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學(xué)會(huì)尊重作文

時(shí)間:2023-12-06 12:00:46 作文大全 我要投稿

(合集)學(xué)會(huì)尊重作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的學(xué)會(huì)尊重作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(合集)學(xué)會(huì)尊重作文

學(xué)會(huì)尊重作文1

  爸爸說:尊重是一壇上等的女兒紅,未飲其酒就已先聞其香;媽媽說:尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他;老師說:尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深處的熱烈;尊重到底是什么呢?

  那天,我和幾個(gè)伙伴走在路上,說說笑笑,陽光灑在我身上,暖暖的,有點(diǎn)飄飄欲仙。就在這時(shí),走來了一位環(huán)衛(wèi)工人,她看上去很年輕,手上戴一雙有些發(fā)黑的白手套,拿著一只黑色塑料袋,在草叢中尋找著什么。我看著她,大聲對(duì)伙伴們說道:“哼,看來還真得好好學(xué)習(xí)。∫业酱蠼稚蠐炖,我非得羞愧而死!薄耙俏业脑捨抑苯幼矇α!”小青也說道。“哈哈哈……”我們笑了起來。

  那位環(huán)衛(wèi)工人停下了尋找。她抬起頭盯著我,眼睛看上去很深邃,仿佛永遠(yuǎn)也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱的盯著她,只見她的嘴唇稍稍動(dòng)了動(dòng),好想要說些什么,但是她什么也沒說,只是向我撇了撇嘴,意味深長的看了我一眼,又低下頭,繼續(xù)尋找著垃圾。“哼”我冷笑了一聲,心里卻覺得不是個(gè)滋味——我從她的眼神里,明顯看到了一種諷刺。

  我和伙伴們一路走著,腦海里地不斷浮現(xiàn)那位環(huán)衛(wèi)工人神情,感覺胸口蒙蒙的,像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉(zhuǎn),我突然感到后悔了,我后悔自己竟狂妄的將別人的尊嚴(yán)踩在腳下!

  我的老師說:不要去無知地嘲弄?jiǎng)e人,不要去膚淺地歧視別人。一個(gè)人若總是送給他人奚落,終將失去自己的尊嚴(yán)。是啊,一個(gè)不懂得尊重他人的`人,要么是因?yàn)闊o知,要么就是缺乏教養(yǎng),想想看,究竟是誰失掉了寶貴的尊嚴(yán)?是我,幼稚的我。

  我突然好想向那位環(huán)衛(wèi)工人道歉,同時(shí)告訴她:“謝謝,因?yàn)槟,我明白了什么是尊重……?/p>

  在此刻,我明白了尊重是相互的,你付出多少,別人就給你多少,就好像空氣,吸進(jìn)去了還要再吐出來。

  從那天起,我真正的學(xué)會(huì)了尊重。

學(xué)會(huì)尊重作文2

  今天早上到集市上吃早點(diǎn),無意間看到了讓我痛心的一面。

  由于這家包子店味道不錯(cuò),因此每天早上的生意都非常興隆,幾乎是座無虛席,坐在我旁邊的是一對(duì)非常時(shí)髦的年輕人,大庭廣眾下,他們竟一邊吃飯一邊做出親妮的動(dòng)作,毫不在意周圍惡心的目光。

  如果說他們親密的動(dòng)作讓人感動(dòng)惡心的`話,那么接下來發(fā)生的事更讓人感到痛心,一位老人端著一籠包子向他們旁邊的位置走來,因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有他們旁邊的一個(gè)空位,可是當(dāng)老人把包子剛剛放到桌上時(shí),那個(gè)小伙子突然從凳子上站了起來,生氣地對(duì)老人說“去去去,一邊吃去……”后面還說了一些不堪入耳的話。

  對(duì)于年輕人的無禮,老人沒有表現(xiàn)出什么情緒,只是不知所措的站在那里,看得出這是一位比較憨厚的老人。

  周圍的人停止了吃飯,開始為老人打抱不平,用憤憤的目光注視著那對(duì)年輕人,其中有一位中年人對(duì)著他倆說“年輕人,還是學(xué)會(huì)尊重老人吧!再過幾十年,你們也會(huì)老!闭f著,攙扶老人讓老人坐在自己的位置上,其他吃飯的人也發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  在大家一致的言論下,年輕人終于按捺不住了,飯還沒吃好就開始付帳走人了?墒峭ㄟ^他們不屑的表情就知道,他們并沒有把中年人的教誨放在心上。

  看著剛剛發(fā)生的一幕,我的食欲早已全無,我們知道:中國自古以來就被尊稱為禮儀之邦,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為老人沒有不愛晚輩的,即使和自己毫無血緣關(guān)系,老人也會(huì)用一顆慈祥的心對(duì)待?墒亲鳛橥磔吥,是不是都盡到了自己的義務(wù)?到底該怎怎樣對(duì)待老人呢?這是一個(gè)值得每一人年輕人深思的問題。

