書包的作文[匯編15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的書包的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書包的作文1

　　幼兒園，學(xué)前班，小學(xué)，初中……一次次分別，一次次不舍，每次分別淚水都會(huì)頑皮的爬上眼眶。而這十年來，唯一被我忽略的卻是陪伴我已久的我的書包，它們默默地陪伴了我十年之久�？伤鼈儏s被我一次次無情的拋棄。

　　那天，放學(xué)到家的我已經(jīng)是疲憊不堪。剛進(jìn)屋門書包便被我隨便的丟在了一邊，換鞋進(jìn)屋的時(shí)候，它還被我無情的踢了一腳。它便像個(gè)受氣包一樣，躺在了一邊。我行我素得走到了媽媽身邊。

　　“媽媽！我餓了！快餓死了！我要吃飯！”媽媽疼愛得走到了我身邊，拍拍我的小腦袋。

　　“我去，我這就去�！币唤z慈愛的笑容掛在了她的嘴邊�？梢赞D(zhuǎn)眼卻看見了書包仍然倒在那。心里暗罵了一句好煞風(fēng)景！討厭！明天就把你丟掉！要你干嗎�。∧敲闯�！而這一刻的書包又好像在心底掛了一絲委屈，又好像不是委屈，是任命。令我不禁想起了以前用過的那些書包。哪個(gè)不是喜新厭舊，用幾天不是故意弄壞就是叫媽媽換掉。然后把它們丟進(jìn)角落。我發(fā)瘋似得找那些被我都角落的書包。就在這一瞬間，我看到了它們被我丟棄時(shí)的委屈�？匆娝鼈兊纳砩夏切┍晃夜室庥眯〉秳濋_的口子，看見了還嶄新的它們被我丟掉的不甘。我的后悔與內(nèi)疚，也在這一瞬間一起涌上了我的心頭。媽媽走過來靜靜的安慰我，告訴我：“不要傷心今后你和書包的時(shí)光還有好多呢！”我擦干眼淚，看了媽媽一眼，然后仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真的把那些陪伴過我的書包收起來。裝進(jìn)我的小箱子里。然后我又把我現(xiàn)在的書包，撿起來，把書都拿出來，把被我忽略的書包認(rèn)認(rèn)真真的洗了一遍，此時(shí)的`書包好像不再像以前那樣的任命，委屈。而是開心，高興。

　　今晚躺在床上的我，今晚是如此的開心。我找了被我遺忘多年的朋友。我在心里默念：對(duì)不起書包，我忽略了你十年，我要用你與我今后的時(shí)光彌補(bǔ)我對(duì)你的忽略……

書包的作文2

　　書包是上學(xué)的必備用品，它承載著知識(shí)，裝載著希望，帶我走向遠(yuǎn)方。

　　幼兒園時(shí)，那時(shí)無憂無慮，老師幾乎不上課，都帶我們戶外玩耍，即使上課也只是寫幾個(gè)拼音，描幾個(gè)數(shù)字，背著《靜夜思》……那時(shí)我的書包，是迷你的，十分小，平時(shí)只裝著一本書，三支鉛筆，一塊橡皮和幾個(gè)自己特別喜愛的玩具。一個(gè)書包，陪伴了我整個(gè)幼兒園，由于用的次數(shù)少，總是像新買回來似的，里面裝著我純真美好的童年。

　　懷著激動(dòng)、好奇、敬畏的心，聽著各種關(guān)于紅領(lǐng)巾的故事，便在歲月流逝間踏上了去小學(xué)的路。在小學(xué)的第一堂課上，老師發(fā)了語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)和音樂書，當(dāng)時(shí)的我很興奮，把幾本教材放入書包后便有種成就感。書包里還有直尺、橡皮、鉛筆、課程表和一支自動(dòng)筆中最流行的那款。這時(shí)，我換成了大一號(hào)的書包。小學(xué)低年級(jí)和中年級(jí)，我學(xué)到了很多知識(shí)，由于慢慢開始以學(xué)習(xí)為主了，那書包使用次數(shù)變多，老舊的`速度就略有提升�！拔业臅�包比你大”，“我們來比比誰的書包更高”，“昨天我買了新書包！”……同學(xué)間純真的話語如春風(fēng)般回蕩在我心中，勾起回憶……

　　到了小學(xué)高年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)便更重要了，每天都能收獲新知，書包里又增加了鋼筆、圓規(guī)、量角器、三角板。這又讓我回憶起第一次用鋼筆的情境，拆來裝去，像個(gè)寶似的捧在手里。后來書包又多了幾個(gè)筆記本、幾本教輔資料……對(duì)書包也失去了小學(xué)低年級(jí)那樣的熱情與關(guān)注，小學(xué)畢業(yè)后，我便換了書包。

　　緊張的初中生活開始了，科目更多了，書包也變得更大、更沉重起來。學(xué)習(xí)的壓力隨之而來，考試排名、青春期的到來、各種社團(tuán)活動(dòng)……讓我們更加漠視書包的存在，書包從一個(gè)變成兩個(gè)、三個(gè)……除了上學(xué)用的，其余的便是課外班時(shí)所用。這時(shí)的書包，只是我們裝書本的工具。

　　日月如梭，光陰似箭，科目越來越多，學(xué)習(xí)越發(fā)緊張，但書包總是默默的陪伴著我們。書包的變化，象征著我們從懵懂無知的幼兒變成了如今朝氣蓬勃的少年；書包的變化，標(biāo)志著我們的知識(shí)越來越豐富，離成功的殿堂又邁進(jìn)了一步……

　　書包即人生！

書包的作文3

　　我是每位學(xué)生的必需的學(xué)習(xí)用品——書包。我是黑藍(lán)色的，有兩個(gè)長長的耳朵——背帶，還有好幾個(gè)大嘴巴，能“吃”好多書呢!

