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雨傘的作文9篇（優(yōu)秀）
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的雨傘的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨傘的作文1
共享單車、共享書店、共享籃球……在我們的生活中，越來越多的共享資源為人們所利用，也讓人們的生活更加快捷方便。
在看到“共享時代”這一話題時，我首先想到的不是共享單車，也不是共享籃球，更不是共享書店，而是一家咖啡店里的五把共享雨傘。
每天從學校放學回家的路上，總是經(jīng)過那家咖啡店，店門口整整齊齊地排列著五把彩色長柄傘。這五把傘據(jù)說是店員和那家店的老板在一同商討后集資購買的，買來并不是留著他們自己用，而是希望在下雨天時能夠幫助到那些沒有帶傘的人們。
就這樣，在下雨天時，店門口的那五個傘架會少幾把傘，但到了雨過天晴后，那幾個空傘架又會變成原先整齊排放的五把傘，大概是那些人將傘歸還了罷。
記得一個周末的下午，我拎著一兜蔬菜往家里走。媽媽今天休息，平日里見媽媽那樣的辛苦，我決定晚上施展廚藝好好犒勞犒勞媽媽。
天陰沉沉的，烏云密布，非常的悶熱，讓人如同置身一個大蒸籠之中。鳴蟬在樹枝間叫一陣，歇一陣，有氣無力的，仿佛是讓人扼住了喉嚨，一時發(fā)不出聲來。要下暴雨了，路上的行人急匆匆地走著，我的腳步也不由自主地加快。
突然，有一滴涼涼的水落在了我的臉上，緊接著又是一滴落在了我的頭上。我將防曬衣的拉鏈拉上，帽子帶好，開始跑起來，下雨了。
跑了一會，那家咖啡店就像一個救星一樣出現(xiàn)在我的眼前。我向那兒跑了過去。
推開店門走進去，一股濃郁的咖啡香撲面而來。我找了一個靠窗的位置癱坐了下來，想等著雨下得稍小一些再沖回家。外面的雨下得很大，然而和這安靜的咖啡店沒有半點關(guān)系。店里低低地放著卡朋特樂隊的“昨日重現(xiàn)”，窗邊坐著的幾個人喝著咖啡賞著雨，下雨對于這里來說是另一種風景。
這時，一位店員阿姨走了過來。微笑著輕聲問我有什么需要，我也微笑著搖了搖頭，并對她說明了情況。阿姨聽后點了點頭，走到門外的傘架，從余下的那四把傘中挑了一把傘遞給了我，并對我說：“你先打著這把傘回家吧，明天還回來就可以了�！蔽医舆^雨傘，感激地對阿姨一道了聲謝，拎起桌上的菜便走出了店門。
在回家的路上，我邊走邊思考者著。我們身處這樣的一個共享時代，共享資源可以說是無窮無盡的.。所以，大家都逐漸忘卻了珍惜這兩個字。每天晚上看《媒體大搜索》時，破壞共享資源的報道層出不窮。有把共享單車大卸八塊的，有把共享單車丟進河里的，還有甚者，將共享單車的鎖砸了，加上一把鎖就把車子占為己有的。
想到這里，覺得很郁悶。這家咖啡店在人與人的信任上有很好的保持，也很珍惜那僅有五把傘的共享資源。沒有人會刻意的去毀壞，也沒有人將之占為己有，僅僅只有一句話“下次等天晴了再送過來�！本鸵炎銐颉�
夏天的雨很急，來得快，去得也快。雨水將方才的悶熱一掃而空，空氣潔凈而清新，雨傘下的我感到無比溫暖。
雨傘的作文2