  世上沒有常生不老的藥,不論是誰,也不論曾經(jīng)多么年輕,總有一天會(huì)被歲月改變?nèi)蓊,邁入最后的風(fēng)燭殘年,這是無法改變的生長規(guī)律,所以真心希望每位年輕人,都能用自己的誠心尊重每一位老人,讓優(yōu)良的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,讓尊老愛幼的和諧之花開遍整個(gè)中華。

學(xué)會(huì)尊重作文3

  不知道自己究竟懷著怎樣的心情看完的影片《可可西里》,是一份對(duì)生態(tài)破壞無比的憎恨,還是對(duì)自然環(huán)境無比的敬畏。腦海交織出一幅漫天風(fēng)沙的可可西里,崩潰的是殘忍,倒塌的是猙獰。當(dāng)羊兒已不再沙坡,當(dāng)羊骨漸漸堆積,當(dāng)羊皮遮蓋住良心,可可西里,只留下悲傷。

  可可西里,藏羚羊是悲傷的。鏡頭一遍遍的切入大量繳獲的羊皮,,那些被拋皮的羊骨散落一地?吹降牟粌H是藏羚羊的悲傷結(jié)局,還有藏羚羊慘死的.過程。藏羚羊的悲傷是同類的離去,生活的遺棄。藏羚羊成了屠者刀下的悲哀。銳減背后的可怕數(shù)字,大概只有藏羚羊自己知道。悲傷隨著燒羊的黑煙迅速升騰,在高空中,它不會(huì)化作淚水滋潤干涸的可可西里,而會(huì)升騰為一種宿怨,久久不愿離去,變成可可西里的風(fēng),嘶鳴怒吼著這片不再神圣的土地。

  可可西里,當(dāng)?shù)厝耸潜瘋。屠者心中總掛念著羊,那些活著的羊。他們沖破了保護(hù)站的“束縛”,手執(zhí)冰冷的刀,去挑戰(zhàn)生存者的權(quán)威,去挑戰(zhàn)大自然的耐心。屠者在吃肉,吃的正是藏羚羊的肉,是的肉有多香他們就有多狠。他們或許不知道,那把削肉刀的刀口正對(duì)著自己。自然不會(huì)開玩笑,和藏羚羊一起死去的,將是當(dāng)?shù)厝说谋瘋?/p>

  可可西里,正在流失的可可西里是悲傷的。可可西里,原本少女一樣的美麗。這動(dòng)人的名字與可可西里瘋狂的流沙,肆虐的烈風(fēng)格格不入。當(dāng)藏羚羊不在可可西里奔跑,當(dāng)人們無法在可可西里安家,可可西里就將要死去了。自然往往這樣,人破壞了環(huán)境,環(huán)境先折磨人,然后折磨自己。當(dāng)這不再美麗時(shí),人們還會(huì)喊它可可西里嗎?還會(huì)傳來“阿媽,不管我走到天涯,總有云彩給我捎一封信”的歌謠嗎?

  要在生存間找一個(gè)過渡點(diǎn),需要的是,學(xué)會(huì)尊重?煽晌骼锸请娪埃切麄鲿鹤匀,需要放下武器,動(dòng)物,人和環(huán)境需要彼此尊重。

  可可西里,

  悲傷逆流成沙,

  沙嘶吼著,急切的嘶吼。

學(xué)會(huì)尊重作文4

  陶行知先生是我國著名教育家,他那教書育人的思想方法至今仍然值得我們學(xué)習(xí)。

  陶行知先生曾擔(dān)任過育才小學(xué)的校長,一天,他看到一名學(xué)生用磚頭砸一名同學(xué),當(dāng)即將其制止,并責(zé)令他到校長室等候處理。陶先生回到辦公室,見男生已在等候,便掏出一塊糖遞給他,說:“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的,因?yàn)槟惚任野磿r(shí)到了!苯又痔统鲆粔K糖給他:“這也是獎(jiǎng)勵(lì)你的,我不讓你打同學(xué),你立即住了手,說明你很尊重我。”男生將信將疑地接過糖。陶先生又說:“據(jù)了解,你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女生,說明你有正義感!庇谑墙o了第三快糖,這時(shí)男生哭了,說:“校長,我錯(cuò)了,同學(xué)再不對(duì),我也不應(yīng)該采取這種方式!碧招兄壬帜贸龅谒膲K糖說:“你已認(rèn)錯(cuò),再獎(jiǎng)你一塊,我們的談話到此也該結(jié)束了。”

  陶行知先生尊重他人,不以校長自居,既沒有嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,也沒有苦口婆心的規(guī)勸,只是用四塊糖作道具引導(dǎo)學(xué)生,起到了很好的'教育效果。

  學(xué)會(huì)尊重他人,是我們?yōu)槿颂幨率钟行У姆椒。但現(xiàn)實(shí)生活中有些人不懂得尊重他人,有的惡語中傷,侮辱人格;有的居高臨下,盛氣凌人;有的態(tài)度生硬,缺乏文明禮貌,造成了惡劣的人際關(guān)系。

  當(dāng)今社會(huì),人們迫切期望建立一種和諧的人際關(guān)系,它要求我們學(xué)會(huì)尊重他人。尊重他人是個(gè)人的修養(yǎng),是一種品德,是一種藝術(shù),學(xué)會(huì)尊重他人需要長期的修煉。