　　我的主人是小孫我為他的學(xué)習(xí)提供了許多幫助。我們一直是形影不離的好伙伴。

　　小孫因?yàn)樘咦闱蚨�不小心把我遺忘在了操場(chǎng)上。他回家后發(fā)現(xiàn)我不見了，趕忙出去找我。他先是跑到教室，找了一下課桌的抽屜，沒有。心想：“咦?書包哪去了呢?”想來想去，終于想道：“對(duì)了，我剛才不是去小賣部買了支筆嗎?可能是忘在那里了�！毙�孫又氣喘吁吁地跑到了小賣部，結(jié)果一看，連我半點(diǎn)影子都沒有小孫慌了：“怎么辦?怎么辦?”他又靜下心來仔細(xì)地想了想，猛地想起最后一節(jié)課是體育課可能把我忘在操場(chǎng)上了。小孫又急忙跑到操場(chǎng)上，忽然一個(gè)熟悉的黑藍(lán)色身影闖入他的視野，他急忙跑過去抱起了我，喊道：“我終于找到你了!”這時(shí)，他已滿頭大汗，滿臉通紅，還喘著粗氣。然后他又背著我一邊哼著小調(diào)，一邊走回了家。

　　我們之間不僅有歡樂，還有悲傷。

　　小孫因馬虎大意不小心在考試中扣了一分，導(dǎo)致沒有得到一百分。到家后，小孫的爸爸批評(píng)他說：“看看!看看!多么低級(jí)的錯(cuò)誤，你還犯。應(yīng)不應(yīng)該?”小孫低著頭挨著爸爸的'批評(píng)。一分鐘后，隨著一句：“去!把這道題抄十遍!”小孫沒有反駁，而是拿著試卷，默默走進(jìn)了房間。一進(jìn)房間隨著一陣猛烈的刺痛，小孫狠狠地把我扔在地上。“叭!”的一聲，我的耳朵——書帶斷了。小孫看著耳朵斷了的我和手中沒考好的卷子，頓時(shí)撲在床上哭了起來。我本想安慰一下小孫，但我卻不能說話。不一會(huì)兒，小孫哭完了，想起剛才的行為，十分懊悔。趕緊拿來針線，又把我的耳朵修復(fù)好了。我心想：“真是一個(gè)好主人啊!”

　　我雖然已經(jīng)用了四年，但是小孫并沒有把我扔掉。我們已經(jīng)有了深厚的感情。我也成為他不可缺少的伙伴。

　　我愛小孫。希望他能在我的幫助下成績?cè)絹碓胶�，越走越遠(yuǎn)。

書包的作文4

　　大家好！我是一個(gè)和書包，英文名“BAY".我穿一套紫色的外衣，上面還有一些美麗的字母裝飾，我的兜兜里面有兩個(gè)可以放東西的格子，第一格放了一些寫字的本子，第二格則放滿了各種各樣的書本和一個(gè)漂亮的的文具盒，可以讓我的主人好好學(xué)習(xí)，不過這個(gè)文具盒里的文具有的時(shí)候會(huì)跑出來‘搗蛋’不是藏在書本里，就是躲在夾層里偷懶，不過沒有關(guān)系最后他們都逃不出我主人的法眼，主人會(huì)一個(gè)一個(gè)把它們給揪出來. 我和我的主人相處的很愉快，可是有的時(shí)候，我的主人有點(diǎn)馬大哈，一回家就把我隨手往地板上一扔，自己就跑去做自己的事情，她不知道他這樣隨手一扔在她看來沒是嗎事情卻把我給摔得四腳朝天，渾身酸痛，翻江倒海就像地震一樣。

　　而且最讓我受不了的，就是書本的數(shù)量變得越來越多，書本的重量也越來越重，這越發(fā)讓我吃不消了。有的.時(shí)候我會(huì)累的氣喘吁吁，上氣不接下氣，感覺自己都承受不了這些書的重量。但是轉(zhuǎn)念想想，主人可能比我還辛苦，不僅背著這些書同時(shí)還背著我。而且主人可以通過這些書本獲得很多的知識(shí)，為了主人能學(xué)的更多的知識(shí)，我即使累點(diǎn)又有是嗎關(guān)系呢？總體上說我和主人相處的的十分融洽，我還是主人的小助理，無論刮風(fēng)下雨，我總能和主人一起并肩作戰(zhàn)，時(shí)間是我們最好的見證。春夏秋冬，年復(fù)一年主人的知識(shí)越來越多，而我卻越來越胖，但我卻一點(diǎn)也不難過，因?yàn)閷?duì)我來說最大的幸福莫過于主人的知識(shí)越來越多。

　　因?yàn)閺闹魅说谝谎劭瓷衔規(guī)�我回家的那刻起，我就下定了決心要和主人一起努力，而且主人最晚也是盡心盡力有的時(shí)候我臟了，主人會(huì)給我洗澡還，有的時(shí)候會(huì)把我洗的干干凈凈還放上洗衣露讓我香香的然后主人就把我掛在陽臺(tái)上讓我享受陽光的沐浴我的身上暖暖的，我的心也是暖暖的這便是我最快樂，最幸福，最難忘的幸福這就是一個(gè)書包，我的幸福，你知道嗎？

