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優(yōu)秀成長的作文

時間:2023-12-06 13:30:10 話題作文 我要投稿

(優(yōu))優(yōu)秀成長的作文5篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu))優(yōu)秀成長的作文5篇

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  生活中,酸甜苦辣樣樣俱全,可我們卻不能缺少一個,只有這樣,我們的生活才會變得更有趣,下面就說一說我生活中的酸甜苦辣吧。

  酸——去年夏天,我去張掖考級,在十一月份時考級證書發(fā)下來了,我本來考的是六級,可只取得了五級,原因是唱歌時有一點跑調(diào),吉他老師批評了我一頓,那個時候,我感覺酸酸的。

  甜——有一次期末考試,我取得了非常優(yōu)秀的成績,是全班的第三名,當我爸爸媽媽知道后,很是高興,表揚了我,還給了我獎勵,我心里甜甜的。

  苦——這個味道恐怕大家都不喜歡吧,我也一樣,真是往事不堪回首。一次我們放學了,我和同學們在外面玩,我回家有點遲了,回去我說我在做衛(wèi)生,可卻被爸媽識破,被打的我,滋味很苦。

  辣——三年級時,我的'作業(yè)沒完成,就騙了老師說沒拿,老師讓我打電話給家長,讓家長拿回來,我的頭一下子低了下來,臉火辣辣的,真想找個縫鉆進去。

  酸甜苦辣讓我歡喜讓我憂,正因為有他們,我的生活才充滿了樂趣。

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  高爾基曾經(jīng)說過,書是人類進步的階梯。

  如果說書是人類知識的寶庫,那么,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設殿堂的硬磚瓦;如果說書是人類生活的營養(yǎng)品,那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具……書能使我們體會世界的多彩;書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟人間的真諦,書能使我們充實自己的內(nèi)心世界……書是知識的`海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

  隨著年齡的增長,我開始讀起了中外名著,如:《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國演義》、《昆蟲記》、《機器島》……我被《三國演義》中諸葛亮舌戰(zhàn)群儒所折服;被《機器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語言吸引著;如果你想探索自然界昆蟲的奧秘,就請你打開法布爾為你專制的《昆蟲記》吧!這里有許許多多的動物趣事等著你……春夏秋冬,年復一年,書對我的吸引力越來越大,我在書的海洋里樂此不疲。

  書是知識的源泉,是人類進步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。

  書是我成長道路上的啟明燈,它不僅陶冶了我的品格,還讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣,使我懂得應該做一個怎樣的人。

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

  小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責備。

  可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認真得對待學習,但其實我恨學習,我學起來枯燥、乏味,苦不言堪。

  我努力當個好孩子,可是父母說長大了,并且以許多要求來要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海。今天我初三了,面臨的是全市統(tǒng)考,負擔很重,競爭性這么大,我考不好可怎么辦?我每天在擔心著,迫使我要多做一份AB卷和輔導書,哎,好無聊,我簡直沒有樂趣! 。放學后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家復習時,我望著一大堆的書 ,真不知該去復習哪一科,是語文?還是數(shù)學?還是英語?還是……

  我多想有時間去玩會啊!去打打羽毛球,看會兒電視就恐怕成為了我最大的.享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們。打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當一回無憂無慮的小孩。

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  時光如水,日月如梭,時間就在不知不覺中過去了,在這時光長河中,每一個人都在不斷地成長,從咿呀學語到蹣跚學步,從茫然無知的幼兒到才學多識的少年。成長著,收獲著。在攀登的過程中,有父母的無限關愛,有老師的悉心栽培,有同學的互幫互助。讓我這顆小苗不斷的成長,枝繁葉茂的長大。在成長的道路上會遇見許多不同的風景,每一段風景都是最美好的回憶。

  成長的記憶里有美麗的、有煩惱的、有悲傷的、有勇敢的……

  記得三年級時,一個晴朗的'早晨,陽光明媚,樹枝在微風中搖曳。但是我的心卻久久不能平靜下來。因為要測試了,而我并沒有充分的準備。我懷著緊張的心情進入了班級,老師已經(jīng)把試卷發(fā)了下來,我迅速瀏覽了一遍試卷,感覺沒有十足的把握,由于時間倉促,我還沒有來得及檢查,交卷的時間就到了。這一上午我的心里一直惶恐不安,心里的小兔子一直跳個不停。期待著成績快點下來,又害怕不理想的成績給我“當頭一棒”。中午,當老師公布成績的時候。哇!崩潰!才八十多分!唉,真是不夠理想,媽媽肯定會不高興的。放學了,我無精打采地回到家。媽媽問:“怎么了,是不是考試沒有考好!”我不敢和媽媽老實交待。因為我知道媽媽一定會用“獅吼功”把我鎮(zhèn)住。就在不知道如何開口的時候,媽媽卻安慰我說:“一次失敗也算不了什么,咱們一起找找原因,多努力,不怕慢,就怕站!眿寢寣ξ沂呛車绤,但她總是在關鍵時候給我鼓勵。讓我在成長的每一步都不氣餒。