  學(xué)會(huì)尊重他人,首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識(shí)面,錘煉自身的素養(yǎng),冷靜觀察周圍的人和事。

  學(xué)會(huì)尊重他人,要永葆一顆平常的心,以平等的心態(tài)與人交往,設(shè)身處地為別人著想。

  學(xué)會(huì)尊重他人,要學(xué)會(huì)傾聽別人的心聲,不斤斤計(jì)較,要從大處著眼,客觀看待和處理問題。

  如果大家都這樣想、這樣做,那么我們的工作和生活的軟環(huán)境將會(huì)更寬松、更美好。

學(xué)會(huì)尊重作文5

  公交車緩緩地停在了站臺(tái)邊,車門打開了,一個(gè)穿著滿是泥巴的工裝服和一條骯臟的長褲子,腳踏一雙黑糊糊解放鞋的農(nóng)民工走了上來。他臉被曬得通紅,張著嘴巴不停在喘氣,他那驚慌失措的眼神,仿佛在告訴車上的人,他好像在為什么事情在擔(dān)心。他找了一個(gè)位置站穩(wěn),人們都向他投去各種各樣的眼光,車廂里先是安靜了一會(huì)兒,不久就有了各種議論的聲音。

  我坐在車廂的中部,車開了不一會(huì)兒,議論的聲音漸漸增大,越來越多。一個(gè)穿著嶄新碎花連衣裙,五官端正的漂亮女孩先開口了,輕聲地和她的同伴說:“你看那個(gè)人,真臟!碰到我的新裙子就麻煩了!往里擠擠!本o接著一個(gè)穿著牛仔褲白襯衫的也接著女孩的話音,他皺著眉頭,瞪著眼珠子,很是不滿地指責(zé),“咦——穿的那么臟,還好意思來坐車,怎么搞的`!”

  “誰說不是呢!”車廂里的人紛紛附和。這時(shí),司機(jī)來了一個(gè)急剎車,并大聲訓(xùn)斥,“農(nóng)民工也有坐車的權(quán)利!吵吵啥,誰有意見,誰下車!”司機(jī)話音剛落,農(nóng)民工大叔沒站穩(wěn),一個(gè)趔趄,蹭到了身旁那位穿著新裙子的漂亮姐姐。弄臟了姐姐的袖子,他趕忙道歉,但是那位姐姐卻火冒三丈,眼睛里都快噴出火來!一邊罵罵咧咧,一邊拍打著衣服,說著這衣服怎么怎么貴。

  正當(dāng)大家議論不斷的時(shí)候,一個(gè)電話響起來了,是農(nóng)民工大叔的電話,他趕緊拿起電話:“喂,老伴兒,我快到醫(yī)院了,你再堅(jiān)持一下。∥荫R上就到!”他的聲音漸漸哽咽起來,這粗粗的哭聲讓本是嘈雜的車廂里頓時(shí)安靜下來,這哭聲像一根刺,扎在每一個(gè)人的心里,更像一塊石頭,壓地那漂亮女孩和車廂里剛才指責(zé)大叔的人喘不過氣……

  車到站了,人們自發(fā)的為大叔讓開一道路,讓他能第一時(shí)間下車趕去醫(yī)院。不再是怕弄臟自己的衣服而嫌棄,而是為自己的心靈贖一份罪。

學(xué)會(huì)尊重作文6

  我不是一個(gè)好學(xué)生,經(jīng)常譏諷他人,讓別人下不了臺(tái),把別人氣哭是家常便飯。古怪刻薄的性格讓我交不到一個(gè)好朋友,成天和狐朋狗友混,我后來從一個(gè)正直的人那里得知,我太不尊重別人了,所以別人不愿意和我交朋友。小學(xué)老師把我都放棄了。但是從那天的一件事起我學(xué)會(huì)尊重別人了。

  那天是周日,我約好狐朋狗友去玩,看見一個(gè)撿破爛的老人,他大概六十多歲了,臉上的核桃紋滿了,頭發(fā)雪白雪白的,戴一頂藍(lán)色的帽子,衣服破破爛爛的,全是補(bǔ)丁,眼睛迷離著正在拾破爛,我把車的天窗打開,一個(gè)“朋友”立刻站起來大聲問:“死老頭,吃垃圾多少天了?好吃嗎?”,老頭的臉抽搐一下,但接著又拾破爛,又一個(gè)人下去了,當(dāng)他面吐了口痰,老頭回頭看一看便又拾破爛了,一車人大笑,我也跟著笑,這時(shí)一看那老頭,他哭了!我停止了笑,對(duì)視著他,老頭拿風(fēng)韻猶存的眼睛看著我,可憐巴巴地但又含著一種毅力,我看見珍珠那么大的眼淚滾了下來,我覺得那眼淚像利箭一樣捅著我的良心。老頭的眼神正盯著我,可憐巴巴的`。我當(dāng)時(shí)讓別人停,一個(gè)人還在笑說老頭像狗,哈哈大笑。我換位想象一下老頭此刻多難受,我聽見他的笑聲也像刀一樣捅著我的良心,我壓住火說,不,是低吼了一句:“閉嘴!”他還笑,別的人也明白了我的意思都停了,只有他還在大笑,我給了他一個(gè)嘴巴,但那時(shí)我抽了他一個(gè)。我勁大,一下把那人大流鼻血了,我的良心醒了,鞠躬道了個(gè)歉,走了。我知道了尊重別人。

