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我的心兒怦怦跳作文15篇(精選)
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎大家分享。
我的心兒怦怦跳作文1
暑假我要去廣西旅行，在整個廣西的行程中，我最向往的地方便是北海了。那里有廣闊的大海，有軟軟的沙灘，有令人沉醉的藍天，有成群結(jié)隊的螃蟹，還有沖上岸邊的魚兒和閃亮的貝殼。
可是，就在去北海的前一天，我得到了一個壞消息。這個壞消息如一聲炸雷在我腦中轟轟作響。這個壞消息是——臺風木風要登陸北部灣。
我剛聽到這個消息時，我驚呆了。我腦海中一片空白，僵在那里一動也不動，直到媽媽喊我，我才緩過神兒來。這是媽媽說，火車也可能要停運了。
聽到這個消息，我長嘆一口氣。唉！這次旅行難道要泡湯了嗎？我在屋里來回踱步，不知所措，如大敵壓境。腦子就一個念頭。怎么這么倒霉，去不了了呢？
媽媽不停地跟北海的朋友聯(lián)系，直到晚上依然沒有好的結(jié)果。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心急如焚，怎么也睡不著。腦袋里總是幻想著我被臺風困住的場面。我心里想著：我不會被倒塌的房屋砸到吧？我不會被吹起的貨車撞到吧？我不會被沖上岸的鯊魚吃掉吧？這些念頭反復在我腦海中游走。
我甚至有些不知所措了，我現(xiàn)在害怕去北海了。我越想越害怕，如臨大敵。我害怕得一骨碌鉆進了媽媽的被窩里，我緊緊的團成一團，媽媽不斷的安慰我，輕輕撫摸著我。
第二天我一睜眼，媽媽又在跟北海的朋友打聽臺風的消息。我的心一下子提到了嗓子眼兒，心想臺風不會真的來了吧？還好火車沒有停運，爸爸媽媽叫上我趕往火車站。
我提心吊膽地走著，心里忐忑不安，故意拖慢了腳步，讓速度慢下來。我做了一個深呼吸，希望能緩解一下我的心情，可是沒有一點作用。
坐在火車上，椅子上好像釘了許多尖利的釘子，我坐也坐不穩(wěn)。我不時向窗外看去，再美的美景也緩解不了我的心情。看著天這么陰，我的汗毛都豎起來了。
終于快要到北海了，天漸漸藍了起來。我的心也隨之開始變得明朗。我似乎感覺到了春光撫摸著我的臉龐。
看著北海如此輕柔的風，景色如此的優(yōu)美，我激動不已。我興奮地對媽媽說：“看啊，沒有臺風！”我的心間好像開出了一朵美麗的花兒。媽媽告訴我有些壞事是無法避免的，但有些壞事背后卻是滿滿的'驚喜。真是塞翁失馬，焉知非福；收之東隅，失之桑榆啊。
下了火車，我直奔海邊。我張開雙臂擁抱的大海。浪潮好像懂我的心情一樣，跳躍著，撲向沙灘。好像在迎接我的到來。
我們與蔚藍的海水一起嬉戲，在軟軟的沙灘上奔跑，還有那一只只出溜出溜的小螃蟹。��！一切比我想象的還要美好。臺風早就被我拋向腦后了，實際上它拐了個彎走了。
我的心兒怦怦跳作文2
打開記憶閘門，總會有許多的事讓我的心兒怦怦跳，比如：打預防針、一個人走夜路、第一次上臺表演、看恐怖片……其中最讓我害怕的還是那件事情！
那是我六歲時的某一天，爸爸要出去工作，媽媽也有事要出門，所以家里只留下我一個人。媽媽出門前對我說：“現(xiàn)在只有你一個人留在家里，如果有人敲門，你千萬不可以開門，要小心壞人！”話一說完，媽媽就出門了。
媽媽出門以后，我隨手拿起一本書看了起來，剛開始還好，家里的一切都很正常。可時間一久，我就開始有些坐立不安了。當我認真看書的時候，我總感覺到我的'背后有一些風吹草動，我也在心里安慰自己：“沒事的，只是一些風而已，沒有什么可怕的。”可越到后來，家里面的響動就越來，即使我把所有精力全都投入在書本里，想用看書來轉(zhuǎn)移我的注意力，但還是沒有什么作用！
又過了不久，窗外突然傳來一陣“轟隆隆“的巨響，緊接著幾道閃電劃過，然后房子里突然變黑了。我也坐不住了，趕緊從沙發(fā)上跳了起來，我想逃跑，可我心里卻在想：”萬一鬼來了我該怎么辦？對了，鬼不是害怕光嗎？“然后，我趕緊跑去按家里的電燈開關(guān)，可無論我怎么按，那燈就是不亮，沒辦法，我只好又沖進了臥室，然后躲進了被子里，連大氣都不敢喘，因為我害怕被鬼聽見我的聲音，然后它就會找到我，并吃掉我。