  四年級的古詩詞大賽,我至今還記憶猶新,因為這次不只是一次比賽,更是一次詩詞的積累。在整個準備的過程中,我們已經(jīng)深深融進了古詩詞中,讓我們真正愛上了經(jīng)典詩詞,喜歡詩詞帶來的美麗畫卷和栩栩如生的故事。每天在我們班都會傳來朗朗誦讀聲。這一天的比賽我期盼了很久,早就準備大顯身手了。初賽時,我真是自信滿滿,可就在我想當然的時候,第三題的《小兒垂釣》讓我失手在了“側坐莓苔草映身”的“苔”字上了。唉!我的成績會不會名落孫山啦?這時我看見老師給了我一個堅定的眼神,我立刻沉下心來,應對下面的比賽。暗暗告訴自己驕兵必敗,不能輕敵啊!成功進入復賽后,我用心答題,連連過關斬將,一路上奮勇殺敵,挺進了決賽。這可是高手云集的戰(zhàn)場了,題目也越來越難,也許是我太想贏了,結果范了一個嚴重的錯誤,把詩詞看錯了,我淘汰下場,與第一名失之交臂。當我走下臺時,孟老師給了我一個大大的擁抱,她對我說:“在我心里,你是最棒的。”我的心頓時暖暖的。在過去的許多比賽里,無論成功或是失敗,孟老師都站在我的身邊,給我加油,讓我勇敢面對任何結果,給我勇氣,相信我是最棒的。讓我堅實地走出了每一步。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有經(jīng)歷風雨,才會看見彩虹。在成長的階梯上,有鮮花,有掌聲,有成功,有失敗……只有經(jīng)歷,才有成長。

優(yōu)秀成長的作文 篇5

  我,一名初中生,昔年14歲。在這14年里,我已從一個哇哇大哭的嬰兒變成一個活躍豁達、充斥空想的父生了,對世間人情、世間生活咀嚼出一點點香甜,又品味出一點點臭甜。在夢里,一位時間白叟曾對我說過:“人生就像一杯甜茶,你要緩緩地,細細地往品嘗它,才會品出它那種奇特的滋味!

  五歲那年,我上幼兒園,和個別孩子不同,他們可能對幼兒園布滿了盼望取向往,我卻偏偏相反。我愛我的田家,愛我的蝴蝶,愛我的蜻蜓,愛我所有的田野伙陪,可多少單無情的手,把我從自由自在的原野生活拉到了一群愛哭愛鬧的共齡小友敵當中。從此,我的眼睛里好像多了些什么。

  七歲那年,我已咸記了田家養(yǎng)活和那些“友人”,我分開了豐碩多彩的幼兒園,捧著簇新的書標開始了小學生活。曾經(jīng)是那么地討厭上學,那么地討厭和冤家搞擊、嬉戲,那么地厭惡小搭檔,手牽手,大家皆是美敵人,F(xiàn)在,天天凌晨訖床的鬧鐘響伏它那清脆的“嘀嘀”聲,是我最期盼的,這代表著我又能夠開始一地的學習生活。

  一年級,我依然悼念幼兒園生涯,干事兒仍是一樣靈手蠢足,但我很喜歡瀏覽,過后的我是沉寂在書中的小精靈。二年級,是我人生的一個小小的轉(zhuǎn)折點,由于我學會了很多第一次。第一次洗碗,第一次家庭大打掃,第一次騎車……三年級,我長大了一歲,常識也比以前豐盛良多,開端交觸英語,學習上多了英語這一門科綱。我對英語特殊的`感興致,在英語上獲得的成就遠遙地超過了語文跟數(shù)學。四年級,我轉(zhuǎn)學了,入進了另一所學校。這所學校比我設想中還要惡,我十分愛好,很高興愿意在這面教習。五年級奶奶生病住院我覺得前所未有的苦楚。奶奶是我最疏的己是她給奪了爾所有的所有。在野我和我的精口照顧下,奶奶才得以沒院,應晚,我避在被子里偷偷地疼泣了一場。六年級,是小學學習最緩和的一個階段,功了這一學期,我就又要離別小學,踩入始中,又一次要步入一個新環(huán)境,一個新氛圍該中學習,我是既憧憬有膽怯。

  十三歲這年我未成替一名貨真價實的初中生,再也不幼兒園的哭鬧,小學的無邪。我要啟初出色的初中生活。

  時光已淌逝,再也挽不歸。在從前的十多年里,我在匆匆成長,成長旅途中有淚也有啼,有歡喜也有哀傷,酸甜苦辣,逐一絕有。我的成長是如此的美佳,我的將來也一樣美賴!

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