成長(zhǎng)作文8篇(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文 篇1
聽(tīng)說(shuō),我一生下來(lái)就哇哇亂叫,我是個(gè)男孩嘛!
我在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽就想生一個(gè)男孩,沒(méi)想到,媽媽的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,她的.臉上掛著燦爛的笑容。
我開(kāi)始一天天成長(zhǎng)。兩歲時(shí),爸爸讓我背《唐詩(shī)三百首》、《宋詞三百首》,說(shuō)為以后打好基礎(chǔ),他把我當(dāng)神童了。我覺(jué)得很煩,但也不能把這些爸爸精心策劃的計(jì)劃給打消了,我只好服從命令,把那些詩(shī)背熟了。
四歲半的時(shí)候,我們?nèi)胰ケ本┯瓮。我?lái)到向往已久的天安門(mén)城樓下,指著墻上那幅畫(huà)像問(wèn):“爸爸,這是誰(shuí)呀?”爸爸回答說(shuō):“這是偉大的軍事家、革命家、政治家毛主席,是他建立了新中國(guó)!蔽矣謫(wèn):“那他的大名是什么?”爸爸說(shuō):“毛澤東!”從此,我記住了這個(gè)名字。
該上小學(xué)了。上小學(xué)之前,媽媽嘮嘮叨叨,都快成火雞了,爸爸走過(guò)來(lái),說(shuō):“體育也很重要,走,咱倆去鍛煉吧!”說(shuō)到鍛煉,這項(xiàng)目最適合我爸爸了,早上起床鍛煉從不偷懶,爸爸都快成來(lái)自北方的狼了。
到了學(xué)校,我就長(zhǎng)大了,自己上下學(xué),和老師同學(xué)們一起生活、學(xué)習(xí)。我今年已經(jīng)九歲,也不小了,寫(xiě)這篇文章,來(lái)回憶我的童年。
成長(zhǎng)作文 篇2
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)!边@是我最愛(ài)的歌《水手》中的一句。有一次的風(fēng)雨經(jīng)歷讓我永久難忘,也讓我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多。
一個(gè)星期六的晚上,我、弟弟和媽媽學(xué)完吉他回家。那天老天不給力,雨下得又大又猛,我們出來(lái)的時(shí)候沒(méi)有下雨,因此沒(méi)有帶傘。望著漆黑的夜空,大雨似乎沒(méi)有絲毫減弱的樣子,街上很多地方早已水流成河。我搶著背吉他,以便減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。我們冒著雨來(lái)到一個(gè)離琴行很近的避雨處,等雨稍微小了一點(diǎn),我們又冒雨跑過(guò)馬路,在穿過(guò)馬路的時(shí)候,我怕弟弟被飛馳而過(guò)的汽車(chē)撞傷,于是我牽著他的手小心翼翼地過(guò)了馬路。我們來(lái)到一個(gè)商店前,又下起了傾盆大雨,我們只好到商店里避雨,順便買(mǎi)了點(diǎn)吃的,這時(shí)離家還有一段距離,外面的雨越來(lái)越大,路上的車(chē)輛越來(lái)越少,我不禁想快點(diǎn)回家。等雨勢(shì)稍小,我們又沖進(jìn)了雨里,許多地方的雨水很深,淹過(guò)了我的'小腿,我們費(fèi)力地前行著,媽媽想幫我背會(huì)兒吉他,我沒(méi)有同意,雖然此時(shí)我感覺(jué)又累又冷,但是我還是努力堅(jiān)持著,此時(shí)我是媽媽的依靠,弟弟的榜樣。媽媽帶著我們沿路邊小店的屋檐下走了一程,雨稍微小一點(diǎn)了,我看到很多的房屋已經(jīng)一片漆黑,只有路燈還在寂寞的亮著。離家的距離不是很遠(yuǎn)了,我們互相鼓勵(lì),開(kāi)始慢跑起來(lái),快了,快到了,我看到了熟悉的一切......到了家以后,我們?nèi)硕急粷渤伞奥錅u”了。
經(jīng)歷了這件事后,我知道了只要不放棄,就一定會(huì)抵達(dá)目的地;只有親自體驗(yàn)到了風(fēng)雨,才會(huì)有自己深刻的感受。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)有三:只有發(fā)現(xiàn)了,才能明了;只有明了了,才能進(jìn)取。只有進(jìn)取了,才會(huì)擔(dān)當(dāng)。一一題記
成長(zhǎng)之路上有三個(gè)階梯,每邁上一個(gè)階梯我們都能歷經(jīng)猶蠶到蛾般的蛻變。