也不知過了多久，我心想：”鬼應該走了吧？要不要出去看一看？不，萬一鬼還沒有走呢？它們?nèi)绻�在屋子里，那該怎么辦呢？“我的心里一直想跑出臥室，可我的腳卻一直在后退，也不知道猶豫了多久，我才鼓起勇氣，來到了客廳。太好了，鬼不在這里，然后，我又想去打開大門，這時，我的褲角不知被什么東西掛住了，我心想：”完了！鬼已經(jīng)抓住我了！“于是我哭著大喊大叫：”鬼啊，我不是一個壞人，我沒有殺人，沒有放火，也沒有搶劫，更沒有偷別人的東西��！“當我再次往腳下看時，原來是我的褲角被椅子掛住了，真讓我哭笑不得。
就在我剛放下心中的石頭不久，這時候，門外又傳來”咚咚咚“的聲音，我心想：“完蛋了，這回連大門都被鬼給堵住了。”我的眼前也變得一片模糊……
也不知過了多久，我發(fā)現(xiàn)我躺到了沙發(fā)上，家里的燈都亮了，我睜開眼，發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽也回來了。
幸好！我沒有被鬼吃掉呢！
我的心兒怦怦跳作文3
你有過怦怦心跳的感覺嗎？你有過兩天里接連4次怦怦心跳的感覺嗎？那種感覺必須是終生難忘的，就請你來分享我的吧。
去年暑假，媽媽出差，臨走前交代我和爸爸必須要照看好她的“寶貝”——一盆君子蘭。這盆君子蘭真的很漂亮：葉片為橙紅色，4片葉子排列整齊，呈帶狀，質(zhì)地硬而厚實，并有光澤及脈紋，很有觀賞價值。爸爸沒多少耐心，懶得管它，這“伺候”的擔子就落在我的'肩上了。我可是兢兢業(yè)業(yè)對待這項“光榮”任務的，前兩天，每一天搬進搬出、定時澆水做得一絲不茍。第三天，我正在給君子蘭澆水時，突然一陣急促的電話鈴聲響起，我慌忙丟下噴壺，朝電話機方向沖去，真是忙中出錯，一腳踹在花架上，架倒花落，1片君子蘭葉子折斷了，葉片“四缺一”，我“慘叫”一聲：“完了！”那一刻，我的心痛苦地怦怦跳，急得象熱鍋上的螞蟻的我來回亂竄，眼光不經(jīng)意間瞟到書櫥里的《孫子兵法》上，我靈機一動，再買一盆和這盆一模一樣的君子蘭，移花接木，媽媽分辨不出來，不就萬事大吉了。哎呀，我對自我的“聰明”簡直佩服得五體投地，十萬火急，我取出自我平時積攢的零花錢，抱起盆花，匆匆出了門。
來到花市一條街，那里的花卉琳瑯滿目，我顧不得欣賞，挨家挨戶詢問每個花店，是否有和我手里的君子蘭一樣的盆花，問了十幾家，人家都搖頭，我的汗水和淚水交織著淌了下來，那一刻，我的心絕望地怦怦跳。我有氣無力地來到街西頭最終一家花店，已經(jīng)不抱任何期望了，老板的一句“我這兒有差不多一樣的花”讓我頓時來了精神，我瞪圓眼睛，抬頭挺胸，急吼吼嚷道：“快，快拿來看看！”兩盆花放在一齊一比較，哈哈，還真像是“孿生兄弟”，幾乎沒什么差別，那一刻，我的心高興地怦怦跳。我細心翼翼地抱著那盆新買的君子蘭，興沖沖回到家，成功地實施了“調(diào)包計”。
第二天，媽媽回來了，她進房門的那一刻，我的心緊張地怦怦跳，手冒汗，腿打顫，謝天謝地，她居然沒看出破綻，滿意地看著那已被我“調(diào)包”的“精神抖擻”的盆花，把我表揚了一番，作為犒勞，還帶我吃了一頓牛排大餐，我長長地松了一口氣，一向懸著的那顆心最終徹底放了下來。此刻想起這件事，我的心都還會怦怦的跳。當然，在學習上我是不會造假騙人的，學了《品德與社會》課程，咱這點覺悟還是有的，放心！
我的心兒怦怦跳作文4
在一年級的時候，我第一次坐了過山車，那時心兒怦怦跳的感覺讓我至今難忘。
那是晴空萬里的一天，一大早我和朋友們一塊坐上公共汽車去游樂園玩。一路上笑是笑，鬧是鬧，好不快活，就是不知道玩兒的時候是什么樣了。
一到樂園門口，花兒在空中搖擺著，仿佛在向我們問好。我們左顧右盼，到處都人山人海，熱鬧非凡，可玩了好多簡單的項目后，我和朋友們都感到無聊至極。突然，我看到了一輛過山車從我們頭頂呼嘯而過，于是我們也興沖沖地加入了隊伍。
聽到車上人們的尖叫聲，我不屑一顧：切，這些人的膽子實在是太小了，就是在空中打幾個彎而已嘛，有什么好怕的`?我恨不得讓一個人下來，換我上去，給他們這些膽小鬼做個榜樣。
光陰似箭，時間過得可太快了，人一個個都走光了，終于輪到我們了，我連忙坐到最前面，系好安全帶，心里面迫不及待地等著過山車啟動，一顆心也猛烈的跳了起來，不知道這過山車真正坐起來到底是什么感覺呢，是不是正如我所料那么刺激、那么有趣呢。這時，過山車開始像蝸牛一樣慢慢的開動了，我覺得索然無味，癱著身子等著它慢慢地挪到終點�？蛇@時蝸牛好像瞬間加大了馬力，變成了一個變速蝸牛，速度逐漸加快，我的心里面也有了一絲不好的預感。不好，速度加快了，我要做好準備!