書包的作文5

　　書包，是學(xué)習(xí)中必不可少的學(xué)習(xí)工具，但它同時(shí)也是我們傳遞親情的信物。我的第一個(gè)書包，是在我五歲那年我外婆送我的，雖然已殘舊不堪，但是我一直把它珍藏在我的抽屜里。

　　有一天晚上，我們一家人一起出去散步，偶然間，我看到了路邊的櫥窗里掛著一個(gè)小書包，那個(gè)書包是紅藍(lán)相間的，上面點(diǎn)綴著很多小星星，還有一個(gè)史努比的圖案，十分亮眼。我馬上動(dòng)了心，隔著櫥窗直勾勾的看著那個(gè)書包，拉扯著媽媽的.衣服年代，爸爸媽媽都在為生活努力奮斗，家里十分拮據(jù)，省吃儉用的，爸媽連給自己買件衣服都舍不得，更不要說買下那個(gè)書包了，因此我的書包都是外婆一針一線縫出來的布包。說：“媽媽，你能給我買那個(gè)書包嗎？”媽媽走過去，看了看那個(gè)書包的價(jià)格，臉?biāo)⒌囊幌戮桶琢�，蹲下來�?duì)我說：“這個(gè)書包有點(diǎn)小貴，要不我們改天再買吧！”可我當(dāng)時(shí)并不懂什么是貴，也不懂金錢的價(jià)值。

　　在當(dāng)時(shí)那個(gè)看到同齡人都有一個(gè)漂亮的小書包，我心里十分羨慕，所以我大吵大鬧，拽著媽媽不肯走，可媽媽的立場(chǎng)十分堅(jiān)定，絲毫不為我的眼淚所動(dòng)，我跟書包的距離近在咫尺卻遠(yuǎn)在天涯。漸漸的，我把這個(gè)書包忘記了，可當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的外婆卻默默地將它記住了，從未忘記過。

　　在我五歲生日那天，外婆笑瞇瞇地看著我，“小不點(diǎn)，今天是你的生日哦”，她神秘兮兮的把禮物藏在身后，“你猜猜外婆送什么給你？”“外婆送的我都喜歡！”我乖巧的回答。當(dāng)我看到外婆送的禮物是自己夢(mèng)寐以求的書包時(shí)，我欣喜若狂，開心的一蹦三尺高�！皩O女，你以后一定要好好學(xué)習(xí)啊，外婆沒有文化，什么都不懂，你一定要走出山村，去看看外面的世界�！蓖馄耪Z重心長的對(duì)我說。

　　現(xiàn)在這個(gè)書包已經(jīng)快淪為“土包”了，但我仍舍不得扔掉它。

　　每當(dāng)我看到這個(gè)書包，我就仿佛看到了外婆對(duì)我的殷切期望。當(dāng)我背上書包時(shí)，我感到背上沉甸甸的，不是書包中那一摞摞的書本，而是我肩上背負(fù)著全家的期望�，F(xiàn)在市面上的書包各種各樣，樣式新穎多彩，可我換的新書包卻覺得怎么也不及外婆送我的那個(gè)書包。那個(gè)書包不僅為我打開了知識(shí)之門，而且也承載了一份溫暖的親情。

　　書包，是一份知識(shí)，是一份親情，是一份責(zé)任，更是家人寄托的期望，我愿意永遠(yuǎn)背著我的小書包行走在求知的路上。

書包的作文6

　　書包，一個(gè)常見的物品，我們每天都在使用。我一直只把它當(dāng)成工具，并不刻意去看它的樣子，因?yàn)椴辉谝��？山衲晔罴伲�在日本，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的書包，一個(gè)有故事的書包，書包也并不只是一個(gè)工具。

　　暑假我來到日本，沒有因?yàn)榫吧�或物品有太大的興奮，但這次日本之旅，卻讓我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的人和故事。富士山下，有一處讓我感到奇怪的風(fēng)景，一對(duì)老夫妻小心翼翼地抱著一個(gè)大書包，笑著。書包的樣子很普通，沒有多么漂亮，更沒有多炫酷。帶著好奇，我決定探一探這個(gè)書包。在看到書包里的內(nèi)容時(shí)，我眼前一亮，書包里并不像書包外顯得破舊，而是讓我感到溫馨美好。大大小小的各國照片鋪滿書包，各種各樣的小物品已占了書包的一半，看樣子，應(yīng)該是一些紀(jì)念品。我又感到奇怪，為什么書包里放這些東西？于是我決定問問兩個(gè)老人，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)老人竟然是中國人，我的陌生感竟都消失了。他們笑著的樣子也讓我感到很親切。兩個(gè)老人很友善，我迅速就和他們聊起來了。他們述說的故事，讓我真實(shí)的感受到好不真實(shí)，我就像在做夢(mèng)，但并不是。我很幸運(yùn)，能聽到他們的故事，并發(fā)現(xiàn)一個(gè)有故事的書包。