記得小時(shí)候,家中來(lái)了客人,母親忙碌的身影始終在客人身邊抑或是廚房中。來(lái)的客人中有一位年紀(jì)比我小一點(diǎn)的,但就是這么一點(diǎn)兒使他一直緊緊吸引著包括母親在內(nèi)的諸多大人的目光。我一改平日的活潑,一個(gè)人沉默的在一旁玩積木。而小客人則一直囂張地占著我的玩具,也占有了母親對(duì)我的關(guān)心。忍耐許久的我終于爆發(fā)了,因?yàn)橐患∈屡c他發(fā)生了劇烈的爭(zhēng)執(zhí)。那是什么事,結(jié)果怎樣我已經(jīng)不記得了。這也不重要,重要的是送走客人后,母親鄭重的跟我講的一句話。我已經(jīng)淡忘了母親具體是怎樣說(shuō)的,但她的一句話讓我明白了自己不是這個(gè)世界運(yùn)轉(zhuǎn)的中心。世界上還有許多形形色色的人,每個(gè)人都可以是自我世界的中心,但沒(méi)有誰(shuí)可以是整個(gè)世界的中心。
以前,我的作文寫(xiě)得很差,但我曾很努力地寫(xiě)過(guò)一篇作文。審題、選材、草稿等我都一絲不茍地將其完成了。甚至我還花了許多時(shí)間與老師同學(xué)交流,與母親一起一遍又一遍地修改。最后,當(dāng)老師將其交上去以后,我內(nèi)心充滿了得獎(jiǎng)的欲望?呻S著時(shí)間的`流逝,一個(gè)月,兩個(gè)月我心中僅存了一抹渺茫的希望。一年過(guò)后依舊杳無(wú)音訊,希望徹底破碎。在那之后,我明了不是努力了一切就可以成功。世上依舊有許多事情即使努力了也無(wú)能為力,因?yàn)榕Φ牟恢荒阋粋(gè)人。
魯迅先生為挽救中華民族,果斷地棄醫(yī)從文。為了治療中國(guó)人民的"精神疾病",為了使中國(guó)人民擺脫"東亞病夫"的稱呼,他撰寫(xiě)了《吶喊》《彷徨》等書(shū)籍。他體現(xiàn)的不只是個(gè)人所好與意愿,更凸顯了中華民族的希望所在。讀魯迅的文章讓我明白,我們活在世上不只是為自己而活。在不久的將來(lái)這種事情也會(huì)發(fā)生在我的身上,像魯迅一樣,不過(guò)他承載著國(guó)家的興衰,我背負(fù)著家人的期望。我想,到時(shí)候就算面對(duì)的是無(wú)能為力的事,我也不會(huì)輕言放棄,我也一樣會(huì)努力爭(zhēng)取,不斷向前進(jìn)取,擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
成長(zhǎng)第一步,就像是蠶被另一條蠶搶走了食物;成長(zhǎng)第二步,就像繭中的蛾,難以重見(jiàn)天日;成長(zhǎng)第三步,就像飛蛾撲火一樣。但人的成長(zhǎng)與蠶的本質(zhì)的區(qū)別在于:蠶的蛻變是天性使然,盲目莽撞,走向毀滅;而成長(zhǎng)的蛻變則是確立目標(biāo),突破自我,化繭成蝶,涅槃重生。
成長(zhǎng)為三:為發(fā)現(xiàn)世界上"還有著其它的人";二為明了"其他人的努力";三為背負(fù)著"其他人的期望"不斷進(jìn)取。
成長(zhǎng)是對(duì)自己的不斷要求,也是對(duì)他人的不斷發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)需要蛻變,蛻變才能成長(zhǎng),才會(huì)擔(dān)當(dāng)。
成長(zhǎng)作文 篇4
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是獲取知識(shí)的源泉,書(shū)籍更是我們?nèi)松凶蠲懿豢煞值膿从选S浀脧奈胰臍q開(kāi)始便第一次接觸到了書(shū)籍,那時(shí)是媽媽買(mǎi)來(lái)哄我的圖冊(cè),媽媽說(shuō)我每當(dāng)看到那些美麗的圖畫(huà)就咿咿呀呀地說(shuō)個(gè)不停,十分高興。如今我已經(jīng)十三歲了,所看的書(shū)從圖冊(cè)變成了厚厚的書(shū)本,美麗的圖畫(huà)變成了密密麻麻的文字,但是我對(duì)書(shū)的感情依然是那么濃。
在我小屋的書(shū)架上堆滿了各種各樣的書(shū),有學(xué)習(xí)用的教輔,有古今中外的世界名著,有光怪陸離的漫畫(huà)故事……這些都是我寶貴的財(cái)富。它們有的是家人送我的.禮物,有的是我從圖書(shū)館借來(lái)的,有的是朋友推薦給我的……這些書(shū)不止讓我慢慢讀懂了這個(gè)世界,更陪伴著我一路成長(zhǎng)。