  夕陽下美景無限,我無心去欣賞,心里一直想著老頭那滴淚,折射的是我的罪惡。我和“朋友”絕交了。向著好學(xué)生說:“交個(gè)朋友好嗎?”,因?yàn)槲议_始尊重別人了。我聽過一個(gè)故事,一個(gè)父親讓兒子罵一個(gè)人訂一個(gè)釘子在木頭上,好一次拔一個(gè),最后全拔了但上面全是洞,是無法修補(bǔ)的。要給這些木樁上的洞上也貼上創(chuàng)口貼,這個(gè)創(chuàng)口貼便是尊重。

學(xué)會(huì)尊重作文7

  相信大家都知道尊師這個(gè)道理,但是為什么偏偏有人的做法就是這么令人無法理解呢?

  就在昨天晚上,一時(shí)無聊的我隨便翻了翻應(yīng)用寶,本想下載個(gè)游戲什么的打發(fā)打發(fā)時(shí)間,但是無意翻到一個(gè)關(guān)于美術(shù)生的應(yīng)用,我自己本就是美術(shù)生,便下載了,不過幾秒鐘,就安裝完成。

  有些好奇的點(diǎn)進(jìn)去,注冊(cè)好賬號(hào),里面的界面很是齊全,學(xué)習(xí)界面都是同為美術(shù)生的同學(xué)們的作品,一條條帖子翻著,大多都是請(qǐng)應(yīng)用里面的'老師給自己的作品打打分,有什么不足希望老師們能糾正一下。

  我的心情瞬間高漲起來,繼續(xù)翻著,一邊也向同學(xué)們學(xué)習(xí)著。

  突然,一條畫風(fēng)截然不同的帖子出現(xiàn)了。

  那驕傲自大的語氣讓人不由的注意起她,我的心里不免有些排斥,點(diǎn)開帖子,一張還不如一年級(jí)小學(xué)生畫的好的畫印入眼簾,我看了她的基本信息,是個(gè)初中生,貼子上寫著什么你們都不懂我,我不是天才,我是佼佼者,我是強(qiáng)者什么的,真的很讓人反感。

  下面也有老師的評(píng)論,都是希望她能端正態(tài)度,好好畫,一定是可以成才的。她的回復(fù)也是謙虛,但是語氣不免看得出有嘲諷的意味,老師也是生氣了,語氣也不好了,沒有的上一條評(píng)論的和顏悅色,冷淡了許多,沒想到她更是出言不遜,罵起了臟話,那位老師直接不回復(fù)了,任她無理取鬧。

  下面的評(píng)論也是炸了,都為老師們憤憤不平,教育起她,她也是置之不理的態(tài)度,改發(fā)帖發(fā)帖,語氣依舊傲慢,幾乎評(píng)論的老師都被她懟了一遍。

  看完后,原本高漲的心情瞬間低落下去,老師盡其所能的把自己知道的教給我們,希望我們個(gè)個(gè)成才,起碼的尊重是應(yīng)該的,沒想到她長這么大了,卻還沒學(xué)會(huì)做人。

  還有很多評(píng)論希望官方能把她去除,這是學(xué)習(xí)美術(shù)的地方,不是她胡作非為的地方。這樣也好,希望她能學(xué)會(huì)尊重他人,他人自然尊重你。

學(xué)會(huì)尊重作文8

  尊重,想必我們每一個(gè)人都對(duì)這兩個(gè)字不陌生吧。有的人覺得有錢、有權(quán)就應(yīng)該受到尊重,比我們年長的,也應(yīng)該受到尊重。但我并不這么認(rèn)為,我覺得,要想別人尊重你,首先要尊重別人。

  尊重別人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!從小,我們就被灌輸要學(xué)會(huì)尊重別人的知識(shí)。尊重別人能夠體現(xiàn)出你的素質(zhì)和修養(yǎng)。

  在學(xué)校里,我們應(yīng)該尊重老師。在我們學(xué)校的學(xué)生守則中的第一部分的第五條就是學(xué)生尊師守則。作為學(xué)生,我們要支持老師的工作,尊重老師的勞動(dòng)。但是,老師也應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生,這就是互相尊重。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,環(huán)衛(wèi)工人基本不受歡迎和尊重,他們覺得環(huán)衛(wèi)工人的工作很臟,但是,如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,城市還會(huì)這么干凈整潔嗎?不能。要知道,每一個(gè)人的工作都是不容小覷的。是他們美化了我們的城市,難道我們不應(yīng)該尊重他們嗎?

