實用的描寫的小學生作文優(yōu)秀【5篇】
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的描寫的小學生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫的小學生作文 篇1
中秋節(jié)這天是星期六,所以今天的課外興趣班也顯得更加的多!上午上了鋼琴課,下午的寫字課放假了,所以我就可以和姑姑約一起去摘石榴了。
我、春天妹、小姨、爸爸、媽媽、小姑、二姑、大姑、姑父、張戰(zhàn)、張婷、張翼飛還有奶奶我們一大幫人一起去摘石榴。我摘了一個又大又紅的石榴,打開一看,里面的籽兒鮮紅鮮紅的,真是迷人極了。我咬上一大口,果然是甜滋滋的美味!美味!我一口氣吃完了整個石榴。我從來沒有吃過這么好吃的石榴!告訴你們吧!它是在一個山上的'軟籽石榴基地摘的。它的籽很小可以吃下去,還可以幫助消化呢!這種又大又紅又甜又是軟籽的石榴是很少見的!所以我在石榴園里是張著大嘴、敞開肚皮,吃呀!姑姑拿著一個石榴怎么也掰不開,我說,你就把它摔開吧!我拿起一個石榴朝地上輕輕的一摔,果然石榴就裂開了一個小口,我撿起來給姑姑,姑姑說,你的方法還怪管用呢!我想,我就是聰明呀!
今天我玩的很高興,今天是中秋節(jié)祝大家的日子過得像石榴滋味一樣甜蜜!
描寫的小學生作文 篇2
人類的一生有許多第一次,可是刻在我腦海里最深的是第一次騎自行車,讓我一生都不能忘記。
那是一個星期六,我寫完作業(yè),就東張西望,不知道干什么,我在家里這邊看,那邊看,突然看見了我的自行車,我就高高興興的推著自行車來到門口,一看,自行車的輪胎沒氣了。我就拿來氣 管,給自行車打氣,我打的`氣喘吁吁地,一看輪子吃的飽飽的。
然后我把它推到馬路上,開始學騎。我的腳剛踏到上面,還沒騎半圈就摔倒了。我又把自行車搬起來,不管三七二十一又開始騎,可是又摔倒了,摔得我滿地找牙。爸爸看見了說:“你要先學會 推才會騎”,我就從我家推到馬路上,一連推了幾十圈,累的我滿頭大汗,終于學會推了。
下午,我就開始學騎自行車,我一次比一次有進步,就這樣我學會了騎自行車。我一看太陽落山了,我就推著自行車回家了。
通過學習騎自行車,我明白了不管做什么事都不要輕易放棄,只要堅持就能勝利。
描寫的小學生作文 篇3
提起中國的傳統(tǒng)文化,我們中華民族已有五千多年的歷史,有悠久燦爛的文化,連外國人也驚嘆不已也!就說說豐富多彩的端午節(jié)吧。
每年的農歷五月初五,人們仿佛過春節(jié)一樣,早早的起了床,便做起了美味可口的粽子來吃,而且下午還要去江邊觀看每年一次的賽龍舟比賽呢!
中午,我匆匆忙忙的吃過豐盛的午餐,便飛一樣的`跑到江邊。哇塞!江邊早已是里三層外三層的人了,真的是人山人海的呢!有的背著小孩;有的端著凳子;有的拿著小的五星紅旗;有的手中拿著無數(shù)的氣球;有的;我深怕自己看不見,就擠到了最前面。江邊早以停著九條漂亮精致的龍船,每艘龍船上面都坐著身著鮮艷服裝的賽手和鑼鼓手,他們有快樂隊,有前進隊,有小康隊,突然,一聲槍響,大家開始了激烈的龍舟比賽。你看:快樂隊和前進隊都并駕齊驅的劃在了最前面,不一會兒,小康隊像箭一樣的沖了上來,他們的手法整齊,指揮有序,們的掌聲。加油聲。吶喊聲。尖叫聲響遍了整個河岸,傳向了祖國的大江南北,使全國人民都在為今天的幸福生活而歡呼!在大家共同的努力下,小康隊取得了第一名,人們歡呼的叫了起來,高興的跳了起來,五彩繽紛的氣球飄向了的藍藍的天空!
啊!這真是美好快樂的一天,更是豐富多彩的一天!同學們:你們知道嗎?塞龍舟是端午節(jié)的一種傳統(tǒng)習俗,傳說是為了紀念我國愛國詩人屈原的哦!