說(shuō)起書(shū)便不能不提買(mǎi)書(shū),媽媽熱衷于逛超市買(mǎi)衣服,而我卻唯獨(dú)對(duì)進(jìn)書(shū)店買(mǎi)書(shū)情有獨(dú)鐘。走進(jìn)書(shū)店,我會(huì)先把要買(mǎi)的學(xué)習(xí)用的書(shū)買(mǎi)好,然后就走到雜志那個(gè)區(qū)域開(kāi)始翻看,我最愛(ài)讀的還是《讀者》、《意林》這種有很多美文的雜志。媽媽曾要給我訂整年的,但是我卻始終覺(jué)得在家里看沒(méi)有在書(shū)店里那種緊張刺激,正如我們所學(xué)過(guò)的《竊讀記》里的作者一樣,那種讀書(shū)的喜悅是加倍的。
我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。如果可以,我愿每日枕著書(shū)本入夢(mèng)。開(kāi)卷有益,多讀書(shū),讀好書(shū),對(duì)我的未來(lái)一定是有大用處的。走遍天下書(shū)為侶,那么,也讓書(shū)成為我成長(zhǎng)道路上最好的伴侶吧!
成長(zhǎng)作文 篇5
世界上,有一條路是我們的必經(jīng)之路,那便是--成長(zhǎng)之路。
從出生的那一刻起,屬于自己的成長(zhǎng)之路就啟程了。在這條道路上,我們經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣,從那牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒,變成了懵懂的少年,同時(shí)隨著年齡的增長(zhǎng),我們的煩惱也漸漸增多。
小時(shí)候,我們總盼望著能快點(diǎn)長(zhǎng)大,成為一個(gè)少年對(duì)我們來(lái)說(shuō)是遙不可及的;真正成為一個(gè)少年后,我們所盼望的,是兒時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活,那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱,沒(méi)有壓力,沒(méi)有作業(yè),玩便是我們每天的任務(wù)。
在成長(zhǎng)道路中,我們難免遇到挫折。剛踏入初中的我,沒(méi)有找的合適自己的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)自然一塌糊涂。在經(jīng)歷了幾次失敗后的我,慢慢地找到了合適自己的學(xué)習(xí)方法,一路前行,終于有所進(jìn)步,在最后一次考試中,我在全校進(jìn)步了200名,同時(shí),也在全市質(zhì)量檢測(cè)中進(jìn)入了前1000名。這似乎并不是最好的成績(jī),但這是我努力的結(jié)果,是這次的成績(jī),讓我丟棄了悲觀的心態(tài),拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這也使我明白了真正的成功并不是超越了別人,而是超越了曾經(jīng)的自己。我們要讓壞成績(jī)成為過(guò)去,迎來(lái)一個(gè)全新的自己。
在成長(zhǎng)道路上,我們需要努力。當(dāng)你在桌上寫(xiě)字時(shí),筆尖在紙上滑動(dòng),留下一條條努力的痕跡,微弱的陽(yáng)光斜射在你的書(shū)面上,映出努力的身影,這不是一個(gè)美好的境界?這時(shí),不妨向窗外看看吧!你會(huì)被那美好的境界所吸引,也會(huì)發(fā)現(xiàn),世間的一切都在努力著?茨橇鴺(shù),他正努力的擺動(dòng)著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子向你問(wèn)好,此時(shí),你回應(yīng)他的.問(wèn)好了嗎?向下看,花兒正在向你微笑,小草正在向你點(diǎn)頭,他們?cè)诟嬖V你他們正在努力的生長(zhǎng)著。啊!是蜜蜂!他們也正在努力的采蜜……是的,世間萬(wàn)物都在努力著,你又有什么資格不努力呢?要知道,將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己!
人生中,我們只有一條成長(zhǎng)道路,它是珍貴的,我們不能忽視它,我們要用知識(shí)與智慧填滿它。成長(zhǎng)道路中的每個(gè)人都不能夠從頭再來(lái),那就讓我們?cè)谝婚_(kāi)始就努力吧!讓我們的成長(zhǎng)道路不留遺憾不后悔!
成長(zhǎng)之路,它是美好的,是難忘的,是快樂(lè)的,是幸福的,但它也少不了失望,悲痛,煩惱,傷心……
成長(zhǎng)道路,我們?nèi)松械谋亟?jīng)之路!