  所有人都想受到尊重,但是,想受到尊重,首先得做到尊重別人啊。俗話說:尊重別人就是尊重自己。如果我們每一個(gè)人都能做到尊重別人,那么也算是尊重自己了。

  其實(shí),尊重別人是一種很容易的事。比如:當(dāng)我們?cè)诮诸^看到有流浪藝人在表演時(shí),不妨駐足觀看,在他們表演完時(shí),給予他們掌聲,這是尊重。在別人做錯(cuò)事的時(shí)候,不要一味地指責(zé),給他們一次改過的機(jī)會(huì),給予他們鼓勵(lì)和微笑,這也是尊重。

  我在電視上看到了這樣一個(gè)場面:一個(gè)老乞丐在路邊乞討,他顫抖的雙手伸向路邊的每一個(gè)人,然而,路邊的行人都用嫌棄和鄙夷的'眼神看著他。站在烈日下的他已是大汗淋漓,但是他手里的零錢還是少的可憐。這時(shí),一個(gè)小男孩掙脫他媽媽的懷抱,跑到老乞丐面前,拿出兩塊錢,放到老乞丐手里,走時(shí),還抱了老乞丐一下。老乞丐的眼眶紅紅的。路人感到驚訝和慚愧。是的,他們應(yīng)該感到慚愧,也應(yīng)該感謝小男孩,是他教會(huì)了他們尊重別人。

  我們應(yīng)該公平對(duì)待每一個(gè)人,尊重每一個(gè)人,只有你尊重別人了,你才會(huì)受到尊重。而不是說你有錢、有權(quán)就應(yīng)該受到尊重。我們要記住這句話:尊重別人就是尊重自己!

學(xué)會(huì)尊重作文9

  一批大學(xué)生到國家某部委實(shí)驗(yàn)室參觀,部長秘書給大家倒水,同學(xué)們表情木然地看著他忙活。其中一個(gè)問:“有綠茶嗎?開水太熱了!苯o林暉倒水時(shí),林暉輕聲地說:“謝謝,大熱天的,辛苦您了!辈块L來了,和大家打招呼,只有林暉鼓了幾下掌。部長講了一番話后發(fā)紀(jì)念手冊(cè),同學(xué)們都很隨意地用一只手接過部長雙手遞過來的手冊(cè),也只有林暉雙手接過,并恭敬地說了聲“謝謝您”。兩月后,部委實(shí)驗(yàn)室錄用了林暉。

  其實(shí),生活原本就這樣,“尊重”這位歷史的主人似乎不曾離開過人們的生活,她伴隨著有志之士在成就事業(yè)的道路上生活終身。

  尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢、不俯不仰的平等對(duì)待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們不必以高山仰止的目光去看待別人,也沒有資格用不屑一顧的精神去嘲笑他人。假如別人在某方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在某方面不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì)以平常的心態(tài)、平常的心情、平靜地心境,去面對(duì)所有事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者和不幸者。

  尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠、謙遜和寬容相得益彰,與虛偽、狂妄和刻薄水火不容。給成功者以尊重,表明了自己對(duì)別人的成功是敬佩、贊美與羨慕;給失敗的人以尊重,表明了自己對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有自己對(duì)別人的尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。

  尊重不是盲目的'崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的廉價(jià)逢迎,更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。從這個(gè)意義上說,尊重也是一門學(xué)問。學(xué)會(huì)了尊重別人,就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的一大要義。

  那就讓我們?cè)谌松牡缆飞下厝ッ骱蛯?shí)踐吧!

學(xué)會(huì)尊重作文10

  深秋的早晨,窗外不知何時(shí)已經(jīng)刮起了涼風(fēng)。眼前的樹干好似一位位盡職的警衛(wèi),筆直地站立著,最后幾片落葉終于經(jīng)受不住風(fēng)的考驗(yàn),慢慢的飄落下來,只剩下枯枝還在風(fēng)中搖曳著,顯得格外凄涼。

  母親的聲音將我的思緒拉了回來,“走,我們?nèi)コ匈I點(diǎn)東西,你這整天待在家,我都跟著成了個(gè)悶頭鬼了!”說著,母親便作勢(shì)要開門了,我也微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,應(yīng)了一聲,便急忙拿了件大衣,追上了她。大街上,我與母親并肩走著,風(fēng)拂過我的臉頰讓我頓時(shí)清醒了不少,趕緊加快了步伐。

  從超市出來,風(fēng)又大了不少,我與母親提著東西往家走去。路上的行人不是特別多,都不曾有停留,奔向不同的方向,緊扣著大衣,生怕冷風(fēng)從哪個(gè)縫隙中鉆進(jìn)去。不一會(huì)兒,我們便到了樓道里。在樓梯間的角落里蜷縮著一個(gè)人,不時(shí)地顫抖著,嘴里的熱氣不住地朝手心里哈氣,又趕緊趁著熱氣搓了又搓。母親趕緊放下手中的東西,走上前去,我也緊跟在后面。走近一看,才發(fā)現(xiàn)他是我們這個(gè)小區(qū)收廢物的'老人。

  腦子里便涌起了他平時(shí)和藹的笑容,而此時(shí)他的身上只有一件單薄的衣服,一些廢棄物還堆在他旁邊。母親眼眶微紅的扶起那位老人,咬著嘴唇說道:“您來的正好,我們家正好有一些東西等著您來收呢!快來,我們家都放不下了!”說著,母親將老人引進(jìn)了家中,將舊被子,爺爺?shù)呐f棉襖和幾件暖和的衣服一股腦兒的遞給了他,還為他端上來一杯茶。老人接過東西后,眼中閃爍著淚花,嘴唇顫抖著,想說什么,又像說不出口,最后只吐出了兩個(gè)字:“謝謝!”我想,這兩個(gè)字蘊(yùn)含了他對(duì)母親的感激,感激的是母親對(duì)他的關(guān)懷與尊重吧!

