:2023-12-06 13:54:29 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我有一個非常精致的文具盒。它是我一年級期末考時得了獎,老師送給我的,我使用它已經(jīng)兩年了,雖然已破舊,但我還是不肯扔掉它,因為它象征著我的光榮。

  它的外皮有包著一層淺藍(lán)色的鐵皮,上面還有深藍(lán)色的條紋,正中間有兩只可愛的小熊緊緊挨在一起,好像在享受著團(tuán)結(jié)友愛的滋味!打開盒蓋,你會看到一個大家庭。首先映入眼簾的.是課程表表弟,它會告訴我每天上學(xué)該帶哪些書。接著你會看到無私奉獻(xiàn)的鉛筆寶寶躺在它的白色小床上,默默無聞的橡皮擦爸爸在照顧著它。還有英俊的鋼筆叔叔,漂亮的紅筆阿姨。最后你打開第二層蓋,會看到尺子哥哥和小刀妹妹……這些文具可有用了。每當(dāng)我寫作業(yè)時,鉛筆寶寶就情不自禁地跳出來,在考試和改提綱時,當(dāng)然要用到紅筆阿姨和鋼筆叔叔了。

  在生活上它們是我的好朋友,在學(xué)習(xí)上它們是我的好幫手,我愛我的文具盒。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  我有一個非常愛我的媽媽,在生活上無微不至地照顧我,在學(xué)習(xí)上對我嚴(yán)格要求?晌铱傁計寢屘_嗦,太愛嘮叨。

  有一次,我在學(xué)校上課時,突然肚子疼,媽媽知道了,趕緊放下手頭的工作,匆匆忙忙地跑到學(xué)校,把我送到醫(yī)院,陪在我身邊,直到我病好了,才肯安下心來繼續(xù)工作。

  還有一次,考試前,媽媽令我心煩的嘮叨聲又開始了:“復(fù)習(xí)得怎么樣了?”“有信心嗎?”“帶橡皮了嗎?”“帶尺子了嗎……”我不耐煩地說:“全帶了!碑(dāng)媽媽把我送到校門口時,媽媽的嘮叨聲還沒停止:“做題要認(rèn)真一點,看清楚了再做!蔽艺f:“知道了,放心吧,沒問題。”到了考試時,我傻眼了,發(fā)現(xiàn)橡皮居然沒帶,我后悔極了,急得滿頭大汗,我懂得了媽媽的嘮叨對我有多么重要。

  媽媽的愛,時時刻刻在我身邊,我要好好珍惜,媽媽的.嘮叨聲每時每刻陪伴著我,在這一句句的嘮叨聲里包含著媽媽對我的深深的愛!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園里。

  每天清晨,同學(xué)們一踏進(jìn)教室,就能聞到窗外傳來一陣陣沁人心脾的香味,探出頭去,你就會看到,滿樹的櫻花開得正艷呢!一朵朵櫻花就象一張張粉嘟嘟的小臉,好不可愛!

  校園里還有好多玉蘭樹,它們都露出了尖尖的、毛茸茸的花苞,綠色的花苞像毛筆尖一樣,就連散發(fā)出來的味道也很像是墨香味,校園里的空氣中蕩漾著這種淡淡的墨香。

  校園里的亭子邊有幾株山茶花,它們雖然淡妝素裹,但卻藏不住那婀娜的身姿,那醉人的花香肯定會讓你久久不愿離去。

  已經(jīng)開放了許久的'梅花也不肯離開,在校園一角固執(zhí)的開放著,驕傲地向世人展示著它的美麗。

  校園里的竹子更是挺直了腰板,只有幾根竹子把小腦袋探出墻去,好像是好奇的娃娃正在東張西望呢!

  !校園里的一花一草、一樹一木都使之煥然一新。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  在我們可愛的校園中,有幽靜的石榴通道,整潔的教學(xué)樓…..但在這些景物中,我最喜愛的還是我們的操場。

  進(jìn)入校門,繞過教學(xué)樓,就來到了寬廣又平坦的操場。它有著翠綠的草坪,鮮紅的`跑道,周圍的樹木蒼翠欲滴。有披著長長辮子的綠柳樹,有四季秀美的石榴樹,,有飽經(jīng)風(fēng)霜的老槐樹,還有碧綠的小灌木。

  春天,操場旁邊的樹木突出了嫩綠的幼芽,嫩芽把操場襯托得更加可愛,一片初一盎然的景色。

  夏天,這里綠樹成蔭,陽關(guān)透過繁茂的枝葉,照射在操場上,操場上斑斑點點。下課的我們在樹蔭下盡情的玩耍,一點也不回覺得炎熱。

  秋天,樹木的葉子變黃了,金黃色的樹葉飄落在操場上,給操場鋪上了一條金燦燦的地毯,真是別有一番風(fēng)味。

  冬天,操場上堆滿了厚厚的積雪,有時還會發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)的小腳印呢!我們在操場上堆雪人,打雪仗,快樂極了!操場旁的樹木上的葉子都落光了。只剩下光禿禿的枝干,下雪的時候,白雪落滿了枝干椏,壓得樹公公彎下了腰。