小時候，我家很窮。母親在我 3 歲那年，跟奶奶鬧矛盾，離家打工，十幾年沒有回過家。從小我就跟著父 親生活，他會打一手快板。他這一輩子，也就靠這竹板，找到一些活著的樂趣。 因為家里窮，我讀書的錢，都是向村里的大叔大伯們借的。后來，有一位城里的阿姨，通過希望工程和我 結(jié)成了對子，資助我上學。我還記得上初二時，夏天到了，我唯一的一雙布鞋破了，腳趾從里面露出來。 第三節(jié)是體育課，為了不讓同學們看笑話，我偷偷地把半張報紙折好，墊進鞋子里�？墒窃谔h時，我用 力一蹬，隨著濺起的黃沙，我的一雙布鞋徹底壽終正寢了——鞋幫與鞋底脫離，半個腳掌露了出來�！稗Z”的一聲，同學們都笑起來，我面紅耳赤。 我知道家里窮，不敢向父親開口。那時我多想要一雙塑料涼鞋呀，同學們都穿著漂亮的涼鞋，有的還穿著 絲襪，而我自己呢，只能一直赤腳上學。 有一天傍晚，快放學了，班主任程老師把我叫到辦公室。她翻開一沓試卷，告訴我數(shù)學考了 100 分。我高 興極了。程老師拉開抽屜，從辦公桌里掏出一個紙盒，笑著對我說：“拿去吧，這是你的獎品！”我打開， 竟然是一雙嶄新的涼鞋。 從那時開始，我下定決心要好好讀書。我的.成績一直保持在班里的前 10 名，直到高三。 填報大學志愿時，我矛盾了很久。家里的情況，只允許我上軍校，因為上軍校是免學費的。這幾年讀書， 家里已經(jīng)欠下了不少債。但我自己卻希望成為一名演員。 在學校除了讀書，我還參加了好幾個社團，經(jīng)常給同學們表演快板、小品什么的�？墒俏也粫瑁粫� 彈鋼琴，也不會聲樂。程老師說：“你嗓子好，可以試試考表演。”離考試只有一個月，我就天天對著學校 的 VCD 學。藝術(shù)考試時，我表演了一段快板，讓考官們非常感興趣。 我就這樣進了當時的北京廣播學院。全國有 8000 多人在爭 20 個名額，我這樣一個農(nóng)村小子，卻進了“北 廣”！ 到北京上大學以前，我一無所有，什么都不懂。電影都沒看過幾部，鄰居家里的黑白電視機也只能收到一 個臺。到了北京，和人說話都會緊張……但是我告訴自己，要挺住，要堅強。剛進校時，班上 23 個同學， 我排在第 16 名，一年下來，我成為第一名。 從大一開始，我一邊打工，一邊掙自己的生活費。給公司搞商業(yè)演出，也給一些電影電視劇當群眾演員， 早上 5 點半等在制片廠門口，干上一天，半夜回來，報酬是 20 元工錢和一份快餐。 班上的同學幾乎都來自城市，有的家境好，有的是藝術(shù)世家，吃穿不用愁，機會也多。我沒有，我必須從 演每一個小角色做起。演完時，導(dǎo)演能問一
下我的名字，那就是最大的成功，因為也許下次有更好的機會。 大一那一年，中央電視臺“夢想劇場”做我們學校的專場，導(dǎo)演來選人，我被選上了。導(dǎo)演很欣賞我的表演， 后來讓我一起做欄目，還擔任了一段時間副導(dǎo)演�，F(xiàn)在我每個月平均有 10 天在拍戲、配音。每天的生活， 就是不間斷地干活，干活，再干活，多的時候一天能掙到 1000 元錢。前些天，我給父親寫信，告訴他： 上學貸的款，年底就能還清了。父親看到，一定會很開心。到現(xiàn)在，我還珍藏著那雙涼鞋。我永遠記得程老師送我鞋子的時候,額外叮囑我的幾句話：“你是一個沒有 雨傘的孩子，下大雨時，人家可以撐著傘慢慢走，但你必須跑……” 是的!我會一直跑下去。
雨傘的作文3
一直以來，我都苦苦地想找尋一個恰當?shù)脑~，想把父親模糊的形象建立起來，可就是不能如愿，因為在我的印象中，父親是從來不知道表達愛的，父親是無言的。
孤獨寂寞時，陪伴我的，是母親；受挫傷心時，安慰我的，是母親；生病住院時，照料我的，是母親；偶爾犯錯時，教育我的，也還是母親……偶爾，遇到父親難得的關(guān)心，也只不過是象征性地問問我的學習，卻全然沒有母親那般熱情與細心。我疑心這難得的“關(guān)愛”，也只是為了顯示自己的一份責任而走走程序罷了。我感受不到父愛的存在。