成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程。是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過(guò)程。沒(méi)錯(cuò),我們每一秒鐘都在成長(zhǎng),逐漸在人生的階梯上踏上腳櫻無(wú)論是金碧輝煌的一個(gè)印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認(rèn),你長(zhǎng)大了……而在這個(gè)過(guò)程中或多或少都會(huì)有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中并不全是快樂(lè)的回憶,但回憶并不需要都是快樂(lè)的,只要有一份承載著過(guò)往點(diǎn)滴的回憶,那就是美好的。
似乎伸長(zhǎng)手指就可以抓到從前的自己。從剛剛?cè)胄r(shí)的'懵懵懂懂,到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語(yǔ)能夠言盡的。可在一瞬間,你又墜回了殘酷的現(xiàn)實(shí),你要明白,成長(zhǎng)是要拋棄過(guò)去的,幻想過(guò)去的風(fēng)光只會(huì)讓你做回井底之蛙,在成長(zhǎng)的齒輪上卡住,脫離了現(xiàn)實(shí)。因?yàn),從幼稚到成熟之間可能是有這么一個(gè)階段的。在我記憶的長(zhǎng)河里,還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂(lè),但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!
我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩,可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱,走出了這里,也就代表著我們真的長(zhǎng)大了。在長(zhǎng)者的眼里,你是幼小的。或許我們永遠(yuǎn)在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩,或許我們的成長(zhǎng)只有自己知道。我們?cè)谏南又衅,成長(zhǎng)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
成長(zhǎng)作文 篇7
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò)!讀書(shū)可以讓我們獲得更多的知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),讓我們懂得做人處事的道理。
書(shū)——這位良師益友每天都與我形影相隨。我讀書(shū)的類型很多,有故事書(shū),科普書(shū),童話書(shū)……讀書(shū)不但可以給我?guī)?lái)了精神上的需求,而且對(duì)我的實(shí)際生活也產(chǎn)生了很大的影響。
寒假期間,我讀了《給男生一點(diǎn)顏色》這本書(shū),這本書(shū)主要講在一座校園里,有許多男生欺負(fù)女生,女生再也受不了被男生欺辱的.滋味,就打算給男生一點(diǎn)顏色瞧瞧!讀了這本書(shū),我不禁反省自己平時(shí)的表現(xiàn):我也曾經(jīng)像書(shū)中的男生那樣,捉弄女同學(xué),F(xiàn)在,我知道,作為一名男生,應(yīng)該展現(xiàn)自己男子漢的大度,用自己的優(yōu)勢(shì)去幫助女同學(xué)。
讀書(shū),可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讓我們健康成長(zhǎng),讓好書(shū)伴隨我們的一生吧!
成長(zhǎng)作文 篇8
有了紅領(lǐng)巾,我喜歡顏色素淡的衣服了,覺(jué)得那樣紅領(lǐng)巾顯得更鮮艷、更可愛(ài)。
我是參加體操班的,別的同學(xué)每當(dāng)上完最后一節(jié)課,就回 家了,可我們還要參加鍛煉。學(xué)校給我們發(fā)有運(yùn)動(dòng)服,穿上運(yùn) 動(dòng)服,系上紅領(lǐng)巾站在一起,顯得很整齊,很有精神,做起操來(lái),動(dòng)作整齊,很引人注目。特別是當(dāng)從我們學(xué)校出去的大姐姐莊泳,在奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)奪得金牌的咨詢傳開(kāi)的時(shí)候,我們 被看成站在莊泳大姐姐帶頭的行列中,就更引人注目。夢(mèng)中, 自己也在世界體壇拼搏,勝利了,紅領(lǐng)巾更鮮艷了。
這學(xué)期幵始,老師要我?guī)☆I(lǐng)一年⑶)班的`弟弟妹妹們做早操。我決心盡量幫他們做好。他們都是祖國(guó)的花朵,這些花 要是都那么鮮艷多好!
我天天系著紅領(lǐng)巾上學(xué),時(shí)刻想到自己是個(gè)少先隊(duì)員,注意走少先隊(duì)員應(yīng)走的路。走對(duì)了,就認(rèn)為保持了紅領(lǐng)巾的鮮 艷;走偏了,走錯(cuò)了,就是給紅領(lǐng)巾抹了黑,沾上了臟。我決心 努力,不僅要走對(duì),而且要走好,向排頭兵莊泳大姐姐看齊,讓紅領(lǐng)巾更鮮艷!紅領(lǐng)巾更鮮艷了,我們的五星紅旗不也更鮮 艷了么!因?yàn)樗羌t旗的一角啊!
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