成長作文[精品6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的成長作文6篇，希望能夠幫助到大家。

成長作文 篇1

　　有人說過：“讀一本好書，就是與一位高尚的人談話”。在我的成長的過程中，我越來越感受到了這句話的精髓。在我剛學會用拼音識字的時候，就與一些經(jīng)典的中外名著結(jié)下了不解之緣。從《格林童話》到《一千零一夜》，從《木偶奇遇記》到《伊索寓言》，從〈〈哈里波特〉〉到我國的四大名著。我如饑似渴的讀著、感悟著并成長著。

　　《格林童話》是一本由童心和愛心匯成的書，她告訴我人要有一顆善良的心，《木偶奇遇記》中發(fā)生在木偶皮諾曹身上的故事，讓我明白要做一個誠實的孩子，一個人只要不斷的改正錯誤，就會從不完美走向完美�！兑了髟⒀浴窂囊粋�個小故事中，我體會到一些深刻的人生道理，使我受益匪淺。

　　在這些眾多的名著書籍中，我最愛讀《三國演義》，至今我已經(jīng)讀了三遍了，每一遍都有不同的.體會和收獲，這里面的人物眾多，形象分明，栩栩如生，如曹操霸氣十足、雄立天下。諸葛孔明，足智多謀，上知天文，下知地理。劉備是沉穩(wěn)精明，情意綿長……

　　曹操說：“如果天下沒有我，不知幾人稱帝，幾人稱王”有人會說他很狂妄，其實這并不是空話，稱帝的袁術(shù)就是曹操所滅，當時如果沒有曹操，亂世會有誰來平，這體現(xiàn)了曹操一種何等的氣魄與雄心。他告訴我做人要懂得認可自己，做自己力所能及的事，并盡量做的完美，只要有足夠的信心堅定的信念，我們的生命就會放射出奪目的光輝。

　　諸葛亮是一個料事如神，幾乎百戰(zhàn)百勝的傳奇人物，他舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、七擒孟獲足見其才能與膽魄。然而，因為馬謖是自己的愛將，在街亭一戰(zhàn)中單憑它的匹夫之勇，致使一場大敗，于是不得不“揮淚斬馬謖”。這又讓我懂得了“智者千慮，必有一失”的道理。

　　劉備是眾多讀者心目中的英雄人物，為求得賢能，三顧茅廬，在書中他是一個明君的形象。所以我們現(xiàn)在要努力學習，象劉備一樣有博大的胸襟與報國的精神，樹立崇高的理想，長大為國家貢獻力量。

　　書中還有很多人物，他們各有優(yōu)點，值得我們?nèi)�學習，去借鑒。

　　讀名著令我快樂，也令我成長。所以我說“讀一本好書，就是與一位高尚的人談話”很有道理。作文

成長作文 篇2

　　偶像，一個現(xiàn)代名詞，一個人生不能沒有的東西。

　　三、四歲時的我，只喜歡紅色，所以只要是穿紅衣戴紅帽穿紅鞋的人都是我的偶像。所以我的偶像乃小紅帽是也，理由很簡單，就是因為小紅帽有頂紅帽子。

　　五六歲的時候，爺爺開始給我講馬良的故事。馬良那枝神奇的筆把我給迷住了。我并不想和縣官一樣想要金山銀山，我想要的只有漫畫書和一個小小的膠皮娃娃。

　　七歲的時候，我崇拜的是白雪公主，我想同七個小矮人玩兒，可是最重要的還是想戰(zhàn)勝那可惡的新皇后。她那惡毒的.心腸讓我惡心，我恨她，可我還是喜歡白雪公主，呵呵……

　　八歲的時候，爸爸給我買了一本漫畫書《海的女兒》，我喜歡里面的小公主，喜歡她的執(zhí)著，雖然當時我不并知道“愛”是什么。

　　九歲的時候，我的偶像成了現(xiàn)實中的人，他就是《陽光快車道》的主持人大冰。大冰那詼諧的動作和語言，時常讓我開懷大笑，讓我快樂得要命。崇拜他的理由就是：和劉敏姐姐一起主持的，為啥不是我？

　　十一二歲的時候，格林童話讓我著迷，那些使人大笑又使人悲傷的故事讓我吃驚。天啊，世間竟有這么美麗的故事！

　　十三四歲的我喜歡小雷米，喜歡堅強、樂觀的他，喜歡他的兩個母親，喜歡那只叫做卡比的狗，喜歡……

　　十五歲的時候，我崇拜李小龍，他的故事讓我感動不已……

　　現(xiàn)在啊，我的偶像是誰？是集作家、演員、電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使于一身，被《紐約時報》、《新聞周刊》奉為日本最偉大的女性的黑柳徹子，是作家孫曉云、是冰心、是劉心武……