　　他們說：他們是想環(huán)游世界，但當(dāng)然不可能世界每個(gè)角落都走遍。這個(gè)書包伴隨了他們旅游間的七年，每個(gè)地方二張照片，一定要在當(dāng)?shù)氐牡昀锎蛴〕鰜�，然后寫上發(fā)生的事，放進(jìn)書包。每個(gè)地方也只有一個(gè)紀(jì)念品。這個(gè)書包就像他們的日記本，而且是帶有美好瞬間的'照片的。他們還說：等這個(gè)書包裝滿了，他們就不再走了。我知道，他們愛這個(gè)書包，對(duì)這個(gè)書包有感情。我也發(fā)現(xiàn)，這個(gè)書包其實(shí)是他們走遍各國的見證者。同時(shí)，我也很佩服他們的堅(jiān)持，走遍各國要有毅力。

　　這就像手機(jī)上播報(bào)的事件一樣，哪個(gè)人做了哪件事。我不懂，他們?yōu)槭裁匆�旅游，但我想：�?dāng)他們不再走的時(shí)候，看著書包，翻著照片，定會(huì)想起美好的事，笑著抱著書包。回到家，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，我對(duì)書包也有感情，我的書包陪伴了我四年，可以讓我想起很多難忘的事。

書包的作文7

　　陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢般大小的光斑，我背著沉重的書包上學(xué)，一路上總在冥思苦想：如果書包不再單單只是裝學(xué)習(xí)用品，而擁有超強(qiáng)的奇異功能，那該多好啊！……想著想著我誤闖入時(shí)空隧道，一不小心來到了20xx年，到處都是新奇古怪的事物，看得我眼花繚亂，欣喜若狂�；仡^望了一眼背上的書包，哎！連書包也發(fā)生了不可思議的變化！

　　No一 家庭小導(dǎo)師

　　每當(dāng)放學(xué)回家做作業(yè)時(shí)，我們總會(huì)遇到這樣或那樣的'難題，給家長們?cè)鎏砹瞬簧贌�惱！現(xiàn)在所有的“疑難雜癥”都可以迎刃而解，只要打開書包前面的電鈕，此時(shí)展現(xiàn)在我們面前的是一臺(tái)聯(lián)結(jié)了清華北大一線導(dǎo)師的手機(jī)，只要你輸入不會(huì)做的題目，立即會(huì)有導(dǎo)師出現(xiàn)在屏幕上，細(xì)細(xì)地給你講解，既直觀又清晰，是家長和學(xué)生的最愛。如果生病了，不能去上學(xué)，只要跟教室的網(wǎng)絡(luò)連接上，在家里也能聽到老師精彩的課程。未來的書包真是一個(gè)名副其實(shí)的家庭小導(dǎo)師。

　　No二“變形金剛”

　　我們的家長總擔(dān)心孩子書包太重，會(huì)壓得孩子喘不過氣，甚至駝背長不高咋辦呢？別擔(dān)心，未來的書包能幫家長排憂解難，它擁有超強(qiáng)的記憶力，把所有的課文內(nèi)容都儲(chǔ)存在電腦系統(tǒng)中，上課要用時(shí)，按一下開關(guān)，它自動(dòng)會(huì)根據(jù)課程的安排顯示課本的內(nèi)容，既便捷又環(huán)保。下課時(shí)，再按一下開關(guān)，它自動(dòng)整理筆記，收縮成掌中寶一樣大小，隨意拎著輕松回家！未來的書包真是一款多功能的“變形金剛”。

　　No三 交通保姆一體式

　　在未來社會(huì)里，很多家長因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ鵁o法接送孩子，這可怎么辦呢？別急，未來的書包裝有安全導(dǎo)航系統(tǒng)，學(xué)校家庭一體線，儼然是一個(gè)小保姆，更可喜的是，它可以變成一臺(tái)自動(dòng)的太陽能滑行單車，坐在上面十分平穩(wěn)，就能平安無事把孩子安全送回家！未來的書包是一個(gè)盡職盡責(zé)的小保姆，不愧是交通保姆一體式！

　　“嘟 ……嘟……’’刺耳的汽笛聲把我驚醒了，我趕快伸手摸了摸背上的書包，未來書包早已無影無蹤。哎！還是原來沉重的書包！我相信隨著科技日新月異的發(fā)展，未來書包很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

書包的作文8

　　如果你看到一個(gè)背著破布書包的女孩，我可以告訴你那是我。

　　不要問我書包為什么那么舊，我不是窮，只是因?yàn)檫@個(gè)看似普通簡單的書包中藏著不為人知的秘密。

　　故事還得從那說起：

　　天空陰沉沉的，下著小雨，空氣有點(diǎn)潮濕。這兒已經(jīng)連續(xù)幾天都是這糟糕透頂?shù)奶鞖饬耍�我打著雨傘走著，腳下不時(shí)濺起了好多水花。

　　這時(shí)，一個(gè)黑影躥出來，一把搶過我的書包，把書呀，筆呀塞到我手里，一溜煙跑了，只留下一個(gè)破破爛爛的書包真不走運(yùn)！我竟遇到了一個(gè)偷包的人！此時(shí)此刻，我的心情像灰暗的天空一樣，陰沉沉的。

　　唉，算了。我不經(jīng)意望了一下破書包，至少他還留下了這個(gè)，我把東西都裝進(jìn)去，拿著卷子準(zhǔn)備也放進(jìn)書包不，它只能稱得上能塞東西的一塊破布。那上面六六大順的分?jǐn)?shù)使我閉上眼睛，不忍直視回家怎么說呀！