已不大記得那是怎樣漆黑的一個夜晚，天空突然下起了雨，紛紛揚揚，沒完沒了。補習班下課后，雨竟沒有絲毫要停的意思，我滿懷希望而又焦急地等待母親的出現(xiàn)。時間一分一秒地過去了，正當我絕望之時，眼前出現(xiàn)了一個熟悉而又陌生的身影，竟是父親，是父親來了！我的心不禁一顫。父親來到我的跟前，依然沒有太多的話，他把一雙雨鞋遞給我�！鞍阉鼡Q上吧，免得淋濕了鞋子�！彼皇怯糜陚阏谧∥业念^頂，而后又扶住我的身子，讓我換上雨鞋，等我換好雨鞋后，他彎下腰，把我剛換下來的鞋子提在手里。雖然整個過程父親一句話都沒有，但是有一種怦然心動的感覺浸入我的心頭，一股暖意驅(qū)散了雨夜的寒冷。
多少次這樣漆黑的夜晚，多少次這樣的天氣，接我的總都是母親，而今天……
“爸，媽呢？”
“哦，你媽不在家，見到雨下得大，總放心不下你，叫我無論如何……”
我很詫異，同時也有一種歡喜，一種感動。
雨依舊下的稠密，夜也靜的安謐。一路上，我們都沉默不語，我不知道要跟父親說什么，我料想父親可能也是相同的想法吧。一路同行，我盡量與父親保持步調(diào)一致，這樣他才好撐傘，父親總是將傘推向我這一邊，遮蔽住我的整個身子，我用眼睛的余光看見了雨水打濕了他的肩頭，打濕了他的衣袖，淋濕了他的鞋子，看到了珍珠般晶瑩透亮的雨滴從父親的肩頭墜落，我似乎聽到了聲響。幾次三番我都想將傘推回父親那一邊，可父親的`手像是生了鐵一般，像雕塑一樣，始終堅定不移，我只得做罷。遇到積水處時，父親手中的電筒的光準確無誤地明亮地投射在我的正前方。父親也不時會扶我一把，我們穩(wěn)穩(wěn)地走過了積水處。不知不覺，我眼前開始有點模糊，不知是雨，還是淚水……
一把雨傘，傘下是一對父子。
感激之情油然而生。我明白了，是時間掩飾了父親對我的愛，而他的愛總是表現(xiàn)在這種漫不經(jīng)心的無言的舉手投足之中。
行至燈火通明處，我無意間轉(zhuǎn)過頭，突然發(fā)現(xiàn)父親烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根白發(fā)，在燈光下特別刺眼，臉上的皺紋又多了幾道。也許白發(fā)與皺紋之前就有了吧？只是我沒有關(guān)注父親罷了。
就在這一瞬間，父親的形象開始在我心中高大起來。父愛是什么？思路來想去，或許就是這種平凡而又質(zhì)樸的愛吧，父愛其實就在身邊！
一把雨傘，傘下是一對父子，一路同行……
雨傘的作文4
奉獻是干旱沙漠中的綠洲，是茫茫滄海中的指明燈，是蕭蕭寒風中的避風所，更是千里送鵝毛，禮輕情意重。而陌生人的奉獻，則更為珍惜，更為令人感動。而那次雨傘下的愛，則讓我銘刻于心……
一天上學時，剛下課，天就陰起了臉，黑壓壓的一片灰，遠處一道道閃電從云霄沖下，在高樓林立的城市中揮下了一道道墨，我有一種不詳?shù)念A(yù)感。果不其然，剛剛上第二節(jié)課，就下起了傾盆大雨，簡直就是“白雨跳珠亂入學”。老師急忙關(guān)上了窗，頓時，玻璃上留下了一道道雨珠的“抽痕”，狂風呼嘯，一片片樹葉貼到了玻璃上，我心知不好。
放學時，雨愈下愈烈，由于我爸爸媽媽都去出差了，就原本打算步行回家，而現(xiàn)在，我只得另想辦法了。我眼睜睜地看著一位位同學嬉笑著離開，只得站在樓道中望著這片渾濁的“汪洋大海”望洋興嘆。