  這件事后,我不僅體會(huì)到了母親的用心與尊重,也學(xué)會(huì)了去尊重別人。是!人與人之間,現(xiàn)在缺少的不正是尊重嗎?多了這份尊重,說不定大家會(huì)變得更親近。

  因?yàn)槟,我最親愛的母親,你用行動(dòng)感染了我,在我人生的畫板上添上了絢麗的一筆。你告訴我尊重他人,便是尊重自己。謝謝你,我的母親。

  因?yàn)槟,我才學(xué)會(huì)了尊重;因?yàn)槟,我才變得更加?yōu)秀!

學(xué)會(huì)尊重作文11

  也許是大大咧咧,也許是年幼無知,也許……其實(shí),這樣那樣的也許,也不過是潛意識(shí)的借口。話一出口,一切都明白了,一切都知曉了,夢(mèng)一場,三生都清楚了。

  那天,我懂得了尊重,期盼的成長,也只是瞬間:

  已然記不清時(shí)間了,那個(gè)春天的一日傍晚,我跟隨父母去他們朋友家作客。整個(gè)客廳里飄滿了勾人味蕾的香味,“滋滋”的炒菜聲悠久回蕩。轉(zhuǎn)眼間,一盤盤美味佳肴端上了桌。碧色的青菜,通紅的番茄,奶白的魚湯……顏色的映襯,加上蔥花灑落其間,既美又使人垂涎欲滴。

  開筵了,我們手中的筷子在徘徊:“先吃哪個(gè)好呢?”我細(xì)細(xì)搜索著!熬退!”腦中霎時(shí)擊中了色香味俱全的.紅燒魚,控制著筷子,我“快、狠、準(zhǔn)”地夾住了一塊魚肉。白得綿長,又不像雪。粘上一點(diǎn)兒稠稠的魚湯,魚肉像裹上了一件冬襖,我以閃電雷鳴之速,飛快地放入嘴中,仔細(xì)地咀嚼著,“好好……”回味無窮,鮮香的味道在我嘴中上下跳躍,翻騰,那實(shí)在是美!“味道好極了!”掌勺趙阿姨聽了,一臉的笑,宛若一朵雍容華貴的牡丹!我吃一塊,又來第二塊……當(dāng)我吃到第四塊時(shí),好作像有那么一絲絲不盡如人意!澳鞘恰!”什么!苦!我在心中問千百遍,在嘴中品千百遍,怎么也沒想到居然是苦!

  “媽媽,這個(gè)魚怎么有點(diǎn)苦?”破天荒了,一向隱忍,不茍言語的我居然大聲地叫了出來。要是現(xiàn)在,定是腸子都悔青了!我轉(zhuǎn)過頭,看老爸,又看老媽,他們都笑了。不過笑得不自然,有些尷尬!我簡直是丈二的和尚,摸不著頭腦:明明有些苦,怎么笑呢?我又望向主人趙阿姨,她也笑了笑,看得出:那是苦笑!深邃的眸子讓人看到了她尷尬的內(nèi)心:魚膽恐怕破了!雖是童言無忌,可高朋滿座,賓客們都不說話,之后的時(shí)辰,筵席間少了幾分歡快與愉悅。

  驅(qū)車返家,父母有意無意地對(duì)我訴說“尊重”這個(gè)詞。那應(yīng)該是我第一次聽到,“尊重他人,換位思考!备改钢,語重心長。肺腑之言,似懂,非懂,可我仍認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,類似的事情就再也沒有發(fā)生過。

  時(shí)光已將曾經(jīng)舊夢(mèng)翻過,往事重提,也只是尷尬笑笑,曾經(jīng)的畫,鎖入匣子,只是,“尊重他人,換位思考”卻深深恪入了我腦中,銘記于心。

  尊重他人,成為我永恒的做人標(biāo)尺!