　　我忐忑地打開門，媽媽看著我滿臉烏云的表情，說：是不是數(shù)學(xué)考試的分太‘高’？我抽出卷子，萬分恐懼地給了媽媽，心想：這肯定又要聽她表演獅吼功了！

　　呀，一百分，你太棒了！

　　什么？我接過卷子，只見六六大順變成了串串燒，怎么回事？

　　我回到房間，把書都從包里取出，一本本打開，作業(yè)本上的字跡工整，空白的書上密密地布滿了小字，書包中的手工材料也拼好成型這個(gè)書包，有魔力！

　　從此，我考試時(shí)把卷子往包里一塞100分，手機(jī)往包里一塞老人機(jī)成了蘋果7，作業(yè)往包里一塞工整、正確、美觀

　　又是一個(gè)雨天，我的心卻不再陰沉十幾年過去了，我依靠書包，成了有名的`家�？蓻]想到，一個(gè)黑影閃，還是那幕他一把扯過書包，把博士帽、草稿本塞到我手中，溜走了，只留下了十幾年前的美麗書包。

　　不！我不要這個(gè)！我怒吼著，把書包扔向一邊。沒有了書包，我還能干嘛！

　　叮叮叮！起床了！我猛地睜開眼，只看見媽媽站在桌邊，這是，我看見床邊打開的語文書，上面寫著：不要依靠別的東西，靠自己努力。

書包的作文9

　　書包

　　——那些快樂，那些夢(mèng)想

　　那個(gè)背包載滿記念品和患難，還有摩擦留下的圖案；你的背包背到現(xiàn)在還沒爛，卻成為我身體另一半，千金不換它已熟悉我的汗，它是我肩膀上的指環(huán)，背了六年半……

　　——題記

　　當(dāng)背起書包，走進(jìn)學(xué)校，我知道，書包里裝載著不僅僅是書本，其實(shí)更多的是知識(shí)和夢(mèng)想。

　　曾經(jīng)看到別人背起漂亮的書包，神采奕奕的，如小鳥，歡快地飛進(jìn)學(xué)校，那么的向往。當(dāng)我背起了屬于自己的書包，是那么的輕盈，里面書本不多，卻裝滿了歡樂。曾經(jīng)，成天無憂無慮，活得像個(gè)小神仙。想什么時(shí)候玩，想玩什么，都沒有人管。多么幸福，那么快樂。

　　一眨眼，六年時(shí)間匆匆而過，當(dāng)我再背起書包時(shí)，已經(jīng)不是從前的那個(gè)書包，我也不是從前的自己了。那個(gè)書包，已經(jīng)不是從前的輕盈，里面裝滿了書本，壓著我的肩膀。曾經(jīng)那個(gè)無憂無慮的我，現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的是，整天為成績所擔(dān)憂，為排名而發(fā)愁，沉重的書包、沉重的功課、沉重的學(xué)習(xí)壓力。突然覺得，我長大了，壓力更重了，而快樂，越來越少了。一切都變了，變得如此的陌生，變得如此的沉重。而我那心中，只有夢(mèng)想沒有變。曾經(jīng)多么想拋開書本，不再學(xué)習(xí)自己討厭的科目，不再背起沉重的書包，做一個(gè)"壞孩子"，找回曾經(jīng)的快樂和無憂無慮。但我發(fā)現(xiàn)，我做不到。因?yàn)樵谖倚闹校�一直有一個(gè)夢(mèng)，盼望化繭成蝶，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而就是這個(gè)夢(mèng)，使我只能進(jìn)步，只能學(xué)習(xí)，只能努力。無論如何也不能退縮。因?yàn)槲业臅�包里裝載著我的.夢(mèng)想，我無法拋棄的夢(mèng)想。

　　我似乎看到，終于有一天，我真的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，進(jìn)入了夢(mèng)中的北京師范大學(xué)。那時(shí)，書包，便成了思念的一種寄托。我會(huì)想起小學(xué)，初中、高中，曾經(jīng)背著書包風(fēng)雨不顧天天上學(xué)的女孩，那個(gè)曾經(jīng)為成績而發(fā)愁的女孩。撫摸著書包，我會(huì)看到曾經(jīng)的時(shí)光，看到日思夜想的家人。撫摸著書包，一定會(huì)思念如山泉，涓涓流出……

　　自評(píng)：小城老師提出的題目，今天寫了，寫的是從前和今后的幻想，望大家點(diǎn)評(píng)。感謝青林阿姨的信紙！

書包的作文10

　　Hi！大家好！我是書包家族中的一員。瞧，原來的我是多么美麗高貴呀！方方正正的，穿著五彩斑斕的衣服，上面設(shè)計(jì)了許多大小不同的袋子可以幫助小朋友們放書。我的雙手被人們稱為“書包的背帶”，我被高高地掛在商店的展示柜里。許多小朋友來買書包，都對(duì)我贊不絕口，可惜價(jià)格也不菲呀。直到有一天，我被一個(gè)可愛的小男孩一見鐘情了，他的媽媽在他的“軟硬兼施”下終于掏腰包把我買下了。

　　于是，營業(yè)員阿姨便小心翼翼地將我取了下來，遞給了那個(gè)小男孩。小男孩背起了我，一蹦一跳地走了。我的同伴們都向我投來了羨慕的目光，我開心極啦，我終于有小主人啦！

　　小男孩把我?guī)нM(jìn)了他的家�！巴�，好大的房子！”我忍不住叫了起來。真皮的沙發(fā)、高級(jí)的電腦、液晶的電視……真是樣樣俱全。小主人把我?guī)нM(jìn)了房間，這里的一切布置得井井有條。于是，我就在這舒適的房間安了家。我想，我找了一個(gè)好主人，我真為自己感到慶幸。