過了一會兒，雨下的小一些了，我決定趁這次機會搏一把——快跑到公交站坐公交車回家。我說干就干，三步并作兩步地跑向公交站。只見公交站上人山人海人頭攢動，我靈機一動心生一計——何不跑到人群中“借”他們雨傘一用呢？我迅速鉆了進去，神不知鬼不覺，我身上一點雨水也沒有了！但天不作美，我在等待過程中一不留神錯過了末班車，便只得等雨停后步行回家了。在漫長的等待中，人群散開了，漸漸的，站臺上只剩下了我一個人，我孤獨地站在暴雨中，任憑那暴怒的雨水侵蝕，我將防曬衣搭在頭上，可它終究敗下了陣——衣服淋透了，雨水緊緊的貼在我的身上，我任憑雨水在我身上肆虐，它們盡興的以我的身體當作舞臺，讓我狼狽不堪。突然，我感受到了雨不在對我“暴擊”，我驚訝地望向前方，嗯？仍是滂沱大雨，我頓時懵了一下——我仰起頭，一支精致小巧，帶著粉色花蕾邊的`淡紫色kitty貓雨傘映入眼簾。我猛地一回頭，一位比我略大些的姐姐正站在我身后，我頓時驚訝的有些啞口無言，好一會兒，我才緩過神來，有些害羞地說：“謝……謝……謝謝姐姐�！彼皇堑恍�，沒說什么，我想：“她可能也是順便等公交吧！”這樣，我才“自我安慰”了一下。
半小時后，雨停了，我正想扭頭給姐姐到一句謝，突然，我發(fā)現(xiàn)，她正順著人行道滿滿的向前走，而背后，是被雨水浸濕后的一片痕跡……什么，她竟然不是在等公交車，而單純的只是為了我！我頓時驚訝極了，呆若木雞，我欲言又止，不知所措，而她，只在遠處留下了一個小而不平凡的背影……我頓時潸然淚下……
我望向天空，藍藍的“綢布”上，白云悠然地飄著，一道彩虹架在云霄，我感慨萬千，我想：這正是為她準備的愛之橋吧！
從那以后，我每遇上需要幫助的人，都會伸出援助之手，因為我知道，你的一個小幫助，就可能是解決的他人的燃眉之急。
那位姐姐，不單純是為我打起了一束傘，更是伸出了愛之手，這包含著她助人的品德，純潔的心靈，高尚的情操。那雨傘下，不僅僅是兩個人，更是滿滿的關(guān)愛。，她教會了我一個人真正的必需品，那就是——奉獻……那份雨傘下的愛，我永遠不會忘記，永遠，永遠……
雨傘的作文5
“你的雨傘在哪兒，外面下這么大的雨，你怎么也不撐傘啊!”媽媽趕緊把站在門外的我拉進屋子里，給我擦干頭發(fā)。
“王芳的傘壞了，傘上破了一個大洞，我把傘借給她用了�！蔽液敛辉诤醯卣f。
“借給王芳了?那你怎么辦，你就這樣淋著雨回家?王芳的傘不就是破了個洞嘛。讓她父親重新買一把就行了，即使她父親只是一個修車的小工人，一把傘總還是買的起的吧�！眿寢尠欀碱^，一臉厭惡的說，“王芳也真不懂事，你要是淋感冒了，我該有多心疼。而且那把傘的材質(zhì)是多么少見，如果王芳用壞了，你看我怎么教訓你�！�
“可要是我不把傘借給王芳，她也會凍感冒的�！蔽掖舐暤叵驄寢尃庌q。
“王芳感冒就感冒唄，她又不是我的孩子�！�
聽了母親的話，我傷心極了。我與王芳在幼兒園時就是好朋友，我倆形影不離。無論做任何事，我倆都會一同去辦。王芳是一個熱心腸，有一回，在餐廳吃飯，我不小心將飯菜倒在了衣服上，正當我坐在座位上手足無措之際，王芳突然出現(xiàn)了，她拿來紙巾細心地幫我擦掉身上的菜汁�？蔁o論怎么補救，菜汁仍舊醒目的粘在我的衣服上，我想到回家后一定會被母親痛罵，聲音哽咽了：“這可怎么辦呀，我媽一定會打我的——”王芳也露出了同情的神色。“要不我和你換一件衣服吧，我媽準能把衣服洗得干干凈凈。”王芳突然對我說。
“你和我換了衣服，你媽不會怪你嗎?”我抱著希望又有點兒擔憂的問道。
“當然不會啦，我媽對我可好了。”她拍拍胸脯說。
我看到了希望的曙光，立馬和她換了衣服。后來，我才知道，她為了這件事，被她媽媽打罵了一頓，連飯都不讓她吃。
“你為什么不說這件衣服是我的?”我愧疚的問。