學(xué)會(huì)尊重作文12

  XX年07月03日 星期二 天氣:晴

  尊重他人是中國從古至今的優(yōu)良傳統(tǒng),是值得我們現(xiàn)代人去發(fā)揚(yáng)光大的一種精神。如果我們?nèi)巳硕级谩白鹬亍边@個(gè)詞的含義并做到的話,那這種優(yōu)良的道德品質(zhì)將會(huì)更好地傳承下去?鬃釉唬喝诵,必有我?guī)熝伞=裉煳揖陀鲆娏艘晃弧袄蠋煛薄?/p>

  隨著一陣美妙動(dòng)聽的音樂,今天的最后一堂課結(jié)束了。我還是像往常一樣,邁著步伐回家。這時(shí),有一位阿姨笑盈盈地對(duì)我說:“這位同學(xué),你有興趣參加提高班嗎?我們這里的老師絕對(duì)會(huì)讓你的成績像芝麻開門——節(jié)節(jié)高!”其實(shí)我對(duì)這種事情是一點(diǎn)也不感冒的,可你看人家阿姨態(tài)度多熱情呀,你忍心拒絕嗎?于是,我硬著頭皮回應(yīng):“謝謝阿姨!”便接過單子。當(dāng)我走到不遠(yuǎn)處時(shí),便把這份宣傳單撕得粉碎,心想:有多少學(xué)生因?yàn)樗鄣盟廊セ顏恚阋还赡X兒將它全扔到地上。當(dāng)我抬頭一看,“!”嚇得我一蹦三尺高。原來是一名清潔工阿姨。正好這時(shí)我的一個(gè)朋友走過來,當(dāng)她看到這番景象時(shí),立馬就明白了幾分:“人家掃地多辛苦啊,你還這樣做。還不快撿起來!”我慌慌張張地把所有的紙片都撿起來,然后輕輕地丟入垃圾桶中,支支吾吾地說了聲:“阿姨,對(duì)不起!绷钗页泽@的是,阿姨不但沒有訓(xùn)斥我,反而還安慰我:“這件事已經(jīng)過去了,就別提了。之后,就開始向我訴說起來,“像你們這種知錯(cuò)就改的.好孩子,為啥要批評(píng)你們呢?只是像你們這個(gè)年代,有太多人都不知道干我們這行的,有多辛苦。只希望你們能珍惜我們努力工作換來的成果!

  雖然阿姨的話不是長篇大論,但卻深深得烙在了我心里。這番話讓我知道:不管別人做得是多么另人瞧不起的工作,我都應(yīng)該尊重他(她)的人格,尊重他(她)的職業(yè),尊重他(她)努力工作換來的成果。

學(xué)會(huì)尊重作文13

  尊重,指的是尊敬和敬重。人的內(nèi)心都渴望得到他人的尊重,而只有尊重他人,才能贏得他人的尊重。尊重他人是一種高尚的美德,是一個(gè)人修養(yǎng)良好的表現(xiàn)。

  曾經(jīng)聽到這樣一個(gè)故事:一位成功的.商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將100元錢塞到推銷員的手里,然后頭也不回地走開。但是走了沒有幾步,他突然覺得這樣做很不妥,于是連忙返回,并抱歉地解釋說自己忘了取筆,并希望推銷員不要介意。他鄭重其事地說:“你和我一樣,都是商人!币荒暌院螅谝粋(gè)精英云集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎面向這位商人走來,并非常感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,您就是那位給了我自尊和自信的人。我一直都覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,但您卻對(duì)我說,我是和您一樣的商人,您讓我感到和別人一樣,是平等的!鄙倘苏f:“這沒什么,因?yàn)槲覀儽緛砭褪瞧降鹊娜,您不必感激我;人是平等的,我們就?yīng)該互相尊重!边@個(gè)故事告訴我們,尊重別人是多么的重要,這種影響甚至?xí)笥覄e人的一生。

  還有一個(gè)故事,是關(guān)于高爾基的。有一次,高爾基在一條小路上散步,一位曾經(jīng)批評(píng)過高爾基的評(píng)論家迎而站住,說:“我從不給傻子讓路!备郀柣鶇s微笑著回答道:“而我正好相反!闭f完便恭恭敬敬地給那位評(píng)論家讓道。此時(shí)的評(píng)論家已是無地自容了。尊重別人,其實(shí)就是尊重自己。

  古人云:“愛人者人恒愛之,重人者人恒重之!币馑际嵌萌蹌e人的人,會(huì)得到別人的愛,懂得尊重別人的人,會(huì)得到別人的尊重。要想得到他人的尊重,首先要學(xué)會(huì)尊重他人。

  尊重是臉上一抹真誠的微笑,尊重是在他人發(fā)表不同觀點(diǎn)時(shí)的傾聽,尊重是為別人付出的努力而鼓掌。

  尊重父母,是對(duì)父母的孝順;尊重老師,是對(duì)智慧的向往;尊重自己,是對(duì)生命的熱愛。朋友,尊重別人其實(shí)就是尊重自己。

學(xué)會(huì)尊重作文14

  人是世界上最平凡的一種物種。在二十一世紀(jì)的今天,人與人之間總是相互存在著相互猜忌、互相攀比的心理。大多數(shù)人都存在著一種市井小民的心態(tài)生活著,家長里短無不體現(xiàn)出鄰里之間的樂趣。但是很多人都有一個(gè)共同點(diǎn),喜歡聽別人夸贊的話語,對(duì)于別人善意的批評(píng)往往就會(huì)不容易接受。就連幾歲的孩童,也知道在大人哄的情況下才去聽話。