于是我立馬坐直身子，雙手緊握著旁邊的扶手，隨著速度越來越快，我緊握欄桿的手也越抓越緊，手心還真出了一點汗呢。過山車的速度越來越快，此時的我都已經(jīng)來不及去想其它的了，因為我已經(jīng)成為了熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。怎么辦?好恐怖。怎么辦?好嚇人!剛剛那些人尖叫原來是有原因的呀，看來我小瞧了他們，高估了自己呀。
這時過山車的速度越來越快，我的整個人好像也被拋到了空中一樣在空中騰空而飛。過山車再轉(zhuǎn)個彎，我又落地而坐，感覺過山車只要一扭身子，我就能夠被它甩上天似的。忽然過山車從上空瀟灑地打了一個彎兒，要是沒有安全帶的話，我就要飛上宇宙了。如果我是仙人的話，我真可以順著過山車往天上飛走了，可我不是仙人，那我只好牢牢的抓住扶手，仿佛都要把扶手給抓碎了。哎呀，我心里猛地打著鼓，心臟都要飛出去了，想叫卻叫不出來……
仿佛過了一個世界那么漫長，我終于從過山車上下來了，臉已經(jīng)都變綠了，兩腿已經(jīng)發(fā)軟，似乎成了兩根面條一樣站不直。但慢慢平靜下來后，我卻還想要再去體驗一次，因為這種感覺真的還不錯。
我的心兒怦怦跳作文5
生活中總有許多事情讓我們的心兒怦怦跳，在不同的情況下，它會給你不同的感受。今天，就讓我們打開記憶的大門，去開啟一次讓我怦怦直跳的記憶旅行吧！
事情發(fā)生在一個冬天，那天下著鵝毛大雪，街道大旁都是手里提著大包小包的人，大家都在用最快的速度趕回家，因為馬上就要過年了�；氐郊遥瑡寢尲贝掖业亟恿艘粋�電話，然后滿臉愧疚地對我說：”寶貝，你一個人在家里住一個晚上好不好？我有急事要回一次老家，車子坐不下了！“我雖然不想一個人在家，但我怕媽媽生氣，只好硬著頭皮答應了。
媽媽出門時，天色已經(jīng)暗了下來，當她關(guān)門離開后，我很害怕，于是用顫抖的聲音詢問窗臺上的一盆多肉：”你說我要不要一個人待在家里呢？現(xiàn)在出去追媽媽還來得及嗎？“一片多肉的葉子馬上往后面縮了一下。咦？我是怎么了？已經(jīng)害怕到要與一株植物對話了？可剛才，我明明看見那片多肉的葉子往后縮了一下呀？難道是我的幻覺？
想到這，我的脊背開始發(fā)涼，我不禁打了個哆嗦，然后慢慢地走回房間。我一推開門，門“吱呀吱呀”的響，像很久沒有人來住過一樣。剛走進房間，我就踩到了一只玩具鴨子，玩具鴨子”嘎“的發(fā)出一聲慘叫，我嚇得汗毛都豎了起來。接著，我伸手去開燈，卻被另一個東西死死地抱住了，那個家伙居然全身上下都長著長毛，再一開燈，原來是我的玩具熊�。�
原以為，一切都風平浪靜了，可沒過幾分鐘，我又聽到“啪”的一聲，之后家里的燈就全滅了，再后來，無論我怎么按開關(guān)，那燈就是不亮。天啦！今天到底是怎么回事，老天爺是在故意捉弄我嗎？還是我上輩子做了什么傷天害理的事情？我感覺自己墜入了一片恐怖的黑暗森林，我每走一步都會充滿危機。
沒有燈，我現(xiàn)在什么也不能做，我只好回到床上，然后用被子緊緊地裹住自己，在黑漆漆的被窩里，我能清晰地聽到，我的心在怦怦亂跳，當然，我還能聽到鬧鐘的'秒針在一秒一秒地走著，嘀噠——嘀噠——
鈴鈴鈴……
也不知過了多久，一陣鈴聲響起，我還以為有小偷來了，當我從被子里探出頭來，才知道那是我的手機響了。我一看，是媽媽打來的，頓時感覺到不那么害怕了。媽媽在手機里用溫柔的聲音問道：”寶貝，你吃飯了嗎？你不要害怕，因為你已經(jīng)長大了！“
聽著媽媽的聲音，我的心里涌出了一陣陣暖流……
不知不覺，天已經(jīng)亮了，時間已經(jīng)切換到第二天清晨。當我再次睜開眼，媽媽已經(jīng)回來了。我想，以后我再也不害怕一個人待在家了！
我的心兒怦怦跳作文6
每當看見那一張紅紅的100分獎券，我的心兒就砰砰跳個不停，不知不覺中思緒又回到那一天。
每晚的閱讀時間，我都打開心愛的書，津津有味讀起來。當我有疑惑，有啟發(fā)，有感受的時候，就興致勃勃的在空白處做下批注：寫下我內(nèi)心的感受。記得有一天我正在聚精會神地寫批注，一點都沒有察覺到時間在一分一秒的流逝。突然聽到爸爸在旁邊催促到：“趕緊上床，不然你明早要遲到啦！”我回答道：“過一會兒，馬上就好！”終于我做好那一章的批注，戀戀不舍地上了床。在夢中我還夢見自己正在奮筆疾書地寫著批注呢。
那一天語文課，沈老師像往常一樣笑瞇瞇地走進教室。但是她既沒有讓我們翻開語文書，也沒有讓我們翻開語文課堂作業(yè)本。我們都在納悶：咦，今天沈老師要上什么內(nèi)容呢？緊接著沈老師笑瞇瞇地說：“今天我要表揚一位同學，她有一個良好的閱讀習慣––看書做批注，她把我們在第6單元學的做批注的方法用在自己閱讀當中，這是一個非常好的閱讀習慣，大家一定要向她好好學習哦！”
這時同學們都在下面竊竊私語：“是誰呀？是誰呀……”我心里起了一個大大的問號：難道是我嗎？我好像跟她做的一樣耶。如果是我那該多好呀！
這時同桌小丹同學用手臂碰碰我：“是你吧！”右邊小吳同學也用手指了指我，并用手指打了一個問號。前面的小徐同學用疑惑的眼光看了一遍教室的每一個人，此時我的心怦怦地跳著，好想知道：那個她是不是我？
當沈老師報出“丁予涵”三個字的時候，我的心像平靜的湖水，激起了層層浪花；我的臉不由自主的`紅了起來，熱辣辣的；我體內(nèi)的紅細胞激烈的活動中，我感到熱血沸騰。沈老師拿出100分獎券，同學們都“哇”的一聲叫起來，投來羨慕的眼光，都巴不得那100分是他們的。
我緩緩地走上講臺，接過那沉甸甸的100分，教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲�；氐阶簧�，我小心翼翼地把100分獎券放在書包里的夾層里。我的心還在砰砰跳了不停，像一壺剛燒開的開水，激動得要溢出來；像朵朵盛放的牡丹，開得那么紅艷那么耀眼……我已經(jīng)無法言語來表達，也許就像陶淵明說的“此中有真意，欲辨已忘言”。
現(xiàn)在我每天上學放學都帶著那100獎券，我要以100分為起點，在我以后成長道路上獲得更多屬于我的100分。
我的心兒怦怦跳作文7
我的身體里住著一只小兔子，每當我很放松時，小兔子就會在里面輕輕跳，“怦，怦，怦……”每當我很緊張時，小兔子就會“怦怦怦，怦怦怦!”猛烈地跳個不停，幾乎都要跳出來了。它是在什么情況下跳得這么厲害呢?我就挑一件事兒向你們展示吧!