她毫不在意地說：“沒關(guān)系啊，與其讓我媽去向你媽告狀，讓你和我一起受罰，還不如我自己一個人受罰合算呢!”從那以后，我與王芳的關(guān)系就更好了，無論她有什么困難，我都會幫助她;她呢，也會義無返顧的的幫助我。
昨天，放學時，正在下大雨，王芳正愁回不了家，我便把手里的傘給了她。她一開始推辭道：“我拿了你的傘，你怎么回家呀�！薄皼]關(guān)系，我家離學校近，跑回去就可以了，你拿著吧。”說完就跑回了家。
雨停了，家門外出現(xiàn)了一個熟悉的'身影，王芳拿著傘來了。我去開門迎接：“王芳，你來啦，快進來坐�！蹦赣H走過來接過傘仔細檢查，發(fā)現(xiàn)傘上有個小洞。母親用惡狠狠的眼光看了眼王芳，然后走到我的跟前：“你看我待會兒怎么教訓你。”王芳用歉疚的眼神看了看我，扭頭就走。從此之后，王芳就再也沒來過我家，我想我失去了一個好朋友，一個可以為你赴湯蹈火的真正的好朋友。我想我是這世上最傷心的人。
突然有一天，母親將一把很名貴的傘塞到了我手里，語重心長的說：“之前是媽媽不好，你把這把傘給王芳送去�！蔽腋吲d的點點頭，以為母親終于理解我與王芳之間那深厚的友誼了。誰知母親接下來的話又潑了我一把冷水，“王芳的父親現(xiàn)在是車間經(jīng)理了，你一定要和王芳打好關(guān)系，知道嗎?”我一把推開母親，徑直走向房間，把房門狠狠的摔上。
母親永遠都不會理解我與王芳之間的友誼，這友誼是絕不能用金錢來衡量的，它是一份最珍貴的，無價的友誼。
雨傘的作文6
共享讓信任與友愛在每個人內(nèi)心滋長。——題記
城市車水馬龍的街道邊，總是能看到整齊擺放的各色自行車，仿佛一日之間多了一道風景，這就是現(xiàn)在人人皆知的共享單車。開鎖發(fā)出“嘀”的一聲脆響，就可以很方便的騎車出行了，縮短了出行時間，減少了交通擁堵，給人們帶來了無限的便利。共享單車儼然已經(jīng)成了眾多城市的一道獨特風景線，這也預(yù)示著共享時代已經(jīng)到來！
共享圖書、共享汽車、共享互聯(lián)網(wǎng)……這些資源的共享無疑造福了社會，改變了人們的生活理念與習慣，在不知不覺中化作社會進步的洪流，推動著人類的腳步，跟隨著她奔涌向前。就連我們的校園里也出現(xiàn)了共享的`滴水杯造型的筆筒和共享文具，每天它們都放置在教室的一角，每位學生都可以在需要的時間取用，用后悉數(shù)歸還，再也不會有忘了帶筆、橡皮的尷尬，讓學生充分感受到了它的便利。還記得我第一次感受到共享的便利，是在一天放學后的陰雨天。
每到黃梅季節(jié)，天氣總是陰晴不定，可謂是“朝暉夕陰、氣象萬千”。這天早上還是陽光普照，傍晚卻細雨迷蒙，看到纖細的雨絲輕叩屋檐，激起的漣漪隨著耳邊愈發(fā)嘈雜的雨聲擴散開來，不知是誰抱怨了一聲“今天要被淋成落湯雞了”。擁擠的教室漸漸空曠了，這才做完值日的我也沒帶雨具，無助地看著窗外，這雨的陣勢讓我心頭發(fā)憷。
拖著沉重的步伐，踱步到教學樓的門口，我一咬牙，決定要來一場雨中賽跑，披上外套準備豁出去了，但這隨意的一瞥卻讓我瞬間停住了腳步。大門旁邊的一個塑料桶中插著兩把淡紫色的雨傘，桶上的標語讓我心里一暖，我倏地想起“共享雨傘”這個新鮮詞語。太好了，懷著欣喜的心情，我撐開了雨傘，輕松的步入雨中。我知道，這傘將為我撐開一片晴空，送來一份溫暖，這就是共享給我的便利。
回到家，我小心翼翼地收起這把漂亮的雨傘，這把共享雨傘不僅與我共享了晴空，更共享了人與人之間的信任、關(guān)心和友善，讓人即使身處灰暗，仍能感受到愛與被愛的欣喜，仍能拂去陰雨，觸摸久違的光明。這說不盡的感恩在心中涌起，讓我有一種信念一種渴望，想要呵護它，讓這種便利和美好在每個人手中傳遞下去、永不停止！