　　第二天，我的`肚子里多了許多朋友：課本、鉛筆盒……到了晚上，我們互相訴說著自己遇到過的或驚險(xiǎn)或美好的往事，誰都有許許多多的故事，我聽得津津有味，不知不覺進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　日子一天一天地過去了。起初，小主人對(duì)我們關(guān)懷備至，就像金枝玉葉一樣，拿在手里怕摔著，含在嘴里怕化了�？墒呛镁安婚L，不到一個(gè)星期，我就不再受此厚愛了。我的朋友們也相繼病倒了：課本被涂得面目全非，鉛筆盒被摔掉了一個(gè)角……他們臉色蒼白，遍體鱗傷，整天茶不思，飯不想。看著他們這副樣子，我難過地流下了眼淚。

　　鉛筆擦了擦眼淚說：“我們辛辛苦苦地為小主人服務(wù)，但他這樣對(duì)待我們，也太過分了吧！”課本、橡皮也嚷嚷開了：“是啊，我們腰酸背疼，全身無力，真難過呀！”說著，都低頭哭泣。鉛筆盒也痛不欲生地說：“小主人在我們的臉上亂涂亂畫，我們不是這兒傷了，就是那兒刻壞了！嗚……”

　　我的身上也是一陣陣的酸痛，早已經(jīng)添了許多個(gè)小洞洞。看著凌亂不堪的自己，看著痛苦不已的同伴，我的眼淚奪眶而出：我們是學(xué)習(xí)用品，是大家永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好伙伴，難道你們寧愿我們傷心地抽泣，而不愿意看到我們歡快的笑容，聽到我們爽朗的笑聲嗎？小主人，請(qǐng)珍惜我們吧！

書包的作文11

　　我家有幾個(gè)很舊很舊的書包，這幾個(gè)書包陪著我從幼兒園走到了初中。每當(dāng)看到他們，我總能想起我媽媽。

　　幼兒園的時(shí)候，全班的書包都是一樣的。我的書包顏色可豐富了，紅色、黃色、紫色、藍(lán)色每個(gè)小朋友的書包上都有一個(gè)小獅子。每次我把書包弄臟，都是我媽媽幫我洗。記得有一次，我在小區(qū)下面玩游戲，因?yàn)轭^一天晚上下過雨，我了一跤，就把我背上的書包弄臟了。我立刻大哭起來，媽媽跑過來問我：誰欺負(fù)你了？我說：是地板和水媽媽說：傻孩子，地板和水又不長手，怎么會(huì)欺負(fù)你呢？是不是你跑太快，摔跤了？其他同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭。我說：媽媽，書包弄臟了，怎么辦？媽媽說：我來洗。媽媽洗了好久，才把這個(gè)書包洗干凈，書包煥然一新，我才高興起來。

　　我上初中初中了，媽媽給我買了一個(gè)新書包。書包上的圖案就是我最愛的超級(jí)英雄：美國隊(duì)長和鋼鐵俠。鋼鐵俠，是我最最最喜歡的超級(jí)英雄，所以我很喜歡這個(gè)書包�？捎幸淮�，書包被人用墨筆畫臟了，是誰呢？是我。是我上課不認(rèn)真，還好動(dòng)，用筆在英雄臉上畫來畫去。在這畫把槍，那里畫把劍，回家的時(shí)候，媽媽看見我的書包畫臟了，生氣地打了我，還說：幸好沒給你買有拉桿有輪子的書包，不然書包都被你拆了。書包上墨水畫很難洗，媽媽幫我洗書包時(shí)刷了兩、三個(gè)小時(shí)，媽媽一邊抹額頭的汗一邊對(duì)我說：下次再把書包弄臟，你就自己洗。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)上初中了，什么家事都會(huì)干了，只是我的習(xí)慣很不好，書包總是一不小心弄臟了。有一次放學(xué)，我在小區(qū)下面玩，不知道是哪個(gè)小調(diào)皮把地板弄得都是墨水，可我沒有細(xì)看，把書包放在地上就去玩游戲。我們玩了很久很久，回家的`時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我的書包很多墨水。媽媽說：上次已經(jīng)說過，再弄臟你就自己洗書包。我答應(yīng)媽媽的事一定要做到。我把書包里面的書全部拿出來，然后把書包放到水池里，可我弄來弄去還是沒洗干凈。我問媽媽：為什么你能把書包洗得這么干凈，我卻洗不干凈？媽媽說：因?yàn)槭悄銢]有用洗潔精，二是你沒有用力，三是你太急了。我聽了媽媽的話，按照媽媽的方法又搓又揉，終于，我把書包洗干凈了，媽媽夸我做得好，我也開心地笑了起來。

　　我很開心，不僅學(xué)會(huì)了洗書包，也學(xué)會(huì)了遇到困難不能放棄。

書包的作文12

　　書包，是伴我一起成長，和我一路追夢(mèng)的好伙伴。因?yàn)橛辛怂�，讓我的生活多姿多彩，因�(yàn)橛辛怂�，讓我肚子里的知識(shí)一天比一天多了起來。