空蕩蕩的走廊里回蕩著瑯瑯讀書聲，伴隨著老師的一聲“下課”，教室的門瞬間被打開，同學們一窩蜂地從教室里擠出來，門框都要炸開了。大家勾肩搭背地走著，唯有我，非常失落，一步步往前挪動著腳步。原來，媽媽剛剛打電話跟我說，她今天不來接我放學了，我要自己走回家。那一刻，我的心態(tài)瞬間崩塌了，我還能怎么辦?只能照做了。
在學校寫完作業(yè)，已經(jīng)很晚了，冬天的夜總是來得那么早。我慢慢地走在路上，往四周看去，朦朧的夜色在我的眼里卻是那么陰森。路上人不多，沒有了媽媽的陪伴，我感覺很孤單，很害怕。手不由自主的顫抖起來了，要知道我從來沒有一個人走過夜路呀。我緊緊握著拳頭，手心也涌出了汗，我嘴巴抿得緊緊的，一邊走，一邊小心翼翼地向四處張望。走在路上，安靜的只能聽到我呼吸的聲音。
突然，一陣風吹過，樹上的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，平時那么動聽的聲音，此時在我的'耳朵里卻是那么的恐怖，我剛聽到，全身瞬間一哆嗦，感覺心一下子縮了起來，像被一只手緊緊握住，幾乎就要握碎了。我控制不住地想起以前看的鬼片，這時，仿佛一個恐怖的聲音伴隨著“沙沙”聲鉆進了我的耳朵，“你藏好了嗎?我要來找你啦!哈哈哈哈……”我的心跳得越來越快，心中的那只小兔子幾乎都要跳出來了。我把臉埋進衣領(lǐng)，快步向前走，一邊走一邊在心中默念：不要自己嚇自己，不要自己嚇自己!
月亮被薄霧籠罩著，迷蒙的月光灑在地上，卻不似以往那么動人，似乎是一群鬼怪在月亮上來回穿梭，有說有笑，仿佛在討論著該怎樣才能抓住我。過了一會兒，一片葉子落下來，正好落在我頭上，啊，我突然感覺頭上一涼，那一刻，我的心仿佛都要裂開了，小兔子仿佛瞬間就要跳著離開我的身體一樣，這使得我四肢癱軟，一下子坐到地上，忍不住大聲尖叫：“啊，有鬼呀!!!”我瘋了似的，立刻站起身，撒腿跑回了家……
在回憶起這件事兒，心中的小兔子還是會忍不住跳起來。但是我不會再像以前那樣膽小。如果我再走一次，一定會勇敢的走完那條回家之路。
我的心兒怦怦跳作文8
這一次難忘的抽血經(jīng)歷，真的給了我一個啟發(fā)：看似艱難的事情，經(jīng)歷過了其實并不難；看似簡單的東西，有時或許也并不簡單。只要我們努力去嘗試，努力去做，經(jīng)驗都會給我們想要的最好的答案！
——題記
怦怦怦，我的心臟跳了起來。
我覺得，心跳的聲音是這個世界上最好聽的聲音！當它跳動的時候，說明它要表達驚喜、害怕、緊張、激動、興奮等心情，只要我們一不小心啟動了“心情轉(zhuǎn)盤”，就會讓柔軟的心臟跳動起來。今天我就啟動了“心情轉(zhuǎn)盤”，一不小心指針停在了“緊張”上，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出醫(yī)生來學校給我們抽血的那天的情景。
那是一個藍天白云，晴空萬里的上午，我們班的同學陸陸續(xù)續(xù)的來到了教室。聽說今天會有醫(yī)生要來學校抽血，大家似乎都膽戰(zhàn)心驚的。不一會兒，老師拿著一卷單子走了進來，讓前排的同學們幫忙逐一發(fā)到每個人的手里。發(fā)到我時，我瞪大了眼睛一看，原來是體檢的報告單。
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)同學們的狀態(tài)各不相同，但都在用自己的方式調(diào)整與放松。我心想：大家應該都很擔心抽血這件事情吧。我用媽媽平時教我的方式，深深地吸了一口氣，再緩緩地吐出去，如此循環(huán)三次。當我慢慢放松下來的時候，抽血的醫(yī)生走進教室，我又開始緊張起來，連汗毛都豎起來了，兩排牙齒上下摩擦，瑟瑟發(fā)抖。我心想：一定要抽血嗎？我咽了咽口水，鼓起勇氣對自己說：“我一定要勇敢！”為了能讓在自己勇敢起來，我開始轉(zhuǎn)移自己的注意力，看了看周圍別的同學，發(fā)現(xiàn)他們有的緊張，有的淡定，有的開心地手舞足蹈。一些同學的勇氣鼓舞了我，讓我對自己充滿信心，同時堅定的對自己說：“我一定要勇敢！”
輪到我抽血時，我還是被自己的想象嚇得使勁閉上眼睛，不敢正視醫(yī)生。醫(yī)生看到我的一舉一動，微笑著對我說：“小男子漢~勇敢一點！針孔扎進去的`速度很快，就像被蚊子叮了一下，一點也不痛�！蔽衣犃酸t(yī)生的話，慢慢地睜開了眼睛，勇敢的看著他。醫(yī)生先用一塊酒精棉花擦拭我的手臂關(guān)節(jié)處，再把針蓋拔掉，用針尖對準剛剛消過毒的微微凸起的一條經(jīng)脈，溫柔又快速地扎了進去。接著，用一個試管連接抽血針的尾部，好讓血流順著管口流進試管底部，直到試管被裝滿血，醫(yī)生才小心翼翼地把針迅速從我手臂中拔出來。最后，他用鑷子夾了一塊晶瑩潔白的棉花讓我按住創(chuàng)口，就完成了。抽完血后，我回顧了一下，覺得真的一點也不痛，所以，真的是我想太多了。