  現(xiàn)在很多人都存在這種觀點(diǎn),往往很多時(shí)候就是因?yàn)橐痪洳缓玫?話語引起一場戰(zhàn)爭。導(dǎo)致多年的好朋友頃刻之間形同陌路。甚至有時(shí)候看到別人的竊竊私語,都會(huì)以為是說自己壞話。久而久之,思想會(huì)變得更加狹隘,就會(huì)變得和別人無法相處。

  我們首先要改正這種不好的習(xí)慣。和別人交往要建在相互信任的基礎(chǔ)上,不能因?yàn)閯e人對(duì)自己的一點(diǎn)看法而和別人發(fā)生矛盾,要知道平時(shí)發(fā)生在自己身上的缺點(diǎn)和不足,都是父母和自己真正的朋友才會(huì)對(duì)自己說,而那些一般朋友是不會(huì)和你說這些的,他們有的只是和你的客套和奉承。一個(gè)國家不能長久就是因?yàn)榻y(tǒng)治者親小人遠(yuǎn)賢臣。我們不能以為一時(shí)臉面無光,而去誤會(huì)一個(gè)真正的朋友的好意。

  其次,我們要虛心接受別人對(duì)自己的看法。一個(gè)真正的知己是不會(huì)在乎對(duì)方對(duì)自己說什么的。我們不能光聽好的,而不去接受自己的不足。那樣兩個(gè)人之間的友誼就可能漸行漸遠(yuǎn)。老人常說忠言逆耳,這句話一點(diǎn)也不假,有多少有為青年是斷送在這種奉承、和不虛心接受而深受其害的。我們一旦被這種美好謊言所欺騙就會(huì)深陷其中不能自拔,也就不會(huì)去改變自己身上的不足。

  第三,要學(xué)會(huì)對(duì)待別人對(duì)自己的意見。自己身上有不足別人能夠給我們指出,只有真正的朋友才會(huì)這樣。即便是朋友說的不對(duì),我們也不能立刻拒絕別人的好意。先要虛心傾聽別人的指正,然后再把朋友說的不對(duì)的地方和朋友去分析。不能一竿子打死別人對(duì)自己的好意,那樣到頭來會(huì)因?yàn)樽约旱牟惶撔亩サ摹?/p>

  讓我們都學(xué)會(huì)尊重別人對(duì)自己的看法吧,沒有誰是完美的,讓人找不到一絲缺點(diǎn),連偉人學(xué)者都能去充分傾聽別人的意見,虛心改正自己的不足。我們?yōu)槭裁床荒?只有學(xué)會(huì)了尊重別人對(duì)自己的看法,才能得到別人的尊重。

學(xué)會(huì)尊重作文15

  文明美德是人類從出生到死亡要學(xué)一生的東西,這也是人一生不能忘得東西。

  我要說的是文明美德中一個(gè)非常重要的東西,那就是尊重。尊重可以拉近人們之間的距離;尊重可以讓世界充滿愛;尊重便是人嗎相處不可缺少的一樣?xùn)|西。因?yàn)樽鹬刈屖澜缟蠜]有自卑的人,因?yàn)樽鹬,世上沒有可憐的人。每個(gè)人都希望被他人尊重,那么就得先學(xué)會(huì)如何尊重他人。

  對(duì)人不尊敬,首先就是對(duì)自己不尊敬,這句話是惠特曼說的。我認(rèn)為他說這句話的很對(duì)。如果你不尊敬別人,那么別人更不會(huì)尊敬你。對(duì)別人不尊敬就代表你無知,不知如何尊重他人,也會(huì)受到他人的藐視和不尊敬。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)德蘭修女,她懂得如何尊重他人。一,她不會(huì)對(duì)任何人輕視。一名乞丐要捐29分錢,別人也許會(huì)看不起,但是德蘭修女能想到這名乞丐如何討到著29分錢的,從而對(duì)乞丐尊重。如果每一個(gè)人都能像德蘭修女那樣懂得尊重他人,那這世界上就不會(huì)有那么多可憐的人。

  乞丐、殘疾人等等,他們也有自尊心,他們不希望被人可憐被人同情。因?yàn)樗麄円蚕M駛(gè)普通人一樣生活,不希望被人特殊對(duì)待。我曾讀過一個(gè)故事,故事大意是:作者小時(shí)候和母親一起走路,看見殘疾人在乞討,想回頭再看一下,但是她的母親說:“不要回頭!遍L大了之后作者又和朋友一起逛街,又再一次看見一個(gè)殘疾人在乞討,她又想回頭看,但是她的'朋友對(duì)她說了一句和母親一樣的話“不要回頭!钡谝淮巫髡邲]明白為什么,但是這一次她明白了。

  對(duì)待所有的人我們都不應(yīng)該投去異樣的眼光,哪怕應(yīng)該和他們做朋友,對(duì)待貴賓一樣去尊重他們,我們應(yīng)該用心去溫暖他們,這樣他們才會(huì)真正的快樂起來。

  尊重身邊所有的人,便是對(duì)自己的尊重,尊重他人,不但使他人開心,自己也快樂!

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