又路過那個漂亮的塑料桶，與昨日不同的是，里面已經(jīng)整齊地放著數(shù)把嶄新而毫無褶皺的雨傘，我也將手中收拾好的傘輕輕地放入桶中，生怕有一點損壞。當我進入教室時，里面已經(jīng)議論紛紛了，大家都在討論著新出現(xiàn)的共享雨傘，我甚至可以清晰地感覺到，每個人心中都溢滿感激和喜悅！傘外“淫雨霏霏”，傘下“春和景明”，這把小小的雨傘，共享信任、共享晴空。
接下來的數(shù)個雨天，路過門口都還能看到那些漂亮的雨傘，雖然數(shù)量不時變化著，但不變的是它們始終光潔、整齊，不起一絲褶皺。因為每個人都知道，這種便利和溫暖需要大家用心去維護，才能不斷延續(xù)，它點亮了每個人心里的那盞燈，照亮別人、也照亮自己。
今天的共享時代，其實正是我們社會文明進步的標志！共享時代帶給人們的便利需要每個人盡自己的所能來維護。當我們每個人都伸出自己的手，緊緊握在一起，共同撐起這片愛的天空，讓友愛和信任的花朵在每個人心底綻放。即使身處黑暗之中，抬頭也一定會是一片晴空。
雨傘的作文7
天，下著傾盆大雨。放學的鈴聲附和著淅淅瀝瀝的雨聲想起，我微微泛動起我的嘴角，打開我手中那把天藍色的雨傘——再大的風雨，有我手中的雨傘，便阻止不了我回家的期盼。突然，我在一個角落里看到了一個小女孩，她用她那稚嫩的小手遮住了自己的小腦袋，左顧右盼著，雨水浸濕在了她那雙水汪汪的眼睛里，渴望著這樣雨能夠快一點停止，她身邊的小書包已經(jīng)濕透了，她漂亮的小裙子也已經(jīng)濕透了，還不停地打著噴嚏......我的心中顫動著一絲憐憫，但是我心中的小魔鬼告訴我：“你又不認識他，干嘛管那么多，還是自己走自己的路好......”眼看著雨越下越大，再不回家，我可能就和小女孩一樣成“落湯雞”了，但是，那個小女孩勾勒起了我心中的記憶。我邁出腳步，踏著雨水打算離開時，小天使打開了我的記憶之門——
那一年，我七歲，就讀小學一年級。那時候的天氣就像是孫猴子的臉——說變就變，剛剛還是晴空萬里，不一會兒，便烏云滾滾，下起了霹靂雨。冰冷的雨水蒼涼著我滄桑的`心，眼看著同學們一個個被家長接走，而我卻，格外顯得孤獨。我抱著頭，靠在樹邊，渴望它能為我遮擋風雨，我渴望爸爸媽媽來接我回家，可是，爸爸媽媽太忙了，他們甚至有可能忙的忘記了現(xiàn)在正在下雨，忘記了他們的女兒現(xiàn)在是多么的孤獨蒼涼......想著、想著，我的眼淚便像斷了線的珍珠一般落下。天，打雷了，我嚇得緊緊蜷縮著身體，我的哭聲附和著雷聲一起響起，我感到無比地畏懼、害怕......
突然，我未曾感覺到雨水的冰冷，我緩緩地抬頭，以為是天晴了，可是，我并沒有看到太陽的出現(xiàn)，而是看到了如太陽般溫暖的雨傘，那是一把天藍色的雨傘，就好像是藍天一樣藍、一樣美麗。而為我撐起這把雨傘的，是一位戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的小姐姐，她微笑著看著我，從自己的口袋中輕輕掏出了一塊方正潔白的手帕，為我輕輕擦去了淚水與雨水，用甜美的聲音微笑著對著我說：“小妹妹，下雨打雷的天氣可是不能夠在樹下躲雨的哦，這是一件很危險的事情。你的爸爸媽媽沒有來接你回家嗎？他們也許是因為太忙了吧，雨下這么大，他們也許不能來了......”聽到這句，我變哇哇大哭起來，笑姐姐一邊為我擦干“嶄新”的眼淚，一邊安慰我：“小妹妹，不要傷心，你知道你家在哪里嗎？我送你回家好不好？”我的心被她那顆真摯的情深深地打動了，我放下了心中的戒備......