這一次難忘的抽血經(jīng)歷，真的給了我一個啟發(fā)：看似艱難的事情，經(jīng)歷過了其實并不難；看似簡單的東西，有時或許也并不簡單。只要我們努力去嘗試，努力去做，經(jīng)驗都會給我們想要的最好的答案！
我的心兒怦怦跳作文9
在孩提時代的記憶中，有許多難忘的事。比如：第一次去上學很難忘、第一次去當主持人很難忘、第一次上臺領(lǐng)獎也很難忘。但是令我最難忘的還是我一個人走夜路的時候，至今回憶起來，我的心兒依然會怦怦的跳起來。
那是一個寧靜的夏夜，我和爸爸坐車到奶奶的鄉(xiāng)村。月亮還未升起，所以大地漆黑一片。爸爸正在車上收拾行李，他叫我先回奶奶家。
我走在田埂上，望著天空中半明半昧的星星，聞著鄉(xiāng)間獨有的泥土與草混合的氣味，聽著“演唱家”們優(yōu)美的歌聲，我陶醉在其中，但好景不長，很快我便來到一條伸手不見五指的鄉(xiāng)間小路中，走了許久才看見一點微弱的亮光——月亮出來了。借助月光，我看清了身邊的`小房子，但是房子里并沒有亮光。這時，一陣風吹了過來，我直打寒戰(zhàn)，與此同時，我腳下的落葉被風吹到了我的腳后跟哪里，我不由得加快了腳步，身上也直冒冷汗，而落葉則一直跟在我身后，仿佛會咬到我的腳。我干脆跑了起來，可是跑了一會兒，我就被嚇得連連后退，因為前面黑暗中突然出現(xiàn)了兩個小綠點！我心想：這不該會是狼吧？我上輩子到底惹誰了？現(xiàn)在連小命都不保了。那兩個小綠點也離我越來越近，我當時的心都提到嗓子眼了，冷汗浸濕了我的襯衫，結(jié)果，這竟然是一只家貓！看來，這只是虛驚一場，我自己嚇自己罷了。接著，我又繼續(xù)往前走。突然，我看見自己腳下有個黑壓壓的東西，我嚇得趕忙跳開，不想這個東西跟我一起跳開，我嚇得連忙往前跑，這黑東西則在我身后拼了命的追。我心想：爸爸呀爸爸，你什么時候才能來救我呀？奶奶呀奶奶，你為什么要把家修的那么遠？嘭的一聲，好像我撞到什么東西，該不會是鬼吧？我已經(jīng)精疲力竭，再也跑不動了，只好癱坐在地，我心里真的是“十五個水桶打水——七上八下”呀！正在我緊張害怕之時，兩個聲音讓我恢復了平靜，乖孫女，咋現(xiàn)在才回來呢？路上是不是貪玩了呀？寶寶、怎么現(xiàn)在才回來呀？飯都涼了，我正在給你熱呢，快進屋吧，原來是奶奶和爸爸。我把我的經(jīng)歷一五一十的告訴了爸爸和奶奶。他們聽完非但沒有笑，反而耐心的告訴我不要自己嚇自己，要大膽一點。我聽完之后連連點頭。并且從此以后，這類事情再也沒有發(fā)生過。
正如冰心奶奶說過的“童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”。小時候發(fā)生的某些事，現(xiàn)在看起來十分可笑，但那卻是我們最珍貴的回憶。就像這次的一個人走夜路一樣，那是我永遠也忘不了。
我的心兒怦怦跳作文10
今天我拿著報紙來到大廣場，這是為什么呢？你猜不到吧！那就由我來揭曉答案吧！這是我的口才課舉行的戶外活動——“云蔚小小賣報童”的義賣活動，義賣的金額都將捐給紅十字會。
老師分好小組，我們信心滿滿的大聲喊出我們的口號：“東風吹，戰(zhàn)鼓擂，二班二班怕過誰？”老師一聲令下：“出發(fā)！”大家就朝著廣場飛奔而去。我拿著老師分給我的報紙，站著草地上開始尋找著我的“目標”，看著廣場的人來人往的，突然開始緊張起來，邊走邊想： “我該怎么說呢？萬一說錯了怎么辦？萬一賣不出去，會不會被人笑話？”想到這，我更加緊張和害怕了！
聽到同學們傳來的聲音，1班的同學已經(jīng)賣出了1份了，太厲害了，這才一會兒，我還沒有想好怎么說呢？我鼓起勇氣，快速的鎖定“目標”，那有一位大媽，我快速走上前去，微笑的打聲招呼：“大媽，您好！”面對這位大媽，看著她的眼睛，我的嗓子就像被千萬只螞蟻咬的緊緊的，說不出話來了，我的懷里就像揣著一只兔子，砰砰砰的.跳個不停 ，看著這位大媽一臉疑惑的看著我，好像要走，我深吸了一口氣，讓自己的心慢下來，清晰而流利的說明情況。可是，大媽卻禮貌的拒絕了我，我笑的著：“沒關(guān)系，祝你生活愉快！再見”看著大媽的離去的背影，我有點沮喪，不少同學們都賣出了報紙，可是我懷中的報紙還是一動不動。我做一個了深呼吸，告訴自己要加油了！不能放棄！