　　從小，能擁有一個(gè)屬于我自己的小書包就是我最大的愿望，畫畫和閱讀都是我的強(qiáng)項(xiàng)。記得三歲那年，我要上幼兒園了，開學(xué)的時(shí)候，媽媽拿著一個(gè)大箱子帶我去參觀幼兒園。在我們踏進(jìn)大門的第一刻，媽媽神秘兮兮地說箱子里的東西是送給我的一個(gè)驚喜。疑惑的我打開箱子一看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)盼望已久想得到的小書包！我一跳老高，別提有多高興了。這書包可真漂亮，藍(lán)黃相間，中間還有一朵紅色的小花。我歡天喜地抓起書包背在背上，揚(yáng)著頭，神氣十足地在幼兒園里走走逛逛，生怕還有人不知道我有了新書包。

　　回到家后，我迫不及待的跑進(jìn)房，掏出我平時(shí)最喜歡的繪本、畫本和顏色筆

　　還有一些各種各樣的小玩意兒裝進(jìn)原本空空如也的小書包里，然后背著鼓鼓的它飛快地跑下樓，又像在幼兒園那樣在小區(qū)里走了一圈又一圈，直到走累了才肯回家。媽媽拎了拎我的`書包，有點(diǎn)兒擔(dān)心，還關(guān)切地問背著累不累，書包挺重的喲�？墒牵�有了這個(gè)小書包，重不重，背著累不累，我才不管呢！

　　時(shí)間過得可真快呀，轉(zhuǎn)眼就要上小學(xué)了。我多么想念以前的那個(gè)可愛的小書包呀，可是如今他已經(jīng)被小學(xué)布置的一大堆作業(yè)撐破了，所以我又換了一個(gè)更大書包。由于年級(jí)的增長是課本和作業(yè)的增多，還有老師，家長和作業(yè)給我?guī)�來的壓力，使我的書包一天比一天沉重，讓我感到像是天天背著一座大山去上學(xué)一樣。我開始有點(diǎn)兒嫌棄它和那些壓力了。不過，我總覺得它一直在這樣對(duì)我說：“我可是伴你一路成長的好伙伴吶，你怎么能就這樣放棄了呢？再堅(jiān)持一下，努力一把，成功就是屬于你的啦！”每當(dāng)我碰到一些困難的事情，一泄氣，看到書包就覺得它在這樣安慰我，使我恢復(fù)了原來的信心。因?yàn)槔蠋熒险n時(shí)教過的知識(shí)都被我存在課本里呢，我不會(huì)的題目就可以到課本里找，如果沒有了書包，光靠腦子也裝不下呀。書包就是幫我裝下勝于知識(shí)的知識(shí)庫，他和我一路智慧的成長，追夢(mèng)，一定能讓我考上將來我的理想大學(xué)——哈佛大學(xué)。

　　我愛我的小書包，它伴我一路成長，和我一起裝知識(shí)，裝夢(mèng)想，希望將來，能實(shí)現(xiàn)我考上夢(mèng)想大學(xué)的愿望。

書包的作文13

　　在遙遠(yuǎn)的地方有一個(gè)國度，叫動(dòng)物王國。動(dòng)物王國里的小動(dòng)物無論是誰，六歲必須要上學(xué)。有一家人，小猴子六歲了，媽媽給小猴子買了一個(gè)新書包。這書包非常嶄新，還是大紅色，看上去十分喜慶。小猴子愛不釋手。

　　開學(xué)了，小猴子連蹦帶跳，高高興興地上學(xué)去了。小猴一走進(jìn)教室，他身上那嶄新的大紅色書包引起了大家的注意。同學(xué)們七嘴八舌的說:“小猴子，你的書包真好看！”“你的書包是大紅色，真漂亮�！毙『镒勇犃诉@些話，下定決心要好好保護(hù)他的書包。

　　一個(gè)學(xué)期過去了。大家的書包都臟了，破了，也沒有人去洗、縫。只有小猴子的書包，鶴立雞群，獨(dú)居一格，還像上學(xué)剛上學(xué)那樣嶄新、漂亮、身上沒有一處破損的地方。

　　其他書包羨慕的說:“你的主人對(duì)你真好，不像我的主人，我臟了，他不洗；我破了，他不縫；我都已經(jīng)滿是傷痕，他還是不管。”聽了他的話，書包自豪的想:主人對(duì)我這么好。我以后一定要認(rèn)真幫助主人干活。

　　小猴子慢慢長大了，也越來越忙了，書包也就沒人管了。六年級(jí)第一學(xué)期就要開學(xué)了，小猴子完全沒有時(shí)間管書包破了還是臟了。書包就對(duì)這個(gè)主人越來越不滿意。開學(xué)了，小猴子趕快把書包背上就要走，可是書包生氣了，背帶一下就斷了。小猴子連忙用手提著書包，可是手提帶也壞了，小猴子急的`滿頭大汗，只能抱著去學(xué)校。小猴子走進(jìn)班里，就聽見有人陰陽怪氣地喊道:“大家快來看啊，小猴子拿了破爛書包，這個(gè)書包是從哪家垃圾場(chǎng)撿的�。堪」�哈…哈哈哈�！毙『镒幽樁�?xì)饧t了。

　　放學(xué)了，小猴子回家跟媽媽說:“媽媽，我要換書包�！眿寢寙�:“為什么要換書包？小猴子把書包拿出來說:“這個(gè)書包已經(jīng)壞了。媽媽語重心長的說:“孩子，用什么物品是要愛護(hù)的，不然他就不能好好的為你服務(wù)了。小猴子聽后，滿臉羞愧說:“媽媽，下次我一定會(huì)好好保護(hù)物品的。”