　　偶像，是我的成長歷程中不可缺少的人。

成長作文 篇3

　　我的父親，他非常幽默，也很嚴格。但嚴格之中包含著希望和濃濃的父愛，那一頭烏黑的頭發(fā)中混著幾根白發(fā)。我已經(jīng)長大了，應(yīng)該懂事了，為父母分擔一些事情，那以前胖乎乎的臉，一下子消瘦了不少，還多了一些皺紋。

　　我3歲的時侯，父親38歲。那時侯的我不懂事，特別喜歡玩，我爸老說我除了吃就是玩。那天中午，父親趁天氣好，帶我出去玩。我正在客廳里看電視，一聽可以出去玩，我趕緊關(guān)掉電視，穿好鞋就出門了。我和爸爸一起到了公園。我似乎太高興了，想在公園里的臺階下去，一不小心，我被絆了一下，從臺階上摔到了橡膠地上。爸爸見了，并不著急地走來。我原指望爸爸能“路見不平，拔手相助”的想法泡湯了。我非常狼狽地爬起來，滿臉通紅地跑向爸爸，眼睛里含滿了淚水，但我不想哭，不然太丟面子了。爸爸用手拍了拍我的褲子，說：“去吧！繼續(xù)去玩�！蔽伊⒖逃申庌D(zhuǎn)陽，將剛剛發(fā)生的事情一下子拋到腦后。這件事的發(fā)生，讓我懂得了自立自強。

　　我7歲的`時侯，父親42歲。那時我上一年級，第一次大考得了100分，我就特別驕傲，在班級里諷刺那些成績不好的同學。父親知道了這件事，并沒有責怪一臉驚恐不安的我，反而教我不能驕傲，提醒我下次不要再這樣。聽了父親的教導，我心里明白，任何時候都不能驕傲。

　　我10歲那年，我父親45歲。蒼白的頭發(fā)總是夾在黑發(fā)之間，我讀四年級，作業(yè)比較多，都要幾小時才能完成，加上爸爸媽媽工作也很辛苦，每次都看著父親擦著汗，但臉上總是洋溢著笑容，而且我又沉迷游戲。所以爸爸一方面要關(guān)注我學習，另一方面還要阻止我打游戲，為我付出那么多，不知道將來該如何報答他們。

　　我的父親盡管很嚴格，但我知道，這是一種愛，他對我恩重如山，這就是父愛。

成長作文 篇4

　　人的成長是需要批評的，如果人的一生沒有批評，就會誤入歧途。

　　有一回，我在家拿核桃吃，又拿來夾子，可是核桃太硬，夾子夾不動。我想來想去，萌生了一個念頭：家里不是有兩個錘子嗎？錘子總不會砸不動核桃吧。我來到爸爸屋，看見工具箱里有一大一小兩個錘子，心想：小的`可能砸不開，用大的吧。于是我拿了大錘子來到廚房，把一個核桃放在地板上，掄起錘子，“啪！”核桃被砸爛了，地板上也露出了猙獰的、碩大的裂縫。我怔住了，趕緊跑回屋里，寫作業(yè)去了。不一會兒，媽媽回來了，我聽到了廚房的門響，隨后，便是媽媽的怒吼：“這是誰干的！李茗宣！給我出來！”我只好低著頭走了出去，小聲地說：“我沒干，我寫作業(yè)呢。”媽媽聽了火氣更大了：“不是你是誰？難道這家里還有別人嗎？”你竟然把地板都砸爛了，還不承認，快快到這里來‘領(lǐng)打’！”我慢慢地走過去，以為會是一頓暴打，結(jié)果，她就打了我一下，緩了一會兒，語重心長地對我說：“孩子，犯了錯不要緊，最重要的是敢于承認。只要敢于承認，知錯能改，就還是好孩子�！贝撕�，我一直把媽媽的教導記在心間，每回犯了錯都先承認，不再已知干此事一定會造成不良后果的情況下還干這事。媽媽也更喜歡我了。

　　敢于接受批評，在批評中自省，在自省中成長，人生就是坦途。

成長作文 篇5

　　月亮的清影拋在天空一隅，終于褪卻了她那羞澀的面容。霞光開始隱在山巔，東張西望。空曠闃寂的街道上鮮有人影。這條東西方向的街道似乎向兩邊無限延伸，一直要延伸到目光觸摸不到的地方。