這次我找了一位年輕一點的叔叔，走了過去，微笑的說道：“叔叔，您好！我的云蔚少兒口才中級二班的江天瑜，我現(xiàn)在正在參加愛心義賣，您能買份報紙嗎？義賣的錢將捐給紅十字會�！贝藭r，我的心緊張極了，屏住呼吸，生怕再被拒絕，這位叔叔卻為我鼓起了掌，說道：“小朋友，不錯�。∮杏職�，給你點贊，那就給我來份報紙吧！”“謝謝叔叔，謝謝你的愛心！”我拿起報紙遞給叔叔，“叔叔，祝你生活愉快！叔叔，再見！”這時，我的心仿佛盛開了一朵朵火紅的花，它們開的那么鮮艷，我的心像吃了蜜一樣，那么香甜。
我臉上洋溢著自信的笑容，在草地奔跑，繼續(xù)尋找著“目標”。時光總是過的那么快，老師規(guī)定的時間到了，“同學們集合啦！”在老師的總結(jié)后，我們來到捐款箱前，我們小組5名同學共賣出10份報紙，籌得金額20元。雖然我們小組沒有贏得比賽的第一名，但是我們將錢放進捐款箱時，感覺是那么的自豪，這是我們辛苦賺來的，還能幫助需要的人！
這次戶外課，不僅讓我鍛煉的膽子，還讓我明白了一個道理：做任何事情，總有失敗的時候，但是，只要我們不放棄，堅持到底，就可以取到好的成果。
我的心兒怦怦跳作文11
“預備，”體育老師大喊，原來現(xiàn)在體育課，老師正讓我們跑步呢，“跑，”我左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)對手都一溜煙沒影子了，我心中十五個吊桶打水七上八下。正當我想跑時，破天荒打了個大大的噴嚏，“啊嚏！”我倒吸一口涼氣，心里直叫苦，怎么在這個時候打噴嚏，哈哈……別人捧腹大笑，笑得我臉上火辣辣的。我跟對手們怎么差了這么多，我心想：完了完了，要被體育老師留下來了！想著我便撒腿就跑，似乎后面有鬼有賊，我拼了命的追上去，但以前的跑步健將已經(jīng)變成了短腿蝸牛辶了。其他選手又笑了起來，有些連眼淚都笑出來了。我心里喊著：沖呀，不想再聽到這種聲音了！過了一會兒，一個也沒有追上，還是最后一名。連一向跑步不快的毛同學也比我快。
我努力擺動雙手雙腳，但手腳似乎灌了鉛，一會兒又沒有力氣，就好像骨頭被抽出來一樣。
我越著急越跑不快，眉毛都扭成一團了，牙齒咬著嘴唇，眼睛牢牢的`盯著體育老師，心想好緊張呀，一定會被老師留下來的哎，我看見還差15米左右就到終點了，怎么辦？肯定沒時間超越別人了，最后我想到了媽媽曾經(jīng)對我說的，做任何事要鎮(zhèn)定，越心急越做不好，又想起了做題時一篇文章，《0的突破》男主角快輸時，鎮(zhèn)定不慌亂，腦子里還想起了媽媽表演時唱錯歌詞，仍然很鎮(zhèn)定演繹的情景，我接受事實，繼續(xù)跑，也不那么緊張了！
我奇跡般超越了第3名，心想：看來臨危不亂還是有用的，也許是因為驕傲，沒過幾秒，我又被別人超越了！接著我也不想什么鎮(zhèn)定了，離終點線還差十米，第一名袁同學回頭看了看，發(fā)現(xiàn)氣喘吁吁像蝸牛似的我在后頭，便做了一個鬼臉，似乎在說：“來追我呀，追不上的啦哈！我心想：別小看我，我一定能超過你，想著想著我察覺到我腿里的鉛似乎不見了，超過了第2名，第1名又回過頭來，驚訝的發(fā)現(xiàn)我跟在他后面，隨即又看了我一眼，那眼神不是嘲笑，而是怒斥：“超過我沒門！”我靜下心來，想著：為啥小看我？第一名也開始飛快的跑，我努力的跑，但還是超不過他。一米，兩米……我和他拉開了距離，我也不再像剛才那樣著急，只是飛快的補上拉開的距離。離體育老師腳下的終點線只有兩米，可邊上的拉拉隊不停的喊：“某某某加油，某某某加油。”因為跑的速度太快，所以我沒有聽清到底是給誰在喊加油，一定是給第1名袁同學加油！我生氣極了，不顧一切的沖了出去，我到了，哈哈，他比我慢了一拍，泄氣的說：“都怪拉拉隊一直喊：‘繆繆加油！’讓我分散了注意力！”原來是給我加油��！
不用被體育老師留下來，太棒了。可轉(zhuǎn)念一想，還臨危不亂幫的大忙，如果我還在那里瞎急，早被落下了，看來做任何事都要鎮(zhèn)定，不鎮(zhèn)定必將干不成事。
我的心兒怦怦跳作文12
那本來是一個美好的夜晚，卻被兩個電話給徹底破壞了......
我們?nèi)壹s定：太陽落山時一起吃飯，然后再去外面散散步，活動活動。于是奶奶把我接回來后，我認真又快速地寫好了作業(yè)，在家一邊看書，一邊等爸爸媽媽回來。夜幕漸垂，奶奶要出去聽京劇了，我只好自己一個人在家等老爸老媽回來。等天黑我反應過來有點害怕的時候，奶奶早就鎖上家門，走遠了。
七歲的我破天荒地頭一遭獨自在家里，一開始，我還沉浸在等會兒去散步的美好想像中：我們一家三口，手拉著手，走在熙熙攘攘的街道上，呼吸著夜晚新鮮的空氣，欣賞著美麗的月色，偶爾買一兩個氣球牽在手上......