書包的作文14

　　我要發(fā)明一個(gè)書包，既美觀又輕便，而且還擁有很多特殊功能。

　　它的外形是多變的，像變形金剛一樣，想要什么形狀就會(huì)組裝成什么形狀，在學(xué)習(xí)之余，又多了份游戲的樂趣；它的顏色是多彩的，會(huì)隨著溫度的變化而變化，一天之中可以有好多種顏色，給你帶來愉悅的心情，一天的學(xué)習(xí)過程將保持良好的狀態(tài)，使學(xué)習(xí)變得有趣，高效。

　　書包上有很多功能鍵。黃色按鍵是減重鍵，顧名思義就是可以減輕書包的重量，只要你輕觸按鍵，書包及里面的課本就會(huì)自動(dòng)壓縮，這樣一來，體積縮小了，書包也變輕了，當(dāng)你需要拿出課本時(shí)，再次輕輕一按，書包就會(huì)還原成原來的樣子；綠色按鍵是安全鍵，在你遇到危險(xiǎn)時(shí)，綠色按鍵會(huì)變成紅色，并發(fā)出滴滴的響聲，同時(shí)書包將會(huì)開啟保護(hù)系統(tǒng)，使你免于受到傷害，還有GPS定位功能，讓你的安全系數(shù)再次提高；藍(lán)色按鍵是晴雨傘鍵，在溫度高時(shí)，點(diǎn)擊按鍵，就會(huì)感覺到?jīng)鏊�，那是因�(yàn)榍缬陚阍谡陉柕耐瑫r(shí)，里面的小風(fēng)扇還在忙碌地工作著，它給你帶來了涼風(fēng)，同時(shí)還會(huì)吸收外面的熱量，加以儲(chǔ)存，當(dāng)你覺得寒冷時(shí)，它會(huì)帶給你溫暖，當(dāng)然啦，下雨的時(shí)候也可以為你遮風(fēng)擋雨喲！

　　更重要的是書包側(cè)面有個(gè)拇指大的觸摸屏，當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊屏幕時(shí)，書包里的微電腦就會(huì)顯現(xiàn)出來。當(dāng)你需要拿出課本時(shí)，在微電腦屏幕上進(jìn)行選擇一下，想要的課本就會(huì)自動(dòng)跳出來；同時(shí)它還具有記錄功能，老師講課的`整個(gè)過程都可以準(zhǔn)確無誤地記錄下來。這樣，寫作業(yè)或遇到疑難問題時(shí)，都可以打開看看，就像是老師隨時(shí)在身邊一樣。學(xué)習(xí)將變得簡單，差生也會(huì)越來越少，每個(gè)孩子都會(huì)成為學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀生。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，創(chuàng)造出這種新型書包，讓每個(gè)學(xué)生都能擁有。這樣高科技、人性化的多功能書包相信你一定會(huì)喜歡的！

書包的作文15

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”教師的廣播里響起了悅耳的下課放學(xué)的鈴聲，今天是星期五，在我們班上，星期五被命名為“班干值日”。所以剛一放學(xué)，除班干部以外，其他同學(xué)一溜煙就跑出了教室。我們收拾好書包，帶上行頭，開始大掃除，一般都是男生掃包干區(qū)，女生掃教室，可是這次不同，男生主動(dòng)要求要掃教室，把掃包干區(qū)的機(jī)會(huì)“讓”給了我們，事后才知道，原來是他們另有陰謀。

　　我們沒有推辭，便爽快的答應(yīng)了。我們一路談笑風(fēng)生的跑到包干區(qū)開始了辛勤的勞動(dòng)……可是我們?nèi)f萬沒有想到的事正在教室里火熱地進(jìn)行著：

　　一個(gè)眼力好的男同學(xué)站在門口把風(fēng)，幾個(gè)在掃地，另外幾個(gè)在實(shí)施一個(gè)秘密行動(dòng)！把我們的書包藏了起來。

　　“唉唉唉，過來，把她的書包放這，這個(gè)嘛就放在這里好了。”男生們正忙著怎樣捉弄女生。

　　我們女生真是“雷速“，有分工也有合作，不一會(huì)兒，齊心協(xié)力地把十二段的樓梯掃干凈了，當(dāng)我們回到教室，男生們也剛剛收工了。

　　突然聽到小楊的一聲尖叫：“天呀，我的書包不見了！”

　　“我的書包也不見了！”小茵著急的說。

　　大家立刻查看起來，最后發(fā)現(xiàn)我們女生的書包全部不見了，大家慌了神，東翻西翻也沒見著。這時(shí)再看那些做賊心虛的男生們正準(zhǔn)備趁此機(jī)會(huì)開溜，眼尖的.小薇瞅見男生們背上的書包，說：“咦，他們的書包怎么還在？”

　　“站��！”我和小玥似乎弄出了點(diǎn)門道來。不料，他們跑得比兔子還快，我們的“飛毛腿”小琦和“閃電俠”小苑撒腿去追，很快把男生們統(tǒng)統(tǒng)押了回來。

　　我和小玥當(dāng)然的變成了法官，經(jīng)過盤問，我們的書包都找到了，男生們低頭認(rèn)罪了，同時(shí)也被我們女生好好地教訓(xùn)了一通。

　　回家的路上，我對(duì)書包說：“書包啊書包，你下次可別與我玩‘躲貓貓’了，更不要讓陌生拐‘跑’了，懂嗎？”

　　“哈哈，她都被書包氣傻了，竟然與書包說話了！”大家笑我，這笑聲一直伴隨著我回到家，我想想今天的事情都想笑出聲來，……

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