描寫的小學生作文 篇4
在大自然中,動物是我們的好朋友。在這些動物中呀,我最喜歡的就是大白虎了。
大白虎捕食的時候,先把動物鎖定,然后奮力向前一撲,打死動物,然后解開肉體,一塊兒一塊兒的進食的。大白虎的子子孫孫都非常的莊重、嚴肅,它是印度的國寶,在中國它也非常稀有。白虎的白毛衣上又多了幾條黑條紋,它會游泳,它在虎族里還是游泳冠軍呢。
說完大白虎了,現(xiàn)在來說小白虎。小白虎剛生下來的時候十分可愛。它的鼻子紅紅的,眼睛小小的,耳朵也忽扇忽扇的,你見了一定非常非常喜歡的。剛出生的小虎,它的腳是站不穩(wěn)的.。站起來就摔倒,站起不就又摔倒,摔幾次就沒事了,隨之,它的膽子也越來越大,也逐漸開辟新的游戲場所。它到水里來了,水里的不滴也遭了殃,不一會兒,水花四濺。你見了一定會拍手稱贊,它是那么得天真可愛!不一會兒它又開始表演了,一會兒撞上玻璃,一會兒撞在樹上,一會兒又撞上了其它白虎,它玩得十分開心,你見了他一定帶著微笑離開的。
白虎的壽命非常短暫,請大家好好保護身邊的動物們吧,請記住一句話:“保護動物,人人有責!
描寫的小學生作文 篇5
開學第一天,腳步注定是馬不停蹄。
上班模式開啟幾天了,因家校距離甚遠,輾轉來回路途時間多,已有疲憊之感。今天是新學期正式上班的第一天,和著淅瀝小雨,披著陰暗晨光,乘上環(huán)保公交,注定的忙碌身影從即刻開始。
7:38來到教室,空蕩無幾人,家離學校不近的顏娃見我,馬上匯報他第一個來,表揚他的積極,提醒娃們莫負好時光,說最想看到自覺朗讀的情狀,陸續(xù)到來的娃見我在教室里,放下書包也翻開書各自讀起來了。多么希望娃們這份自主狀態(tài)在每天里堅持。無限相信朗讀的力量!
室內升旗后給孩子們讀了微信中爆轉的隨州二中校長的講話《不辛苦,你要青春干嘛!》靜靜的聽讀里雖知不少孩兒無以體會,但得讓孩子們從小懂得:不付出,怎能有收獲!德育作業(yè),悅讀習作等寒假作業(yè)的檢查,領取辦公及班級用品,兩節(jié)課時間就耗掉了,邊陪孩子們做室內操,邊吩咐學生上交些學校要交的班級資料。第三節(jié)課,早準備好的共讀書目《柳林風聲》導讀一番后,娃們悅讀起來了?释、迫不及待里囫圇吞棗,老師更希望你們閱讀有感處能開始學著慢慢琢、細細品,好書也似一杯淳香濃郁之茶。
中午的值班在早起后沒能小憩中倍感疲倦,可看到你們生龍活虎一個個,也鮮血復活了,書香悅讀路不會斷的,換個口味,曾上過全校公開課的《夏洛的網(wǎng)》一書情結,喚起熱情,竟然一口氣又為你們讀了三章節(jié),威爾伯的`命運,夏洛又以怎樣的面貌出場?你們的熱切眼神有強烈的期盼。聽讀故事多幸福美好!
學校經(jīng)典素讀項目正式啟動,班級購書活動包攬在自己身上,人數(shù)上報,金額上交,一個一個服務,姐妹們很體諒,一節(jié)課敲定了事兒。第六節(jié)課進班,利用校本課分組,重排座位,衛(wèi)生責任區(qū)安排……各項事兒交待清楚后忙著放學去轉賬打款,完畢,買點湯圓歸家了。
新學期的第一天,充實到第二天的到來!
【描寫的小學生作文】相關文章:
描寫小學生作文11-28
描寫的小學生作文04-10
小學生描寫的作文11-16
描寫的小學生作文【經(jīng)典】09-07
[精選]描寫的小學生作文08-10
描寫的小學生作文(精選)08-10
【經(jīng)典】描寫的小學生作文07-25
描寫的小學生作文(經(jīng)典)08-01
描寫的小學生作文(經(jīng)典)07-23
【精選】描寫的小學生作文07-23