　　那街旁的拉面館蒸騰著熱氣，熱氣氤氳向四方擴散，像雨后初晴的山頭上云蒸霞蔚的霧氣，一直逼向站在一旁的我，似乎要把我吞沒。

　　我站在面館的一邊已經(jīng)很長時間了，可我一直猶豫著不敢張口。那張10元紙幣在我手上捏攏又展開，已經(jīng)皺巴巴地如同一片被抽走了生命的枯葉。眼看時光不斷地流逝，上學鈴聲也即將響起。我終于鼓起勇氣，邁上一步，囁嚅著嘴唇，對老板結(jié)結(jié)巴巴地說道：

　　“我要一碗拉面�！�

　　“什么面？”老板頭也不回地說道。

　　“什么？”我一下跌入了窘境中，因為我不知道面居然還有不同的類別。

　　我漲紅了臉，“我”“我”地說不上來。老板抬起頭，終于發(fā)現(xiàn)了我的窘迫，他一眼就看穿了我幼稚的第一次。他不再問我，扭頭對店里的伙計喊道：“給這位小朋友來一碗牛肉面�！蔽覒抑�的心終于放了下來，就著一把椅子坐了下來。

　　這家店面并不大，店的左前方站著一層特別的.土灶，灶上的一口大鍋里沸騰著湯水，還向外噴著熱氣，暖融了這個浸淌在凉冷季節(jié)里的面館和面館里的人們。

　　昨晚的一幕又浮現(xiàn)在眼前。

　　“兒子，明早我四點出發(fā)到杭州去了，你自己到街上吃碗面吧�！眿寢屨f。

　　“讓姐姐給我去買吧！”我可憐兮兮地央求道。

　　“不行，你都這么大了，連吃碗面都不敢，羞不羞？”姐姐斷然拒絕。

　　我眼淚汪汪地望著她倆，但等來的卻是兩張不屑和鄙夷的面孔。

　　……

　　“小朋友，你的面好啰！”伙計的招呼聲打斷了我的思緒。

　　一碗熱氣騰騰的牛肉面已經(jīng)放在我的眼前了。細長的苗條整齊而又慵懶地躺在面湯里，奶白樸實的面湯清清亮亮，泛著點點油珠，在燈光下?lián)u曳著細小的光芒，如頑皮的孩子逗弄著你，撩撥著我的食欲。

　　我攪動著筷子，夾起一筷，送入口中。面條勁道而有韌性，非常美味。

　　這時，我才注意到我的桌子旁的墻上，開著一閃小小的窗戶。透過朦朧的玻璃，我發(fā)現(xiàn)有一顆歪歪斜斜的樹靠在一堵廢棄的土墻上，在這冬天來臨前的秋意里蓬勃著綠色，努力地伸展著嶙峋的枝條，把土墻周圍的天空切割成無數(shù)個空間，構(gòu)筑了一個自己獨立的王國。

　　我忽然似有所悟：人難道不應(yīng)該像樹那樣生長嗎！

　　“呼、呼、呼”我加快了吃面的速度——

　　我還要去趕上課的鈴聲呢！

成長作文 篇6

　　淺白的光滴落進林子里，搖曳的樹葉，把清涼注入我的心。我踩著時間，隨著它勇往直前，一直被我拾起的喜怒哀樂，我稱之為成長。

　　在以前，我也是一個自私、吝嗇的女孩。我有一個“女尊男卑”的“封建思想”，那就是――女生管我借東西，我一定會盡力借給她；而男生，我則不以為然，只要男生管我借東西，我不是找借口不借，就是讓他們吃“閉門羹”；女生傷心，你一定看見我在努力地使她破涕為笑；而男生，我不是諷刺就是挖苦……這樣的例子不計其數(shù)。這些事使我和男生之間的'關(guān)系越鬧越僵。

　　自從開展了“友誼之光，普照六二”的班會課后，我意識到了自己的錯誤，真正的同學講友愛是不分男女的。從此，我變了！

　　有一次，吳宇皓的圓規(guī)沒有鉛了，他便四處管同學借，可問了一大圈，還是沒有借到。當我看到吳宇皓像熱鍋上的螞蟻――急得團團轉(zhuǎn)時，要在以前我肯定會嘲諷他。可是現(xiàn)在，“同學講友愛”這五個字浮現(xiàn)在了我的腦海里，這五個字蕩滌了我的心靈。于是，我爽快地借給了他，他爽朗的笑容代替了愁眉苦臉。他的一聲“謝謝”讓我心里覺得甜滋滋的。

　　冉冉升起的炊煙里塞進我不少酸甜苦辣的成長，它一直漫長地飄著，終點只有遠方，我稱它為“路”。這就是我的成長故事。

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