一路上，我與小姐姐暢談著關(guān)于下雨天的安全知識和一些故事，雨水滴落在泥土上，掀起了模模糊糊的雨霧，但是那份洋溢的雨聲中的歡笑聲，是從未被抹滅的。遙遠的路變得不再遙遠，一個與家人的擁抱，一個轉(zhuǎn)身默默地幸福的笑，小姐姐趁我們“團圓”時，悄然無聲地離去了。我還未曾來得及說一聲謝謝，小姐姐便已經(jīng)消失在了雨霧中，——小姐姐，你還沒有告訴我，你叫什么名字呢！
一位并不熟悉的陌生人，一面鮮艷的紅領(lǐng)巾，一顆天使般平凡卻又偉大的心，一個默默地幸福的笑容，一把天藍色的雨傘，回憶、憶，我睜開眼睛，輕輕地走到了小女孩的身邊，像那位小姐姐對我那份情愫一樣，走到了小女孩的身邊，仍然是那把天藍色的雨傘，小姐姐把唉傳遞給了我，我把愛傳遞給了小女孩，一把雨傘，撐起我心靈的藍天，七色的彩虹，洋溢著真摯的情愫。
雨傘的作文8
朝陽出來了，湖水為它梳裝；新月上來了，群星與它為伴；春花開了，綠葉為它映襯；鳥兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴，天地之間的一切都在向我們講述著關(guān)愛的故事，是愛編織了這個世界，是愛讓你我同在一片藍天下。
我的家像一個蜜罐，而我就睡在蜜罐般的搖籃里。家是最溫馨的港灣，在這里，風吹不到我，雨淋不到我，炎炎的烈日也照不到我。我是爸爸媽媽、爺爺奶奶捧在手里怕碎了，含在口里怕化了的寶貝兒，因此人人都讓著我，幾乎任何事都會順從著我。于是，我漸漸變得不關(guān)心別人，將一切關(guān)愛視為平淡，視為理所當然。但是，終于有一天，因為一件微不足道的小事，徹底改變了我的人生觀。
在我的記憶中，幾乎所有的事都在隨著時光的流逝而漸漸模糊起來，而只有那么幾件事還依舊閃爍著耀眼的光輝，久久不能忘卻……
光陰似箭，歲月如梭。就如朱自清寫的<<匆匆>>一樣，時間如流水般，悄然無聲的走了。歲月無情的'在每個人身上劃下了痕跡，那一年，時間老人為我套上了7圈光環(huán)，生命樹上緩緩地飄下了7片落葉，我漸漸長大了，走進了人生的第一個起點——小學時代。對于這個陌生的環(huán)境，我充滿了畏懼，四周好象都是黑暗的墻壁，而我就像是大海中的一只小魚，是那樣渺小，那樣微不足道。我逐漸開始嘗試著與他人交朋友，幸運的是，我很快就收獲了滿滿的友誼。
就在剛開學不久的那天，早上我背著書包高高興興地向?qū)W校出發(fā)，這是我第一次一個人上學，爸爸出差了，媽媽又不方便送我，沒辦法，只能自己去上學了。一路上都很興奮，蹦蹦跳跳的，像一只小兔子。不久，太陽便悄悄升起來了，一縷縷陽光灑向大地。
中午放學，媽媽不能來接我，我只能自己回家了�？墒牵旃蛔髅�，離放學還有5分鐘時，天突然由晴空萬里轉(zhuǎn)變?yōu)闉踉泼懿迹o接著，傾盆大雨隨之而來。我暗自慶幸幸虧帶了雨傘，要不就遭殃了。
放學了，我?guī)е�，獨自一人走出了教室�？粗鴦e的小朋友都有家長來接，而我卻沒有，心中難免有些小小的失落。這時，我看見一位同班同學自己站在大門口，仰望著天空，非常無助的樣子。我看見她手里空空的，什么也沒拿，想必一定是沒有帶傘又沒人來接，我走過去問她是不是沒帶傘，她點了點頭，我又問她家住在哪，沒想到她竟然和我在一個小區(qū)�？赡苓@就是一種緣分吧，我說：“我?guī)懔�，我們一塊走吧，正好今天爸爸媽媽也不能來接我。”她非常感激地望了望我，笑了。
一路上，我們踏著雨花，有說有笑地走在回家的路上，突然，她對我說：“你好體貼，好會關(guān)心人哦！像我媽媽一樣呢！”“��？是嗎！呵呵！”“嗯，呵呵！”第一次，我學會了關(guān)心別人，這一刻，我好像突然明白了，要主動去關(guān)心、愛護他人，而不是等著別人來關(guān)心自己。