突然，一個電話打斷了我這美好的設想，連忙去接，電話里傳來爸爸的聲音：“丫頭，爸爸今天開個會，可能要晚點回去，sorry了，不能陪可愛的女兒吃晚餐了�！彪娫捘穷^旁邊傳來一陣吵雜聲，“丫頭，爸爸要開會了，先掛了！”還沒等我說話，爸爸就掛了，我放下電話，心里有些失望了。這時，我那部手機又收到了一條信息，信息是媽媽發(fā)的，我打開一看，媽媽也說她做美容可能要晚點兒回來，這時，我徹徹底底地灰心失望了，美麗的.夢也破碎了，唉！
家里只有我一個人了，恐懼感充滿心中。我鼓起巨大的勇氣，從書房跑到臥室，打開房間所有的燈，使自己不那么害怕，這時，我的頭上一直冒汗，心“怦怦，怦怦，怦怦”一直狂跳。我準備打開電視讓自己的注意力分散一下，老天好像要和我作對似的，電視里偏偏播的是《倩女幽魂》，只見那個道士的頭一下子就被女鬼用舌頭拽了下來，鮮血灑滿了一地，我心一哆嗦。
就在這時，“咔”的一下，電停了，房間里一片漆黑，伸手不見五指，我“啊”地叫了起來，在一陣聲嘶力竭的叫聲過后，我已鉆進了被窩，隱隱約約聽見外面衣柜發(fā)出“咯吱”的聲音，似乎還聽見門開的聲音，有腳步聲，而且一步一步向我接近......我把被子掀起露出一個小孔，外面好像有個人影，我的心“怦怦怦”跳得更快了，額頭、手心全都是汗，兩腳直抖，身體整個僵硬了，千言萬語只能用一個字形容：怕！兩個字：真怕！
我鼓起豹子那么大的膽子，把頭伸出來瞄了一眼，好像有一個張著血盆大口的怪物正朝我逼近呢！忽然，那個“怪物”的臉一亮，我認出來了，啊呀，是老媽。她拿著電筒，我見了，像見了救星一樣依偎在她的懷里，漸漸，我的眼皮實在撐不住了，在媽媽懷里睡了......
雖然已經(jīng)事隔多年，我卻從未忘記過，每當想起這事兒，我的'心還怦怦亂跳呢！
我的心兒怦怦跳作文13
一個秋意正濃的日子，七彩的氣球在校園上空飄蕩，火紅的旗幟在操場四周飄揚，主持人用洪亮的聲音宣布：“北京第二實驗小學集團舉辦的越野賽正式開始！”觀眾席上一片沸騰，熱烈的掌聲經(jīng)久不息！
越野賽分為兩組，三、四年級是一組，跑20xx米。五、六年級是一組，跑3000米。男生和女生不分開，在一起跑。首先，是三年級先跑。所以，我們四年級就在旁邊來了一個熱身賽。由于天氣很冷，我們做了準備活動。熱身賽開始了，發(fā)令員還沒下令，我心里就緊張得怦怦跳，因為來參賽的同學都是高手，而且有200名呢！忽然，發(fā)令員拿起發(fā)令槍，“砰”的一聲，我們就像離弦的箭沖了出去，還好，先跑1000米，到最后時，我有些堅持不住了，馬上就要第一次沖過終點線了，這時，有大概有十名選手和我齊頭并進。但我真的累了，就在沖刺的那一刻，他們反超了我。最后，我得了第11名，心里有些失望。
三年級的同學還沒跑完，老師讓我們提前吃了一些巧克力，用來補充能量。隨后，我聽到主持人說“請四年級的同學們登場”時，我一下子跳了起來。當我和大家一起走到跑道上時，我才真正的緊張起來，心兒砰砰地跳，好像要跳出來似的。當時刮著風，我渾身直打哆嗦，兩邊的音箱，發(fā)出了如雷的響聲，我才明白過來：音箱發(fā)出的聲音代替了發(fā)令槍。于是，我們趕緊往前跑。這次越野賽，一路上有不同的彎道，因為有了剛剛熱身賽失敗的例子，再加上心兒砰砰跳個不停和路程更遠了，最后我取得了第30名，心里覺得很不好受。
這次越野賽中，由于我的心理素質(zhì)不好，直接影響了比賽成績。雖然我的.心里很難過，但從中得到了一個教訓，那就是：無論參加什么比賽，在練好基本功的同時，還要保持一個良好的心態(tài)，這是取得勝利的前提，內(nèi)心的強大才是真正的強大，這個教訓，我銘記在心！
劉老師評語：
部編版語文新教材四年級上冊的第八篇習作是“我的心兒怦怦跳”。這是一次寫事的訓練。在日常生活中，你遇到讓你感覺激動或緊張而心兒怦怦跳的事嗎？選一件令你心兒怦怦跳的事寫下來。要把事情經(jīng)過寫清楚，把重點地方寫具體，把自己當時的感受寫出來。本文小作者張子傲選擇的事情是自己參加一次學校組織的越野賽。文章開頭交代了比賽的背景，為下文做好鋪墊。接下來詳細地記敘了比賽的經(jīng)過，從第一次熱身賽寫到第二次正式比賽，雖然失利了，但是小作者把自己當時的心理活動描寫得生動、形象、逼真，給人留下深刻的印象。結(jié)尾點明中心，含意深遠。行文語言流暢，用詞恰當，真情實感自然流露，值得稱贊。
我的心兒怦怦跳作文14
從小到大，我的心里有過很多次怦怦跳的過程。有高興的跳，有害怕的跳，也有激動的跳。我今日就給大家講講最近激動的心跳歷程。
昨日，課外班教師帶我和同學們，一齊去科技館參觀，一路上我的心境波蕩起伏，有說不出來的激動，就像懷里踹了一只小兔一樣，怦怦直跳，這跳動的聲音真大呀！仿佛壓住了外面一切雜音，僅有心跳的“怦怦”“怦怦”旋律。因為以前我從來沒有去過科技館。這時，教師好像也看出了我的心思，說：“你第一次來，不要激動，讓你高興的還在后頭呢！。我“嗯！”一聲，便坐下靜靜的等待，到達科技館。