  每當(dāng)學(xué)習(xí)之余,同學(xué)們便如快樂的小鳥飛到操場這鮮花的世界中來,盡情享受著這里帶給我們的快樂。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  你們好! 我叫張婷,是新疆省庫爾勒市巴潤鎮(zhèn)中心小學(xué)一名五年級的學(xué)生。今年12歲了,個頭很高,我的愛好十分廣泛如,看書,滑板,寫作文,彈琴等。 我們這的特產(chǎn)很多,如吐魯番的葡萄,哈密的瓜。各個都是我們新疆的驕傲呢! 我們這兒不僅特產(chǎn)多,名勝古跡也很多,迷人的恐乃斯,到處花團(tuán)錦簇,綠草如茵。迷人的天山,清涼怡人,是夏天避暑的好去處,古老的'樓蘭古城遺址,讓人懷念不已?κ驳牧沂苛陥@又勾起老人們對烈士的崇敬之情。迷人的。

  說完了特產(chǎn),名勝古跡,再來談?wù)勎覀冞@兒的經(jīng)濟(jì)條件,隨著科技的發(fā)達(dá),人們的生活水平逐漸提高,家里的電冰箱,電風(fēng)扇,洗衣機(jī),電視,電腦等等。只要是家電幾乎全都有,可謂是樣樣俱全。家里的衣服幾大箱子也裝不完,還要隨時買新的。人們再也不騎自行車了,全都開著四輪的汽車到處跑。 好了不說這么多了,希望你能來我家做客,來我家我可以教你打電腦。

  另外雖已進(jìn)入夏天,但天氣說變就變,時晴時陰說不準(zhǔn),出門時多穿幾件衣服別著涼。 希望這封信能成為我們友誼的橋梁,希望將來我們能借助書信搭起友誼的橋梁,共同進(jìn)步!

  祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  甜甜的幸福!苦澀的孤獨!一個是天堂!一個是地獄!我忘了幸福是什么時候開始的了!我記得我出生幸福就一點一點的走掉!漫漫的出現(xiàn)一個惡魔!一個讓我害怕想哭的惡魔!我漫漫的后退!想要追上天使!可不知道什么時候!我身后又出現(xiàn)了一個惡魔!我很怕!漫漫的我長大了!這個苦澀的味道成了我的.習(xí)慣!我對那個惡魔也不在害怕!他和我一樣都是那么固執(zhí)!

  我喜歡在森林里座著!在下雪的森林里休息!那時我看著天!看著結(jié)冰的樹枝!看著白色的天堂!我感受到了什么是幸福!可能是一瞬間!但我已經(jīng)很滿足了!我朋友說我像蛇一樣!很難靠近!我是蛇的話!那世界就沒有人可以稱做狼!我可以說!我有狼的本性和蛇的冷酷!呵呵,因為我就是一個如同雪的人!一個和狼一樣的人!一個恐怖又狡猾的人!

  不知道什么時候!我喜歡安靜了!沒什么比安靜更好的!我心煩的時候喜歡跑步。傷心的時候!我比較喜歡玩!在心痛的時候!我喜歡喝酒!真的不像一個好人!但我唯一不傷害弱者!我喜歡和聾啞人交朋友!因為世界就是他們最純潔!他們最快樂!最容易滿足!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  我去過的地方很多,看到的美景也不少,有繁華喧鬧的上海,有歷史悠久的南京,還有家鄉(xiāng)和花飄香的普者黑,不過在這些美麗的景致中,令我終身難忘的還是那雄偉美麗的長城。

  20xx年7月份我和姐姐、哥哥以及姑姑、弟弟一起踏上了飛往北京的飛機(jī)。我們從昆明出發(fā),下午六點我們就達(dá)到了北京。第二天我們就乘著汽車來到聞名世界的萬里長城腳下。從長城往上看,仿佛就是就是那一條長龍盤旋在長城上。我們迫不及待的'蹬長城了,在長城中間,我用鼻子聞了聞,聞到那一股股說不出來的泥土清香味,我輕輕的撫摸著這蒼老的城墻,仿佛摸到了一個個光滑的雞蛋。長城的左右兩邊是那一大片一大片的樹林,就如同一塊塊會隨風(fēng)啟動的地毯。長城每隔一段,就有一個小屯,屯上很寬,五六匹馬可以并行。最后我們終于攀到了長城之頂,這就是我心目中美麗的長城,站在長城頂,我仿佛看到了古代戰(zhàn)士守護(hù)邊疆,不怕犧牲的情景。

  這就是美麗的長城,也是世界上獨一無二的長城,長城我為你驕傲,為你自豪!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  “我強(qiáng)”,“我強(qiáng)”,“我更強(qiáng)”……你猜誰在吵架嗎?哦,原來是我們的手指在吵架:大指拇首先發(fā)話了:“你們看我,身體那樣強(qiáng)壯,怪不得每次干力氣活,都得我出來啦!你們可真沒用。而且我還樂于助人,捏、握、彈、揪都離不開我,所以我是你們里面最強(qiáng)的.一個!

  食指也不想敗下陣,說:“大拇指沒有我,能完成這么多動作嗎?而且你們有我冒險嗎?指方向、打電話、摸東西、扣板機(jī)……都要我來做,拿筆的時候,必須靠我,才能寫出種種難字。”

  中指更是大聲說道:“你們有我好嗎?我在中間,個子最長,最漂亮。而且我還在去年手指選美大賽上獲得第一名。還有,我在中間,就像你們的司令員,原來人們叫我’將指‘,可見我地位多高,所以我最強(qiáng)。

  這時,無名指、小拇指也爭先恐后地說了自己的觀點,大家爭執(zhí)不下,各自氣昂昂地離開了。

  但是悲劇發(fā)生了:接電話時,其它指拇躲了起來,只有大拇指去接,可他怎么也拿不起來……見此情景,他們終于明白了相互的作用,他們和好了。他們互相團(tuán)結(jié),從不再鬧矛盾。他們都說:“我們是一個大家庭,誰也不能離開誰!

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