實(shí)用的小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我渴望有一盆屬于自己的植物，想看著植物茁壯成長(zhǎng)，變得生氣勃勃，心情會(huì)格外愉快、興奮。
剛搬家的第一天，我就跑到了外頭尋求我想要的植物。這一天，我跑遍了許多各式各樣的花店，但還是沒找到合我心水的植物。烈日當(dāng)空，累得我直冒汗，還是沒有找到想要的植物，心里很埋怨，我只是要一盆好花兒而已，有那么難嗎�。俊�
當(dāng)我打算坐下來(lái)休息休息的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一間雖然不大，但是很有植物氣息的一間花店，這時(shí)我心思又回來(lái)了。一進(jìn)去，最吸引我的是那盆小小的金錢樹，那一盆盆高高的植物，顯得那嬌小的金錢樹是那么高貴，那么嬌麗，所以我決定了就要這盆！
我回到家，仔細(xì)想著怎樣才能把這盆花養(yǎng)好，變的有生氣，這問題讓我非常頭疼，汗~~這只能靠我自己努力拉。
雖然它先在還小，但這花能變成一盆高大的植物。我給它澆了點(diǎn)水，放到了我的房間里頭，我在它面前待了很久，幾乎都睡著了，看著他是多么舒服，愉快，他就像一個(gè)幼小的'孩子。
有了這盆植物，也為家里增添了幾分色彩，學(xué)習(xí)的時(shí)候，不時(shí)看下那植物，你會(huì)覺得寫作業(yè)其實(shí)也是一件樂事；心情不好的時(shí)候看看它，也會(huì)開朗一些；特別是無(wú)聊的時(shí)候，碰碰它那綠綠的葉子，就像是是在和你說(shuō)話一樣。不時(shí)給它澆水，你會(huì)覺得他就像是一個(gè)可愛的孩子，向你訴說(shuō)它的趣事。
今天，那盆小小的金錢樹已經(jīng)變成了一棵既茂盛又顯得生氣勃勃的金錢樹了。我喜愛我的植物。
小學(xué)生作文 篇2
新年的鐘聲在人們的盼望中慢慢的到來(lái)了，今天是大年三十，我和爸爸媽媽到外婆家來(lái)吃年夜飯。一到外婆家，外婆已經(jīng)在準(zhǔn)備做菜了，媽媽見了趕緊上去幫忙。這時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“雯雯，你已經(jīng)不小了，去幫幫忙吧�！蔽衣犃耍团苋柾馄牛骸巴馄�，有什么事情需要幫忙的嗎？”外婆聽了笑笑說(shuō)：“有啊，你幫我制作橘子甜酒釀吧�！�
工作開始了，我去廚房挑了5個(gè)大大的橘子，再把皮去掉，露出金燦燦的果肉，像一個(gè)個(gè)笑臉。我再把那些可愛的“笑臉”剝成一片一片的，“笑臉”變成了一艘艘小船，可愛極了！接著第二步，用剪刀剪去橘子片上莖，挑去核。于是，我拿起剪刀細(xì)細(xì)地將白色的莖去挑，在挑出核。起初，我剪莖時(shí)總是剪歪，老是把果肉剪爛，去核的時(shí)候，核好像調(diào)皮的孩子一般，跑來(lái)跑去的。慢慢的，我摸索到了技巧，剪莖，去核變得熟練多了，我去核、剪莖的動(dòng)作越來(lái)越快，10分鐘后，第二步完工了。然后，是第三、四步，外婆把一瓣瓣橘子放進(jìn)榨汁機(jī)里，幾秒鐘，橘子就變成了果汁。外婆把果汁倒在碗里，讓我把上面的一層泡泡輕輕的刮去。這個(gè)工作簡(jiǎn)單，我輕輕松松地將泡泡刮去，完成了任務(wù)。接下來(lái)的'任務(wù)就由外婆來(lái)完成。
今年的這次年夜飯，我覺得的格外的香，因?yàn)檫@頓飯中，不僅有我的勞動(dòng)成果，還有每個(gè)人心中美好的愿望。
小學(xué)生作文 篇3
今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)包書皮比賽，我的心情很緊張。中午回了家，我可好好折騰了一番。
下午，比賽開始了，我的心情依然是那么緊張。不過(guò)我想起媽媽說(shuō)的話：“要包好，別只為快，一步一步的慢慢來(lái)，就一定能包好�！蔽揖鸵稽c(diǎn)也不緊張了。
開始包書皮了，我心中一直在想：一定要進(jìn)前十名，所以我要努力包。開始要先把書皮沿中間對(duì)折，把書放在書皮右側(cè)中間，在書皮正反面按出印，然后在印的下面正中剪一個(gè)三角，沿折痕折起，再把書放在書皮上，沿折痕把書包起來(lái)�？墒蔷驮谖覝�(zhǔn)備剪的`時(shí)候，剪刀找不見了，我手忙腳亂的，像一只熱鍋上的螞蟻一樣。終于，有人借了我一把剪刀，我再抬頭看臺(tái)上的人就差幾個(gè)了，我抱著失落的心情繼續(xù)包著，突然老師說(shuō)再增加十個(gè)名額，我又有希望了，可是那十個(gè)名額又沒了。
這場(chǎng)比賽讓我明白了一個(gè)道理：干什么事都要冷靜，因?yàn)楸鹊氖呛�，不是快�?/p>
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