一進科技館，我心里十分高興，又是一陣激動喜悅的心跳，畢竟這些高科技的玩意兒，我可沒有見過，就比如說：用腦電波讓賽車前進，這個可真高級，它能測出你的專注力有多高。還有海螺鳴笛，僅有你用力推拉，它就會發(fā)出優(yōu)美動聽的鳴笛聲。最能鍛煉手疾眼快的是：釘子搭橋，它能夠提高你的反應速度，手起刀落的果斷決定。這些高科技可真好玩呀！
讓我最期待的，要數(shù)那無殼孵蛋了，我觀察了小雞整個孵化過程，從最開始的有血管、心臟、小雞成形，最終出殼，真正變化成一只活生生的可愛小雞。這項研究成果可真?zhèn)ゴ笱�！我真想明白這個聰明人誰。
旁邊還有一個博物館，幸虧我?guī)Я藢W生證，我們拿出證件，售票阿姨也給了我們票，我們高高興興的進去了館內(nèi)。到了第一展區(qū)，里面展覽的有，鼎、有杯豆、還有一圈人圍在一齊看文物，最主要的是一位銅色鑄身的小人，身上掛著一個三十八元標簽，我以為這是拍賣的，我還給它拍了一個放大版的照片，紀念一下挖出來的古人“偉大作品”。
第二展區(qū)，居然有一個“化妝盒”，這讓我印象很深刻，古代居然也有化妝盒，超乎我這個小學生的思想啊！這讓我難以置信，懷疑是不是現(xiàn)代人偽造的'不可能吧！
第三展區(qū)，呃……啥也沒有，僅有多張不帶色彩的照片。還有打敗日本的石頭上頭刻著字，“我們打敗日本鬼子了”，這對我來說就有點尷尬了，只可是是黑白照片，如果教師能在有限的時間里講解一下，我想我也會用心關(guān)注的。
要是博物館和科技館比的話，呵呵！只能說博物館是一個謎了，如果沒人給你講解，你也只是看看外觀展覽圖吧啦�？萍拣^起碼有說明和證實，讓我們知曉。
真是一次不虛此行的趣味經(jīng)歷呀！像這種喜出望外，群情鼎沸的心兒怦怦跳活動，能多來幾次就好了。
我的心兒怦怦跳作文15
�。⒃愀猓彝浟耍。⑽夷弥鴷钡赜浵挛也粫哪且还�(jié)。這是在干什么呢？讓我來告訴你吧。
這周六下午，我要去參加一場音樂會表演。雖然我彈過很多次，但這是第一次參加音樂會表演，我緊張極了。此時，我的懷里像揣著一只小兔，不知道為什么跳動不停，越跳越快，越跳越快，就像節(jié)奏越來越快的鼓點，時而大聲，時而節(jié)奏不一。我要演奏我最拿手的曲目《漁舟唱晚》。到了演出大廳，化妝的小姐姐給我化妝時，我想復習一下曲子。忽然我看了一會兒，發(fā)現(xiàn)我自己記得竟然跟書上寫的`不一樣！
我心想：“糟糕，還有十幾個人就到我了！”化完妝，我驚慌失措地拿著譜子，努力記下我不會的那一節(jié)，可是卻偏偏在這個時候怎么也記不下來，我向媽媽抱怨說：“奇怪了，這個地方我從來都沒有看錯過，怎么偏偏這個時候我記錯了呢？”
“不要緊張，或許是你太緊張忘記了。這只是一次表演，又不是比賽或考級。”媽媽說。
可是我心里知道，如果這個地方彈錯了的話，就算觀眾一點都沒學過古箏，他們也聽得出來。場上的同學表演泰然自如，而我在下面心急如焚，怎么也記不下來那個段落。我在屋里踱來踱去，不時看向曲譜……我真快急死了，嘴里還一直念叨不停。我在心中告訴自己要冷靜，冷靜，再冷靜……
時間飛快，不一會兒胡老師就叫我到第一排去坐著，說：“準備一下吧，等這個小朋友唱完歌就到你了�！蔽掖篌@失色，沒想到這么快就到我了，不是有半個多小時嗎？很快，那個小朋友就表演完了。我緊張地走上臺，媽媽在下面喊：“加油！加油！不要緊張�！�
我先向觀眾鞠了個躬。耀眼的燈光打在我身上，我走向古箏，坐到凳子上，看著臺下烏壓壓的觀眾，我的心兒怦怦直跳。我將兩只手輕輕地放在琴面上，深吸一口氣，內(nèi)心有一個聲音說：“曾楚麟，不要緊張，你彈了很多遍了，能彈好的！”
神奇的是，當我奏出第一個音符時，我突然感覺自己沒有那么緊張了。隨著演奏的進行，我的腦海里全是一艘漁船在小河里蕩漾的畫面，我全神貫注地投入到演奏中，完全忘了表演前的緊張。當最后一個音符結(jié)束時，臺下響起了熱烈的掌聲……
我知道自己成功了！我心花怒放，抬起頭看見胡老師給我豎了一個大拇指，其他老師也“咔、咔、咔”地給我拍照。那一刻我感覺自己像大明星一樣，成為了全場的焦點。
下臺后，媽媽問我：“你不是有一個地方彈不下來的嗎？剛才彈得很好呀！”
“可能是表演前太緊張了吧，我一上臺就忘了緊張了。”我想了想說。
音樂會結(jié)束了。我走出音樂廳仰望繁星，它們閃耀著分享著我的喜悅。明月射出的一道道亮光照在我的裙子上，顯得格外紅，我不禁感嘆道：“第一次音樂會表演，真是一次難忘的經(jīng)歷！”
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