小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
今天下午四點鐘,朱林的媽媽帶我們倆去電影城。電影中描述的是有幾個孩子在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了電腦上網(wǎng),利用上網(wǎng)來獲得更多的知識,可是有的學(xué)生家長不明白為什么要教孩子上網(wǎng),有一個家長很喜歡打牌,
每天給自己的孩子七元錢生活費(fèi),對孩子的學(xué)習(xí)不聞不問,結(jié)果孩子拿著錢到網(wǎng)吧去上網(wǎng)去了,學(xué)習(xí)成績一下就降下來了。我覺得孩子的媽媽整天就只知道打牌,不知道照顧好自己的孩子,
孩子每天晚上不做作業(yè)就只知道上網(wǎng)玩游戲,所以孩子的學(xué)習(xí)成績就一天天往下降,我是不會向這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)的',要不然我的成績下降了可不好。在我們的周圍也有沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué),他們的學(xué)習(xí)成績也是一天比一天差,我很希望他們不要再象電影里的孩子一樣,也希望他們的爸爸媽媽不要再去打牌了。
小學(xué)生作文 篇2
在我家的床頭柜上,擺放著一個上海世博會的吉祥物——海寶。這是爸爸出差到上海給我買來的禮物,它是我的好伙伴,我非常喜歡它。
它 那一身天藍(lán)色的毛,摸上去很柔軟。一對閃閃發(fā)亮的大眼睛像兩顆藍(lán)寶石,讓人感覺很可愛。眼睛的下面還長著一張月牙形的嘴巴。一雙毛茸茸的長長的手長在身子 的兩旁,仿佛在向人們招手,歡迎世界各地的人來到中國上海世博園。身子下面長著兩條長長的粗粗的腿,像兩根大柱子似的。
每當(dāng)晚上睡覺的`時 候,我總是感到很害怕,翻來覆去睡不著,經(jīng)常到深夜才入睡,第二天上課時總是沒精打采的,我很苦惱。自從海寶來到我家,睡覺時,我就將海寶放到我的枕邊。 海寶那閃閃發(fā)亮的大眼睛望著我仿佛在說:“小主人,不用害怕,我陪你一起睡覺。這時,我就向它點幾下頭,說一聲:“謝謝你!”然后,很快我就能入睡了。每 當(dāng)媽媽看到我熟睡的樣子,就會說:“這個海寶可真有用!”
海寶讓我能很快地入睡,并且不讓我害怕,我真感謝它。親愛的小讀者們,假如你也有這樣的一個海寶,你能不喜歡它嗎?
小學(xué)生作文 篇3
“我剛才怎么看見草莓(我的愛狗)在吃什么東西?好像是個雞蛋,應(yīng)該是誰扔給它的煮雞蛋。”這是爺爺?shù)穆曇!安粦?yīng)該啊,我看見蛋殼邊還有點蛋液呢!”鄰居素新娘娘疑惑地說。
事情是這樣的,昨天早晨,天氣不熱,還十分涼快,于是我就解開了草莓的鏈子,想讓它自由一番。草莓便東奔西跑起來,高興極了,我也上樓寫作業(yè)去了,可當(dāng)我再下樓時,就發(fā)生了上述的一幕。當(dāng)時我們誰也沒有多想,一致認(rèn)為可能是別人扔給它的雞蛋,這件事也就不了了之。
今天中午我們?nèi)页粤祟D米飯,外加西紅柿炒雞蛋,筐里也就只剩下四個雞蛋了,我原本打算明天早上再吃一頓煎雞蛋,所以就留了四個。
到了傍晚,我再一次不顧爺爺?shù)姆磳Γ忾_了草莓脖子上的鏈子,草莓歡呼雀躍地撒起歡來,但我剛一轉(zhuǎn)身便不見了草莓的身影,就大聲喊了幾遍,它也沒有從哪個角落沖出來,莫非它到老院里咬人家的雞鴨了?可并沒有聽到雞鴨惶恐的叫聲呀!