“贈人玫瑰，手有余香�！碑斘覀冴P(guān)愛別人時，內(nèi)心也會充滿快樂。正是因為這場“大雨做媒”，我學會了去關(guān)心別人。
關(guān)心像夏日里的一把蒲扇，送給人們一陣清涼；關(guān)心像冬日里的一縷陽光，帶給人們絲絲溫暖。在關(guān)心別人的同時，你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好！在享受他人的關(guān)心時，讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息，讓每個人的心靈都沉浸在關(guān)心的溫暖中。
雨傘的作文9
老一輩的常嘆道，現(xiàn)在的年輕人早已不似當初那般熱絡(luò)了。那會兒，今天村這頭的張奶奶煲了雞湯給大伙都分了點，明天村那頭老李家的樹結(jié)了果子便給鄰里都嘗嘗鮮。這相同的場景若是放到了今天，那張奶奶李爺爺?shù)膬鹤訉O子，怕是要關(guān)緊窗戶鎖上門而獨樂了。
我聽了便也只笑笑，在這物質(zhì)至上的當今社會，還有誰會想到“共享”這一茬呢？
可在那不起眼的山腰上，我卻感受到了——真真切切。
那日是同父母一起去爬山，山不高，也并非名山，道路便是泥濘不堪的，尚未砌石為磴。他們總愛爬這種山，我也嘗暗自思忖過原因，卻終未得出個所以然來，只聽得他們說：“良山有良民，這山越樸實，人也越樸實。”
未及山腰，隱約間覺得頭上似乎有些許涼意，才發(fā)覺竟是下了雨。我慌了神，這人生地不熟的.荒山，又沒帶傘，怕是要淋成落湯雞了。正這么想著，又走了幾步，卻看見山道旁的巖石上放了一把傘。傘是淡淡的綠色，沾上了泥土和雨水，竟有種出淤泥而不染的脫塵之意。我看到雨勢漸大，便壓下心頭的顧慮，拿起傘緊跟上父母。說來也奇怪，這一路上，竟又看到了不少放在道旁的傘。
正午，到了山腰，雨點仍舊淅淅瀝瀝，母親看見沿途有家客棧，便提議進去坐會。山上人本就不多，因而客棧人也不多。推開門簾，客棧主人的歡迎聲便伴隨著風鈴叮咚的響聲一齊飄來�？蜅Ｑb潢樸素典雅，最中間的高桌是客棧的柜臺，環(huán)其一圈的便是供客人飲茶小憩的桌椅，花紋秀麗的桌布蓋在上面，與墻上簡約的壁畫相映相襯，壁畫的兩旁是實木制成的柜子，柜子上零星放了幾把傘。傘，與我手中這把傘極像，也是淡淡的綠色。
“請問要喝點什么嗎？”一聲問話將我的思緒喚回。來人許是客棧的老板娘，她身著一身旗袍，看上去雖已近中年，氣質(zhì)卻仍是飄逸非凡�！耙粔仄斩！蹦赣H答。她點點頭，轉(zhuǎn)身欲為我們沏茶。
“不好意思，請問這把傘是您家的嗎？剛在路上看到，以為是棄用了的，便拿來用了�！蔽医凶×怂Ｋ剡^頭來，見我手上拿了把傘，便笑了：“這山頭本沒什么人，我是怕好不容易來了客人，又被天公打翻的一盆水給沖走了，這不，家里多了幾把傘，便給客人帶上了�！彼譀_我笑了笑，進了里屋。
少時，茶沏上了，淡淡的芽色飄出清香，她從里屋走了出來，手上拿著把新傘：“你那把傘有些臟了，用著不舒服，換把新的吧�！彼龑惴旁谧琅裕奥�。”而后又是一笑。
從客棧出來時，雨勢漸漸小了，不一會，雨便停了，陽光一絲一絲地透過陰翳的樹林灑在地上。我收起雨傘，看到山道旁的大巖石，才終是大徹大悟。輕輕地，我將它折好；輕輕地，把它放在了巖石上。抬頭看向父母，他們正沖我笑著，是欣慰的笑。
那末，“共享”便在我心中播下了種子，開了花，結(jié)了果，永不會再凋零的了。而我，也會繼續(xù)播種，直到在這個社會上，隨處便可看見這“共享”的一朵花。
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