我轉(zhuǎn)身來到屋內(nèi),抬頭一看,草莓竟然賊頭賊腦地在二樓轉(zhuǎn)身臺那里低頭舔著什么,聽見有動靜,豎起了尖尖的.一對耳朵,警惕地四下張望,因為有墻擋著,它并沒有發(fā)現(xiàn)我,便又低下了頭。我忍不住了,咚地一跺腳,草莓嚇了一跳,拔腿就想開溜。事后我想,草莓當(dāng)時一定是這么覺得:只要我吃的快,快點“消滅”這些雞蛋,一定不會被主人發(fā)現(xiàn)的。但天不隨人愿,當(dāng)然也不隨狗愿嘍!偏偏就被我發(fā)現(xiàn)了。
草莓驚跳起來,做賊心虛般地沖下樓去,我隱約看見它嘴里叼了什么東西,因為它快得像一道白色的閃電,所以我沒有看清它到底叼了什么,一瞬間,我似乎意識到了草莓和昨天那些蛋殼之間微妙的聯(lián)系。
現(xiàn)實驗證了我的想法,當(dāng)我上樓看時,籃里只剩兩個雞蛋了,旁邊還躺著雞蛋殼殘破不堪的軀體。再出去一看,草莓正在不遠(yuǎn)處津津有味地“品嘗”著雞蛋呢!
一頓臭罵自然是不可避免的。
從那以后,草莓就被扣上了個“偷蛋賊”的帽子,草莓呀,你可真是“自討苦吃”呀!
河南省沁陽市第一小學(xué)四年級張睿遲
小學(xué)生作文 篇4
六月是灰色的,因為它總擁有太多讓人感傷的場面――離別。
——寫在前面
一、考場的相遇
考場上的相遇太戲劇性了,絲毫沒有時間讓人去思考它的真實性。就像是一場經(jīng)過精心安排的電影在人們朦朧的睡意中匆匆拉開帷幕――
那是第一次大考,初一初二混班考。面對一張張成熟而陌生的面孔,心里面不免有些緊張。不知是什么原因,手毫無征兆地抖了一下,手中的筆也隨之落地……眼見有人走過來,下去撿似乎已經(jīng)來不及了。一想到我可憐的筆即將葬身于他人腳下,就下意識地閉上雙眼……
“請問,這筆是你的嗎?”一聲富有磁性的話語瓢入耳朵。
“是的,謝謝!”我睜開雙眼,看見一張不算俊朗卻很干凈的臉。
“不客氣!”隨著一陣風(fēng),這張臉的主人也走了。
我于是開始注意這個高我一屆的哥哥。知道了他是這個班的'班長。
從那以后每次在相遇,我們都會報以對方一個微笑,以表招呼。
不知不覺,時間的腳步已經(jīng)走到灰色的六月。
二、小道的離別
距離中考只有區(qū)區(qū)幾天時間,一想到要跟初三的哥哥分開了,心中不免泛起一絲絲悲傷的漣漪,加上連續(xù)兩個星期的陰雨天氣,心情一直處于低谷中。
又是一個雨天,獨自推著車行走在被大雨沖刷得干干凈凈的小道。低著頭想著一些零碎的瑣事;任自己隨意踏到積滿水的坑中,讓水花濺到褲管上。
“嗨!”還是那么富有磁性的聲音。
“好!哥哥”我抬頭去注視著,認(rèn)真的注視著那張已經(jīng)熟悉不過的臉。直覺告訴我,這是他離開學(xué)校最后一次見面――依舊是一張干凈的臉,仿佛它也被雨水沖刷過一樣,眉目間傳遞著一種自信……忽然覺得應(yīng)該跟哥哥說些什么,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走在前頭。
“哥哥!”我追上去。
“恩”他轉(zhuǎn)過頭“什么事?”
“祝你考出好成績!”
“好,謝謝!”他報以一個微笑。
“加油!”我頓了頓,從嘴里擠出一直不愿說的兩個字“再見”。
“你也一樣,加油!再見。”
看著他漸漸遠(yuǎn)去的身影,默默地念著“加油!再見!毖蹨I終于劃過嘴角……
三、永遠(yuǎn)的祝福
從未如此認(rèn)真地為他人寫下祝福,此時此刻竟不知從何說起,不知如何下筆……
雖然,你我只是對方認(rèn)識道路上一個匆匆的過客,不曾留下美好的回憶……
也許,在不久的將來,我們將隨時間的推移,漸漸地淡忘彼此……
但是,我依舊祝福,在未來的日子了,我們可以實現(xiàn)自己的夢想……
最后,還是那句話――加油!再見。
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